漂亮的小狗故事 小狗波波,模样长得很不好看。小伙伴们都叫他丑小狗,谁也不肯和他玩,波波多伤心呀! 一天晚上,波波独自跑到河边上,对着河水呜呜地哭起来。一只老河蚌听见他的哭声,游过来问:“小狗儿,你哭什么呀?”波波说:“我的模样长得丑,大家都不跟我玩。”说完又哭起来。 老河蚌听了,笑了笑说:“是这样啊,别难过了,我来帮帮你吧。”说着从嘴里吐出一颗亮闪闪的珠子,又对波波说:“这是一颗神奇的珍珠,只要你对她说出自己的心愿,她就会帮你实现。”“她能帮我变成一只漂亮的小狗吗?”波波惊喜地问。“她会把你变成一只世界上最美最美的小狗的。”老河蚌说完向河的深处游去了。 小狗波波多高兴啊!他就要变成世界上最美丽的小狗了。他的心激动得砰砰直跳。波波小心地捧着这颗珍珠,飞快地跑到一块大石头后面。他刚想说出自己的心愿。突然,一阵沉重的叹息声传进波波的耳朵。天这
温馨提示: 若遇到资源无法下载或缺失等问题,请联系支付客服解决,谢谢。 适合年龄 6-10岁。 资源介绍 今天分享给大家的是BBC科普动画片《万物运转的秘密》。动画共26集,每集时长13分钟,mkv格式,适合6-10岁有一定英语听力基础的孩子观看。 推荐理由 动画以一个猛犸象小岛上的居民在日常生活工作中遇到的各类问题为背景,讲解相关知识。动画情节生动有趣,形象地向孩子们展示了一个机械世界的各种原理和知识,是一部很不错的科普动画片。能激发孩子潜在逻辑方面的思维,拓展孩子的思维想象力,提高空间感知,想让孩子以后成为一名科学家,就从《万物运转的秘密》开始启蒙吧! 部分资源截图
活动目标: 1、尝试模仿老师用彩泥、纸片自主装饰小石头。 2、体验泥工活动的乐趣,对石头有初步的探索兴趣。 活动准备: 1、经验准备: 玩过小石头的感觉游戏,对石头有简单的整体印象; 在区角活动中使用过彩泥。 2、材料准备: 石头小作品ppt、小石头人手1至2块、彩泥每人一团、桌垫、小垃圾桶、展示架(布置成鱼缸); 小花园情境创设,人手一只小纸盒(装石头用)、半成品的鱼尾巴(纸片,后面有双面胶)、“鱼游”音乐。 活动过程: (一)引发兴趣 1、小朋友,今天我们要到小花园里去做游戏,高兴吗?每个小朋友要在花园里找到一块小石头。(播放欢快的音乐,引导幼儿进场并寻找小石头。) 2、哇!每个朋友都找到石头了,赶
活动目标: 1、让幼儿认识到现在一些工业上对大自然的危害,让他们明白环保的重要性。 2、让幼儿明白环境保护人人有责,明白变废为宝的乐趣。 3、让幼儿自己动手动脑,收集材料,变废为宝,制作手工。 教学重点、难点 1、让幼儿了解做法是对大自然的危害,让他们明白危害大自然,就是危害我们自己, 2、让他们通过动脑动手,制作一些有趣的手工,随时发现身边看似无用,却能制作有趣好玩的东西。 活动准备: 1、教师事先准备好用可乐瓶制作的子弹,用小纸碗制作的螃蟹等。 2、准备一些爽歪歪瓶,矿泉水瓶,牛奶盒、香烟盒等。 活动过程: 1、让幼儿观看现代社会上一些工业或农业方面对大自然的污染,以及对人类造成的危害的录像。 2、让幼儿说出自
活动目标: 1、阅读图画书《棒棒天使》,理解图文中的相反词。 2、通过自主阅读、集体讨论、图卡配对等方式,感受棒棒与胖胖特征反差的幽默,理解画面情节中相对感念的情趣。 3、体验个体的独特与友情的无间。 活动准备: 幼儿用书14本、自制PPT、自制图卡(相反词)20张、礼物卡若干。 活动过程: 一、棒棒与胖胖 师:你们有好朋友吗?我也有好朋友,今天我还想把他们两介绍给大家。 出示棒棒与胖胖:一个叫“棒棒”,另一个叫“胖胖”。你能认出谁是“棒棒”谁是“胖胖”吗?(引导幼儿观察人物外貌的特征) 理解相反词,并总结:他俩是对好朋友,但都有自己的与众不同。一个又高又瘦,一个又矮又胖。高和矮是对相反词,表示相反的意思。那胖和瘦呢? 二、理解画面情节中”
胎教故事大全每天一个:墙与爬山虎 一场罕见的狂风暴雨过后,爬了满墙的爬山虎,翠绿的叶片被撕扯得所剩无几,枝条也被扯落掉许多,让人惨不忍睹,然而,爬山虎依旧紧紧地用残缺的身子护卫着墙。 墙对爬山虎感叹道:“我平日只是抱怨你把我当做自己的依托,却没有想到你会在关键之时舍得为我付出自己的一切!” “能为别人做些什么,这是令我感到幸福和自豪的。”爬山虎道,“如果能有为别人付出的机会而不肯舍得付出,那岂不是太自私了吗?” 墙惭愧地说道:“我……平日没少抱怨你,你使我懂得了,真正值得自豪的是什么。” 胎教故事大全每天一个:墙与爬山虎点评 爬山虎是多种植物的别称。捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎,葡萄科植物。夏季开花,花小,呈黄绿色,浆果紫黑色。常见攀缘在墙壁岩石上。爬山虎的根茎可
小学儿童短篇故事文字版:七只小兔子 夜来的好快,星星还眨着眼睛,妈妈就催着我睡觉了。我不想睡,拿着一本故事书缠着妈妈给我讲,妈妈不情不愿地给我讲了两个早就听熟了的小故事《七只小山羊》和《小红帽》的故事,我还没听够,妈妈就严肃地说:“早睡早起,小孩子要养成好的习惯。” 我也只能乖乖的闭上眼睛,不一会神智就迷糊了。刚睡着,我突然被一阵沙沙声惊醒了,抬起头一看,地上经常站着一只兔子,她的胳膊上挎着一个篮子,同时发现我的前后左右睡着六只兔子,而我自己也变成了兔子,我正惊奇地时候,只听地上站着的那只兔子说:“今天妈妈要出门去找吃的,你们乖乖在家听话,不许出去玩。” 加上我七只小兔子争着问:“妈妈!要是大灰狼来了怎么办?” 兔妈妈说;“大灰狼这只坏家伙,最会伪装了,还记得它曾经变成妈妈的摸样骗你们开门吗?你们还记得大灰狼的尾巴是长长黑黑的、声音是粗
2019年立春的天气怎么样 2019年立春具体时间:2019年2月4日 11:14:14 星期一 立春节气有春之节气已开始之意。从这一天起,一直到立夏的这段时间,一直都被我们称为“春天”。立春中有“一候东风解冻”,说的是东风送暖,大地开始解冻。 2019年立春是在“五九”的立春的最后一天,二月初。12月、1月、2月这三个月是冬天,所以天气转暖不明显。到了3月初,气温才好明显回升。 立春后天气还会冷吗 立春后气温回升。 立春节气,东亚南支西风急流已开始减弱,隆冬气候已快要结束。但北支西风急流强度和位置基本没有变化,蒙古冷高压和阿留申低压仍然比较强大,大风降温仍是盛行的主要天气。但在强冷空气影响的间隙期,偏南风频数增加,并伴有明显的气温回升过程。 立春之后的确天气会慢慢回暖,但是
《我要种彩虹》绘本 书名:《我要种彩虹》 作者:文/图 [法]……真的长出了彩虹,你知道他是怎么种的吗? 注:以下为试读内容 《我要种彩虹》绘本点评 点评:从图画角度来看,他的画风别具一格,文字内容全部采用手写,甚至让文字也成为了画面的一部分。每一笔都与故事内容交相呼应,透着人物或者故事的情感和情绪。从故事角度来看,内容构思巧妙、幽默,对儿童心理洞察深刻,大人看了也会会心一笑,非常高级。 从作品意义来看,与儿童进行平等对话,不说教、不复杂,用直接而不简单的方法在孩子与家长之间架起一座沟通的桥梁。使得孩子可以轻松面对心里面的一些小焦虑,使得家长可以放松地去感受孩子在童年这
手抄报一:社会安全介绍 社会安全是中小学公共安全教育指导纲要中指出的公共安全教育六个模块之一。 公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、 公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。 社会安全是针对社会事件的安全措施、对策、知识等。社会事件主要包括恐怖袭击事件,民族宗教事件,经济安全事件,涉外突发事件和群体性事件等。 社会事件举例:如遇到抢劫、小偷、骗子、他人遇险等;意外走失;;学生踩踏等。 社会整体安全程度取决于一国社会发展程度。经济发展速度、社会公平程度、政治体制、历史文化原因等都有可能对社会安全程度产生影响。 当我们关注安全问题的时候,实际关注的是安全风险及其防范。 必须明白,安全作为人们追求的一种价值,其
龙头节的忌讳有哪些 2017年龙头节是2017年2月27日,农历二月初二,星期一,冲兔(己卯)煞东 【忌】栽种 上梁 竖柱 安门 盖屋 作灶 开工 入宅 装修 安床 造床 开仓 置产 乘船 伐木 修造 开张 开业 开市 龙头节相关禁忌: 1、女子结婚后,忌在娘家过二月二。 2、妇女不得在娘家分娩。 3、女子结婚选女送客和嫁娘忌用孕妇、“回头”和寡妇。 4、从春节到二月二不得空锅。 5、走亲访友、看望病人忌初一、十五,下午不探望病人。 6、商店忌说“关门”,晚上关门叫“靠门”。 7、造房木材忌用桑木(“桑”谐音“丧”)、槐木(“槐”谐音“坏”)。 8、为人贺喜忌穿白鞋,忌扎白腿带或白腰带。父母死后,一月之内不能为人贺喜。 9、渔民
《威廉先生的圣诞树》绘本 书名:《威廉先生的圣诞树》 作者:文/图 [美]罗伯特·巴瑞 译:翌平 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:威廉先生就拥有一棵这样的圣诞树,不信你看:威廉先生的大圣诞树变成了一棵小一点的,这棵小一?的圣诞树成了侍女艾德莱小姐的圣诞礼物,侍女艾德莱小姐的圣诞树又变成了一棵小小的圣诞树,成了园丁妻子的圣诞礼物,园丁妻子的圣诞树又变成了一棵小小小的圣诞树,成了大灰熊的圣诞礼物,大灰熊的圣诞树又变成了一棵小小小小的...... 绘本内容 你得到过真正的圣诞树吗?一棵枝繁叶茂、有着清新气息、闪着绿油油光亮的圣诞树? 你见过有魔法的圣诞树吗?一棵变成两棵、然后又变成三棵、然后又变成四棵……
孩子慢慢长大后,总会有一些事情想要瞒着爹妈的,比如打破了家里名贵的花瓶、把爸爸的手机玩坏了、弄丢了妈妈的戒指,等等。而同样地,父母也有些事情是唯恐被孩子发现的,比如啪啪啪。 亲热场面被孩子看到 除了尴尬还是尴尬 虽说啪啪啪一定要避开孩子,可按常理出牌那就不是孩子了啊!万一不小心撞个正着,就算孩子还很小,瞪着一双天真无邪的眼睛看着你们,那都是挺尴尬的。不过,还有比这更尴尬的,不知妈妈们听说了没有: 近日,儿童性心理发展与性教育专家在公益讲座上讲了这样一个故事: 读幼儿园的孩子,经常向同班的小伙伴们“转播”爹妈前一晚的亲热实况,细节描述之丰富,让人瞠目结舌。 爹妈知道后尴尬至极,同时也大呼“冤枉”:我们都是等孩子睡着以后才亲热的啊! 然而孩子只是在装睡,眯着眼睛等父母现场“直播”。 发生这样的事,不能怪自己“摊上”这样的熊孩子,归根到
喜鹊筑巢的远虑与近忧的故事 喜鹊的巢筑在高高的树顶上,到了秋天,一刮起大风,窝巢便随树枝摇摇晃晃,简直像要把整个窝巢翻下来一样。 每到这时,喜鹊和它的孩子们蜷缩在窝巢中,惊恐万状,害怕得连大气都不敢出。 有一种喜鹊就很聪明,在夏天还未到来的时候,它就想到了秋天,它预料到秋季肯定会经常刮大风,这可真是有远见的喜鹊。 为了保障住所未来的安全,它果断地决定立即搬家。于是,它不辞辛苦地寻找安全的处所,终于选中了一处粗大低矮的树桠,这地方低矮踏实,上面有浓密的枝叶遮挡,大风也不可能撼动这个粗大稳固的矮树桠。 然后,喜鹊又不厌其烦、不顾劳累地将原来的窝巢从高高的树顶上搬下来,它将那些搭窝的枝条、草叶,一根根、一片片搬到低矮粗大的树桠上,筑起了新居。新筑的窝巢真的是舒适安全,大风再也不会侵犯到这低矮处的树桠上了。
幼儿的个性培养,是一个艰苦细致、精雕细刻的教育过程。为使您的孩子具有良好的个性品质,您不妨从日常生活细节入手,在您的孩子身上做点探索研究。 要使孩子具有良好的个性品质: 首先,父母必须学会尊重孩子,并多给他一点自己活动的自由。 这对孩子独立性与创造性的培养是非常重要的。而独立性和创造性的培养是形成完美个性的重要内容。所以父母在日常生活中,一定要从实际出发,尽力做到:让孩子自己学习,自己作出各种决定;允许孩子用更多的时间去学习新东西,尽管他可能会出现错误;指导孩子去完成较难的任务,不要自己去代替他做;要注意倾听孩子的需求,……总之,要使孩子受到尊重和重视,给他进行创造性尝试和独立思考的机会。父母对孩子表现出的任何一点创造性的萌芽,都要给予热情的肯定和鼓励,这
0-6岁的幼儿并不真正理解大人的世界,拥有奇怪、复杂甚至是过分成人化的行为,也并不代表他们提早拥有了成人的性意识,他们的行为及语言只不过是对大人的一种模仿。在日常生活中,我们年轻的父母应该区别孩子身体上的性早熟与由于模仿而来的“性”意识。其实,性早熟毕竟是少数,家长如果把孩子的模仿行为,当成是性早熟而加以恐吓、训斥,将对孩子的未来产生不良影响。 案例一: 小健上幼儿园中班,今年才4岁,可现在总是把“老公”、“老婆”挂在嘴上,小小年纪便已懂得“谈情说爱”。有一天,小健回家对妈妈说:“妈妈,我今天约小雪跳舞,可是她不愿意,还说她喜欢班里的另一个男生,对我没兴趣。”小健还紧张地问妈妈,怎么可以让女孩子喜欢。 李季点评:中班男女孩子的“夫妻相称”和“谈情说爱”,虽然有朦胧的性意识的萌芽的成分,主要是一种同伴之间喜欢的情绪和友好的行
小兔过生日的故事 小兔米米今天过生日。 “咚咚咚!”小松鼠来了,小松鼠买来了一个榛子蛋糕; “咚咚咚!”小山羊来了,小山羊送给小兔米米一大瓶青草果汁; “咚咚咚!”小花猫来了,小花猫送给小兔米米一大块小鱼披萨; “咚咚咚!”小狗来了,它送给小兔米米一根肉骨头馅饼。 “咚咚咚!”小麻雀来了,小麻雀送给小兔米米一大盒青虫饼干。 小兔米米看着这些礼物,感动的直掉眼泪。 它抹着眼泪说:“谢谢你们!” 小松鼠、小山羊、小花猫、小狗和小麻雀都说:“不用谢不用谢!” “米米,你来许个愿吧!”小麻雀叽叽喳喳提议道。 “好!”小兔米米双手合十:“我的愿望是希望我们几个永远都是好朋友!” 小兔过生日的故事点评 小兔过生日,它的好伙伴们都
老虎和猫的故事 以前,猫是森林中最厉害的动物。但老虎却用诡计抢了猫的地位。 猫的体形很瘦,但很结实,他的武功可谓盖世无双。老虎想争下猫的地位,便去拜老猫为师。猫很高兴,于是就收下了老虎。 老虎白天练得十分认真,晚上就开始谋策怎样去争地位。猫一点也不知道老虎是为争夺猫的地位而来拜师,还天天非常认真的教老虎功夫。 聪明的狐狸看透老虎的计策,便告诉了老猫,猫很生气,但故作镇定,继续教老虎。 老虎越来越厉害。终于有一天,老虎造了混乱,想吃老猫,猫一下子爬上了树。 这一下子老虎傻了眼,问:“猫,你怎么没教我?” “如果我教你,我就完了!”猫一针见血地说。 老虎没有办法上树抓猫,只好悻悻离去。 老虎和猫的故事点评 老虎和猫的故事里的老虎太奸诈了,居然想出这样的办法想抢森林之王的地位。小宝贝们,你们看老虎这样做,你们支持它吗?猫把本领
小鸟和森林的故事 一片茂密的森林里,栖息着许多种鸟类。鸟的鸣叫声不绝于耳,有的叫声悦耳动听,有的叫声婉转悠扬,有的叫声浑厚嘹亮……百鸟齐鸣,场面煞是壮观。 终于有一天,森林嫌弃这份嘈杂,便愤怒地赶走了绝大部分鸟儿,只留下了不善言辞的孔雀。 过了一段时间,森林却无法忍受这份寂寞,便又请回了叫声凄凉的乌鸦。 没过几天,森林仍觉得日子过于单调了,便又请回了叫声欢快的喜鹊。没过几日,森林还是觉得林子里太过寂寥,于是,百灵鸟、画眉、麻雀等鸟类又陆续地被请回到了森林,森林又恢复了往夕的热闹和生机。 这次,森林不再觉得百鸟的鸣叫是一种嘈杂,并学会了欣赏百鸟的争鸣,生活过得无比愉快。原来,包容和欣赏,才能让自己和别人都畅享好日子。 小鸟和森林的故事点评 森林开始很嫌弃鸟的杂音,把很多鸟赶走之后才明
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