猩猩老板和员工的故事 猩猩老板打算开一家商店，但是它必须要雇用一个诚实善良的员工，这样它才会不必担心自己会损失很多，猩猩老板如愿以偿的雇佣到了一位大黑猩猩。 大黑猩猩身体强壮健康，吃苦耐劳，而且还很听老板猩猩的话，老板猩猩有一批食品已经过期，老板黑猩猩想着如果扔掉会赔一大笔的钱，这样可不行。 老板黑猩猩对员工黑猩猩说：“你来把这些食品卖出去。” 黑猩猩员工不喜欢这样做，并拒绝了猩猩老板，老板非常生气的把猩猩员工开除了，没几天，猩猩老板的商店就关门大吉了，原来猩猩员工怕猩猩老板会继续卖那些过期的食物，所以告诉了森林检察院。 森林检查院在猩猩老板的商店里搜出很多过期的食物，猩猩老板被带走的时候后悔的说：“做生意一定要凭良心……唉!” 猩猩老板和员工的故事点评 故事中的猩猩老板为了自己的利益强

在上次的家长会上，老师还跟我说，儿子变得内向偏激，每次作文都悲观消极，从不肯赞美别人，亦缺乏宽容之心。 当时，我一笑置之，认为是青春期在作怪，过了这阵子自然会好。现在想来，他是真的不快乐。 耐克鞋，新款赛车，游戏机，汉堡可乐，年级前三名的成绩，爱他的父母亲友……如果这都不叫幸福，那么，他想要的幸福，是什么样子的？ 晚餐桌上，我终于忍不住发问。他苦笑着回答：“ 可以像丁俊晖，不必念书，天天玩台球；可以像某歌星，一夜成名，有万千粉丝追捧；可以买两元钱彩票，中两千万大奖，妈妈从此不必辛苦劳碌。”我不禁瞠目结舌。他想要的幸福，大约只有上帝才能成全得了。 电话里，我对着老公大发牢骚，抱怨媒体对孩子的不良影响，也抱怨他常年在外，什么也帮不了我。老公笑着说：“ 我倒觉得，他那话很耳熟，仿佛在家里听到谁说过似的。” 我突然反应过来，这样的话，正是我的口头禅啊。 近一两年

培养宝宝高情商的方法一：教育孩子学会生存能力 有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，“人们永远也找不到我们了”一个孩子绝望地哭泣着说，“我们会死在这儿。”然而，11岁的伊芙雷站了出来，“我不想死!”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。 培养宝宝高情商的方法二：培养忍耐力和自制力 心理学家曾做过这样一个实验，幼儿园老师给每个孩子一块糖，并告诉他们：“现在吃，就只给一块，如果能忍一小时后再吃，可以再奖励一块。”以后的跟踪调查的结果显示，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。这在心理学叫延时效应，或延时满足。

每个孩子都喜欢做游戏，如果能够把游戏贯穿到孩子的阅读中，那孩子爱上阅读就是必然的事情了。 游戏1：我就是主角 读完了一本书之后，问问孩子，喜欢不喜欢故事的主角?如果孩子说喜欢，那么，来吧，这次就把故事主角的名字变成孩子的名字。还可以把孩子的玩具、朋友等等的名字都加到故事里面哈。 于是，一部以孩子为主角的故事大戏就上演了。 父母在读的时候要注意啦，只要碰上故事主角，都要读成孩子的名字。孩子就很自然地走进了故事，成为主人公，去故事世界中体验一把。 另外，请记住，读完之后，一定要问问孩子，感觉如何?喜欢这样读吗? 游戏2：邀请故事的主角来赴宴 这个想法很新奇吧。 读完了一本故事，比如《好饿好饿的毛毛虫》这本书之后，想想如果我们邀请毛毛虫到我们家来赴宴，该写一张怎样的邀请信呢?

很多孩子都很害羞，那么这个究竟有没有毛病？为什么家长们都希望自己的孩子活泼一点？孩子内向是毛病？那什么是没毛病？ 有些孩子天生性格外向，能很快融入新环境。而有些孩子却慢热、内向、容易害羞，不太善于在人前表达自己。你是否为此担忧焦虑过？甚至对慢热的孩子说过这些话、逼着他们去“合群”呢—— “你怎么不跟xxx他们一起玩？” “别人都去做……了，你怎么那么不合群？！” “xxx是弟弟，把玩具送给他怎么了？要懂得分享，大方点知道吗？” “赶快给大家表演一个！你看xx都上台唱歌了，你在学校不是学了吗？胆子这么小，学那么多有什么用！” 这些貌似是在“鼓励”孩子的话，展现的是家长的不耐烦，实则深深伤害了内向害羞的孩子们！说这些话的父母，是否真的了解孩子内心的想法？ 01这样的错误我也犯过！

有些儿童在与小伙伴玩游戏时，玩什么，怎么玩，总喜欢自己说了算，担任领导者的角色，而不愿意被领导，这样是好性格？还是坏性格？这是否代表着他具备领导者的潜质？ 个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒认为，人的本性无法忍受长期的屈从，被轻视的感觉、不安全感和自卑感总是会唤醒人们登攀更高一级目标的愿望，从而获得补偿，然后臻于完美。 正如大多数父母所认为的那样，如果孩子与其他孩子交往时，过于屈从，就是一种懦弱的表现，孩子长大后可能会吃亏，因此，经常会鼓励孩子凡事要争抢，而不能被其他同伴欺负，甚至有的父母会教育孩子“打要还手，骂要还口”。 这是否是好的表现？又是否有利于儿童发展呢？ 阿德勒认为，那些雄心勃勃、尚未放弃的儿童，乐于参与各种能参与的竞争性游戏。不过，他们在遭受挫折时也会表现出恐慌和无所适从。 如果一个儿童在学校总是试图去取悦

这句名言影响了我600字作文 篇一： 名言的存在是一碗心灵鸡汤，我们可以通过名言来激励自己前进，一句简单的名言可以让我们发生极大的改变。今天我们就来写一写对我们影响深刻的名言。“听力”和“阅读”是语文考试中一直让我头疼的两类难题，其中根据文章写道理可以说是难中之难，所占比重相当的高。每次碰到这类题目，我都不知道怎么回答，写出来的东西经常平淡无奇，没有深层次的含义，语句也不精炼，因此语文成绩总是提不高，我颇为烦恼。 有一次，爸妈出去逛街，留我一人在家里。无所事事的我便从玩具箱里翻出几个陈旧的玩具，“乒乒乓乓”摆弄起来。没多久，我就觉得无趣了，心想：自己不是小孩子，应该学些有意义的。随后，便把玩具丢一旁，在书房中踱起步来，看着书柜中一排排排列整齐的课外书，我的眼睛一亮。“唉！有句名言不是说读书能明智吗？我听力和阅读如此不堪，何不看些好书，给自己充充电，

适合年龄 6岁以上。 资源介绍 今天给大家分享的是少儿英语启蒙动画《遇见自然拼读meet the sight words》。资源包括3集视频，avi格式，每集35分钟左右，画质清晰，语速较慢，适合孩子自然拼读启蒙。 推荐理由 1.视频画面活泼，色彩丰富，还有宝宝喜欢的动听音乐，能够开发宝宝的右脑，让宝宝玩玩看看中轻易学会26个字母，认识各种形状和颜色，掌握地道的美式读音和大小写。 2.这部动画片中，简单的字母、数字拥有了各种各样、具有特色的造型，非常有趣，其中还涉及到很多高频词，丰富孩子的英语知识库。活泼艳丽的画面，纯正的美式发音和缓慢的语速，对于孩子来说是非常好的学习自然拼读的材料。

　　自信不是天生的，很多宝宝在成长过程中，会多少的表现出不自信，作为家长要给孩子树立自信心，怎么做呢?不妨试试下面的28个方法! 　　1.认真对待宝宝的要求。当他在电话里满怀期望地提出：“妈妈，牛奶。”你在外面一时不能满足他，告诉他具体时间：“回到家，妈妈给你拿，好吗?”经常忽视宝宝的需要，会让他因不被重视而失去信心。 　　2.周末带宝宝出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是这样问“你想去动物园还是水族馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。 　　3.宝宝刚学说话，你教他“大西瓜”，他却说“大西抓”。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在宝宝语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。 　　4

适合年龄： 3岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文绘本《Little Owl Lost迷路的小猫头鹰》，资源有音频还有电子版pdf，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 《迷路的小猫头鹰》是一部很优秀的作品。原绘本中带有一个翻翻页的元素。依然是黄色调，一成不变的简笔画风。 秀秀、皮皮和比比这三只小猫头鹰，有一晚，他们醒来时找不到妈妈，既焦急又担心，只好一起在树枝上等。 秀秀和皮皮不断彼此安慰：“妈妈会带好吃的东西给我们!”、“她一定很快就回来了!”而小的比比只是一句句地说：“我要找妈妈!”。 树林里好黑，每样东西都在动，小猫头鹰们越挨越近，在心里祈祷妈妈一定要回来。但是，左等右等，仍然不见妈妈的踪影……

拥有大将之风的男孩名字 耀杰：寓意：才能出众的英杰。 潇然：寓意：自然脱俗，潇洒大方。 子涵：取自“子部京涵”寓意： 拥有光明的前途与博大的胸怀。 越彬：寓意：博学文雅，超越过去。 钰轩：有气质高贵，潇洒大气之意。 智辉：寓意：拥有辉煌的未来与智慧。 致远：出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。 俊驰：出自成语：俊才星驰。 雨泽：恩惠像雨一样多。 烨磊：光明磊落。 晟睿：“晟”是光明、兴盛的意思，读sheng;“睿”是智慧的意思。 文昊：昊的字意是：广大无边。 修洁：修：形容身材修长高大，洁：整洁。 黎昕：黎：黎明 昕：明亮的样子。 远航：好男儿，就放他去远航吧。

胎教的诗歌内容并不限制什么，只要是轻快的，美好的，积极向上的，都可以去欣赏。当然，不要太过深奥。 阅读胎教的实施时间 对一个身怀有孕的女性来说，作息时间的规律化是十分重要的，因此，阅读的时间，也应当合理安排，有计划、有步骤地一点一点去做，不求一目十行，只求日有所获，才是稳妥的阅读胎教方式。一般来说，有几个固定时段是比较适合做孕期阅读的，准妈妈们可以根据自己的作息时间任择其一。 清晨9～10点 吃完早餐，家人都已上班的时间，在阳台上搬一把扶手椅，安然坐下，沐浴在和暖的阳光下，翻几页书叶，轻轻诵读给肚子里的宝贝听。这个时间段的这种阅读方式最适合春秋天温度适宜的日子，以及生活在高层楼房上不便外出的准妈妈们，此时也是播放有声读物的最佳时间，因为大家都去上班了，播放的声音不会干扰到邻居们的休憩。 午后15～17点 午睡醒

唐诗宋词起名女孩名字 舒立：出人头地，事业发达。 晓丽：好看，美丽。取名用为美丽漂亮。 家礼：有道德观念，有礼貌，有德有智。 莉莉：指茉莉花，取名用，象征芳香。 晓烁：锻炼，精练。取名象征有经验，有水平。 敏玲：指玉与玉相击的声音，其声美妙动听。取名用，象征美好动人。 络瑶：识雅秀气，老年吉昌。 玉璐：有一种美玉叫璐。取名象征贵重。 安茹：理智充足，多才温和，秀气文雅，有爱情烦恼。 若嫣：福禄双收，晚年吉祥。 嘉宝：珍贵，贵重的东西为宝，是传统取名最多一个吉祥字。 邦妮：多才伶俐，英敏巧智，中年隆昌。 保晶：保护，保卫的意思。天生聪颖，理智充足。 唐诗宋词取

乔姓男孩起名2018 乔嘉懿：嘉：美好;懿：美好。 乔煜城：照耀城市。 乔懿轩：懿：美好;轩：气宇轩昂。 乔瑞霖：寓意：吉祥的甘露。 乔明哲：寓意：拥有聪明的智慧。 乔天翊：有翱翔天际，大展宏图之意。 乔凯瑞：寓意：吉祥、幸福、安康。 乔健雄：寓意：身体强健的男子汉。 乔耀杰：寓意：才能出众的英杰。 乔潇然：寓意：自然脱俗，潇洒大方。 乔子涵：取自“子部京涵”寓意： 拥有光明的前途与博大的胸怀。 乔越彬：寓意：博学文雅，超越过去。 乔钰轩：有气质高贵，潇洒大气之意。 乔智辉：寓意：拥有辉煌的未来与智慧。 乔致远：出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。

活动目标： 1.通过实验感知空气压力的存在。 2.培养幼儿对科学小实验的兴趣，养成乐于探索，乐于猜想的习惯。 3.对实验结果用语言进行表述，发展语言表达能力。 4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 5.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 活动准备： 1.经验准备：幼儿对空气有了一定的认识，知道空气无处不在，人类的生活离不开空气。 2.材料准备：装有水的水盆，空矿泉水瓶，锥子，吸管，纸片，平口的玻璃杯，氢气球，画有表格的记录单，报纸，真空吸盘。 活动过程： 1.导入活动，激发幼儿兴趣。 师：今天老师给大家带来一个装满水的瓶娃娃，它想和大班小朋友玩个游戏，如果把它的瓶盖打开，放到装满水的水盆里，猜猜瓶娃

第一步： 准备一张正方形彩纸。 对角线对折成三角形。 第二步： 两底边继续对折成小三角形。 把小三角形打开。左右两角往里折叠，使下半部分折成梯形。 第三步： 把表层三角形往下翻折。 用工具刀把底层三角形划开，划出来的小三角形往下翻折，简单的手提包就折好了。

小学五年级小数加减乘除混合运算练习题 1、解方程。 (1)5x=450 (2)12(6-x)=42 (3)1.2×6+4x=12 (4)8.5x-x=22.5 2、用简便方法计算。 (1)0.25 ×3.2×12.5 (2)36×10.1 (3)0.25×44 (4)22.2×4+17.8×4 3、用递等式计算。 (1)2.6+1.4×1.5-1.5 (2)(37-3.6÷4.8)÷12.5 (3)2.6+2.4×(1.4-1.05) (4)15.6÷16×(0.25+1.25) 30.8÷[14-(9.85+1.07)] [60-(9.5+28.9)]÷0.18 2.881÷0.43-0.24×3.5 20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]

适合年龄 3-6岁。 资源介绍 今天分享给大家的是自然拼读动画片《我们一家都是狮Between the Lions》。资源包括1-6季全87集视频。这是PBS kids频道为了引导学龄前儿童掌握自然拼读，同时提高儿童阅读能力而设计的电视动画片，主要讲的是居住在图书馆里的奥尔狮子家族的故事。 剧情简介 奥尔狮子家族居住在一个图书馆里，这里有海量的图书。爸爸西奥、妈妈莉奥、哥哥莱奥和妹妹莉娜每天都在这里翻看各种各样的书籍，如广为人知的童话、远古的神秘传说、还有流行的故事书等等。 推荐理由 节目以丰富多变的形式，结合动画、布偶和真人形式，并配以歌曲和活动变化的英文字卡，重复突出地教一些英语词汇。让孩子在热闹开心的气氛下，掌握准确的发音，找到阅读的窍门，并提升对英语学习的兴趣。

活动目标： 1、让幼儿知道空气流动形成风。 2、让幼儿具体感知风，并让他们知道风是看不见，摸不着的，只能感觉到。 3、培养幼儿的观察力和感知能力，了解风的好处与坏处，以及人们怎样利用风和战胜风灾。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、主动参与实验探索。 活动准备： 1、课前引导幼儿观察风给外界带来的变化，如：红旗、水、头发等的变化。 2、一把扇子，每人一个气球，碎纸屑许多，小风车每人一个。 3、ppt课件。 活动过程： 1、谈话：这几天老师让小朋友观察了树枝摇动，红旗飘，水面起波纹，你们知道是谁引起的吗? 2、让幼儿感知空气流动形成风。 (1)教师引导幼儿玩气球，通过玩气球亲自感受空气流

　　采访地点：金拇指幼儿园　　倾诉人：苏宇 女 32岁 幼儿园园长 　　“敬畏生命，欣赏孩子。”幼儿园门口，8个大字引人深思。 　　“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”墙上狄更斯的名言同样扣人心扉。 　　园长办公室里，苏宇正在和一位女老师探讨关于“爱”的方法和经验，看样子像是女老师碰到了一件比较难处理的事情。 　　“爱孩子，就要让他感受得到。”苏宇最后拍拍女老师的肩膀，说。然后回过头来对我说：“我们开始吧。” 　　于是，在“世界真美好”的幼儿广播体操音乐声中，我们开始了关于“母爱”的话题。 　　儿子给我打98.5分 　　我儿子今年9岁了，上小学二年级，他给我打98.5分。在他眼里，我还真有点小优秀。怎么说呢，和朋友家一起出去玩儿，朋友家的孩子总是喜欢和我在一起，他们常常羡慕地对我儿子说：“要是苏宇阿姨是我妈妈该