小学生节能减排手抄报图片大全：节能减排的出处 “节能减排”出自于我国“十一五”规划纲要。 “十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。 《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出了“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右，主要污染物排放总量减少10%的约束性指标。根据这两个指标，如中国GDP年均增长一成，五年内就需要节能六亿吨标准煤，减排二氧化硫六百二十多万吨、化学需氧量五百七十多万吨。这是党和政府对人民的庄严承诺。 国家发展和改革委员会会同有关部门制定的《节能减排综合性工

肺炎疫情期间可以理发吗 疫情期间可以理发。但是基本上理发店都不允许营业，为了避免人群聚集和过多的外出活动。所以大家如果特别需要理发可以找家人帮忙理或者是自己理发。如果条件不允许就暂时把头发扎起来。 理发店新冠肺炎疫情防控工作 1.建立健全疫情防控工作制度，明确防控工作负责人和责任人。 2.对员工和顾客开展防控知识宣传、培训。 3.实行体温测试工作，对工作人员进行筛查，涉疫区人员不得上岗，每日测试体温一次，对顾客一人一测。 4.经营期间工作人员和顾客均应全程佩戴口罩，疫情防控期间应当以剪、吹为主，原则上不洗头、刮脸，并对顾客用品 、洗脸(头)池、理发工具和直接为顾客服务人员的手等实行一客一消毒制度。 5.严格控制店内人员数量，按剪位安排工作人员，提倡电话、微信预约，实行快剪快出，一律不

小鲤鱼跃龙门 在一片幽静的小池塘里，生活着五条调皮的小鲤鱼，他们每天都在池塘里比试看谁跳得最高。这不，他们又开始比赛了：“我跳得可高啦。”“看我的，我跳得还要高。” 突然，小黑鱼说：“我能跳过那座小石桥！”其余的四条小鲤鱼呼啦一下围了过来：“跳过小石桥？我们不信。”于是，小黑鱼鼓足了劲儿一甩尾巴，嗖的飞上了天，跃过小石桥，扑通一声落到了桥那边的池水里。 由于跳得太用力了，小黑鱼没刹住车，炮弹一样，撞上了正在水草上休息的奶奶，奶奶扶扶眼镜，说道：“你这孩子，又淘气了？”小黑鱼不好意思地笑笑：“奶奶，我跳过小石桥了。”大伙儿也凑过来抢着说：“奶奶，小黑鱼跳得可高啦！” 奶奶笑着说：“是吗？真了不起啊，不过…跳过石桥并不算高，跳过龙门那才算高呢。”听奶奶这么一说，小鲤鱼们都来了兴趣，纷纷围着她问：“什么龙门？”“奶奶快给我们讲讲吧。”奶奶就坐下来，讲述那个古老的故事。 “很久很久

孟晚舟为什么被加拿大关起来 2018年12月1日，孟晚舟在加拿大被逮捕，加拿大警方给出的说法，是协助美国警方办案。美国警方让加拿大抓捕孟晚舟的原因，是孟晚舟犯了“银行欺诈罪”。 美国规定：禁止把美国高科技及高科技产品转卖或应用到被美国禁止出售的国家，伊朗就是其中的一个。华为与美国签署了购买美国高科技产品的商业合同，所以不能把这些产品卖到伊朗。 美国发现，香港的SKYCOM公司在与伊朗合作的项目中应用了部分美国高科技产品。 而根据Skycom在香港公司登记处的记录，华为现任财务总监孟晚舟曾于2008年2月至2009年4月期间在Skycom Tech Co Ltd董事会任职。 美国发现，SKYCOM与伊朗的往来资金是由汇丰银行进行操作，于是就开始调查汇丰银行。迫于美国压力，汇丰银行在这次事件中充当了美国的马前卒，他们向美

没礼貌的老虎大王的故事 森林里，举行了一场热闹非凡的篝火晚会，所有的小动物都来参加。 门口就是狐狸两姊妹，它们今天充当晚会迎宾，站在门口，迎接大家。 摇摇摆摆，小鸭子来了，它礼貌的说：“你们好！” 狐狸两姊妹微笑着点了点头，两手一伸，请它进去。 蹦蹦跳跳，小兔子来了，它礼貌的说：“ 你们好啊！” 狐狸两姊妹立刻退到两边，说：“请进吧！” 登登登登，老虎大王来了，它招呼也不打，头抬得老高，双手背后，踏着大步就往里走。 狐狸两姊妹见了，皱起了眉头，它们伸出手拦住了老虎大王。 “大王先生，您不能进去！”它们异口同声的说。 “为什么？！我可是森林之王！”老虎大王很生气。 “因为您没有礼貌！”狐狸两姊妹毫不畏惧。

冬至出生的男孩起名 治廷 彦欣 学兵 钱钱 力齐 冠宇 建国 波宇 星旭 浩天 耀华 思群 奕槿 维敏 喻宏 宏阳 晓线 德聪 代乾 明转 阜康 京剧 礼俊 秉青 秉侪 子琮 浩坚 止琮 铭浩 尚隆 世春 子楚 建宇 安邦 夷青 光秀 超毅 德来 卓轩 志钊 果夫 雨泽 韬华 昱舒 禹宏 毅聪 默函 宣馨 雁郡 竹华 岩郡 国荣 力铭 惟轩 嘉缘 昱彬 志昆 方良 泽旭 源中 传杰 德洲 晓明 博渊 少忠 昌融 邵忠 融昌 绍忠 延峻 仲全 觉蒙 识蒙 敏榕 嘉鹏 炫锦 泉崎 冬至出生的男孩有寓意的名字 龙恩 我们是龙的传人,理应有一颗感恩的心。 炎恩 我们是炎黄子孙,理应有一颗感恩的心。 希文 希是少、珍贵，盼望的意思。 希诚 希武。 伸义 伸张正义。 巴莫 巴是满语巴图鲁，意为勇士。莫是鄂伦春语莫日根，意为英雄。

2016猴年马月出生小名大全 咿哟  凤凰  莺儿  小琴  棋子  小雨  允儿  敏儿  叮叮  叮当  朵朵  可儿 蕾蕾  齐齐  奇奇  淇淇  琪琪  妞妞  甜心  蝶儿  芊芊  菲儿  倩倩  沁沁 纤纤  芹芹  萍萍  姿姿  欢欢  茜茜  弯弯  婉儿  小宛  小雪  小颖  小宇 丫头  乐乐  丽丽  小依  杜鹃  小猫  咪咪  小鹿 

幼儿园稻草人教案：活动背景 孩子在参观农村的过程中，发现了稻田中的稻草人，都很好奇，用手去摸摸，并问这是谁做的？有什么用？给孩子讲了有关稻草人的故事，给孩子看了有关稻草人的flash。并想通过这样的活动让孩子对稻草人的作用有更多的了解，从中提高孩子的想象能力和创新表现能力。 幼儿园稻草人教案：活动目标 1、会跳双圈扇子舞，能用肢体语言表现稻草人的动作。 2、练习在音乐的间奏处交换舞伴，尝试在间奏终止处做不同的稻草人造型。 3、感受音乐活泼的情趣，体会帮助别人的快乐。 幼儿园稻草人教案：活动准备 1、人手2把扇子、人手一朵手花准备 2、准备《稻草人》的音乐、《秋天多么美》的音乐 3、《稻草人》课件准备

《我是大象》绘本 书名：《我是大象》 作者：文/图 [日]五味太郎 译：朱自强 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读： 注：以下为试读内容 《我是大象》绘本点评 点评：本书透过各种实物与大象的身高、体重、大小做比较，从日常生活的已有经验出发，给出了绝妙答案，让小朋友清楚地认识大象，也让孩子从阅读中，接触数量与大小的比较概念。不仅涵盖关于大象的科学知识，更告诉我们：科学思考永远比具体的知识更重要！蕴含“虚拟空间与现实空间的比较”、“通过建立参照物确认物体的大小”，以及“自然测量”等科学思维方法。体现了从

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致辞一 各位同学大家晚上好，在我们晚宴开始之前我就说点吧，毕竟以后也没机会了。时间就是一把杀猪刀对不对。无情的从我们身边悄悄的划过900多天。不知你们还记不记得xxxx年的9月，我们来报道的日子。那是个雨天。我们陆陆续续的在这所学校相遇的情景。还记得第一眼看见你室友的感觉么。我印像非常深刻，马同学是她妈陪他来报道的，看到他妈手上戴着非常有民族特色的镯子，我还热情的与他妈交谈，问她是否是少数民族，临走之前还让我们要好好相处。后来我又碰见了前来宿舍报道同学，那时的他略显羞涩，话比他爸还少。现在回想起这些事来还历历在目，然而事实是分别就在眼前。现在你们也可以认真的回想，回想下900多天前，你们第一次见到对方的样子。 900多天前，当我们一脚踏入学校的时候，我们各自的人生中就多了一层关系，大学同学。所谓同学，同师授业的人，互相帮助的人，共同携手并肩的人，

童话手抄报：童话的由来 童话源远流长，最早的童话是由神话、传说演变而来，起源于民间口头创作与传播。童话与神话传说有着渊源关系，都以幻想为主要特征。 神话是最古老的文学样式，是远古时期的人民所创造的反映人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。当原始人类由于生产力低下还无法解释给自己带来巨大危害、神秘莫测的自然现象的时候，他们就幻想在这强大的自然力背后，有一个能掌握和驱使自然的人，那就是神。人们凭借幻想去描述神的行为和生活，就产生了神话。随着社会发展，神话的表现内容不断扩大，发展到对宇宙的起源、生命的产生及各种社会现象的解释与说明。希腊神话中，地母盖娅生天父乌位诺斯，普罗米修斯用黄土造成了血肉之躯，智慧女神雅典娜给人以灵魂等；我国神话“盘古开天辟地”、“女娲攒黄土造人”等都是典型的例子。在对神的故事的叙述中，人们

简单笔画少的女孩名字大全集 雨茜：代表美好，红艳，清雅秀气，智勇双全，安福尊荣。 妮娜：婀娜多姿，秀气伶俐，女用为美。 海妮：清雅伶俐，多才秀气。女性取名表示永远年轻，貌美。 绍莹：义利分明，智勇双全。 晓丽：好看，美丽。取名用为美丽漂亮。 家礼：有道德观念，有礼貌，有德有智。 莉莉：指茉莉花，取名用，象征芳香。 晓烁：锻炼，精练。取名象征有经验，有水平。 敏玲：指玉与玉相击的声音，其声美妙动听。取名用，象征美好动人。 络瑶：识雅秀气，老年吉昌。 玉璐：有一种美玉叫璐。取名象征贵重。 女生名字笔画少一点 子衿：“青青子衿，悠悠我心”;具高雅端庄、仪态贤淑的古韵。 华欣：繁华似锦

公主与驴的故事 公主是在河东岸边遇见驴的。公主想过河去，河西的城堡里有等着娶她的王子。河水不算深，但她穿着一身美丽的嫁衣，她怕河水会浸湿她的衣裙。 驴说：“想让我驮你过去吗?”“谢谢，我想王子会来接我。” 公主微笑作答。良久，无人过来，公主独坐岸边，黯然叹息。 当她目光掠过驴的时候，驴笑了：“现在希望我驮你过去吗?”“不。”公主依然拒绝。天色已晚，凉意袭来， 驴打破沉默：“让我驮你过河吧，我会赠你三句爱的箴言。”公主想了想，骑上了驴背。驴郑重地对她说：“记住我背着你时你不能流泪，你的泪会令我不堪重负。” 驴说完迈步向河中走去。公主忽然想起驴承诺的爱的箴言，驴告诉她：“人只有在初恋时爱的是别人，以后恋爱时爱的都是自己。” 驴缓步轻行，果然很平稳，公主放心了，搂着驴的脖子，觉得温暖。“喜欢我背你过河吗?”驴问。“喜欢。”公主微笑承认。“我也

手抄报一：陶瓷的基本介绍 陶瓷是以天然粘土以及各种天然矿物为主要原料经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料的各种制品。以前人们把用陶土制作成的在专门的窑炉中高温烧制的物品称作陶瓷，陶瓷是陶器和瓷器的总称。陶瓷的传统概念是指所有以粘土等无机非金属矿物为原料的人工工业产品。它包括由粘土或含有粘土的混合物经混炼，成形，煅烧而制成的各种制品。由最粗糙的土器到最精细的精陶和瓷器都属于它的范围。对于它的主要原料是取之于自然界的硅酸盐矿物(如粘土、石英等)，因此与玻璃、水泥、搪瓷、耐火材料等工业，同属于“硅酸盐工业”的范畴。陶瓷的主要产区为彭城镇、景德镇、醴陵、高安、丰城、萍乡、黎川、佛山、潮州、德化、淄博、唐山、北流等地。此外景德镇是我国“瓷都”之一。 历史 陶瓷的发展史是中华文明史的一个重要的组成部分，中国作为四大文明古

幼儿园认识星期教案：认识星期 活动目标 1、在看看、玩玩的过程中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。 2、理解星期的循环性和周期性。 3、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。 活动准备 1、依次标有“星期一”至“星期日”的转盘一个。 2、“星期”头饰七个，游戏音乐。 3、幼儿用书《数学》第13页。 活动过程 一、了解星期的名称及排列的顺序 1、教师讲述故事《星期娃娃》：星期妈妈有七个孩子，老大叫星期日、老二叫星期一、老三叫星期二……他们七兄弟相亲相爱地生活在一起。 2、根据故事提问，引导幼儿了解一个星期有七天，知道星期的排列顺序。 二、游戏：转转盘 教师出示转盘。游戏开始时，教

u1s1什么意思网络用语 u1s1是“有一说一”的简化，所表达的就是指：实话实说，按道理讲的意思。该词在网络上是非常流行的，经常被很多网友当做口头禅，为了打字方便，就出现了“u1s1”这样的缩写。网络用语是各种各样的，有的网络用语是拼音首字母缩写，也有的是数字、汉字谐音。 这个梗的出处是哪里 这个梗最早是在贴吧中出现的，有的贴吧网友在交流讨论的时候，都会先说“u1s1”，然后开始讲出自己的观点，这样可以促进交流，也可以根据观点进行反驳。

防洪防汛自救知识 一、暴雨洪水发生前 在城区外居住的居民要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域建房，避免将房屋建在受河道出槽洪水顶冲的地方。不要人为侵占河道自然行洪断面。每年夏初要对房前屋后进行检查，留心附近山体变化，看山上是否有裂缝滑坡迹象。城镇居民、商场、学校、厂矿企业等要熟悉周围环境，自备必要的防水、排水设施，如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。商场、学校、广场等人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。 二、暴雨洪水发生后 在紧急情况下，头脑冷静，行动快速，果断放弃。暴雨洪水突发性强，陡涨陡落，持续时间短。当发现河道涨水，要迅速撤离，不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等河水退了以后过河，或长距离绕行过河。在发生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，雷

幼儿园主题班会教案：活动目的 1、 进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。 2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 3、让幼儿理解节约的意义，知道节约的价值。 幼儿园主题班会教案：活动准备 1、课前为孩子们说一些关于节约的事迹，和关于节约的好处。 2、准备好讲课的课件及教室。 3、沉重一点的音乐CD及播放器。 幼儿园主题班会教案：活动过程 一、谈话 1、结合自己家的实际，谈一谈现在我们的物质生活情况。 2、出示“浪费”一词，说说自己从这个词中想到的画面。 3、

活动目标： 1、自己的事自己做，和掌握正确的穿鞋方法。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、发展幼儿的动手能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动重难点： 引导幼儿学习穿鞋的正确方法，定为本次活动的重点也是难点。 活动准备： 大鞋，小鞋，鞋垫，脚印图片，正反鞋图片，鞋架，大鞋小鞋歌曲。 活动过程： 一、 通过踩脚印游戏，掌握穿鞋的方法。 1、玩游戏。帮助幼儿发现正反鞋的不同之处，鼓励幼儿自己改正正反的小脚印。 （1）、玩踩脚印的游戏：123，321，我和小脚印做游戏，你踩我也踩，踩到小脚印快站好。 （2）、发现脚印的正反。这时老师说：看一看