留给鸡妈妈的阳光的故事 小猪呼噜噜家后院的北面,住着鸡妈妈一家。 一天,呼噜噜看到一群小鸡在草地上玩耍,忍不住说:“这些小鸡真可爱!我要想鸡妈妈要两只小鸡来养。” 鸡妈妈在院子里晒着太阳睡着了。 小猪呼噜噜想:鸡妈妈睡着了,我不能吵醒她。 鸡妈妈醒来看到小猪呼噜噜站在跟前,就说:“傻孩子,你为什么不叫醒我呀? ” 小猪呼噜噜说:“我看您晒着太阳,睡得很香,就没忍心叫醒您。” “真是有礼貌的孩子!找我什么事呀?” “您的小鸡很可爱,我……我想要两只。” “这样吧,我送你两个鸡蛋,你回去自己孵(fū)小鸡。” 小猪抱住两只鸡蛋向家走去,快到家时看到猪爸爸推着一小车砖头,就问:“爸爸,您这是干什么呀?” 猪爸爸说:“咱家的果树老是被小猴子们糟蹋(
我曾在一所职业中专学校任教过,当时带的就是幼师专业班,这些比我小不了几岁的女孩子们毕业后大多至今从事着幼儿教育工作,这或许是我对幼儿园教育的最初了解了吧。 除此外,我对幼儿园的认识和想象应该和大多数家长们是差不多的。所以,俏妞即将入园前的那一个月,我多少还是有些焦虑的。 焦虑来源于哪里呢? 不得不说,网络上、电视上时不时曝出的幼师虐童事件触动了我最敏感的神经,虽然我也知道那只是个别现象,但当妈后难免会变得有些神经兮兮,尤其是面对和孩子有关的事情时。 俏妞在家调皮捣蛋时,我会忍不住想:她要是在幼儿园里也这样,老师急了会不会就直接骂她或惩罚呢?甚至动手打人? 俏妞闹情绪没有乖乖把饭吃完,婆婆耐着性子哄她继续吃,然后嘟囔着说:“这要是在幼儿园里也是这样吃饭,那就只能天天饿肚子了,老师才不会管你呢!” 俏妞从小就是个似乎不需要
等宝宝到了上学的年龄,从幼儿园开始,学校就会陆续布置一些课后作业了,有做习题啊,有做手工啊,有准备演讲啊 ... 这时候,爸爸妈妈们会觉得很茫然,要不要陪着孩子一起做作业呢?不陪吧,孩子马虎怎么办、不自觉怎么办?陪吧,孩子养成依赖性怎么办?真的好纠结! 今天,憨爸结合自己的体会谈一谈做作业陪伴的那些事! 1陪伴孩子做作业会有什么问题? 我所谓的陪伴孩子做作业是指过多地干涉孩子的作业,比如,帮娃把作业搞定啊,娃动不动就问你怎么做啊,随便涂完后就扔给你检查啊等等。 这些过度的陪伴是会带来很多问题的。 1影响孩子独立性 记得憨憨开始做数学作业的时候,每次都要拉我在旁边,一旦他遇到难题,就会习惯性地问我怎么做,或者写了一个答案问我对不对。 前几次,我都会耐心给他解答,可是到了后面,我发现不对劲了,很多时候,娃已经有个条件反射,只要稍微不懂,不假思索就会问我,已经产生了一种思维惰
什么才是幸福? 家长通常会认为,得到想要的东西后所产生的快乐感就是幸福,但这是短暂的。我们真正应该让孩子去追求的是持续性的幸福,这很复杂,但也会让人终身受益。 研究表明幸福与外在环境并没有太大的实质性关系。相反,它是我们情感、心理、和身体习惯的产物,这些习惯产生了身体的化学元素,决定着我们的幸福程度。 把幸福称为一种习惯,这听起来很奇怪。其实,在我们成年后,我们可能就已经习惯了幸福或者不幸福的感觉,这种习惯可能就根深蒂固地在我们内心埋藏。 幸福与三种习惯紧密相关: ●我们如何认知这个世界,并因此思考我们的人生经历。 ●一些行为或者习惯,比如有规律的锻炼身体、健康饮食、冥想、与人交流联系、经常微笑等。 ●一些性格特征,比如自我控制、努力勤奋、公正感、关心他人、公民意识、智慧、勇气、领导力和
目录: 1.如何教孩子不跟陌生人走 2.如何防止孩子跟陌生人走 3.如何教孩子与“陌生人”交往 如何教孩子不跟陌生人走 1.演练不要陌生人东西游戏 孩子的世界是天真的,他们对坏人并没有认知,所以当诱惑来临时,孩子基本抵抗不住,那么最好的办法就是演习各种情况,例如请自己的朋友扮演陌生人的角色,利用玩具、糖果诱惑孩子上当,直到孩子完全掌握这些安全技能。并教会孩子最有效的一句话:“谢谢,我不要!” 2.孩子独处时该告诉他的2句话 父母教孩子识别一些可疑的成年人的行为,并且在日常生活中不停地提醒孩
原因说起来也很简单:辰辰妈因为不得不上班,所以孩子一直是婆婆在帮忙照顾,而婆婆呢,一直都是待在农村的,普通话也说不好,也就只能跟孩子说方言,于是孩子自然而然的也就学会说方言了。 虽然辰辰妈每次回去都会努力纠正孩子,鼓励孩子说普通话,但孩子还是产生了“转码现象”,也就是一句话里既有普通话也会夹杂着方言,就如我们常听国外回来的人说“请把那个give me”这种感觉。 为此辰辰妈妈也觉得无奈,只能尽可能让婆婆学说普通话,尽量少跟孩子说方言。直到这次去幼儿园体验回来后彻底爆发。 为什么?因为孩子在幼儿园和别的小朋友玩耍时总是时不时就会说几句谁都听不懂的方言,因此受到了小朋友的嘲笑,来回几次,辰辰变的胆小起来,也不愿意待在幼儿园了,哭着闹着要离开。 回来后,辰辰心情依旧低落,而辰辰妈妈更是觉得一切都是婆婆的错,是婆婆把孩子教坏了,所以一向温和
会变大变小的狮子故事 狮子特鲁鲁长得高大、强壮,看起来很威武。 可是,谁也不知道,特鲁鲁有一个怪毛病,那就是,他的胆子非常非常小。 头上落下一片树叶,特鲁鲁也会抱着脑袋,吓得发抖。 有一次,他遇见一只老虎。老虎朝他看了一眼,他吓得拚命逃。 逃啊,逃啊,特鲁鲁的身体越变越小,变得像豹子一样大了。 接着,他又遇到了一只豹子,豹子看了他一眼,他又吓得转身就逃。 逃啊,逃啊,他又变小了,变得像野猫一样大了。 特鲁鲁遇见一只野猫。野猫朝他看了一眼,他又吓坏了,转身又逃。 逃啊,逃啊,最后,特鲁鲁变得像老鼠一样小了。 像老鼠一样小的特鲁鲁遇见了一只小老鼠,他们互相看了一眼,都吓坏了。 糊里糊涂的,他们两个都朝一个方向跑。 跑了好长一段路,他们才停下来。
高中同学聚会,我们几个女生约好了,为了更好的叙旧,谁也不许带孩子! 聚会当天,大家如约而至,席间偏偏就出现了一个四岁小男孩。 我们当年的班长——学霸组男一号摸着孩子的头说:来来,问叔叔阿姨好。 我们一边快乐地拥抱这个小贵宾,一边用眼神咬牙切齿的说:“不是说好了不带孩子!” 班长呵呵地笑:没办法,小家伙非要跟着我,再说,带他见见你们这些精英也能长见识。 若说精英,非班长莫属,他先是在外企摸爬滚打了五年,结婚后把职一辞,出来创业。 创业不是应该忙成狗吗?但是他的朋友圈里总有和孩子一起玩耍的照片。 有同学在下面留言:姜总,你管那么大公司,还有时间管自己的孩子啊? 他回复说:连自己的孩子都没时间管,还管什么公司啊! 这句话在我心里余音绕梁好几天,我觉得,太有道理了!! 教师节时回
看剑桥教授的答案前,我们先来看看,什么样的孩子不会优秀? 周末的时候上围棋课,一位妈妈领着女儿来报名了,很普通的一对母女,有点不普通的是,妈妈的脸上挂着讨好的,套近乎的,甚至卑微的笑,说想让女儿学围棋,培养安静娴雅的气质。正好那时候比较空闲,就和这位妈妈聊起来了,这位妈妈说为了让女儿优秀,女儿还学钢琴和表演,钢琴已经过了十级了。 因为小时候练过一段琴,我知道过十级有多难,需要每天练习很多年,不禁看旁边的女孩子。 只是……这个女孩优秀么?十岁了,坐在妈妈身边,佝偻着原本应该挺直的背,没自信,整个瘦小的身子,就是大写的胆怯两个字,我看她的时候,对我露出讨好,卑微的笑;我不看她的时候,低头用眼角偷偷瞅我。 说实话,女孩的表现并不讨人喜欢,但那一刻我的心,揪成小小的皱巴巴的一团,觉得小女孩很可怜。她,就像她的妈妈啊。有这样气质的妈
丢到很远很远的地方去故事 兔子喜欢把坚果放进大衣的口袋,坚果一路走一路掉。 熊在兔子身后,撅着屁股把坚果一颗一颗捡起来。 “你的大衣口袋好像破了个洞。”熊说。 “管你什么事!”兔子瞪了熊一眼,继续往前走。 熊就一直跟着兔子,一直说:“你的大衣口袋好像破了个洞呢,你的大衣口袋好像破了个洞呀,你的大衣口袋” 慢慢的,兔子和熊就成了好朋友。 今天,兔子照样把坚果放进大衣的口袋,坚果一路走一路掉,兔子猛地回头,熊不在身后,真没意思。 几片雪花落在兔子的鼻尖儿上,接着,更多的雪花落在他的头顶、胡子、肩膀、脚背。 “哎呀,今天要过除夕了呢。”兔子突然想起来。 熊说过:“除夕就是要把让人不高兴的坏东西统统丢掉,扔得远远的,最好有一百根玉米秆接起来那么远。” 兔子匆匆忙
这孩子长大后肯定是个美人! 你家孩子长得真帅,将来肯定好多小姑娘喜欢的呦! 哎呀,你家孩子真好看,脸圆嘟嘟的,笑起来眼睛像月牙一般,一看就有福气呢! 俗话说颜值即正义,在大人眼中,长得好看的孩子总会得到更多人的喜欢,在生活中也或多或少的占些优势。 而且教育心理学家通过大量的统计资料研究发现,孩子的脸型在一定程度上可以反映出某些性格,脸型不同,性格命运也大不一样! 圆脸:可爱好相处 拥有圆脸的孩子通常称为“福相”,脸型浑圆,笑容憨厚,模样极为可爱。 实际生活中圆脸的孩子也给人一种天性乐观好相处,待人为善,一副乐天派的模样,好像遇到什么痛苦或者困难的事情,都能依然笑呵呵的。 另外圆脸的孩子通常人际相处能力较强,是一群朋友中最喜欢相处的人。
一肚子的墨水的胎教故事 海洋里的鱼儿们召开大会,评选为人类做出最大贡献的先进模范,海豚当选了第一名。评委的颁奖词说,“当人们落水遇难时,海豚会集体游过去,用身体将人类推到岸边,这见义勇为的行为,是大家的楷模!” 乌贼不服,“哼,海豚救人,谁看见啦,那都是传说!它不够格!要是我当嘛,还差不多!” 众鱼儿齐声反对,“你也不拿块镜子照照自己,你算什么东西?就说你的名字吧——乌贼,贼是什么,是小偷呀。哈哈,你说说吧?你有什么资格当先进?” 乌贼当然不示弱,“说就说,茫茫大海,生物万千,只有我老乌是一肚子墨水呀,你们所有的家伙,不是我说你们,有一个算一算,全都是胸无点墨!” 乌贼的话还没有说完,就被鳗鱼打断了,“你还好意思说,你肚里的墨水是为了逃生用的。你的墨与人类的文化一点也不粘边!” 乌贼还想申辩,可是周围全都是反对它
2021年出生的男孩子起名 取名字时要考虑取名的技巧,出生在2021年的男孩取什么名字? 轩成:地位尊高,光耀显赫;轩驾、轩冕,与帝王权贵相关;地位高贵、成就不凡。 承峻:承当大任,岿然安泰;具峻迈卓越、深邃渊博的内涵。 尚昊:备受景仰,昊天罔极;天空般无穷尽,意境辽远开阔。 睿新:“明德新民,止于至善”,聪慧通达,见识卓著。 博远:才智深远,美德远扬;博古通今,开阔,辽远之感。 向禹:禹惜寸阴,指大禹勤于治水,爱惜光阴;体现出男人志向高远,胸怀大志的抱负。 鸣予:一鸣惊人,名满四海,予,“我”的意思。有给予,赐予之意。 翎曦:翎,意指华丽有光彩,功绩辉煌灿烂。曦,代表着早晨的阳光。 柏涵:表示细心坚强挺拔;涵的意思是包容,常用来表示男孩子修养好,涵养高,性情儒雅。
每一门兴趣的坚持都是可贵的,每一门艺术的练就都是艰难的。如何启发孩子的才艺培养?以下3个小故事,有助宝宝的才艺启发。 故事一 我很喜欢古老的书法艺术,它确实是我“终身相许”的兴趣爱好。正因为深刻地体会到兴趣爱好对一个人的一生有多么重要,所以我也希望女儿能喜欢它。 于是,我急迫地想教女儿写毛笔字。时常追着问她:“静静,要写毛笔字吗?”“宝贝儿,来看这些字多漂亮啊!”女儿一般会给我个否定答案,然后迅速跑掉,给我个后脑勺。后来我放弃了强迫她,但是会在自己每天临帖的时候让女儿在身边玩。她玩她的玩具,我练我的书法。几次之后,当我写了一段时间后,女儿就会提出她也要写一写。嘿嘿,正合我意。接下来就是我们母女俩快乐地书写一阵。 心理学家解读关键词:模仿 模仿是孩子的主要学习方式之一。甚至有些理论认为
活动目标: 1、能从眉毛、眼睛、嘴巴的细微变化中,观察出人的情绪变化。 2、能知道五官与表情的关系,会用简单的方法表现哭与笑两种不同的表情。 3、能关心他人,愿为好朋友带来快乐。 活动准备: 1、幼儿人手一面小镜子,圆形卡片若干,彩笔。 2、表现哭、笑表情的人物头像各一幅。 3、背景音乐《笑比哭好》 4、“心情速递”板 活动过程: 1、师:小朋友你们喜欢看电视吗?电视里的演员经常会笑会哭。现在老师请小朋友也当一次演员,给老师表演一下怎样哭,怎样笑。引起幼儿对表情的关注。 2、出示哭、笑两幅人物头像。 提问幼儿:说说他们怎么了?你是怎么知道的?(引导幼儿知道:他们一个在哭,一个在笑。是根据他们的表情观察出来的。)
在“长见识”的背后暗流涌动的是消费层次的较量:你带不带孩子出去玩?你带到哪里去玩?你们住什么酒店?孩子的玩伴都去过哪里?你们买什么礼物回来给老师同学?这一个假期的出行,在孩子的作文里怎么被描述? 放假前后,在妈妈们接孩子放学的聚点,在办公室有孩子的父母中午吃饭的时候,在你跟邻居家长碰面的寒暄里,聊得都是“放假你们去哪啊”,这一句话背后,体现的不是你的教育观念,而是你有钱有闲吗?你玩得起吗?不管你是真心想带孩子出去“长见识”,还是比较心做祟,不管你愿意不愿意,不管你的经济实力如何,你都被卷入这阵风中,不能不去,也不得明辨。 为了炫耀的旅行,不如不要去。 家长要知道,见到了,不等于长了见识城市化生活带来了玩伴匮乏、自然接触匮乏,电子设备和大型游乐场泛滥,为弥补这一缺失,我们选择带孩子出行。 可是我们带孩子去香港、去韩国,去马尔代夫,去欧美,现在还
津字字义解析 读 音:jīn 五 笔:ivfh 部 首:氵 字形结构:左右结构 五行属性:水 本 义:指渡水的地方;滋润、润泽、充盈。 用作人名:意指温润,充盈,玉润冰清之义。 寓 指:温润如玉,清新淡雅,为人温和。 康熙字典:康熙笔画:9 部外笔画:6 【正义】孟是地名,津是渡处。又润也。【周礼·地官】辨五地之物生,二曰川泽,其民黑而津。又星次名。 说文解字:津,[将鄰切],水渡也。 带津字的女孩名字起名推荐 搭配单字: 茹、曼、瑗、育、艳、桠、芬、梦、娅、茜 慧、丽、婵、莉、玉、蓉、娴、樱、贝、语 推荐名字: 【津倩】 倩字具有俏丽,漂亮,亭亭
小红帽的故事 从前有个可爱的小姑娘,谁见了都喜欢,但最喜欢她的是她的外婆,简直是她要什么就给她什么。一次,外婆送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽,戴在她的头上正好合适。从此,姑娘再也不愿意戴任何别的帽子,于是大家便叫她“小红帽”。 一天,妈妈对小红帽说:“来,小红帽,这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒,快给外婆送去,外婆生病了,身子很虚弱,吃了这些就会好一些的。趁着现在天还没有黑,赶紧动身吧。在路上要好好走,不要跑,也不要离开大路,否则你会摔跤的,那样外婆就什么也吃不上了。到外婆家的时候,别忘了说‘早上好’,也不要一进屋就东瞧西瞅。” “我会小心的。”小红帽对妈妈说,并且还和妈妈拉手作保证。 外婆住在村子外面的森林里,离小红帽家有很长一段路。小红帽刚走进森林就碰到了一条狼。小红帽不知道狼是坏家伙,所以一点也不怕它。 “你好,小红帽,”狼
可是,我们会发现,我们辛辛苦苦小心翼翼的养孩子,孩子的发展却总是不尽如人意。有着各种让人抓狂的毛病,比如吃饭不好,注意力不集中,脾气暴躁等等。到底是为什么呢? 我们先一起来看两个真实的小故事吧。 昨天在一家餐厅吃饭,旁桌是一家几口,宝宝看起来一岁多,很萌,我忍不住多看了几眼。他笑眯眯的坐在餐椅上,用手抓着面条往嘴里送。有时候塞不准,掉身上了,又用肉乎乎的小手捡起来继续吃。虽然动作有些笨拙,可是一直在自己努力的吃,很可爱。 可是坐在一旁的奶奶可能是看孩子老掉,忍不住拿起筷子想喂,被妈妈阻止了:没关系,让他自己吃吧~ 奶奶皱了皱眉头,时不时看看宝宝,看他弄的身上桌上地上都是面条,还是有些不快,一边给宝宝收拾一边说:宝宝好好吃饭不要撒了。 说话的时候宝宝正在要吃,可是看到奶奶在跟他说话,抬头看奶奶,手上的面条不小心掉地上了。
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