活动目标: 1、乐意参与游戏,并遵守游戏规则。 2、初步学习在奔跑时用眼睛观察前方,避免碰撞,注意安全。 3、能听信号练习走、跑交替。 4、发展身体协调性。 5、增强合作精神,提高竞争意识。 活动准备: 1、活动前观察秋天起风时落叶飞舞、飘动的景象。 2、风婆婆头饰一个。 活动过程: 一、准备部分: 1、一起念儿歌《片片飞来象蝴蝶》,边做相应动作。 2、——小朋友看到风来了,小树叶会怎样? ——教师发出信号,幼儿根据信号做相应的动作:站立、跑、走、蹲下。 二、游戏过程:师幼一起玩游戏“风婆婆和小树叶”。 1、教师交代游戏玩法和注意事项:教师来做“风婆婆”,幼儿来做“小树叶”,“小
毛遂自荐的故事 公元前257年,秦军包围了赵国都城邯郸赵王派平原君到楚国去请求援兵,同时缔结联合抗秦的盟约。平原君决定带20个文武双全的勇士同去,但挑来挑去,还缺一个人。后来。一个名叫毛遂的门客自己推荐自己。平原君觉得平时对他毫无印象,考问了他一番后,勉强同意他一起去。 貌不惊人的毛遂,其实是个能言善辩的人。到楚国后,他和同行的19个人谈论起天下大事,头头是道,大家对他的学问和辩才都佩服不已。 平原君与楚平王会谈那天,两人从早晨一直谈到中午,还未谈出结果。19个门客十分焦急,毛遂便自告奋勇上殿去看看情况。毛遂按着剑从容不迫地走上了台阶。”楚王瞧不起他,要他退下去,他却紫握剑柄,大步走到楚王面前说:“大王敢当着我主人的面对我如此无礼,不过是倚仗楚军人多势众罢了。但现在您跟我距离不到十步,大王的性命掌握在我千里,楚军再多也没有用:接着:毛遂义正词严地从历
一碗汤圆简笔画步骤 1、先画碗沿,注意大小。 2、把形状也勾勒出来。 一碗汤圆简笔画步骤 3、再把底部也补充好! 4、接着在碗里画一个汤圆,再来多画几个汤圆,这样一碗简单的汤圆的简笔画就画好了。
女孩取名2021年有涵养 根据寓意取人的名字也是一种方法,出生在2021年的女孩子取什么名字有涵养? 亦菡:亦字表示亦然等意思,本身是做虚词用的,但是用作人名的时候意义也非常优美。 秋颖:指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指聪明,杰出,有才之义。 雨然:《孟子》--“天油然作云,沛然下雨,则苗浡然兴之矣”。雨:表示雨水、下雨等姓名常用字;然:作起名衬字用。 南乔:南有乔木,不可休思。整个给人一种与众不同的感觉,也非常的大气。相比一些女孩子名字的娇柔,这个名字还有几分坚韧的气质在其中。 乔雅:乔字取自于“故家乔木”,意指世家的人才、器物必定出众;雅字则取自“雍容尔雅”,形容态度大方,举止不俗。 菀怡:指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指安乐,愉快,和悦,温和之义。 念芙:芙指
宝宝特别喜欢眼前有色彩的东西,因为他们对有色彩的东西更有用心去观察,因此家长要在最早的时期用较好的方法帮助宝宝辨认颜色,对宝宝的智力发展和艺术培养各方面都十分有益处! 五颜六色的宝宝房。 宝宝每天睡觉的房间就是他的世界,房间的色彩直接影响他对世界的感受。家长应该给好、宝宝设置一个欢快、明朗的色彩环境,经常给宝宝换上一些颜色清爽的床单和被套,还可以在墙壁上贴一些色彩协调的画片等等,充分利用色彩给他一些视觉刺激。 多姿多彩的衣服。 宝宝穿的衣服可以影响他的心情。父母给宝宝挑选衣服时,要挑选那些色彩明亮、不同色系的衣服。穿衣服时要告诉宝宝衣服的颜色。不能选择颜色鲜艳、浓重的衣服,或经过抗皱处理的或漂白的童装,因为这类衣物的甲醛含量较高。 各式个色的玩具。 玩具是宝宝的伙伴。家长应该在宝宝的视线内摆放各种颜色的玩具
意外的发生很难避免,意外一旦发生,我们应该如何自救和他救呢?今天小编教大家遇到触电的状况,应该如何实施急救。 触电急救 当发现有人触电时,最关键的是快,应马上进行急救。急救时首先使触电者及早脱离电源。在急救触电者脱离电源时,应采取正确的方法,这不仅直接关系到触电者的生命安全,而且涉及到救护者的生命安全,切忌张慌失措。 当压线路(电压在250V以下)触电时,可采用下面措施。 (1) 拉断最近的闸刀开关,立即切断电源,或拆下相应线路上的保险,用绝缘性良好的工具设法割断电线,使电压消失,使触电者脱离电源。但要注意,防止触电者脱离电源后二次事故的发生,如摔伤,坠落等。 (2) 抢救者必须带上绝缘手套和胶皮套鞋,一时没有,用干燥衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物为工具,拉开触电者或挑开电线,也可以拉触电者的衣服,使之脱离电源,但注
范仲淹看风水的胎教故事 范仲淹幼年是家境贫穷,生活艰难,心想将来若能出人头地,定要救济贫苦者。后来当了宰相,便把俸禄拿出来购置义田,给贫穷无田地者耕作。 有一次在苏州买屋居住,一位风水先生盛赞此屋,风水极佳,后代必出公卿。范仲淹心想,既然此屋风水能使后代显贵不如改为学堂,让苏州城百姓的子弟入学,将来众人的子弟都能贤达显贵,较之自己一家的子弟显贵,岂不是更为有益吗?于是立刻把住宅捐出来,改作学堂。实践了年青穷苦时念念利益众生的宿愿。 不久范仲淹四个儿子长大成人,均聪颖非凡德才兼备,分别官至宰相、公卿、侍郎,范家的曾孙都贤达显贵,绵延不绝,传至今已八百年了,苏州一带范氏后人依然兴旺。范仲淹善心为他人谋福利,而牺牲自己的利益,其功德是无法估量的,而上天所回报给范氏子子孙孙的福禄,是范仲淹当时所付出的几十倍、几百倍,是范仲淹毫无利己之心,播下了意想不到的善
海都网—海峡都市报讯 (海都网记者 华健) 揣着24元钱,11岁男孩吴小峰(化名)独自一人在高速路上走了11天。渴了,在公路服务站用矿泉水瓶装水喝;饿了,啃点面包;困了,睡在高速公路边上的紧急停车带上。就这样,他从石狮灵秀镇华山工业区,走到150公里外的三明大田附近,才被大田高速路政发现,通知他家人将其接回。 11岁少年为什么高速暴走11天150公里?手里仅有24元 之所以离家出走,是因为老爸买了5本暑假作业让他做,刚来石狮一个月的他便想回江西老家了。昨天吴小峰向记者讲述他这11天的经历。 【离家出走】11岁男孩怕做作业想徒步回江西老家 昨日下午4时,在石狮灵秀派出所,一位满身是伤的小男孩在其母亲吴女士陪同下,慢慢走到记者面前。 他叫吴小峰,1.3米,江西人,本月刚从江西到石狮。吴小峰看起来没有精神,身上被晒得乌黑,双肩部皮开肉绽,背部和手也
数学天才-莱布尼兹的故事 莱布尼兹(Gottfriend Wilhelm Leibniz,1646-1716)是17、18世纪之交德国最重要的数学家、物理学家和哲学家,一个举世罕见的科学天才。他博览群书,涉猎百科,对丰富人类的科学知识宝库做出了不可磨灭的贡献。 一、生平事迹 莱布尼兹出生于德国东部莱比锡的一个书香之家,父亲是莱比锡大学的道德哲学教授,母亲出生在一个教授家庭。莱布尼兹的父亲在他年仅6岁时便去世了,给他留下了丰富的藏书。莱布尼兹因此得以广泛接触古希腊罗马文化,阅读了许多著名学者的著作,由此而获得了坚实的文化功底和明确的学术目标。15岁时,他进了莱比锡大学学习法律,一进校便跟上了大学二年级标准的人文学科的课程,还广泛阅读了培根、开普勒、伽利略、等人的著作,并对他们的著述进行深入的思考和评价。在听了教授讲授欧几里德的《几何原本》的课程后
2020年女孩最佳取名字 奥莉:指深奥,深妙莫测之意。取名选用象征深远。 百灵:理智充足,食禄财美,一生多财巧智,成功隆昌,环境优良。 嘉宝:珍贵,贵重的东西为宝,是传统取名最多一个吉祥字。 邦妮:多才伶俐,英敏巧智,中年隆昌。 保晶:保护,保卫的意思。天生聪颖,理智充足。 恩葆:保持,茂盛的含义。 倍蕾:天性聪颖,福禄双收,名利有分,中年成功事隆。 舒立:出人头地,事业发达。 家礼:有道德观念,有礼貌,有德有智。 晓烁:锻炼,精练。取名象征有经验,有水平。 敏玲:指玉与玉相击的声音,其声美妙动听。取名用,象征美好动人。 络瑶:识雅秀气,老年吉昌。 玉璐:有一种美玉叫璐。取名象征贵重。 安茹:理智充足,多才温和,秀气文
主题一 上下绕线编织 主题二 针线缝纫 看完了以上几种编织方法,您是否学会了呢~~最后,在材料的选取和投放上还需注意以下几点: 1.材料选取的前提是考虑幼儿的能力水平和兴趣。脱离幼儿的能力水平,太难或者太简单的材料,都不能引起幼儿的操作兴趣,那么材料就会成为无人问津的摆设。 2.材料的选取源于生活,要善于发现生活中常见的材料,巧妙选取幼儿熟悉的材料,再将这些材料与不同区域的主题、幼儿能力发展的目标有机结合。 3.材料的投放不能太单一,要融入教育性和可操作性。不仅要使幼儿易于操作,更要使幼儿在操作的过程中得到能力的提升、经验的积累、思维的拓展。 4.材料的调整源于幼儿的操作程度和教师的观察。根据幼儿的操作情况,教师需敏锐地捕捉到活动中可能存在的问题,并分析其原因
如今,有很多小孩被拐卖的案例。这告诉我们,现在小孩要看紧,稍不留神,宝宝就从你身边不见了。由于现在是二胎政策,家里都是只有两个小孩,宝贝得很。一个宝宝的走丢,家里就像丢失了宝贝似的。所以,宝宝对于亲人来说很重要,看好很重要。 媒体公布的儿童失联真实案例 粗心父母只顾挣钱孩子走失 5月19日,杨庄乡臧坪村的一台大戏吸引了方圆数里群众前来观看,付家两口带着小女儿赶着卖串的小推车也前来赶会。上午10时左右,麻辣串的生意异常的好,他们两口只顾挣钱,忽略了对孩子的看管,任由小孩一个人到处玩耍,小女儿离开他们的视线后,不知不觉跟随着人流走出了会场,来到臧坪村子里后就迷路了。 孩童闹市区走失险被撞 女警辅安全送还父母 2016年5月19日晚高峰时间段,南京交警二大队女子中队警辅张生华,在辖区秣陵路丰富路岗巡
孩子说谎的原因 混淆想象与现实 孩子说谎并非都是有意的,尤其是年龄小、想象力和创造力丰富、掌握了一定词汇的孩子,更容易进行想象型说谎,他们有时候会将自己期待、猜测或担忧的事情“有模有样”地说出来,也或者,他们仅仅是做了一个梦,却把它当成了现实。这种情况并不能视为“说谎”,家长应该通过细致的询问来进行判断。 渴望得到 尤其是对于经常被父母拒绝的孩子,当他们在提出一个需求或者迫切想要得到某种东西的时候,会因为担心爸爸妈妈不同意而编造一些理由出来,比如,孩子嘴里说“我渴了”,其实是想让爸爸妈妈买果汁。 逃避事实 如果孩子有过这样的经历,不完成爸爸妈妈交代的任务就会受到责备和惩罚,或者家长常常对孩子提出过高的要求,而孩子很难达到,他们就难免会通过说谎来“逃过一劫”。比如家长要求孩子必须成为幼儿园或学校里表现
最近看到有不少朋友提问,怎么给孩子选择一个好的幼儿园。甚至有些家长表现出非常焦虑的一种状态,各种担心。我非常理解家长的心情,在我女儿上幼儿园之前,也是花 了不少心思来选择幼儿园。 但是我想说的是,其实孩子上幼儿园这件事情也没有想象 地那么难。 那么,我们该如何选择幼儿园呢? 个人认为,首要的是安全,接送路途上的安全,那这就得把距离优势纳入考虑范围。 其次是幼儿园的文化,可以在孩子入园前,实地考察,多走访几所幼儿园,入园参观,看硬件设备, 包括消防和安全设施是否规范,这是幼儿园精细化管理的一个提现,毕竟孩子还小,不具备照顾自己的能力,园内安全是最让家长揪心的问题! 尽量与园长、老师交流,可以询问幼儿园的办学理念、特色、师资力量等等,通过交流, 我们能感受到老师们是否具备专业素养,是否对工作足够的热情和耐
三只小猫和气球的故事 有一天,猫妈妈带回来一只红气球,三只小猫都争着要:“我要!”“给我!” “我要嘛!”一个比一个喊得响,跑在最前面的小猫抓过了红气球,于是这个来夺,那个来抢,闹成了一团。 拿气球的小猫一脱手,不好!红气球飞走了。 三只小猫跟着红气球跑,红气球飞啊飞;飞到山上,挂在了一棵大树上。三只小猫追过来,一起快快往树上爬。 突然,从树里钻出来—只好大的乌鸦,大乌鸦张开翅膀挡住小猫们的路,用粗哑的声音说:“你们不许到这儿来,快下去!” 三只小猫从树上滚下来,又顺着山坡骨碌碌滚下山去,掉进了—个泥坑里。它们爬起来,你看看我,我看看你,哎呀,三只漂壳的小白猫变成了难看的小黑猫。 “不行!我们得把气球要回来。” “对,气球是我们的!”三只小猫气呼呼地说。 三只小猫重新爬上山,走到几棵小树的后面。这时,走在最前面的小猫的尾巴被树干遮住了,只露出了头和
开发智力的游戏有哪些呢? 传统的石头剪刀布就是其中的一种,别看是我们小时候玩剩下的,也许还是上一辈人玩剩下的游戏,却是一个典型开发宝贝智力的小游戏, 这个游戏可以锻炼孩子左右脑的开发,要想获得胜利宝贝的左脑和右脑必须同时运转才能获胜,这种脑部的交替运动或者是同时运动是促进脑部发育最好的方法。对于低月龄的宝贝来讲两手交替拿玩具也是一种智力开发,家长可以发出施令告诉宝贝放在哪个手,或者是当孩子想用右手抓东西的时候右手手里还有东西的时候就可以锻炼孩子放在左手再用右手抓其他的东西,很多孩子都是扔掉手里的玩具去抓另外一个, 这是孩子的本能表现,但如果孩子的智力发育到一种程度的时候就会明白两个手来交换事物。 拼图是一种开发智力最好的玩具,可以锻炼孩子的记忆力,也可以锻炼孩子的分析能力,2岁的宝宝就可以开始锻炼孩子拼拼图了,从最简单的四块来练
四个小伙伴的故事 有一天,小鸭子和它的三个小伙伴一起去河边的树林里捉迷藏。小鸭急急忙忙地躲到了大树的后面,小猴看见大树旁边有只黄黄的小尾巴,就悄悄地对小象和小熊说:“小鸭可能躲在树的后面。” 小鸭听见了好朋友的对话,就慢慢地往后退,“扑通”一声,掉进了大坑里。小鸭害怕地大声喊着:“救命呀!救命呀!”小猴、小象和小熊听见,连忙走到大坑前说:“小鸭,别着急,我们马上想办法来救你。” 小猴最聪明,它找来了一根又细又长的竹竿说:“小鸭,你抱住竹竿,我们把你拉上来。”说着,小猴把竹竿伸了过去。小鸭用它的翅膀使劲抱住竹竿,可试了好几次都没有爬上来。 小象甩着长长的鼻子说:“让我用长鼻子把小鸭卷上来吧。”小象将长长的鼻子伸进坑里,可是坑太深了,小象的鼻子根本就够不着。 憨厚的小熊拎来一桶水说:“小鸭会游水,我们把坑里注满水,小鸭不就游上来
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