小鸡捉虫的故事 有一只小鸡看到别的鸡捉虫子非常厉害，所以自己也很想要捉虫子吃，这天一大早小鸡就起床了，跟着妈妈捉虫的时候会发生一些有趣的事情吗? 小鸡跟妈妈学捉虫子。 小鸡说：“站住，虫子，我要吃了你!”虫子跑在前面，头也不回地说：“我可不要当你餐桌上的那盘‘咖喱虫子饭’!”说着，虫子就像一辆刹不住的“超级旋风跑车”，速度已经快到打破世界吉尼斯纪录了。小鸡也加大马力，离虫子越来越近…… 突然，虫子不动了，小鸡见了，大喜，连忙向虫子追去……小鸡来了一个重重的“三重后翻”，然后又一头倒栽葱在泥坑，它这次不但没吃到虫子，而是还被“塞”了满满一嘴的泥巴! 第二天，小鸡又跟着妈妈去了树林里学捉虫子。 这次，小鸡不再那么马虎了。到了泥坑旁边，小虫子仍然不动。小鸡不再上当了。它抢了一个角度，又向虫子追去。虫子没想

关于影子的儿童故事 女巫洛洛住在森林里，消息一直不灵通。她一点儿也不知道，在巫师界举办的一场规模盛大的选丑大会上，她居然得了第一名。 当猫头鹰把这一“好”消息以及金牌、奖杯送来的时候，洛洛气得拔掉了猫头鹰身上的毛，用金牌砸碎了奖杯，然后躲进了屋子里，痛苦地号叫了一顿。 谁不爱美呢?作为一个女巫，洛洛当然也不例外。可是现在，她却成了“丑陋第一名”! 洛洛砸碎了房间里所有的镜子，她真是恨透了自己“第一名”的丑模样。 可即便没有镜子，也有一样东西时时刻刻跟着她，提醒着她她有多丑!那就是——她的影子。 洛洛想趕走她的影子，却怎么也赶不走。她思来想去了几天，决定利用魔法给自己换个影子。 洛洛拿出水晶石，举起魔法棒，念起咒语，水晶石中逐渐显现出形形色色的图像来。洛洛开始在那些漂亮

垃圾不落地的诗歌 垃圾分类，让世界更美 作者:云舒 现代 蓝天、白云、碧水，清新的空气 自然赐予我们的，该学会珍惜 守护，是一种姿态 在街道两边，在熙攘的路口 默默无语，把肮脏变成文明 垃圾，是一个贬义词 是人类强加的一种误解 丢进垃圾桶的，不等于一无是处 塑料、布头、废纸、金属、玻璃 一吨废纸，节约木材300公斤 一吨易拉罐，就是一吨好铝 垃圾箱的身上，都有两个口袋 可回收，不可回收 举手之劳，却可以创造奇迹 科技能够变废为宝，这不是神话 垃圾分类，让世界更美

最安全的梯子故事 小松鼠病了，身子软绵绵的，一点劲儿也没有。 妈妈问：“你想干什么呢?” 小松鼠说：“我想和人聊聊天。” 妈妈说：“你和妈妈聊吧。” 小松鼠看看妈妈，却想不出一句话来。 小松鼠小声说：“我想和好朋友聊天儿。” 妈妈的工作很忙，记不得小松鼠的好朋友是谁了。 妈妈问：“谁是你的好朋友呢?” 小松鼠说：“胖小猪。” 妈妈赶紧告诉了胖小猪，说小松鼠病了，他想和你聊聊天儿。 妈妈上班去了。胖小猪可忙开啦。他想：“小松鼠只有我一个好朋友，我再带上几个好朋友，他一定会很高兴的。” 胖小猪告诉小猫昧和小白兔，他们答应一块儿去看望小松鼠。 他们来到小松鼠的家门口，就对着松树的洞口喊开了：“小松鼠，我们来啦!” 小松鼠探出脑袋，高兴地说：“谢

好棒的泥土故事 小兔子和妈妈去乡下的老家玩。 “这朵花好漂亮，我想带回家。”小兔子说。“偷偷摘花可不好，”妈妈说，“我们还是带一点泥土回去吧。” “泥土到处都有。”小兔子说。妈妈笑了：“那可不一样，这儿的泥土里有好多宝贝。” 是哦，家里楼下的泥土是黄色的，可这儿的泥土是黑亮亮的。泥土黑亮亮的，是因为藏着宝贝吗? 小兔子把脑袋伸过来—— 几片草叶儿、碎的花瓣、蜗牛壳、骨碌碌爬的小黑虫，还有一颗不知道是谁丢的弹珠。哎呀，还有一点点花母鸡拉的便便。 “它们都是泥土的宝贝吗?”小兔子问。“不光是这些哦。”妈妈说。 “这么棒的泥土，我也要带一点回家。”小兔子说着，在自己喜欢的花儿下面挖起了一大把泥土。 回到家，妈妈把泥土放进一个小花盆里。小兔子把泥土捏成了一只小泥猪，放在花盆的旁边。

活动目标： 1、认识夹子，学习使用夹子。 2、发展手部小肌肉的力量。 3、在夹、拔夹子的操作中体验游戏的快乐。 活动准备： 1、各种颜色的、不同大小的夹子若干，注意选择托班幼儿能够捏得开的夹子。 2、木头夹子每人一个，皱纸撕成条每人一条。 活动过程： 一、认颜色、比大小。 玩夹子： 1、幼儿每人一只夹子，说说自己的夹子是什么颜色的。 2、两人一组比一比，谁的夹子大，谁的夹子小。 二、夹子的大嘴巴 1、跟着老师一起做游戏，让夹子的大嘴巴咬住身体的各部位，一边夹一边说出各部位的名称。 2、同样方法，让夹子的大嘴巴咬住衣服各部位的名称。 3、请一个小朋友当小老师，指挥夹子的大嘴巴夹一夹

男孩子名字大气点的 奕博：奕，多指一个人内在的风度;博，多指一个人有学问。 颢天：颢，西方天空，宁静高远之境。 启博：博，博大、启明，启，东方天空的金星，寓意为博学多才，前途光明。 博森：博，博学，多指学问的渊博高深，森，具繁盛感。 承颐：传承创新，颐养心和;天人合一、健康无虞之义。 绍玮：绍祖明德，质美福泽;绍先祖之德，而兴后世之业。 熙诚：明盛显赫，诚信卓著，熙即指吉祥、安康。 泽峻：天地护佑，卓越深远;泽及万世而为仁;泽陂万物，恩惠世人。 峻辰：高深渊博，繁盛无垠;稳重康泰，岿然平安。 轩成：地位尊高，光耀显赫;轩驾、轩冕，与帝王权贵相关;地位高贵、成就不凡。 俊衡：睿智俊伟，权衡天下;俊，指杰出，卓越;权衡，掌管裁决权。 昊阳：广远深

青玉案 元夕 辛弃疾 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。 凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。 蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 此词的上半阕主要写上元节的夜晚，满城灯火，众人狂欢的景象。 “东风夜放花千树，更吹落，星如雨”：东风还未催开百花，却先吹放了元宵节的火树银花。它不但吹开地上的灯花，而且还从天上吹落了如雨的彩星——燃放的烟火，先冲上云霄，而后自空中而落，好似陨星雨。这是化用唐朝人岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。然后写车马、鼓乐、灯月交辉的人间仙境，写民间艺人们载歌载舞、鱼龙漫衍的“社火”百戏，极为繁华热闹，令人目不暇接。其间的“宝”、“雕”、“凤”、“玉”，种种丽字，只是为了给那灯宵的气氛来传神来写境，大概那境界本非笔墨所

活动目标： 1、激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作。 2、让幼儿通过动手操作，发现生活中有些东西是可以吸水的。 3、发展观察力和动手操作的能力。 活动准备： 1、知识经验的准备。 (1)教师应充分了解生活中有那些东西可以吸水。 (2)幼儿已认识一些常见的操作材料。 2、物质材料的准备。 (1)八宝粥瓶子人手一个(里面装有毛巾，盖子上开一个小口)，杯子人手一个。 (2)每组一盆水，海绵，布，棉花，沙，石头，水果网，泡沫，积木，毛线等材料若干、图表一张。 活动过程： 1、以变魔术的形式，引起幼儿的兴趣。 (1)将一杯水倒入八宝粥瓶子里，请幼儿猜猜水能否倒回杯子，并以实验证明。 (2)

关于霜降的诗句古诗歌 送李九贬南阳 (钱起) 玉柱金罍醉不欢，云山驿道向东看， 鸿声断续暮天远，柳影萧疏秋日寒。 霜降幽林沾蕙若，弦惊翰苑失鸳鸾。 秋来回首君门阻，马上应歌行路难。 和子由蚕市 (苏轼) 蜀人衣食常苦艰，蜀人游乐不知还。 千人耕种万人食，一年辛苦一春闲。 闲时尚以蚕为市，共忘辛苦逐欣欢。 去年霜降斫秋荻，今年箔积如连山。 破瓢为轮土为釜，争买不翅金与纨。 忆昔与子皆童AA3，年年废书走市观。 市人争夸斗巧智，野人喑哑遭欺谩。 诗来使我感旧事，不悲去国悲流年。 玉泉寺与润上人望秋山怀张少尹 (武元衡) 山寒天降霜，烟月共苍苍。 况此绿

卫生基本知识一 1、饭前便后要洗手； 2、要做到三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣； 3、勤剪指甲； 4、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远； 5、随时随地勤洗手； 6、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛； 7、不吃没有卫生保障的食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水； 8、早晚洗脸，用流水洗脸，不与别人共用毛巾、脸盆等物品； 9、早晚刷牙，食后漱口； 10、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力。 卫生基本知识二 1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。 2、我

小猴和大烟斗里的怪物的寓言故事 小猴是一个既有爱心又贪玩的孩子。 有一天，小猴的爸爸出门了，他叫小猴在家里做作业。小猴做着做着就开始觉得无聊，他想：反正有一天时间做作业，先去爸爸的书房玩一会儿吧!小猴刚进书房就发现书桌上有一个精美的盒子。他打开盒子一看，里面有一个大烟斗和一张说明书，说明书上写着：这是一个有魔力的大烟斗，使用者只要一碰大烟斗便会有一个怪物出现，使用者只要对怪物说出自己的愿望，愿望就会实现。“哈哈，那太好了!”小猴高兴地跳了起来，迫不及待地碰了一下大烟斗。啊!怪物真的出现了，小猴惊讶极了，并用颤抖的声音对怪物说：“快…快把全世界的积木都搬到我们家来。”一眨眼的功夫，积木就如潮水般向小猴家涌来，转眼间小猴就连站的地方也没有了，而且还有许多积木在源源不断地向小猴家涌来。小猴赶紧碰了一下大烟斗对怪物说：“快让积木们回去!”话音未落所有的积木就像退潮似的

作文一 理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引领我们走向光明与未来。我的理想是做一名宇航员。 因为有一次，我在电视上看到了三位宇航员，他们坐火箭飞上了太空，十分羡慕，我也想亲自看看太空是什么样的。这时妈妈叫我上床睡觉。我躺在床上，不一会儿就进入了梦乡，在梦里，我梦见自己坐上飞船，来到了太空。我看到了金星、太阳、木星、水星、火星、天王星等等。我来到了月球上，感觉自己的身体很轻，并且见到了传说中的嫦娥，她抱着一只小兔子，微笑着迎接我的到来。正当我遨游太空的时候，我一下子掉到了床下，我被摔醒了。 我梦想着有一天真的当上一名宇航员，真的会亲自去探寻太空的奥秘。因此我要好好学习，特别是地理、科学以及数学知识，我再也不用妈妈为我的学习操心了。我会为自己的理想而努力的。 作文

古诗带拼音版 yè jīn mén ·huā guò yǔ 谒金门·花过雨 lǐ hǎo gǔ 李好古 huā guò yǔ 。yòu shì yī fān hóng sù 。 花过雨。又是一番红素。 yàn zǐ guī lái chóu bù yǔ 。jiù cháo wú mì chù 。 燕子归来愁不语。旧巢无觅处。 shuí zài yù guān láo kǔ 。shuí zài yù lóu gē wǔ 。 谁在玉关劳苦。谁在玉楼歌舞。 ruò shǐ hú chén chuī dé qù 。dōng fēng hóu wàn hù 。 若使胡尘吹得去。东风侯万户。 古诗翻译 花经过一场春雨

古诗带拼音版 bǔ suàn zǐ bú shì ài fēng chén 卜算子不是爱风尘 yán ruǐ 严蕊 bú shì ài fēng chén ，sì bèi qián shēn wù 。 不是爱风尘，似被前身误。 huā luò huā kāi zì yǒu shí ，zǒng lài dōng jūn zhǔ。 花落花开自有时，总赖东君主。 qù yě zhōng xū qù 。zhù yě rú hé zhù 。 去也终须去。住也如何住。 ruò dé shān huā chā mǎn tóu ，mò wèn nú guī chù 。 若得山花插满头，莫问奴归处。 古诗翻译 我自己并不是

图解一 准备材料：一张正方形的纸张，颜色任意。 1、将纸张沿着对角线对折，成一个三角形。 图解二 2、将左右两边的角沿着中间线对折，如图。 图解三 3、再将折叠上去的部分反折下来。 图解四 4、另一侧也是折下来，然后旋转180度。 图解五 5、将下方的一片，先向上折再向下反折如图所示。 图解六 6、折叠好压平。 图解七 7、反过来将另一侧的一片也折上去。 图解八 8、然后将两侧的角向内侧折叠进去。翻转到前面，在头顶处可以画上星星，

想学飞的小猴的故事 小猴子想飞，可是它没有翅膀，努力学着去飞翔。 美丽的森森里有一只小猴，他的名字叫小猴。他在森林里的树枝上来回跳跃，轻松自如，可是他还有一个愿望就是学会飞翔。他常常看着鸟儿自言自语地说：“天那么蓝，云那么白，如果我会飞，就可以和白云玩捉迷藏，就可以投入蓝天的怀抱了。” 有一天，他坐在树下说：“要我我能飞该多好呀”。一只秃鹰飞过来，小猴看见了大声地说：“白头秃鹰，你能告诉我，你是怎么飞的吗?”。“拍一下翅膀就可以了，不信你看”秃鹰拍了一下翅膀，果然，秃鹰展翅高飞起来。它走后，小猴拍了一下手臂，可是它在原地一动也不动。 小猴思考着，也许我应当做一对翅膀。于是他收集了很多羽毛，做了一对五彩翅膀。他爬上了小土丘，嘴里念念有词：或许，我可以借助上升的空气来飞。 他 站在小土丘的最高处，风来了，他往空中一跳，可是风没有

古诗带拼音版 pò zhèn zǐ ·sì shí nián lái jiā guó 破阵子·四十年来家国 lǐ yù 李煜 sì shí nián lái jiā guó ，sān qiān lǐ dì shān hé 。fèng gé lóng lóu lián xiāo hàn ，yù shù qióng zhī zuò yān luó ，jǐ céng shí gàn gē ? 四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝，几曾识干戈? yī dàn guī wéi chén lǔ ，shěn yāo pān bìn xiāo mó 。zuì shì cāng huáng cí miào rì ，jiāo fāng yóu zòu bié lí gē ，chuí lèi

第一次坐地铁的作文（一） “妈妈，杭州的地铁开通啦，您带我去坐一坐好吗?”我一直嚷嚷着。今天我终于如愿以偿了，我忍不住高呼：“地铁，我来啦!” 我兴奋地和妈妈来到城站，我们兴冲冲得在自动售票机上买了两张去湘湖的票。来到候车厅，没一会儿功夫，一辆白色的地铁像离弦的箭似的飞驰而来。地铁进站了，我从自动门走了进去，哇!里面明亮干净，环境十分舒适，崭新而洁净的长椅分在车厢两旁，椅子前方还有一些扶手，可供乘客保持身体平衡。车厢每个门的上方都有一条路线图，图上如果标红色的地区，那就是我们走过的地方，如果是标有绿色的地区，那就是地铁按顺序将要到达的地方。地铁开得又快又稳，没几分钟就到下一站，停站时还会用中英两种语言提醒你到站哩! 大约过了二十分钟，我们来到了目的地湘湖，比平时整整节约了一半的时间，真的是很方便! 通过第一次坐地铁，我相信

开卷有益的成语故事 “开卷有益”这则成语的意思是打开书本，总有益处。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。 这个成语来源于《渑水燕谈录》，太宗日阅《御览》三卷，因事有缺，暇日追补之。尝曰：“开卷有益，朕不以为劳也。” 宋朝初年，宋太宗赵光义命文臣李防等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。 这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容，分类归成五十五门，全书共一千卷，是一部很有价值的参考书。 这部书是宋太平兴国年间编成的，故定名为《太平总类》。对于这么一部巨著，宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷，一年内全部看完，遂更名为《太平御览》。当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨著时，曾有人觉得皇帝每天要处理那么多国家大事，还要去读这么部大书，太辛苦了，就去劝告他少看些，也不一定每天都得看，