手抄报一：未成年人的人身权利 健康权 生命健康权是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他权利的基础。生命健康权包括生命权和健康权两部分，未成年人享有生命安全、身体健康，受法律保护的权利，任何组织和个人都不得非法侵害。对侵害未成年人生命健康的行为，未成年人及其监护人有权向有关机关控告，直至诉诸法律。 姓名权 未成年人有权决定、使用和依照规定由父母、收养人向户口登记机关申请变更登记后改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。未成年人可以随父亲姓，也可以随母亲姓。 肖像权 肖像权是指未成年人对以各种形式反映自己容貌特征的个人形象享有的专有权。其内容包括：未成年人拥有自己的肖像，并有权通过对肖像的利用取得精神上、财产上的利益；经未成年人监护人的书面同意，允许他人使用未成年人的肖

大山那边的朋友的故事 小象阿卡住在大山的这边，他有个朋友住在大山的那边。每天早上，阿卡都会向他大山那边的朋友问好：“你好吗?好吗”大山那边马上会回答：“你好吗?好吗?” 阿卡不知道他的朋友长什么样，因为他们从来没见过面，有时候阿卡猜想他是一只可爱的长耳朵小兔，有时候又猜想他是一只调皮的小松鼠。 一天，阿卡决定到大山那边去看望他的朋友。他走啊走，走了大半天，才到山那边。可是，他的朋友却不在。 “你到哪里去了?”阿卡着急地喊。 “你到哪里去了?”他的朋友在大山的那边回答说。 阿卡明白了，原来，他的朋友这会儿也赶去看他了。 “你等着，我马上回来。”阿卡大声说。 “你等着，我马上回来。” “不，你别过来，我过去!” “不，你别过来，我过去!” 嗯，这可真是个倔脾

小松鼠奇遇记的故事 在一片茂密的大森林里，有一只小松鼠在大树间快乐地来回穿梭。突然，狂风四起，乌云压顶，豆大的雨点从空中落下。唯恐妈妈担心，小松鼠赶快往家跑。 就在小松鼠跳下树的一刹那，突然有一个东西掉在了小松鼠的眼前，吓了小松鼠一跳。小松鼠定下神来仔细一看，原来是一对用稻草做的翅膀。小松鼠以为是什么鸟遗落的，就站在原地等候。可是等了半天也没人来领。没办法，小松鼠只好先把这对翅膀背在身上扛回家。走在路上，小松鼠抬头看看天空，心想：我要是有对翅膀就好了，这样我就能飞上了天，看看不同的世界。 就在这时，神奇的一幕出现了：那对稻草做的翅膀突然飘起来，在空中分开，接着分别降落在小松鼠背部的两侧，然后那两只翅膀慢慢展开，轻轻一扇，小松鼠离开了地面，飘了起来。小松鼠好高兴。 “要是翅膀扇得快一点，我就能飞得更高了。”这种念头刚在小松鼠的脑海中闪过，

小猪洗澡的故事 小猪要洗澡了，小猪最爱洗澡了，可是小猪每次洗澡都不准备洗澡用品。 ——“扑通”—— 小猪跳进了浴缸里，小猪没拿沐浴露，“妈妈——妈妈——我要沐浴露，快给我拿沐浴露。”小猪叫喊道。 猪妈妈正在楼下的厨房里做晚饭，猪妈妈听到小猪的叫喊声，立刻把沐浴露送到楼上给小猪，然后又跑到楼下厨房去做饭。 “妈妈——妈妈——洗发露。” “妈妈——妈妈——浴巾。” “妈妈——妈妈——我的衣服。” 小猪不断叫嚷着说，猪妈妈来来回回楼上楼下跑了十几趟，不小心摔下了楼梯，扭伤了脚。夜晚，下班回家的猪爸爸数落小猪说：“自己的事情要自己做。” 小猪看着妈妈受伤的脚说：“对不起妈妈，下次我一定自己准备好洗澡的用品。”猪妈妈开心的笑了。 小猪洗澡的故事点评

活动目标： 1、理解诗歌内容，感受优美的语言，掌握诗歌中的动词：摇 飘 翻 吹 唱 睡 2、感受世界理解诗歌内容并能继续创编 活动准备： 挂图、头饰 活动过程： 一、开始部分 导入 今天老师给小朋友带来了几张好看的图片你们想看吗？ 请小朋友仔细观察图片都画了什么！ 二、基本部分 1、出示挂图“第一个图片”引导幼儿观察，并启发他们想象“蓝天很大很大像是摇篮，而星星很小很小，像是宝宝” 并欣赏诗歌第一段 2、依次观看图画的以下三个图片，并依次欣赏诗歌的二、三、四段 3、对诗歌进行一遍完整的欣赏，讲解如何欣赏提示幼儿可以张开小嘴、跟着一起说 让幼儿根据理解的诗歌内容自行创编动作 提

2017年38妇女节放假吗 2017年的38妇女节不是国家的法定节日，是农历二月十一，星期三。但是按照《全国年节及纪念日放假办法》规定：妇女节(3月8日)，妇女放假半天。据了解，《劳动法》中明确指出：用人单位在“三八”节等法律、法规规定的其他休假节日，应当依法安排劳动者休假。如果在法定休假日安排劳动者工作的，应支付不低于工资的300%的工资报酬。不过每个地区的规定实施程度不一样，所以到底是否放假，放不放半天，大家可以参考各个单位去年38妇女节的放假情况。虽然三八妇女节不是法定假日，但是按照规定2017年的38妇女节还是应该放假半天的。 三八妇女节设立宗旨 国际妇女节是妇女创造历史的见证，妇女为争取与男性平等所走的斗争道路十分漫长。古希腊的莉西斯特拉塔就领导了妇女斗争来阻止战争;法国革命时期，巴黎妇女高呼“自由，平等，友

关于小猫的儿童故事 我在放学回家之后竟然在路边看到了一个小猫咪，因为他太小了，不知道是不是自己迷路了，所以我决定给小猫找到自己的家。 星期五，我放学回家，听到了一声猫叫，咦，一只花猫! 小花猫的眼睛大大的，声音很小，这只小猫是不是刚生下来的，它的妈妈呢?它饿不饿?一个个问号不断的在我脑海中浮现，于是我决定给小猫找一个房子。 我把小猫抱在身上来到农田里。一个箱子?我走过去又仔细看了看，觉得那个箱子太小了，而且也没门，里面什么也没有，我想：小猫在那里面会冻死吧?然后我放弃了那个箱子。 接着我又继续往前走，我看到了一个大塑料袋。我把小猫放到塑料袋里，可小猫锋利的爪子把塑料袋抓了个大口，我又走开了。 这时，我来到了另外一块田里。我看到了一位阿姨，我跑过去问：“阿姨，您家里要养小猫吗?”阿姨摇了摇头就走开了。

聪明的小青蛙的故事 今天，小青蛙要去找它的好朋友小松鼠玩儿，它走啊走啊，突然，下起了雨。 这可怎么办呀?没有带雨伞，会淋湿的。 小青蛙左看看，右瞧瞧，它发现池塘里长着好多荷叶，于是立刻摘了一个。 就这样，它撑着荷叶伞继续走。 “咚咚咚”小青蛙敲了敲门，小松鼠听见了急忙开门，小松鼠奇怪地说： “咦，你怎么没有淋湿啊?” 小青蛙笑着回答道：“对啊，我不但没有淋湿，还带了一个大荷叶来呢!” 小松鼠听了，直夸小青蛙真聪明，小青蛙挠挠脑袋，不好意思的笑了。 聪明的小青蛙的故事点评 故事中的小青蛙真聪明，生活中我们常常也会遇到很多突发情况，要学会随机应变，不要只知道盲目等待别人的帮助，遇到困难的时候开动开动你聪明的小脑袋，一定可以想到好办法的哦。

活动目标： 1、欣赏、感受不同的音乐，根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。 2、感受音乐和生活的关系，喜欢欣赏音乐。 活动重点：根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。 活动准备： 课件“打电话” 活动过程： 一、引导观察，引起兴趣 看看这儿有什么？这些数字有什么用？ 二、欣赏音乐，大胆联想 你想打给哪幢颜色的房子？他家的号码是多少？ 乐曲一：（抒情） · 你觉得里面的人在干什么？ · 这首音乐听起来什么感觉？ · 你的宝宝听了这个音乐会不会睡着呀？（模仿哄宝宝睡觉，看课件验证） 乐曲二：（娃娃家音乐） · 你听到歌里唱了些什么？ · 你喜欢做娃娃家的

好动的小皮猴故事 很久很久以前，有一只非常调皮的小猴子。他住在一棵高大的菩提树上。他的名字叫杰克。 树下的丛林里住着一头公狮子和一头母狮子，凶悍、壮硕、老而弥坚。 小猴子杰克非常调皮。他常常从菩提树垂下的长长根须爬下来，悄悄去拽所有其他动物的尾巴，然后蹦蹦跳跳窜回树上，让他们来不及捉到。 他有一天甚至大胆到敢去拉公狮子和母狮子的尾巴! 不要惊讶于作者的脑洞，泼猴还真有这胆! 现实中的长臂猿也能把两只老虎玩得团团转~ 这让狮子们很火大，于是—— 他们去找老友，一头凶猛的老熊帮忙。碰头之后决定让老熊陪他们一起，趁着小猴子杰克不在，去菩提树那里。 于是老熊来了，站在公狮子的头上大啃树根，直到它们变得很细，一拉就断。 下一次杰克再拉公狮子尾巴，公狮子也猛地回拽

儿童多动症是一种轻微脑功能障碍综合征，又称学习技能发育上的障碍，比抽动症发病率高，是一种较为常见的儿童心理障碍性疾病，智力正常或基本正常，学习和行为及性情方面有缺陷，多数从婴幼儿期即出现症状，表现为易兴奋、夜睡不安、喂养不合作等。年龄渐大，症状逐渐明显，主要表现为注意力不集中，做事不专心，好走神，动作过多，上课好做小动作，好说话，任性冲动，情绪不稳，自控能力差，做事拖拉，缺乏时间和任务观念，动作不协调，精细动作如穿针、扣纽扣等有困难，不服管教，我行我素，严重者有偷窃，说谎，打架行为。其自愈率极低，且在所谓的自愈的人中，只是多动症状好转，多数人遗留有人格或行为障碍，如急躁、冲动、做事不顾后果等，犯罪率较高。 抽动症是一种抽动障碍。即快速，反复，单一，复合的肌群收缩。主要表现是：先从眼肌，面肌部开始，出现眨眼，摇头，挤眉，继则耸肩，甩胳膊，踢腿，鼓肚子，肢体、躯干扭动，喊叫声等，严重时出现污

临近开学，不少宝爸宝妈开始给宝宝准备了。这个准备是多元化的，不光是物质上的准备，也有心理以及其他方面的准备。那么开学前父母该怎么办？一起来看看吧。 和孩子一起对假期做个总结 在假期结束前，让孩子描述一下他的假期生活，讲讲自己对这个假期的评价，分享下收获和遗憾（读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面），并及时总结经验或分析原因。 如果孩子出现焦虑情绪，家长要理解，不要批评，可以分享下自己假期过后对于上班的焦虑，告诉孩子这种情况不可避免，更不能排斥，要勇敢地面对并消化它。 接下来，带孩子想想新学期有什么愿望，最好还能列一份新学期的目标和计划，计划里不只有学习，还有他喜欢的活动和游戏。这样做的目的就是在暗示孩子，假期快要结束了，要回归到校园生活当中去。 帮助孩子把内心清扫干净 暑假吃喝玩乐，孩子早已变成一

跳出井口的青蛙的故事 小青蛙自从听了别人说的外面的世界非常的大，所以决定要跳出井口去看看，后来它来到了外面之后会看到一些什么呢?让我们来看看故事内容吧。 自从与小鸟争论完“天到底有多大”以后，过了些日子，井底的青蛙突发奇想，想见识一下井外精彩的世界。 于是，青蛙跳出了井口，顺着大路，来到了青蛙王国。那里有清清的水、绿绿的草，还有许多青蛙。他们生活在一起，马上成了好朋友。 一天，青蛙又去找他的朋友玩，可是找了半天也找不到。他走呀走，来到了河塘边。突然，一直老青蛙正躲在草丛里直打颤。 小青蛙急忙跳过去问：“老爷爷，我的朋友去哪儿了?”老青蛙说：“你的伙伴被捕蛙人捉去了，估计已经成了餐桌上的一道美食——炒田鸡了。孩子，你还是赶快躲起来吧!这里已经不属于我们了。”青蛙害怕了。他忽然有想起了原先的那口井，觉得还是呆在井里

为什么?伪单亲家庭，是孩子不应该承受的成长之痛，爸爸们，你学会避免了么? 让孩子不再缺乏父爱的四大良方! 良方一：做个“不缺席”的父亲 积极参与到家庭生活中来，孩子生日，家庭纪念日，节日等等，最好都能够陪伴孩子;孩子家长会，运动会…也尽量的参与不缺席。这些美好的陪伴时光，必定在日后能成为爸爸和孩子最珍贵的回忆! 良方二：爱妈妈 夫妻关系是家庭的定海神针，和谐的家庭，可以提供给孩子良好的家庭成长环境，更能促进孩子开心、平和、开朗地长大。 良方三：和孩子一起玩儿、一起运动 玩是孩子学习和练习知识的最重要途径之一，爸爸陪伴孩子玩耍做运动，不仅能锻炼孩子身体健康，更能和孩子培养起良好的父子关系。 良方四：放下手机，尊重孩子，说到做到，不能失信 真正陪伴且把注

适合年龄 4-8岁。 资源介绍 今天分享给大家的是一套风靡全球的儿童英语学习课程《WOW English TV》，资源一共345集，视频有英语字幕，可以切换，mp4格式，在线即可观看。 推荐理由 1.节目内容贴近孩子生活，适合日常生活应用 内容包含趣味游戏、歌曲童谣、食物、天气、颜色、节日、学校生活、动物等英语教学中必备的主题。特别适合母语非英语国家的孩子学习。 2.画面色彩丰富，想象力无限。 这套节目将英语知识点精心设计而呈现。Steven和Maggie的互动演绎幽默生动。 3.发音纯正，巧妙重复重点词汇 主人公小鸟Maggie的发音，其实是经过了语音和儿童心理专家研究和测算的。它的声音不仅对孩子具有吸引力，而且与真人Steve的对比发音中，

冰雪猴子的故事 冰雪猴子可不是我们平常看到的那种猴子哦，而是一种居住在冰箱里的很小很小的猴子，每个人家里的冰箱里都有，那么他们会做些什么呢? 其实，每户人家的冰箱里都住着一群冰雪猴子，它们有小拇指大小，全身雪白，只有芝麻大的眼珠子是黑的，不仔细看的话，根本发现不了它们。 冰雪猴子整天在冰箱里闹得厉害，但由于冰箱门一直是紧紧地关着的，所以我们不知道。冰雪猴子没有一刻安静的时候，所以冰箱总是会发出“轰隆隆”的声音。 有一个男孩子叫鲁鲁，他觉得冰箱老是发出那么大的声音很奇怪。有一次，冰箱发出了特别响的轰隆声，鲁鲁猛地拉开了冰箱门——天哪，冰箱冷冻室里是一群扭在一起打架的冰雪猴子! 鲁鲁觉得很有趣就一直打开冰箱看着，哪知道冰箱的冰在不知不觉中融化了一些。 “你愣着干啥?冰都快融化了，快拿一些冰来!”一个声音很尖的冰雪猴子说。 现

湿垃圾投放要求是什么 1、湿垃圾投放需破袋处理。盛放湿垃圾的容器，如塑料袋等，在投放时应予去除。 2、湿垃圾应从产生时就与其他湿垃圾应从产生时就与其他品种垃圾分开收集，投放前尽量沥干水分。 3、有包装物的湿垃圾应将包装物去除后分类投放，包装物应投放到对应的可回收物或干垃圾收集容器。 湿的垃圾就是湿垃圾吗 并不是。湿垃圾并不是以干湿区分。 湿垃圾之所以称为湿垃圾，是因为它们很容易腐坏，产生恶臭。指的是居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业。 生活垃圾分类正确做法 1.投放前正确分类 在家中我们应该对垃圾

关于心灵美的故事 世界上有好看的人也有不好看的人，但其实，大家更多的时候都是看中心灵的美与恶。下面这篇故事讲述的就是小兔子的经历，一起来看看故事内容吧。 在阳光明媚的大森林里，住着一只活泼可爱的小兔子。“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”一天大清早，小兔去帮妈妈买早餐。在欢快的歌声中，小兔遇见了清洁工熊阿姨。 “熊阿姨早!”小兔笑着说。熊阿姨穿着绿色的环保服，手上带着黄手套，用熊家族标准的低声温和地对小兔说：“哦，小兔啊，早上好!这么早干什么去啊?”小兔说：“我要去帮妈妈买早餐!您呢?您这也起得太早了!”“我呀，在扫地呢，这是我的工作呀。”熊阿姨又接着唠叨了，“看我这一身灰，你走吧，别搞脏了......” 小兔向熊阿姨挥挥手说了声“再见”。就去买早餐了。回来的时候，小兔又碰见熊阿姨，看见她正在大口大口地喝水。再看看旁边

第一步 首先在画面中间靠上的位置画一个反过来的“7”字形状的吸管，如图；围绕吸管画上切开的椰子边 第二步 在椰子边的两侧延伸线条画出一条圆弧线，让其呈半圆，在半圆内画上椰子外壳的纹路，并且为其上色即可

鸡爸爸和鸭妈妈的故事 瞧！多神气啊，鸡爸爸总是高高在上，自以为自己特别了不起，也正是因为这样，它经常看不起它的邻居鸭妈妈，鸭妈妈是一个善良的女人，她呀，可勤快了，可是为什么鸡爸爸总是对鸭妈妈很不友善呢？ 原来鸡爸爸笑鸭妈妈，嘿嘿你瞧你瞧，那只母鸭子真的好蠢呀，走起路来一摇一摆，可不象我多神气，真是难看的要命，鸡爸爸老是笑鸭妈妈。 有一天呀他们住的地方起火了，会游泳的动物们都游过了河，只剩下鸡爸爸和他的一家子呆在那可着急了，这时，鸭妈妈带着她的小宝宝准备走了，她跳下了河，平时鸡爸爸总是笑鸭妈妈，可是这一次鸭妈妈很厉害，她会游泳呀，能保住自己的幸命，可鸡爸爸却不行了。 这时，小鸭子们说：妈妈妈妈我们把鸡爸爸他们一家给救过河吧，妈妈在考虑一个问题：要是把它救过去了，它还是会整天嘲笑我的，可要是不救过去