幼儿园手工制作房子 材料准备：剪刀、胶棒、卫生纸筒若干、A5彩色纸若干、水彩笔 制作步骤： 第一步，首先制作的是房子的屋顶。将彩色A5纸裁成正方形。 第二步，按照下图所示，白色虚线处为折痕，折成小帽子的形状。 第三步，接下来是用之前裁剪下来的彩纸卷成小屋的烟囱。将纸这成细卷，用胶水沾好后，插在小屋的夹缝里，并粘贴稳固。 第四步，接下来要折小屋啦。将卫生纸筒上端的一半往下压，另一半也压在一起。如下图所示。将突出的两个角对折起来，压紧。折成三角形的房屋顶。 第五步，将开始做好的屋顶和小屋的身体粘贴在一起。 第六步，在小屋上粘贴合适大小的方形作为门和窗，并且用水彩笔在上面画出门窗的形

活动目标： 1、在故事情境中尝试4以内的听觉数数。 2、体验扮演角色玩游戏的快乐，建立初步的自我保护意识。 活动准备： 1、PPT 2、小鼓、小棒 3、1—4的数点卡： 活动过程： 一、情境导入，引起兴趣（目的：回忆小兔乖乖的故事，能够用数字一一对应介绍小兔） 1、它们是谁啊？兔妈妈有几个乖乖？叫什么名字？ 2、小结：一个兔妈妈和三个小兔乖乖，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，还有一个叫短尾巴。 二、看看听听，尝试数数（目的：运用看、听的感官，尝试4以内数数） （一）特别的约定（听觉数数） 1、今天兔妈妈又要出去摘萝卜了，她和小兔乖乖们有个特别的约定，悄悄地告诉小兔她回来时敲门的次数。听一听兔妈妈约定敲几下门

啄木鸟和树的故事 很久很久以前，在一座茂密的大森林里，住着一棵绿油油的大树和一只可爱的啄木鸟。它们自由自在地生活在大森林里。过了些日子，大树长出了许多又大又红的苹果，到了秋天，人们把苹果全部摘走了。 摘走了苹果后，大树的叶子越来越黄了，身体越来越不舒服;这时，啄木鸟飞来了，它对大树说：“大树爷爷，你的身上有很多的虫子，我来帮你治病吧!” 大树听了这句话，气冲冲地说：“胡说，我还能结果子呢!”啄木鸟听了，不停地哈哈大笑起来，大树说：“这有什么好笑的，你走着瞧。” 啄木鸟回答：“你的叶子越来越黄，说明你身上的虫子就会越来越多，后果会很严重的。” 大树听了，心里很害怕，它对啄木鸟说：“啄木鸟，请你帮我治病吧!”啄木鸟听了，就从大树的洞里把一条条虫子掏出来，吃进肚子里。过了几天，大树的病治好了。大树对啄木鸟说：“ 谢谢你，啄木鸟

活动目标： 1、能用鼻子闻气味并区分香臭。 2、知道要爱护自己的鼻子。 活动准备： 1、每组一套各种有盖的深色瓶子，分别装着香水、花生酱、麻油、臭豆腐、鱼鳞和鱼内脏等香香的和臭臭的东西。 2、已认识过五官，知道鼻子的用处。 3、请家长收集各种图片，图片上有各种香香的、臭臭的物体，教师有选择地制作一些卡片。 活动过程： 一、感知并表达各种气味。 教师出示瓶子，讨论：有什么办法可以知道瓶子里装了什么东西？ 不用眼睛看，能不能知道瓶子里装了什么？ 请幼儿打开盖子闻一闻瓶子里的气味。 二、扩展知识经验。 你还闻到过什么东西是香香的？什么东西是臭臭的？ 先把卡片中香香的东西找出来，再把臭臭的东西找出来

两岁多的平平突然变得非常磨人，霸道而且不讲理，经常无缘无故的哭闹，特别执拗，无论是零食还是玩具都不喜欢分享，这是到了哪个敏感期吗?该怎么引导? 这些突然的变化，其实一点也不突然。孩子的成长是有规律的，每一个成长阶段都会表现出不同的性格特征，我们不能用管教4岁宝宝的方法去管教2岁孩子。了解这些规律，会让你秒懂孩子的每一个变化的背后原因，知道该如何转变管教方式。 宝宝出生的第二年，可以称之为违拗期。你会发现，过去那些哄宝宝的手段已经有些不管用了，他不再像以前那样喜欢跟随着你的节拍。而且，你会渐渐感受到孩子有些任性叛逆，没有小时候“听话”了，换裤子、睡午觉、喂饭都没那么顺利了，他甚至喜欢与你对着干。 这其实并不是宝宝“反叛”，而是他开始意识到自己是一个独立的人，通过和母亲对着干，会让他感受到自己的“个性”。 “秩序敏感期”的行为

小猴开澡堂的故事 森林里传出一个消息,小猴开了一家名叫“小猴” 的澡堂，欢迎动物们去洗澡。 开张的第一天，动物们都来洗澡，门口挤成一团。小猴跳上房顶，拿出个大喇叭喊：“别挤!大伙排好队，个个有澡洗。”队伍果然整齐了许多。 排在第一位的是乌鸦，小猴一手拿一块毛巾，一手指着浴室门，很有礼貌地对乌鸦说：“乌鸦大哥，请你进去洗澡吧!”，可是乌鸦却说：“不用啦!你只要帮我拿一大盆蚂蚁来就行啦!”，小猴丈二和尚摸不着头脑：“蚂蚁怎么能用来洗澡呢?”“别想这么多了，赶快拿来吧!”小猴赶紧端来一盆蚂蚁，想看看乌鸦到底怎样用蚂蚁洗澡。只见乌鸦脱下衣服，来了一个标准的跳水动作，跳进了蚂蚁水中，任凭蚂蚁们在它的身上爬来爬去。过了一会，乌鸦出来了，它的身上干净了许多。 小猴问：“乌鸦，你为什么用蚂蚁洗澡?” 乌鸦一边穿衣服一边解释：“蚂蚁可以吃掉我身上的寄生虫和脏东西

  很多妈妈在宝宝一两岁的时候，会问：宝宝几岁上幼儿园合适？专家们建议，一般的，宝宝在三岁左右就可以上幼儿园了，但是宝宝上幼儿园不是一件简单的事情，在上幼儿园之前，妈妈应该还有给宝宝做一些工作，比如亲子教育……     宝宝几岁上幼儿园合适   专家建议：   一般三周岁左右入园是相对比较合适！   主要是这个年龄段的宝宝相对有些独立能力，自理能力，学习事务和环境变化的差异更容易接受，三周岁以下的宝宝，相对依赖性都会很强，尤其是老人带的孩子，相对比较宠溺，更容易有依赖情绪。     园长有话说 　孩子在2岁半至3岁之间上幼儿园最好，送得太早，孩子自立能力不够，送得太晚，孩子跟不上教学进度，容易因无法掌握所学的知识而产生羞愧感，进而排斥幼儿园生活。

　　1、故事的开头很重要。如何将幼儿的兴趣一下子调动起来，必须有新颖的开头。如用猜谜形式开头，“头戴大红帽，身披五彩衣，夜来它不叫，清早催人起”。幼儿很快就能猜出是“公鸡”，听故事的兴趣就被激发起来了。然后告诉幼儿，今天讲的故事名字叫《金鸡冠的公鸡》。还可以用提问的方式，模仿动物的叫声等形式开头。  　　2、在讲故事过程中，要做到亲切、自然、吐词清楚、感情丰富、模仿对话要力求逼真，体现不同的角色的性格特点。可边讲边问，帮助幼儿理解内容、丰富词汇，激发幼儿的思维，使幼儿如临其境，如闻其声、如见其人。  　　3、故事讲到临近结束时，可以停一下，让幼儿自己猜想故事的结果，允许孩子猜出多种不同的结果，这样，可以使孩子的想象力得到发展。  　　4、故事结束时，要对故事的内容进行概括，讲清一个道理，使幼儿明辨是非，深刻理解。也可以先

怎样培养孩子学习钢琴的兴趣 1、把握幼儿教学特点，以激发兴趣为首要任务 前苏联教育家阿尔托波列夫斯卡雅说：“激发感染孩子们掌握音乐语言的愿望，这是教师最初任务中的最重要的任务。”一位好的钢琴老师，除了要有诸多方面的知识，还要把握好幼儿教学的特殊性，把引导孩子喜欢音乐、喜欢钢琴、激发他们的学习热情作为教学的首要任务。每个孩子的先天素质不同，有的孩子很小就显露出音乐才能，而多数孩子需要家长和老师的引导和培养。 2、运用恰当的比喻和游戏，培养孩子的学习兴趣 那种认为初学阶段简单、谁都能教、怎么教都行的想法是不正确的。教师应针对孩子的特点，设计好每节课要达到的目的，一定要用生动的语言去启发他们，使孩子对钢琴课感兴趣。在初学钢琴的幼儿中，大多是不识字的小朋友，为了让孩子能记住老师的要求或理解乐曲的内容，教师可以用形象的比喻来说明教学要求。

小学一年级数学20以内的口算题免费下载 9+11= 6+9= 6+11= 5+11= 13+2= 18-7= 18-4= 11+5= 3+13= 11+4= 12+5= 20-11= 17-7= 15-5= 13-2= 14-4= 3+15= 14-2= 19-11= 5+14= 5+5= 11+2= 18-9= 13+4= 13+7= 6+9= 18+1= 15+4= 7+11= 5+13= 16-4= 16-2= 10+5= 7+10= 19-11= 5+3= 18-2= 14+5= 4+6= 6+9= 10+1= 7+8= 13+3= 8-1= 3+11= 19-7= 15-6= 17-2= 13+7= 15+4= 6+13= 4+4

啄木鸟和猫头鹰的故事 以前,在一座遥远的森林里住著一只啄木鸟.这只啄木鸟住在一棵树上,他白天工作,晚上睡觉.在他隔壁树上住著一只猫头鹰,他白天睡觉,晚上工作啄木鸟每天很努力的工作,不停的啄树干,发出一大堆的声音这些噪音把猫头鹰给吵醒了!猫头鹰生气的对他说:“啄木鸟，你不停的叩叩的敲著,叫我怎么睡觉嘛。” 可是啄木鸟却满不在乎的回答说:“这是我的树,我爱怎么敲就怎么敲!那里碍着你了。”猫头鹰生气了,他呜呜的叫著,叫声传遍森林.动物们听到声音都跑来看看到底出了什么事 老鼠吱吱叫著说:“啄木鸟先生!你尽管继续的敲,猫头鹰老是欺负我们,还把我们追得到处跑。”大熊吼著说:“啄木鸟!不要再敲了,让猫头鹰好好的睡觉,我们都希望过著安静生活。” 猫头鹰生气的朝小动物们扑过去;小动物吓得四处逃命,躲进各种奇奇怪怪的地方.等他们确定危险过去了,才探出头来骂著说:“

心得体会一 三月，来自全国各地的人大代表和政协委员承载着百姓的寄托和希望，肩负着历史赋予的责任和使命，带着各自的议案，从全国各地奔赴北京，齐聚一堂。共商国是，为祖国发展献计谋，为普天苍生请民愿。每年的人大会议和政协会议不仅是我国政治上的盛会，也是我国加快发展，关注民生，健全和完善社会主义制度的重要途径和手段。 四海借力风帆劲，春风拂面笑颜开。每年的两会都应该是我们关注的焦点，通过每年举行的两会，可以使我们能够在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向，是我们及时调整，准确修正自身工作方向的正确指导。通过学习两会精神，从而了解国际国内形势，认清大局，明辨是非，站对立场，坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神，自觉履行学生干部应尽的义务，积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。 说道

我不再马虎了作文600字六年级 篇一： 我被马虎欺负过多少次？一次？两次？三次？数不胜数。从今以后，我要和马虎说“再见！”。 数一数，马虎已经陪伴我五年多了，这些年，我吃过多少次它的亏？作业上，考试上，练习上，处处都有它的身影。 记得有一次数学考试，我顺利地答完了考卷，信心满满地交了上去。发下试卷一看，晕，马虎又一次出现在了我的卷子上。原来，因为马虎，我成功算出了答案，却输在了“答”上，答案是372，而我却在“答”上写成了327，“成功”被老师扣了一分。唉，我是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！干脆让我整个算错来个了断好了。 调皮的马虎来无影去无踪。看，这次，我又一次在它面前败了下来。那天，我正在安静地写着英语作业，一道英汉互译出现在了我的眼前——“出什么事了？”它的英文翻译是What happened？而又一次因为马虎，我写

2018中秋节可以领证吗 不可以，因为中秋节民政局不上班。 民政局是国家行政机关，严格按照国家法定假日调休。2018年中秋节民政局有放假，因此不能办了结婚证。 民政局上班时间：民政局办理婚姻登记的时间为周一至周五的工作日 民政局上班时间：一般为周一至周六9:00-11:30,14:00-17:30(法定节假日期间除外)。 2018年中秋节领证好吗 从中秋节当天9月24日的黄历上来看，2018年中秋节不适合领证。 公元2018年9月24日，星期一，农历二零一八年，八月(小)十五，冲牛(癸丑)煞西。喜神东北，福神正北，财神正北。 【宜】【日值受死　大事勿用】　搬家　结婚　领证　安床　订婚　入学　求嗣　祈福　祭祀　解除　纳财　启钻　捕捉　成服　除服　嫁娶　纳采　移徙　立券　求

有论语气息的男孩名字 弘元、鸿润、圣伯、旭豪、棋天、晋辰、彤逸、晋拓、瀚景、翰瑞 涛瀚、达鸣、文方、明耀、昌辉、天鸣、博远、涛影、文峻、博奇 昌智、翰宇、瀚东、智新、翰尚、圣龙、文楷、君遥、杰融、韵皓 展轩、辉宇、浩龙、文盛、德信、弥茂、俊桦、仁顺、旭柏、哲伦 致波、志伟、明楷、文博、旭哲、文林、俊翰、圣琪、圣楠、光辉 月华、博仁、晓奇、文青、博皓、远达、博昌、博帆、志材、寒远 彤玮、鼎辉、远松、智城、星宇、博辰、云新、文语、怀德、泽杭 丰元、弘桦、庸玉、棋文、柯依、寒云、秀楷、韵磊、江潮、君翔 志鹤、晋新、苑涛、强恒、寒霖、远丰、宇栋、文庭、泰运、泰恒 圣德、志朋、宇承、昌信、博恩、弘瑜、翰轩、鼎茂、维新、常柯 宇尚、依祥、

成语“有志者事竟成”出自《后汉书·耿合传》，这个成语故事告诉我们，不管做任何事情，要有坚定的意志和决心，事情，最终能成功。 帝(刘秀)谓合曰：“将军前在南阳，建此大策。常以为落落难合， 有。久者事竟成也。” 释义“久”终于。只要有坚定的意志和决心，事情，最终能成功。也作“有志者事竟成。” 故事 有一次，刘秀派耿合去攻打占据山东青州十二郡的豪强张步。张班兵强马壮，是耿合的一个劲敌。张步听说耿合率兵来攻。就派大将军费邑等分兵把守历下、祝阿、临淄，准备迎击。耿合先攻下祝阿，以后用计相继攻下历下和临淄。 张步着急起来，亲自带兵反攻临淄，于是在临淄城外进行了一场生死搏斗的大血战。在战斗中，耿 合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍断箭杆，带伤仍坚持战斗。刘秀闻讯。亲自带兵前来支援。在援兵还未到达的时候，部将陈俊认为张步兵力强大，建议暂时休战，等到援

周姓男孩起名字 周青林、周昌耀、周弘易、周柯仁、周万松、周全智、周依振、周睿圣、周文义 周棕德、周天佑、周博均、周昌国、周德欢、周弘泰、周浩璋、周博若、周博亦 周瀚帆、周弘元、周鸿润、周圣伯、周旭豪、周棋天、周晋辰、周彤逸、周晋拓 周瀚景、周翰瑞、周涛瀚、周达鸣、周文方、周明耀、周昌辉、周天鸣、周博远 周涛影、周文峻、周博奇、周昌智、周翰宇、周瀚东、周智新、周翰尚、周圣龙 周文楷、周君遥、周杰融、周韵皓、周展轩、周辉宇、周浩龙、周文盛、周德信 周弥茂、周俊桦、周仁顺、周旭柏、周哲伦、周致波、周志伟、周明楷、周文博 周旭哲、周文林、周俊翰、周圣琪、周圣楠、周光辉、周月华、周博仁、周晓奇 周文青、周博皓、周远达、周博昌、周博帆、周志材、周寒远、周彤玮、周

推荐年龄： 4-7岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本C级中的一本《We Make Good Choices》，翻译成中文名为：我们做了很好的选择，pdf电子书格式，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 RAZ的全称是“Reading A-Z”，起源于美国，是根据儿童不同年龄段的智力和心理发育程度，为不同阅读水平的孩子设计的具有科学性和针对性的读物体系。 它是一套教授英语阅读的教材，是美国1万多所学校采用的在线分级阅读资源，是让孩子从能听说到进入阅读的一个工具。 RAZ本身有着非常严密的分级体系：根据全文词汇数、高频词词汇数与比例、低频词词汇数与比例、句子长度、句子复杂度、句式、插图信息量、思想深度、主题等多个角度，将整个阅读体系分为aa，A-Z共27个级别。 RAZ书重视内

猫和公鸡的故事 描捉到公鸡，想用冠冕堂皇的理由把他吃掉。先是指责公鸡夜里打鸣，吵人睡觉，叫人讨厌。公鸡说，他打鸣对人有好处，好叫人起来工作。猫又说：“可是，你和姐妹、母亲同居，伤天害理。”公鸡说，“这也是为主人好，可以多给他们生蛋。”猫无言以对，便说：“你有再多理由，难道我就不吃掉你么?”这故事是说，天生要做坏事的人，如果找不到漂亮的借口，就会明目张胆地去作恶。 猫和公鸡的故事点评 猫想吃公鸡，所以找了几个借口，就算没有这个借口，它最后都会吃了公鸡，想要做坏事的人，没有正当的理由，它都会做坏事，既然无法阻止他门，那么就找警察叔叔惩罚他们，这些坏人都是缺乏自律，我们要从小就养成正确的三观，不要做坏事，不要起坏心，不要做伤天害理的事情，让自己从小就成为一个正直善良的人。只要大家都自律，我们的社会治

为什么高原上会有湖泊的故事 在高原上，人们也发现了各种各样的湖泊，比如，世界上最大、最多的高原湖泊——青藏高原湖泊群，在东非高原上非洲第一大湖——维多利亚湖等。可是疑惑不禁产生：湖泊一般都出现在地势低洼的地方，它们为何会出现在地势隆起的高原之上？这些湖泊是怎样形成的呢？它们形成的原因都一样吗？ 我们以中国比较典型的几个高原湖泊为例来了解一下湖泊的成因。青藏高原湖泊很多，面积约占全国湖泊总面积的一半，仅西藏自治区就有大小湖泊1000多个。这些湖泊群多数是由于地壳构造活动陷落，以及冰川活动造成的。青藏高原由印度板块和欧亚板块相撞挤压隆升形成，而且这个过程还在继续，因此地壳活动强烈，地表断层容易形成沟谷和洼地，再加上冰川的侵蚀作用和常年冰川融化，就形成了湖泊。 内蒙古高原上的湖泊形成不同于青藏高原。它们多数是因为当地气候干燥，风力强劲，地表