绘本里的兔子的故事 凌敏儿有一本儿童绘本，其中一页里有一只小兔子。 小兔子名叫阿跳，在绘本里只是一个小角色。可他梦想着成为主角，成为小读者们心目中的偶像…… “就你还想当主角?别做梦了!”绘本里的其他小动物纷纷嘲笑阿跳，“当主角可不是那么容易的事!要是谁想当就能当，我们早就是主角了，哪儿还轮得到你啊?” “可你们又没试过，怎么知道不行?”阿跳不服气地反驳。 阿跳知道，只有绘本的作者能够改变自己的命运。但他不知道作者住在哪里。 一天，看到凌敏儿在网上搜索着什么，阿跳灵机一动：网上不是什么都能搜到吗? 于是他离开了绘本，来到电脑桌上。 “凌敏儿，你能帮帮我吗?”阿跳冲凌敏儿大声喊道。 看见绘本里的兔子出现在电脑桌上，而且会说话，凌敏儿惊讶极了。 但凌敏儿是个热心肠，当他

为什么说桂林山水甲天下的科学故事 漓江是桂林的主要河流，由东北向东南，与西来的阳江相汇合，流水清澈，游鱼可数。桂林至阳朔沿江一带，群山峭拔，绿水迂回，青山浮水，景色清幽，构成长达百里的美丽图画。唐朝诗人韩愈有“江作青罗带，山如碧玉簪”诗句，概括了桂林山奇水秀的特色。 桂林不但风景秀丽，而且是历史名城，中唐以后即成为风景胜地，有很多文物古迹，仅石刻就有两千余件，遍布各风景点，自古即有“桂林山水甲天下”之称。 是谁创造了这种美丽的奇景呢？是流水。原来，我国桂林和其他一些地方，过去曾经是一片汪洋大海。大量的海洋沉积物，形成了石灰岩层。由于地壳运动，海底升起成了陆地。石灰岩的主要成分是碳酸钙，它能被含有二氧化碳的水溶解，特别在高温湿热的情况下，由于地层错动，形成了裂缝，水流则不断扩大这些裂缝，再经过不断溶蚀，就把岩层溶蚀成了各种奇峰怪石!当雨

适合年龄 4-15岁。 资源介绍 今天分享给大家的资源是风靡美国的社会科学启蒙原版教材《Social Studies》，资源为pdf格式。 推荐理由 这类书主要面向希望全面了解世界格局的学生，提供了“人与社会”通识认知框架：国家与社会如何运转，人如何与外部世界相处;给孩子们提供了多学科 “社会科学启蒙”，包含的学科有社会、政治、经济、历史、地理，书中体现了在这些领域的“基础认知”。其中涉及大量学科词汇、表达方式，对英语学习大有裨益。 这套书分四级：GK, G1, G2, G3，适合国内幼儿园到小学高年级、甚至初中的孩子。作为一套综合性的 Social Studies 教材，HMH新出版的这套教材符合教纲要求，把这个阶段孩子需要掌握的知识基本都包括了。

《我们去钓鱼》绘本 书名：《我们去钓鱼》 作者：文/图 邱承宗 译：/ 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读： 注：以下为试读内容 《我们去钓鱼》绘本点评 点评：生态画家邱承宗，以散文式的细腻情感，将亲情融入大自然之中，娓娓道来。关怀，是可以传递的，不仅是亲情的传承，也可以是珍惜生态与生命的传承，许多话，不一定要说出口，感动和想念也是，亲子间总会有彼此的沟通默契，即便不完美，有一天还是会彼此了解。 画面中温柔的色调呈现大自然的静，衬托出时光流转，孩子和父母可以在阅读中细细品味，也可以依着翻页的时间，找到属于彼此的亲

近日，一名家长带孩子上户口，因为孩子名字太个性被拒绝，其实 看起来是小事，宝宝名字也是孩子一辈子的大事哟，宝宝起名需要注意什么呢？ 1.繁体字不要用 对于繁体字，其实国家在很早就开始禁用了，除了香港等个别地区外。家长在给孩子取名字时，要注意是否用了繁体字，如果用了就及时更换，否则等给孩子办户口时再改就麻烦了。 2.少用生僻字 有些家长为了避免孩子重名，追求个性化，就专门找一些生僻字用到孩子名字中。这样可能会导致在办户口时遇到麻烦。另外如果名字里含有生僻字，在孩子以后的学习、生活或人际交往中也会遇到一些问题。 3.两字名字 现在公安部门不太提倡两字名字。因为两个字的名字重名率实在是太高了。如果重名次数过多，户籍管理部门就会拒绝录入名字，所以在给孩子取名字时这一点也要注意。最

　　我国古代称儿歌为童谣或童子谣、孺子歌、小儿语等等，《左传》中有“卜偃引童谣”的记载。它原属民间文学，随着社会文明的进步，儿歌才成为儿童文学的重要样式之一。“儿歌”这一名称在我国的正式使用，是“五四”以后歌谣运动大发展时期。 　　什么是儿歌 　　儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。 　　儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的新儿歌。 　　我国古代称儿歌为童谣或童子谣、孺子歌、小儿语等等，《左传》中有“卜偃引童谣”的记载。它原属民间文学，随着社会文明的进步，儿歌才成为儿童文学的重要样式之一。“儿歌”这一名称在我国的正式使用，是“五四”以后歌谣运动大发展时期。 　　儿歌的特

穷学生和小女孩的胎教故事 一个穷苦的学生考上了大学，可是家里没有多余的钱给他交学费，为了实现自己的大学梦，他利用暑假挨家挨户推销商品。为了凑足学费他舍不得多花一分钱，他硬着头皮向人讨些食物。 他敲开了一户人家的门，是个小女孩开的门，他不好意思，就只向小女孩要了一杯水解渴。小女孩看他非常饥饿的样子，拿来水的时候还捎带了几块面包。他狼吞虎咽地吃着，小女孩偷偷地在旁边笑着看。 吃完后，他问小女孩多少钱。小女孩说不用了，这些食物她家里很多。他很感动，觉得自己非常幸运，在陌生的地方还能得到他人如此温馨的关照。 多年以后，小女孩得了很严重病，住进了医院。在医生的尽心医治和护理下，小女孩的病情逐渐缓和，过了一段时间，基本上康复了。出院那天，护士交给她医疗费用账单，她怔了好久都不敢打开，她知道自己可能要花一辈子辛苦工作，才还得起这笔医疗费。最后，她还是

有时候一种鼓舞，一份赞赏会给孩子的人生带来巨大的改变，它能够让人更加积极向上和乐观、自信。所以父母们请多多赞赏自己的孩子。 有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长发现制止后，命令他放学时到校长室去。放学后，校长来到校长室，男生早已等着挨训了。可是校长却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生接过糖果。 随后校长高兴地又掏出第二颗糖果放到他的手里，说：“这是奖励你的，因为我不让你打人时，你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”男生惊讶地看着校长。 这时校长又掏出第三颗糖果塞到男生手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们欺负女生;你砸他们说明你很正直善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊!”男生感动极了，他流着眼泪后悔地喊道：“校长，我错了，我砸的不是坏人，而是同学……

古诗带拼音版 bǔ sùan zi yǒng méi 卜 算 子 · 咏 梅 yì wài duàn qiáo biān， jì mò kāi wú zhǔ。 驿 外 断 桥 边， 寂 寞 开 无 主。 yǐ shì huáng hūn dú zì chóu， gèng zhuó fēng hé yǔ。 已 是 黄 昏 独 自 愁， 更 著 风 和 雨。 wú yì kǔ zhēng chūn， yī rèn qún fāng dù。 无 意 苦 争 春， 一 任 群 芳 妒。 líng luò chéng ní niǎn zuò chén， zhǐ yǒu xiāng rú gù。 零 落 成 泥 碾 作 尘， 只 有 香 如 故。 翻

一周岁以内的宝宝虽然还不会说话，但是他具有良好的听觉能力、视觉能力和记忆力。教新生宝宝认识新事物可以从下面几个方法去做。 第一、引起宝宝的注意 宝宝总是喜欢东张西望的，也不会特别去看某个具体事物，这时候，爸妈可以拿着东西做一些夸张的动作来引起宝宝的注意，并对宝宝说出这事物的名称。婴儿对事物的认识都是从具体思维开始的，所以不管是室内还是室外的东西，只要能让宝宝接触到，都可以对他说出这些物品的名称和状态，如“汽车跑的快、花儿真漂亮、小狗汪汪叫”等等，父母要有耐心，经常重复，不厌其烦的教孩子，总是会看到成果的。 第二、鼓励宝宝用手或嘴去探索 宝宝总喜欢用手去抓一些东西然后放到嘴里去啃，其实这是宝宝探索事物的本能来的。宝宝用手去摸、抓一切物品，可以感受到物品体表的温度和手感情况，把它放在嘴里啃咬，是为了进一步了解物品的软硬状态和味感

推荐年龄： 3-8岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文绘本《Five Little Ducks》，翻译成中文名为：5只小兔子，pdf格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。这个绘本属于皮特猫系列绘本之一。 《皮特猫》系列绘本是美国最畅销的情绪绘本，风靡全美，几乎每个家庭的孩子都拥有一册《皮特猫》。《皮特猫》系列非常有利于培养孩子自信、乐观、勇敢的优秀品格，它让孩子学会接纳自己、直面困难、乐于分享。 皮特，是一只特别的猫，拥有蓝色的毛，金黄色的眼睛，不同于其他喜欢独来独往的猫，他喜欢交朋友，尝试新事物，挑战新任务，不害怕陌生环境，不拘小节，这就是皮特，一只乐观勇敢温暖热心的猫。 绘本简介： 有一天五只小鸭子出门了，它们翻山越岭，越走越远，鸭妈妈喊道“嘎嘎嘎嘎，快回来!”但是只有四只小鸭子回来

小学二年级数学上册加减乘除混合运算口算700题免费下载 名称：小学二年级数学上册加减乘除混合运算口算700题 学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学二年级 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取小学二年级数学上册加减乘除混合运算口算700题电子版↓↓↓

小偷和狗的故事 小偷看见狗从旁边走过，便不停地把小块面包扔给他。狗对小偷说：“你这家伙，给我滚开!你这种好意使我感到非常害怕。” 小偷和狗的故事点评 小偷想要偷小狗主人的东西，所以想要吃的引开小狗，这样就可以顺利的偷主人的东西，不过小狗明白了这一切，知道小偷的善意都是虚假的，所以小狗不会接受这种好意，要一直保护自己的主人。

活动目标： 1、通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象力。 2、引导幼儿大胆地运用语言及不同的线条、形状、颜色大胆构图，表达自己品尝味道的感受。 3、培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 活动准备： 各种味道的食品(酸、甜、苦、辣);各种水果标志;百味箱;水粉笔;水粉颜料;画纸及作画工具;作画时轻松愉快的音乐磁带。 活动过程： 一、幼儿进入活动现场(幼儿分成苹果、橘子、桃子、香蕉回队) 1、小朋友们好!欢迎来到“猜一猜，画一画”的节目现场。我是节目主持人小张姐姐，首先让我来介绍我们的来宾：苹果队，欢迎你们!橘子队，欢迎你们!桃子队，欢迎你们!

与七夕有关的诗句的诗都有哪些 无半点闲愁去处，问三生醉梦何如。笑倩谁扶，又被春纤，搅住吟须。——《折桂令.七夕赠歌者》元.乔吉 河汉女，巧云鬟。夜阑干。钗头新约，针眼娇颦，楼上秋寒。——《诉衷情.七夕》宋.吴文英 人间梦隔西风，算天上、年华一瞬。相逢，纵相疏、胜却巫阳无准。——《惜秋华.七夕》宋.吴文英 望碧天书断，宝枕香留，泪痕盈袖。谁识秋娘，比行云纤瘦。——《醉蓬莱.夷则商七夕和方南山》宋.吴文英 匆匆便倒离尊，怅遇合、云销萍聚。留连，有残蝉韵晚，时歌金缕。——《惜秋华.七夕前一日送人归盐官》宋.吴文英 但令一岁一相逢，七月七日河边渡。别多会少知奈何，却忆从前恩爱多。——《七夕歌》宋.张耒 清露下罗衣，秋风吹玉柱。流阴稍已多，馀光亦难取。——《七夕穿针》南北朝.柳恽 两情

如何给宝宝取小名2020 1、按孩子出生时间、地点、季节、生肖、体貌特征起名 表时间：晨晨;亮亮。 表地点：津津;宁宁。 表季节：春儿;小雪;腊梅;冬子。 表生肖：小龙;大虎;牛牛;狗狗。 表体貌：胖胖;乐乐;恬恬;小小。 2、期望式起名 希望孩子健康美丽：康康;靓靓;佳佳;壮壮。 希望孩子上进成才：小杰;大成;阿欣;阿伟。 3、联想式起名 以孩子出生时家长的境况、心情为孩子起名：悦悦;舒舒。 4、随意性起名 大大;小小;豆豆;丫丫;小妞;小宝;心宝。 5、以父母喜爱的动植物为孩子起名 鹿鹿;燕燕;桂花;花花;兰兰;鹃子。 6、随大名而来的乳名 这种情况较普遍，就是把大名中的一个字重叠或垫字当作乳名。如王宁娜叫娜娜;徐俐明叫明明;王伟翔叫小伟

2019春节快递停运时间 2019年春节放假安排：2019年2月4日(除夕)~2月10日(正月初六)共7天。2019年2月11日(星期一)上班。 据悉，目前，邮政、顺丰、“三通一达”、百世等主要寄递企业尚未公布春节期间具体服务安排，但均表示不会停运。已发布春节期间服务公告的德邦表示，春节期间会根据全网各地业务量预测情况，合理安排员工轮岗值班，确保春节期间快递服务安全、畅通。 大家可以参考往年的停运时间： 1、圆通最后揽件时间： 腊月二十九 正月初七上班 2、申通最后揽件时间： 腊月二十九 正月初五上班 3、中通最后揽件时间： 腊月二十九 正月初六上班 4、天天最后揽件时间： 腊月二十九 正月初七上班

从前，在一座巍峨的城堡里住着位公主，城墙的上面有一座宫殿，殿内开有十二个窗户，可以看到四面八方。每次公主踏上宫殿的顶楼，放眼四方，整个王国尽在她的眼下。每当她从第一扇窗户往外看，她可以比任何人都看得清楚，从第二扇看时，则能看得更清楚，从第三扇看时还要清楚些，如此类推，一扇胜似一扇，到最后一扇时，无论是天上地下的一切都能看见，世上没有什么能逃脱她的眼睛。公主为人傲慢，目空一切，并希望永远独揽大权，而且她又对外宣称，如果有人想成为她的丈夫，就得躲起来让她找不着，否则就别想得太美。有人来试过了，结果被发现了，连脑袋也搬了家，挂在了柱子上。现在城外已经立着九十七根柱子，每根上面都挂着一个人头，很长一段时间内没有人敢来一试了。公主这下可高兴啦!心想：“这下我可以永远自由自在了。”不久宫廷里来了三兄弟，声称想试试自己的运气。老大想只要爬进石灰窑就可万事大吉了，结果公主从第一扇窗口便瞧见了他，便叫

骄傲的青蛙故事 池塘里住着一只很骄傲的小青蛙。 有一天，小青蛙出去找朋友玩。 小青蛙来到绿油油的草地上，看见一群小兔子，就说：“你们都不如我，我比你们强的多，我会游泳!” 小兔子们不高兴，不喜欢它，把它赶走了。 小青蛙来到蓝凌凌的小河里，看见一群小鱼，说：“你们都不如我，我比你们强的多，我能够跳到岸上去玩!” 这些小鱼们也不欢迎它，把它赶走了。 小青蛙很伤心，哭着回来找爸爸。 爸爸听了原因后，语重心长地说： “傻孩子，你专拿自己的长处比别人的短处，小朋友们当然不愿意跟你玩儿啦，记住，以后可不能这么骄傲了。” 小青蛙点点头，说：“喔，我明白了!” 说完，蹦蹦跳跳的来到小兔们身边，和小兔们道歉，小兔们原谅了它;它又来到小鱼群那儿，真诚的道歉，小鱼儿们也原谅了

懒狮子的童话故事 狮妈妈这次一共生了四只小狮子。凯尼就是其中一只。 当小狮子们长到几个月大时，狮妈妈就让它们学习一些将来生存的必需本领。 刚开始时凯尼也和其它狮子一样很努力认真地学，但没过多久，它就觉得整天学这些很无聊，也不过就是追、扑、咬等一些很简单的动作。况且现在有妈妈找食物给它吃，自己还不如找一些其它东西玩呢。 所以，凯尼对学习捕猎本领的事渐渐松懈了。当狮子妈妈教它们学习识别什么样的动物应该捕捉什么样的动物应该回避时，它就想着其它玩的事;当大伙在草地上学习追赶猎物时，它却在另一边追蝴蝶玩;当大家在灌木丛中去学习认路和认识邻居时，它则跑去摘花玩去。 狮妈妈发觉凯尼不认真学习后，就把它叫过来说：“你现在如果不认真学习这些生存的基本技能，将来怎么自己找食物，怎样生活下去呢?”这时，凯尼不慌不急地对妈妈说：“放心吧妈妈，等我长