幼儿经典图书:小北极熊系列 幼儿经典图书-小北极熊系列,分别为:1、嗨,小北极熊 2、小北极熊,带我回家!3、小北极熊的第一次冒险 4、小北极熊和大热气球 5、小北极熊和小哈士奇犬 6、小北极熊和驯鹿的故事7、小北极熊和勇敢的小野兔8、小北极熊找到好朋友,共8册。 小北极熊系列(全8册) 编辑推荐 (全套8册,单册12.80元)小北极熊系列包括八个小分册。分别为:1、嗨,小北极熊 2、小北极熊,带我回家!3、小北极熊的第一次冒险 4、小北极熊和大热气球 5、小北极熊和小哈士奇犬 6、小北极熊和驯鹿的故事7、小北极熊和勇敢的小野兔8、小北极熊找到好朋友 《小北极熊的第一次冒险》 这一天对小北极熊宝儿来说是非常重要的一天。这是爸爸第一次带它一起出去打猎。今天它学了太多的新东西,实在太累了,于是很快就进入了梦乡。宝儿睡得很熟,连冰裂开的声音都没有听到,也没
小鸡为什么哭了的故事 从前,在一个小村子里,四只小鸡出生了。鸡妈妈非常高兴,按照绒毛的颜色,分别给它们起名叫小白,小黄,小黑和小花。 慢慢的鸡宝宝长大了,它们又可爱又顽皮,每天都追着妈妈玩游戏。一次,小花问妈妈,村子外面是什么样子的呢?妈妈说,村子外面有茂密的树林,美丽的花还有许多小鸟……小黑说,那我们到村子外面玩好吗?妈妈说,那可不行,村子外面还有一只专吃小鸡的狐狸,它可厉害了,千万不能出去。小鸡们嘴里应着不出去,可外面世界的吸引力太大了,一天中午它们趁妈妈午睡偷偷溜出了村子,只有胆小的小白没敢跟去。 鸡妈妈睡醒觉问明经过后,马上跑去找。终于在一棵大柳树下找到了它们,可它们很不愿回家,就在三只小鸡磨磨蹭蹭的时候,鸡妈妈忽然用很柔和的声音说:“孩子们我们玩捉迷藏的游戏吧,但在妈妈找到你们之前不许出来。”三只小鸡非常高兴,它们就跑开了。
狗年乳名大全女孩 小豆、大宝、小云、晴儿、芬芬、猫猫、莹莹、小悦、墩墩、朵儿、小熊、提提 球球、呱呱、阳阳、宁宁、婷婷、子轩、贝贝、瑶瑶、西西、若若、鲁鲁、莲莲 小文、芳芳、嘟嘟、丫头、遥遥、小钻、丝丝、彤彤、天天、佩佩、君君、蕾蕾 本真、莺莺、小猫、菁菁、琴琴、娟娟、甜甜、容容、优优、琦琦、小树、冉冉 肥宝、啾啾、晶晶、米米、双双、诺诺、耀耀、亮亮、星星、水水、远远、湘儿 璐璐、巧儿、大毛、楚楚、立立、琼琼、金金、淘淘、向向、雪儿、荣荣、萱萱 土土、小宇、黎黎、胖胖、冰冰、鬼鬼、星儿、燕燕、霜儿、朵朵、蕊蕊、宝仔 雨儿、童童、英儿、凡凡、小雨、健康、一一、咚咚、点点、小宝、慧慧、跳跳 玲玲、勤勤、兰兰、佳乐、迪迪、晴晴、小草、乖乖、乐弟、笑笑、凤凰
哈尔滨2021—2022年中小学寒假放假时间 哈尔滨小学,初中非毕业班,寒假放假时间公布,从2022年1月10日——2月25日结束 哈尔滨初三,高三学生,寒假放假时间公布,从2022年1月16日——2月20日结束 其他地区: 牡丹江中小学,寒假放假时间公布,从2022年1月26日——2月28日结束 绥化市中小学,寒假放假时间公布,从2022年1月15日——2月25日结束 伊春市中小学,寒假放假时间公布,从2022年1月1日——2月24日结束 黑龙江部分大学寒假放假时间 哈尔滨工程大学,寒假放假时间公布,从2022年1月17日——2月24日结束 哈尔滨工业大学,寒假放假时间公布,从2022年1月18日——2月25日结束 黑龙江大学,寒假放假时间公布,从2
小学儿童短篇故事文字版:狐狸和他的影子 一只狐狸越来越孤独。 它的贪婪和奸诈,使它失去了所有的朋友和亲人。 傍晚到了,太阳快下山了。 看到别人家里一片热闹的景象,狐狸很悲哀。 它对它的影子说:“看来, 只有你愿意和我作伴了。” 狐狸的影子说:“我也不愿意和你作伴, 可是有什么办法呢?太阳把我给了你, 我实在无法离开你。你没听到吗?人都说:‘我一见到狐狸的影子就讨厌’人们还说: ‘瞧, 多好, 连狐狸的影子都不见了’……” 狐狸听了很吃惊, 他说:“难道你没说过,你愿意一辈子陪伴着我吗?” 狐狸的影子说:“我是说过的, 那是在你很小的时候.那时你远没有现在这样坏。我曾劝过你, 劝你学好, 劝你变得善良一点。” 狐狸回忆说:“是的, 你劝告过我, 可是我没听……”
爱笑的鸭子的故事 鸭子狄丽经常微笑着。有时候农夫的狗把她追逐到池塘里,有时村里淘气的孩子用小石子打她,而且有时,什么原因也没有,火鸡就极端无理地对待她。可是,不管发生什么事,狄丽仍是微笑着。 “我不能理解你”,一天早晨,她的好朋友杰米玛对她说,“你常常遇到麻烦,可是你的脸上总是保持着傻笑。” “是的,”狄丽说,“天空是美丽的蓝色,是吧?池塘也是使人愉快的游泳的地方,所以我永远也不会生气。” 杰米玛说她想不出多少理由使她的朋友不微笑。“有一天你会发现没有什么可笑的。你将看到,我们很快要被送到市场上去。你知道这意味着什么吗?”杰米玛对狄丽说。 集市的日子近了,所有的鸭子都变得沉默、悲哀,除了狄丽。这一天终于到了,农夫和他的小儿子开始把鸭子都赶进板条箱子里。 “我们把她们全送走吗?”小孩问,“请让我把那只
那么接下来,到了6~7岁,孩子的思考终于开始走向正轨,他们在认知方面基本发展得比较完善,语言也能清楚地表达了。这时候,小马君认为可以有意识地加强孩子对于“思维模式”框架的认识,更方便他们解决实际问题。其中一种在美国比较主流的思维模型就是“Critical Thinking(批判性思维)”。 小马君特别不喜欢把他翻译成“批判性思维”,因为一提起“批判”,总有一种特别愤青的感觉,好像有这种思维习惯的人一天到头总在批评人,对任何事情都看不惯似的。其实,对“Critical Thinking”更准确的翻译是“判断性思维”,说白了就是对于任何一种argument(说法),都不能照单全收,要经过自己的独立思考,去判断他的真实性,并在表达观点的时候有充分的理由支持。 至于如何判断和评论,就需要这样一套思维模型来帮助你理清思绪。 如果要死掰概
2020消费者权益日活动策划 一、活动主题 消费与民生 二、活动宗旨 为迎接3月15 日消费者权益日的到来,我院青协将围绕法律宣传举行一次普法活动,以提高消费者的法制观念。 三、组织机构 主办机构:法学院青协 四、活动时间 2020年3月15 日中午10:00——11:30 五、活动地点 XX社区 六、活动对象 XX社区居民 七、活动流程 (一)、前期准备: (1) 在我院网站上做广泛宣传。 (2) 准备宣传条幅。 (3) 制作宣传展板和学生签名板, (4) 搜集关于“消费者权益保护日”的起源、发展,目的意义等相关知识,制作成宣传页。 (5) 搜集有关消费者权
“飘飘然的黑猫”是一个非常有哲理的寓言小故事,故事里小黑猫飘飘然的忘记了自己抓老鼠的本职,是一件很可悲的事情。 这天早晨,黑猫准备去钓鱼,在鱼塘埂上远远看见一只天鹅在吃鱼。它迅速跑到天鹅跟前,咬了一口鱼尾巴,天鹅见猫来抢鱼吃,拍拍翅膀飞走了。 能和天鹅同吃一条鱼,黑猫感觉太走运了。天鹅可是天上飞的,很少在地面活动,连人类都很难和它在一起,何况是我们猫类,更何况是同吃一条鱼啊!黑猫越想越兴奋,激动地跳了起来,“对呀,一定要宣传宣传!” 它跑回住的地方,立即把和天鹅同吃一条鱼的事,告诉了邻居小白羊、小花狗,又怕小猪不知道,跑到猪圈边说了起来…… 这时,一只老鼠听见猫到处宣传自己,忍不住从洞中跑了出来,大摇大摆地在大街上溜达起来。麻雀见了,担心地说:“老鼠,你快躲进洞里去,黑猫就在你旁边!” “麻雀大姐,没事的,黑猫忙着去找公鸡、
新学期新气象手抄报图片 1、快乐开学了,天是彩色的,花都盛开了,音乐奏响着。你也开学了,伙伴微笑着,校服崭新的,知识无穷的。开学日来了,你开学了,快乐开学了。 2、开学喽!新学期,新气象,新书本,新课堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你开心快乐每一天!好好学习,天天向上哦! 3、迎着快乐的朝霞,沐浴明媚的阳光,肩背知识的书包,哼唱幸福的歌谣,开启求知的旅程,遨游智慧的海洋。开学日到了,愿你开始新的幸福时光。 4、酒贪杯,人自醉;积小气,成大风;积小流,汇江海;积众力,万吨挪。开学了,希望你好好学习,天天向上,愿你做到知识小而不弃,学问少而尽心。 5、九月一号到,背着书包去报道。看到老师要问好,同学之间要微笑!祝祖国的花朵们成绩越来越好,分数越来越高! 6、叮铃铃,欢乐的假期随着美丽的夏季走了,
2017台风天鸽深圳会放假吗 看工作环境和工作性质,大部分公司和学校都会有放假的通知。 深圳市气象台于2017年08月23日08时将全市台风黄色预警升级为橙色,预计受“天鸽”影响,市平均风力将增至10级以上(或阵风12级以上),信号可能持续6小时,全市进入台风紧急防御状态,托儿所、幼儿园和中小学停课;用人单位根据工作地点、工作性质、防灾避灾需要等情况安排工作人员推迟上班、提前下班或者停工;立即撤离处于海边、危房、简易工棚等可能发生危险区域的人员到安全场所。 深圳天气趋势 受“天鸽”影响,预计23-24日有暴雨和大风,陆地阵风7-8级,东部沿海地区阵风8-9级,高温天气缓解;展望26-27日仍多阵雨或雷阵雨。22日05时,今年第13号台风“天鸽”(热带风暴级)中心位于深圳东偏南方向
小猴阿多的花园的故事 小猴子阿多很喜爱花,它在房前建了一个美丽的大花园,里面栽满了各种各样的花草。 一天,两只小ji走过这里,它们地大喊:“啊!多美的花儿呀,可真叫人羡慕哇!”阿多听到喊声十分担心,“小ji这么喜欢我的花,会不会偷偷来摘呢?”于是,在小ji走后,它去弄了一些竹条儿,在花园的周围扎了一个竹篱笆。 第二天中午,一只小山羊来到花园旁,它深深吸了一口气,“哇,多香的花儿哟!这太让我喜欢了。”小山羊走了后,阿多越想越可怕,“看它那样子,恨不得把所有的花儿都吸进鼻孔里去,哼,说不定晚上它就会跳过篱笆,跑到里面去偷花,不行,我可得……”于是,阿多又去弄来好多竹条儿,把篱笆加高了一些。 又过了几天,一头长颈鹿看到了美丽的大花园,它虽然不说话,但把长脖子伸过竹篱笆晃来晃去,两眼闪着兴奋的神色。长颈鹿走了,
懒惰小猪的下场的故事 今天,是新一任的狮子国王上任的日子,狮子国王对全国上下的子民宣布:“为表示忠心,每人都要献上食物。” 于是,小熊整整忙活了三天三夜,终于带来了一大罐香甜的蜂蜜, 小兔子连夜采了一篮子胡萝卜,送给了狮子国王。 小松鼠一刻也不敢松懈,最后总算带来了一筐松果, 小猫也没日没夜的钓鱼,它带来了一盆鲜鱼, 小猪也来了,可是它两手空空,啥也没有。 小兔子悄悄问它:“你怎么没有带来食物啊?不怕狮子大王发火吗?” 小猪支支吾吾说道:“找食物太累了,所以我就睡了一觉,没想到就睡过头了。” 小兔子摇了摇头。 狮子大王看见了,生气极了,说:“既然你没带来食物,那么你就把自己当成食物送给我吧!” 说完,一口咬死了小猪。 懒惰小猪的
如何把自家宝贝培养成一个人生赢家?尽管现在还没有所谓的教育秘籍,但是有关心理的一些前卫研究却已经掌握了一手信息,可以尽可能的预言一个孩子的将来成功与否。的确,父母在促成这一结果的过程中,有着非常非常重要而深远的影响。 第一,让孩子参与家务劳动 Julie-Haims曾任斯坦福大学的新生主任,他相信积极参加家务劳动的孩子会在将来的工作中更好的与同事和朋友进行合作。同时他们也更加了解付出努力的不易,所以也会在工作中更加体谅他人,并且擅长于独立承担工作重任。 第二,维持良好的家庭和睦关系 研究表明不论父母是否离异,成长在争吵矛盾中的孩子远不如家庭和睦的孩子有成就。父母离异后,如果没有监护权的父母可以以平和的方式探望子女,那么孩子就会恢复的比较好,如果在探望过程中又有矛盾激化,那么和父母接触的次数越多,孩子的心理状态就越差。 另外,一些经历过父母离异的儿童在十多年后仍然会有伤痛感
魔法小路的故事 有条小路,不喜欢老是呆在同一个地方。 夜精灵知道小路的心事,想帮他实现愿望。 “嘛哩呀厄哓!”她念道。 这是神奇的魔语!眨眼间,小路长出了无数只脚,快活地奔跑起来。 天快亮的时候,小路累了,在一片小树林里躺下来,甜甜地睡着了。 清新的早晨,青蛙蹦蹦跳跳地走在这条魔法小路上,他要去看望好朋友癞蛤蟆。突然,青蛙在一个小洞边停下来。 “谁在里面?”青蛙大声喊。 “是我,我叫比克。”一只鼹鼠从洞里爬出来。 “癞蛤蟆不是住在这路边吗,难道他搬家啦?”青蛙很疑惑。不过他看见鼹鼠很高兴,鼹鼠看见青蛙也很高兴。他们快乐地交谈起来,成为了一对新朋友。 晚上,小路在森林里跳着热情的舞蹈,直到天亮了,才躺下来休息。 天亮了,青蛙又急急忙忙顺着小路跑向小洞,他像
兔子的友谊的睡前故事 兔子把脚给扎破了,整整一个星期它不能走动。刺猬便用身上的刺替兔子背来了浆果、菜叶子,送来了许多干粮,直到兔子痊愈。于是兔子说:“谢谢你,刺猬。让我与你交个朋友,同意吗?” “当然行,”刺猬说,“好的朋友就该结交。” 一天, 兔子上刺猬家作客,路上碰见了小松鼠,便停下和小松鼠打招呼。 “唉哟,小松鼠,你这身皮毛真太漂亮了,背上还有一道暗色花纹。让我与你交个朋友好吗?我和刺猬交过朋友,可我不喜欢它,多刺的家伙。” “好吧,”松鼠说,“不过今天我还有许多工作,改天再谈吧。” “哎,松鼠,你腮帮子怎么鼓鼓的,牙痛?” “不,那是核桃。” “核桃?在哪儿?” “在我嘴里。” “你总是含着核桃过日子吗?” “怎么会呢。我得把它们去壳、晒干,然后
史姓取名2020年 史睿新:“明德新民,止于至善”,聪慧通达,见识卓著。 史博远:才智深远,美德远扬;博古通今,开阔,辽远之感。 史向禹:禹惜寸阴,指大禹勤于治水,爱惜光阴;体现出男人志向高远,胸怀大志的抱负。 史鸣予:一鸣惊人,名满四海,予,“我”的意思。有给予,赐予之意。 史翎曦:翎,意指华丽有光彩,功绩辉煌灿烂。曦,代表着早晨的阳光。 史柏涵:表示细心坚强挺拔;涵的意思是包容,常用来表示男孩子修养好,涵养高,性情儒雅。 史戈皓:有身强体健,体格健壮,豪迈不凡的感觉。是一个阳光大气的男孩名字。 史旭凌:指男孩有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈之气。 史雯馨:雯,字意是形成花纹的云彩,代表美丽,色彩斑斓。馨,字意为散布很远的香气,也指人品德美好高尚、温文尔雅、生活美好之意,这
19个月幼儿的早教游戏最好是让宝宝在游戏中运动,建立平衡感觉的锻炼。不妨跟宝宝玩玩以下几个游戏,有利于宝宝的智力开发喔。 数数和写数 宝宝认识几个数字后,对数字和数数会非常积极。可以乘机教宝宝数手指数到10,甚至更多,也可让宝宝开始涂画一些简单的数字。 可在宝宝感兴趣的基础上练习数数和认写数字。 识别“我”、“你”、“他” 宝宝喜欢认和自己相关的东西,比如衣服、鞋子等。妈妈可以拿着宝宝的鞋子问:“谁的?”“宝宝的”,或用自己的名字代指“××的”,妈妈可告诉说是“我的 ”;如果会说话的宝宝会指着妈妈的鞋子问上述问题,宝宝可能会指着妈妈或说“妈妈的&rdq
活动目标 1.感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。 2.知道耳朵能听声音,要保护好耳朵。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备 1.操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器,如小铃、铃鼓等,铁罐若干,内装米粒、黄豆、纸团等)。 2.空铁罐若干,黄豆、米粒、报纸若干。 3.每人一个小动物头饰。 活动过程 1.感知声音。 ――请幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让它们发出声音。 ――听一听都有些什么声音?是怎么听到的? 2.倾听分辨不同的声音。 ――教师摇动铁
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