2019男孩名字简单大气 奕博：奕，多指一个人内在的风度;博，多指一个人有学问。 颢天：颢，西方天空，宁静高远之境。 启博：博，博大、启明，启，东方天空的金星，寓意为博学多才，前途光明。 博森：博，博学，多指学问的渊博高深，森，具繁盛感。 承颐：传承创新，颐养心和;天人合一、健康无虞之义。 绍玮：绍祖明德，质美福泽;绍先祖之德，而兴后世之业。 熙诚：明盛显赫，诚信卓著，熙即指吉祥、安康。 泽峻：天地护佑，卓越深远;泽及万世而为仁;泽陂万物，恩惠世人。 峻辰：高深渊博，繁盛无垠;稳重康泰，岿然平安。 轩成：地位尊高，光耀显赫;轩驾、轩冕，与帝王权贵相关;地位高贵、成就不凡。 承峻：承当大任，岿然安泰;具峻迈卓越、深邃渊博的内涵。

手抄报一：草原上的小木屋基本介绍 《草原上的小木屋》是美国经典名著《小木屋》系列小说中最有名最具代表性的作品，作者是罗兰·英格斯·怀德，由四川文艺出版社于2010年出版。书中描述罗兰一家离开威斯康星大森林，坐着篷车迁徙到堪萨斯大草原的历程。 内容简介 书中描述罗兰一家离开威斯康星大森林，坐着篷车迁徙到堪萨斯大草原的经过，这正是当时美国国西部垦荒者的典型写照。这次搬家，罗兰一家惊险万分地渡过涨水的河流，到了大草原以后，他们也曾遇到印第安人，并遭受狼群包围、草原大火以及热病的侵袭，但最后他们还是住进了爸亲手所盖的小木屋中，在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。 作者简介 它的作者是罗兰·英格斯·怀德。罗兰根据自己的成长经历，费了十年的心血完成了《小木屋》系列小说。这套书记录了在美国西部

动物医院的故事 在森林里生活了很多的动物，大到大象，小到蚂蚁。其中有一只老山羊开了一家森林医院，这是专门为动物们治病的，而且从来不收钱哦。 在一个大森林里，山羊伯伯开了一家山羊医院，为森林里所有的小动物治病。山羊伯伯助人为乐，为动物治病是山羊伯伯为森林做的一点贡献，所以他治病不收钱。 一天，小猪捂着肚子，慢吞吞的走进医院，对山羊伯伯说：“山羊伯伯你帮我看一下肚子，我痛死了!”经过检查，小猪原来得了盲肠炎，后来，山羊伯伯开了药，让小猪按时吃，不久小猪就不痛了。 有一次，小狗的脚一不小心扎进了一根锋利的针，小狗一瘸一瘸的来到医院，让山羊伯伯帮忙处理。山羊伯伯小心翼翼的拔出了针，为小狗解决了难题。有一回，小兔因为爱吃果糖，得了蛀牙，小兔捂住痛处，让山羊伯伯看一下，后来，山羊伯伯轻轻地把那颗蛀牙拔掉，小兔开心极了! 小

国庆假期开始，又是一个大家开始赛全国景点的日子，一定会有很多很多的父母晒出和孩子一起的各种图片。每当看到这样的图片我们都会感慨：这是一个多么幸福的家庭、这是一个多么幸福的妈妈、这是一个多么幸福的孩子…… 可是只有照片才是完美的，不是吗？照片只是那么一个瞬间，很多很多张没有拍摄下来的生活，我们的爸爸妈妈都曾经很累、很困、很无奈、很想发疯。 在我们收到的很多父母的留言中，抱怨自己的生活、无奈自己的“淘气”的孩子、被生活和工作以及各种压力折磨的想要崩溃的爸爸妈妈大有人在，但是无论如何，我们都不曾想放弃自己的孩子，对不对。 但是，我们的孩子才不会这样想呢！在他们小时候，甚至在每一个孩子小的时候，他们都会有那么一个瞬间，或者无数个瞬间想要换掉自己的爸爸或者妈妈，我们很多时候都会一笑而过。 就该这样，忽略就好了！除了忽略孩子貌似“玩笑”的咒语，难道

起个什么小名好听 小峻、阿义、广儿、志儿、磊磊、悦儿、铮铮 小印、航航、小铮、啊皓、金儿、小山、小淼 歌歌、佳佳、关关、蓝蓝、熙熙、栊儿、健儿 遥遥、阿晓、韧韧、飞飞、小安、辛儿、军曹 豆豆、小龙、君君、陶陶、冲冲、阿仔、小葛 月月、幸子、斌儿、诸儿、星星、小泽、北儿 小挺、小丫、乐儿、小莫、小亮、楚儿、小洋 小咪、赫赫、昊昊、阿才、阿晏、小松、小果 虫虫、鸽子、阿林、阿兴、凡凡、朦朦、洪儿 宝宝、果果、虎子、熠熠、小生、阿克、兵兵 向向、放放、小九、黎黎、加加、畅畅、欢欢 小旭、小炜、鑫鑫、小希、土豆、湉湉、都儿 成成、方方、阿虎、涵涵、笨笨、阿六、晨儿 含含、贝贝、想想、源源、爱爱、哲哲、高兴 小宇、阿

第一步 准备好所需材料，将一个废弃的果汁盒内用水冲洗干净风干多余水分，按照如图剪去多余的部分，形成一个车子的基本形状 第二步 准备四个废弃的瓶盖，逐一在瓶盖中间的位置穿孔，把大小合适的竹棍或者牙签套在吸管内，长短需要比果汁盒稍宽一点 第三步 吸管做成的轴与四个瓶盖组合成车子的轮胎粘贴固定在果汁盒的下方，如图完成后就可以拿来玩耍啦~

小名怎么取名字好听 1、根据月份起名 这种方法既可以使用宝宝的出生月份，也可以使用爸妈们觉得有纪念意义的月份，如明星赵薇的女儿就起名为小四月，令人看到就想到“最美人间四月天”的美好意境。 2、使用事物起名 这种方法没什么技巧可言，不过使用的事物要与宝宝相关，意义至少要吉祥。例如爸爸去哪儿中人们熟知的石头小队长，固执时脾气还真的有点像石头呢! 3、根据大名起乳名 如果已经给宝宝起好了大名，那么给他(她)起乳名就变得简单了，可以选用大名中的其中一个字，起叠字乳名或者是“儿化音”的乳名。 4、用一些好玩的字眼起乳名 有些表面看起来没有什么寓意，甚至还带有贬义色彩的字眼，用作宝宝小名却显得非常好玩、有趣，可以起到意外的好效果，适合用来给调皮的男孩子起小名。如：笨笨、丑丑、臭臭、皮皮、球球、蛋蛋、丁

准备一块干净的海绵，一个合适宝宝的浴盆。游戏时，先让宝宝坐在浴盆里，放入一些温度适宜的水，但水位一定不要太多。 把海绵在水浸透，之后，拿着海绵悄悄地在水下靠近宝宝的身体。然后，在宝宝最爱发痒的部位，轻轻地摩擦几下，并且说些与身体部位相关的话：“我要挠挠你的小脚丫”、“我要挠挠你的小屁股”、“我要挠挠你的小肚皮”、“我要挠挠你的脖子”、“ 我要挠挠你的小手”或“我要挠挠你的背”等等，这样宝宝一定会又痒又乐，禁不住“嘻嘻呵呵”地笑起来。 游戏作小：这游戏可以让宝宝产生快乐的情绪，从而培养高情商宝宝，并可以帮助宝宝将他自己的胳膊、小手、腿、肚子等这些部位分别与各自的名称联系起来。 小提示：游戏时，别让宝宝把海绵塞到嘴里去咬，更不能让他吃进肚子里。此外，可以让宝宝自己拿着海绵挠自己，也可以让他拿着海绵去挠你。

　　有些父母认为孩子吃得越多越好，能吃就是健康。但是孩子嘴馋贪吃的欲望可能会造成智力发展的问题喔，这就是真的还是假的呢? 　　也许你会经常看到这种的现象，宝宝嘴馋的时候，会不断向大人要吃的东西，如果你把零食藏起来或不给他吃，他就会又哭又闹，听着宝宝的哭声你会心痛不过，然后只能如他所愿。往往孩子在第一次哭闹时能满足心愿，那么他理所当然的就会一直用这种方法甚至变本加厉，父母也会因为心痛宝宝而不断的满足其嘴馋的欲望。 　　宝宝嘴馋贪吃是很正常的现象，但是，专家提出宝宝嘴馋贪吃不仅仅会造成过分的肥胖，也会影响他的智力发育。 　　1、影响大脑发育 　　人在进食后，要通过胃肠道的蠕动和分泌胃液来消化吸收，若过量的进食或不停地进食，消化道血管长时间处在打结状态，会把人体的大量血液包括大脑的血液集流到胃肠道来。而充足的血液是供应宝宝大脑发育的前提，贪吃降低了大脑的血液流量，其大脑发育必定受到影响。

2020年中元节前后结婚好吗 中元节也称为鬼节，这一天甚至前后都有不宜结婚的说法，但只要日子选得好，是完全可以结婚的。 中元节前后有哪些结婚日子 【公历】2020年9月1日(星期二) 【农历】二零二零年七月十四 【相冲】羊日冲(辛丑)牛 【岁煞】岁煞西 【喜神】正南【福神】东南 【吉时】辰时7:00-8:59 【值神】玉堂(黄道日) 【公历】2020年9月4日(星期五) 【农历】二零二零年七月十七 【相冲】狗日冲(甲辰)龙 【岁煞】岁煞北 【喜神】西北【福神】西南 【吉时】未时13:00-14:59 【值神】司命(黄道日) 【公历】2020年9月6日(星期

2018届高考可以复读吗 还可以，只是有的院校在招生的时候对于复读生有所限制。 一些学校是明确要求不招收复读生的，这点一定要注意。在高考招生中，不招收复读生的院校类型及情况有：军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校(专业)，这些院校明确规定不招收复读生。所以如果你想复读一下再上这些院校是不可能的。 2018年复读生高考政策：2018年取消复读生了吗 并没有取消复读。 虽然各地高考新政策不断，但多数都是从2018年起开始改革，但是这个新政策都是从新入学的高一的学生开始改起，并不影响高三的学生复读。 2018年，多数省份省启动普通高校考试招生制度综合改革。即，从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始启动改革。这些学生未来高考时，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，

活动目标： 1、有初步的交通规则意识。 2、激发幼儿参加体育活动的兴趣。 活动准备： 轮胎 音乐 活动过程： 一、热身运动 放音乐，跟老师做热身运动，引出主题。 二、1、师：孩子们，你们知道怎么开车吗？老师示范。 2、幼儿跟着老师做开汽车的动作，围着场地走（开汽车）。 3、增加难度，前面要过隧道啦，提醒幼儿要注意安全（这是幼儿要蹲着爬过隧道）。 4、汽车加油 师：汽车开了很长时间了，需要加油了，让幼儿蹲下，老师孩子们加油，加满油汽车继续往前开。 5、再次增加难度，老师把轮胎放倒在地上，示范怎么开车从轮胎上过去（慢慢的从轮胎上走过去），然后让幼儿自己体验。 6、把轮胎打乱顺序

2019年春节结婚好不好 农历2019年春节的日期：2019年02月05日 星期二 己亥年(猪年)正月初一 从这天的黄历上来看，是不适合结婚的，因为忌嫁娶结婚。 公历公元2019年2月5日 星期二 农历二零一九年 正月(大)初一 干支己亥年 丙寅月 癸酉日 生肖属猪 星座水瓶座 星宿室宿(室火猪) 本命星宿 胎神占方房床门外西南 彭祖百忌癸不词讼理弱敌强 酉不宴客醉坐颠狂 冲煞冲兔(丁卯)煞东 24节气立春(2月4日) 雨水(2月19日) 儒略日2458525.5 【宜】入宅 动土 安床 出行 订婚 旅游 求嗣 修坟 赴任 祈福 祭祀 安香 订盟 纳财 捕捉 出火 纳采 立券 斋醮 求财 取渔 【忌】搬家

第一步 首先将白色毛线做成毛球的样子，注意需要一大一小，分别需要留出一根长线，将两条线系在一起 第二步 将绳子系紧，保证其稳固，保证其两只毛球不会掉，剪去多余的毛线 第三步 用扭扭棒制作如图耳罩，固定在雪人的头上，利用丝带和漂亮的纽扣和小树枝装点雪人，如图完成即可

新型冠状病毒感染症状 发热、干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰、头痛、心慌、胸闷等不适的症状。其中以发热、干咳、乏力为主要表现。 少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。 新型冠状病毒多久发病 一般发病时间为3-7天。 新冠状病毒的潜伏期一般为3-7天，具体的情况也是因人而异的，而且此病也有一定的潜伏期，大概是在14天左右。而且病人在感染之后，通常也不会立马的就会发病，这中间间隔的时间就是所谓的潜伏期。 注意：同时需要注意的是，最新消息新冠状病毒潜伏期可为24天。所以，做好自身的防护措施便极为必要。 新型冠状病毒的预防措施 1、戴口罩 避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方，出门请佩戴好口罩。预防新冠状病毒的有效手段便是口罩，所以我们不

幼儿园音乐教案小星星：设计思路 对中班上期的幼儿来说引导他们参加音乐活动并且对音乐活动有浓厚的兴趣这并不难。然而要在音乐活动中培养幼儿具有初步的节奏感则需要长时间地培养与不断地给予感受。就一个4/4节奏来说，并不仅仅通过一个集体活动就可以解决的，它需要较长时间，在多种手段、多种刺激下才能形成。因此在本教材里就尝试通过玩乐器，通过自由创编舞蹈来不断体会4/4节奏。另外鼓励中班幼儿根据不同音乐形象大胆表现音乐、表现节奏是本教材的难点，因为这就要求幼儿把平日里模仿到的动作，真正成为自己的东西并在音乐伴奏下加以展现。它需要幼儿一种经验，更需要一种勇气。而事实上如果幼儿能在活动中大胆表现自己，那么音乐活动的真正魅力就体现了。 幼儿园音乐教案小星星：活动目标 1、喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，能在活动中大胆表现

关于描写景美的诗词 1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 2、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》 3、江上往来人，但爱鲈鱼美。——范仲淹《江上渔者》 4、闲来写就青山卖，不使人间造孽钱。——唐寅《言志·不炼金丹不坐禅》 5、不论平地与山尖，无限风光尽被占。——罗隐《蜂》 6、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》 7、我是清都山水郎。——朱敦儒《鹧鸪天·西都作》 8、道狭草木长，夕露沾我衣。——陶渊明《归园田居·其三》 9、庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。——欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》 10、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》

狼和小羊寓言故事 一头狼来到小溪边，看见一只小羊正在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找茬儿，说：“你把我喝的水都弄脏了，你安得什么心呐！”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢，您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的。”狼气冲冲地说：“就算是这样吧，你总是个坏家伙，我听说去年你在背地里说我的坏话呢！”可怜的小羊喊道：“哎呀！亲爱的狼先生，那是不会有的事儿，去年我还没有生下来呢！” 狼不想再争辩了，他呲着牙，逼进了小羊大声嚷道：“你这个小坏蛋，说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。”说着，就向小羊扑过去把它吃掉了。 这个故事告诉我们： 面对像狼一样的恶人，不管你用什么正当的辩解来跟他解释，都是没有用的，因为坏人要干坏事儿，总是可以找到借口的。

猪年富贵女孩小名 瓜瓜：父母的爱情结晶。 乖乖：乖巧、不让家人操心。 然然：希望宝宝一生过得热热闹闹、红红火火。 弯弯：适合爱笑、安静的宝宝。 圆圆：适合胖嘟嘟的可爱宝宝。 妍妍：适合漂亮、乖巧的宝宝。 佳佳：希望宝宝以后一切顺利。 莹莹：希望宝宝的生活可以过得简单、平静。 可可：表示宝宝可爱可人可心。 乐乐：希望宝宝一辈子快快乐乐。 悦悦：希望宝宝永远开心、快乐。 点点：适合小不点、活泼好动的宝宝。 果果：表示宝宝是爸爸妈妈爱情的结晶。 小小：适合乖巧、小巧玲珑的宝宝。 涵涵：希望宝宝长大后做个有涵养的人。 默默：适合不爱说话、安静的宝宝。 猪年女孩小名萌一点的洋气

幼儿园科学沉浮教案：沉与浮 活动目的 1、通过探索活动使幼儿知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的. 2、初步学习简单的记录方法, 3、激发幼儿对沉浮现象的兴趣. 活动准备 人手一份记录表、彩色笔；两人一份 (玻璃珠、钥匙、塑料瓶、小石头、小木块、泡沫板)、一个塑料盆。 活动过程 一、导入 1、师直接引题“今天我们要来做个有趣的实验”引题. 2、教师介绍篮子里的准备一些材料,思考:这些材料放在水里会怎么样?(浮上来、沉下去) 今天，我为小朋友准备了一些东西，我们一起来做一个有趣的试验，你们看看篮子里有什么？如果把这些东西放到水里，它们是沉下去还是浮上来呢？ 二、试验:沉与浮 1、教师示范.教师取一块积木