月亮对我笑的故事 夜晚到来了，月亮也出来了，可是没一会月亮又消失了，月亮还会出来吗? 月亮越爬越高老对着我笑;问她笑什么，她说我该睡觉。 哎，不急，还早哩，再看会儿电视多好! 月亮生气了，钻进云里，把天灯关掉。 我说，好。听你的话。 她开了灯又对着我照。 月亮对我笑的故事点评 小朋友们要乖乖入睡，月亮和星星都会在夜晚陪伴着我们入睡，我们也要记得和月亮道声晚安。小朋友们乖乖入睡，这样月亮才会一直挂在天空上看着我们。

鱼钓小猫的故事 小猫咪把鱼钩甩进河里，唱开了快乐的(钓鱼歌)：——上钩吧，上钧吧，上钩吧! 小猫咪晃动着双腿，晃动着鱼竿，乐滋滋地盯着河面。 河水被鱼竿搅动着，泛开了一圈一圈好看的波纹。 小猫咪想：唔，是一务大鱼呢。 小猫咪放开嗓子，唱得更欢了： ——鱼儿，快上钩吧，上钩吧，鱼儿! 小猫咪唱渴了，咕咚咕咚喝几口水。 咕咚咕咚喝下几口水，小猫咪又唱起《钓鱼歌》。 唱着唱着，小猫咪饿了。小猫咪一边啃着干粮一边想：要是有味道鲜美的鱼该多好。 小猫咪从早晨唱到中午，还是没有钓到一条鱼。小猫咪生气地喊：“喂，你们这些鱼几们，欺负我是第一次钓鱼是不是?” 有条鱼儿窜出水面，看了一眼小猫咪，很快又没入水中，呼噜噜冒出一大串水泡。 小猫咪想：这是一条害羞的鱼

时下正是新学期开始，也是春季新生入园时刻，首先祝贺宝宝们又长大了一岁。三岁左右是儿童发展的转折期，他们渴望与同龄伙伴交往，父母应如何帮助孩子从家庭生活进入集体生活，并愉快地进入幼儿园是成功的第一步。 人是社会的人，儿童从小就应该有集体的生活体验。起初，在入园前父母要了解孩子的心理变化特点。例如： 精神上的变化：在家庭熟悉的环境中，以我为中心，所有人的宠爱集于一身；而在幼儿园只有一、两个老师需要照顾许多小朋友，这样他们会感到有“失落感”…… 物质上的变化：在家里他自己想要什么，需要什么，父母或爷爷奶奶就会马上送上来；而进入幼儿园他们要学会轮流、等待和分享。 环境上的变化：家庭中熟悉的环境，熟悉的人；而在幼儿园有许多小伙伴，陌生的人、陌生的环境；从没有规律的生活变成有规律的生活，并要遵守一定规则。这种变化往往给孩子带来失落感、孤独感和陌生感

每一个孩子都是天使，作为家长，都希望自己的孩子聪明健康。孩子聪明不聪明，其实是由家长的教育方法决定的。 现在一些家长，对教育孩子一直自带恐慌，怕别人家孩子有的自己家孩子没有，怕别人家孩子会的自己家孩子不会，怕不能给孩子最好的，怕孩子输在起跑线上。父母非常重视早期教育，追着兴趣班跑，追着辅导班跑。孩子最初跟同伴相比显得出类拔萃，但随着时间推移，有的孩子身上的光环逐渐消失了，做了这么多努力，孩子却越学越“笨”，这是为什么呢？美国幼儿教育家凯茨针对这一现象提出了“习得性愚蠢”的概念。她认为，在幼儿学习的过程中，会遇到很多问题，如果这些问题得不到很好的解决，他们将对学习产生无助感，丧失自信心，在情感、认知和行为方面表现出一种消极状态，他人就会觉得孩子“越学越笨”了。而实际上，孩子身上逐渐产生的“笨拙感”，和我们的教育方式有很大关系，家长错误的教育方式，才是孩子越学越“笨”的

猕猴挖井的故事 火红的太阳高高挂在天空，大地简直快要被烤焦了。一连三个月没有下雨，村边池塘里的水越来越少了。池塘里的水是全村唯一的饮用水源，剩余的一点点水用完后怎么生活?动物们都十分着急! 猕猴想，光着急没有用，还是挖一口水井解燃眉之急。他从家里拿出工具，在大树旁边开始掘土挖井。挖井是力气活，猕猴干了一会就累得气喘吁吁。狗熊和狐狸见猕猴在挖井，走了过去。狗熊冷冷地对狗熊说：“你这么瘦弱，居然想挖井，真是痴心妄想，不自量力!” 狐狸看了一眼忙着挖井的猕猴，讥笑道：“你这么努力挖井，图什么呢?是想出风头吧?你想出名想疯了!” 猕猴不理睬狗熊和狐狸，继续用铁铲掘土，放入竹筐，然后爬上来，用绳子把装满泥土的沉重竹筐拉上来。大象看到猕猴在忙碌地挖水井，急忙走了过去。大象什么也没有说，就用长鼻子升下去，把装满泥土的竹筐拉上来。有了大象的配合，猕猴挖

袋鼠运蛋 准备：沙包三个个 玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。 快乐水功 准备：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个 玩法：家长从起点手拎两桶水至终点，幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌满的获胜。 心心相印 准备：哗啦圈3个 玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。 毛毛虫钻洞洞(幼儿及其父母) 材料：头饰(一组毛毛虫3个，)、泡沫垫、圈

推荐年龄： 3-6岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本B级中的一本《Rain in the Country》，翻译成中文名为：乡村下雨了，百度网盘免费资源，直接下载即可。 RAZ的全称是“Reading A-Z”，起源于美国，是根据儿童不同年龄段的智力和心理发育程度，为不同阅读水平的孩子设计的具有科学性和针对性的读物体系。 它是一套教授英语阅读的教材，是美国1万多所学校采用的在线分级阅读资源，是让孩子从能听说到进入阅读的一个工具。 RAZ本身有着非常严密的分级体系：根据全文词汇数、高频词词汇数与比例、低频词词汇数与比例、句子长度、句子复杂度、句式、插图信息量、思想深度、主题等多个角度，将整个阅读体系分为aa，A-Z共27个级别。 RAZ书重视内容设计，低级别的虽然受限于内容

有关自然景物的诗句有哪些 1、庭树不知人去尽，春来还发旧时花。——岑参《山房春事二首》 2、柳丝长，桃叶小。深院断无人到。——晏几道《更漏子·柳丝长》 3、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。——欧阳修《戏答元珍》 4、数枝门柳低衣桁，一片山花落笔床。——岑参《山房春事二首》 5、杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。——佚名《送别诗》 6、天涯芳草迷归路，病叶还禁一夜霜。——王夫之《初度口占·辛丑》 7、旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。——李白《苏台览古》 8、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。——杜甫《江畔独步寻花·其五》 9、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》 10、翠贴莲蓬小，金销藕叶稀。——李清照《南歌子·天上星河转》 11

教学目标： 1、产生孩子探究科学的兴致及探究知识欲望。 2、启发孩子积极参加实践动手操作教学，并得到有关系“光与影子”的感性经验，即：光线照射在物品上，物品挡住光线就产生了影子。 3、进一步提高孩子的观测和察看、比较、辨别能力。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 教学准备： 1、每个人一個小手电筒，一张白纸片。 2、小猫咪。太阳公公。阴天(多云)，电灯图片各一张。投影器两台。小玩具。毛绒玩具。积木。手枪各一個。 3、五颜六色小鸟。五颜六色小狗狗数个。幼儿教师范例(大号)1份。糨糊。小手巾数个。录音机一台。磁带1盒。 教学过程： 一、孩子自由玩影子 幼儿教师预备两台投影器

儿子乳名大全2021 按照性别来取乳名就要注重用字，男孩女孩的小名是不一样的。 明明：生活充满光明、聪明。 暖暖：父母的贴心棉袄、生活安稳美好。 盼盼：爸爸妈妈盼望的宝贝。 荣荣：像草木一样欣欣向荣。 睿睿：聪明、睿智。 淳淳：敦厚的样子。 淙淙：流水声。 崔崔：高大陡峻的样子。 旦旦：每天，明亮，诚恳。 安安：平正、平静、安稳。 朗朗：明亮的样子。 乐乐：高兴的样子。 磊磊：襟怀坦白。 力力：尽力的样子。 男孩乳名大全2021属牛 2021年的男孩子取什么样的小名? 彪彪：颜色鲜丽、显赫的样子。 彬彬：文雅的样子。 斌斌：文雅的样子

饺子 传说中，河南名医张仲景因记挂穷乡亲们，冬至那天，在南阳东关空地上搭起医棚，向穷人舍“祛寒娇耳汤”(“娇耳”即现在的饺子)，使人吃了以后只觉浑身温暖，两耳发热。 Tips 祛寒娇耳汤 做法先把羊肉、辣椒和一些祛寒的药材放在锅里熬煮，等煮熟后，将羊肉及药材捞起切碎，用面皮包成耳朵样子的“娇耳”，再下锅煮熟。每人一大碗汤，两双娇耳。 饺子的做法： 食材： 主料：高筋面粉 (250克) 辅料：清水 (150ml) 大虾馅 (120克) 海参粒 (100克) 猪肉馅 (80克) 荸荠碎 (60克) 步骤： 1、面团；高筋面粉、盐、清水。馅料；大虾馅、海参粒、猪肉馅、荸荠碎、盐、鸡精、白胡椒粉、黄酒、香油、葱末、姜末。 2、面粉里放1克盐，用温水合成面团，面团要软一些有筋力才好，然后饧30分钟。 3、把馅料倒入拌盆中，里面先放入胡椒粉、盐和鸡精，放

第一步： 首先画出针筒注射器活塞按压部位，再往下画出针筒的环形末端。 第二步： 往下画出圆柱形状的针筒后，再接着往下画出针筒注射器细长的针头。 第三步： 在针筒注射器的筒身上画出简单的刻度后，底部涂出蓝色溶液。 第四步： 最后在针头的下方画出一滴蓝色溶液，这样，一个简单的针筒注射器的简笔画就画好了。

杨姓男孩取四字名字宝典 一、父母姓氏加上两个寓意好的字 都说孩子是其父母爱情的结晶，所以他们都是带着爱降生了。所以，男孩的四字名字中可以使用“父姓”加上“母姓”再与寓意很好的字组合的这种方法，那么能够体现出孩子所属“家庭”的和谐与爱，同时也很有创意。如母亲姓氏为赵，则“杨赵梓晨”便是一个好听、有深意的名字。 二、从成语中适当的截取字词 在中国有许许多多的成语，大多数都是由四个字组合而成。那么如若想要给男宝宝取一个四个字的姓名，不妨从成语中来寻找灵感。截取其中三个字后，与杨姓组合，那么此名在含义上便很是文艺。如“谦谦君子”是表示一个人懂礼貌的优点，那么就可以给杨姓男孩取名为“杨子谦君”。 三、尽量选择开口音且响亮的字 在一个孩子出生至儿童的时期，给人的感觉都是很稚嫩的，常常展现的是一幅幼稚的模样。但是

很多家长应该在接孩子的时候都出过一些问题，然后就会让别人帮忙自己去接一下，那么，接孩子有哪些注意点呢？相信很多人并不是很了解，今天我就用一个故事告诉你们，让别人帮忙接孩子的时候一定要注意下。 吴女士到了接孩子的时候了，但是因为手头上还有一点事，必须要加一会班，如果去接了孩子再回家加班就比较麻烦，但是如果就这么让孩子在校门口等着又怕不安全，最后吴女士想了一个办法，让她的朋友去帮忙接孩子，她告诉自己的朋友，孩子就在学校的门口，姓耿。 吴女士的朋友有点懵，靠着这两个信息，真的能把孩子接回来吗？还别说，这个朋友还真的把孩子接回来了，但是吴女士看到孩子以后懵了，这根本不是自己的儿子啊，这下两个傻眼的见大人赶紧去学校把自己的孩子接了回来，吴女士的朋友回忆说，当时学校门口有两个孩子，她就随便问了一个孩子是不是姓耿，没想到两个孩子都是姓耿的，这才接错了孩子。

有一天，小猪的家里来了很多的客人，于是猪妈妈让小猪去街上买点橘子回来，那么小猪有没有成功的买回来橘子呢？ 今天，家里来了客人，猪妈妈对小猪说：“孩子，去买袋橘子回来吧。” 小猪拿着钱，蹦蹦跳跳的出门了。 小猪买了橘子，高高兴兴地往家走。可是袋子上有个洞，橘子掉了出来，骨碌骨碌滚啊滚。 草地上的小母鸡看见了，连忙提醒小猪说：“咯咯咯!小猪小猪，你的袋子破了，快补一补吧!” 小猪说：“不会的不会的，袋子可结实啦!” 又走了一会儿，树枝上的小云雀又提醒小猪说：“叽叽叽!小猪小猪，你的袋子破了，快补一补呀!” 小猪不耐烦的说：“不会的不会的，袋子可结实啦!”就这样橘子“咚，骨碌骨碌”滚了一路。 小猪觉得袋子越来越轻了，它高兴的想：“哈，越来越轻松啦!” 小猪

好处一：培养孩子不乱花钱的习惯 让孩子学会理财，最直接的好处就是可以养成孩子不乱花钱的好习惯，这样的一个好习惯的培养却被很多家长忽视了。让孩子将自己的赞起来建个小金库，规定如果存多少就给一定的奖励，比如说糖果、小礼品之类的，并且让孩子练习记帐，最好让孩子养成买东西前列计划的习惯，也可以告诉他父母每月的工资，家庭的月开销等，这些都会对孩子学会理财，养成不乱花钱、浪费东西的好习惯。 好处二：养成孩子投资的能力和处理人际关系的能力 然后就是培养孩子投资理财的能力，不仅要让孩子不乱花钱，更要使孩子懂得花钱，创造出更多的财富。如今，财商已成为继智商、情商之后又一被广泛认同的现代社会人的基本素质的一个方面，让孩子学理财培养财商，有助于其处理人际关系的能力，研究表明，财商和情商比智商更能关系到事业的成败。 好处三：培养孩子

通过QQ、微博、微信朋友圈晒孩子的各种卖萌、搞怪照片，已经成为不少爸爸妈妈的新风尚，但许多人还没有意识到，你这样热衷晒孩子，或许会将孩子的信息泄露，将他们置于险境。近日，4岁女娃在广场遭陌生人抱走就是一个很好的例子。 事发当天傍晚，李女士像往常一样带4岁的孙女到广场跳舞。她开始跳舞后，孙女就到附近溜达。后来，一个约40来岁的陌生女子问孩子是不是叫某某某，还说自己是她妈妈的朋友，妈妈就在那边的超市，要带她去妈妈那啊。小姑娘没吭声，对方说，我看过你的照片的。正说着，和李女士一块跳舞的朋友过来了，陌生女子急急忙忙就走了。事后，李女士的儿媳妇有些后怕，“对方说看过我女儿照片，又叫得出大名，说不定就是在我微博或微信里看来的。”经过这次教训，这位妈妈删除了所有跟女儿有关的内容。 无独有偶，前一阵子有网友发微信说，前几天，朋友遇上一惊险的事，有一陌生男子竟然有

科比纪念日是哪天 2020年科比纪念日是8月24日。 2016年8月23日，美国洛杉矶市正式宣布把8月24日定为“科比·布莱恩特日”。 2020年8月13日，美国加州的橙县宣布8月24日为“科比日”。 科比纪念日的由来 自从41岁的科比不幸去世后，人们对他的悼念之声不绝于世。据ESPN上周报道，耐克将在8月23日开始的曼巴赛期内推出一件正面是8号，背面是24号的黑色曼巴球衣。 耐克基金会将向曼巴和曼巴基塔体育基金会捐赠80万英镑，布莱恩特产品的收益将用于资助洛杉矶的曼巴青年男女同校联盟以及其他体育项目。 随即加州橘郡宣布将8月24日定为“科比日”，人们对这位已故名宿的怀念与痛惜又如洪流般漫过心头、流入泪眼。篮球世界里的多数人都对这位传奇球星进行了祝福想念，其中也包括了中国篮球的多位CBA

上周末带着小优去闺蜜家玩，闺蜜家有个比小优大2岁的儿子，两个孩子玩的不亦乐乎。 期间，闺蜜去厨房拿点心时，路过两个孩子的玩具区，不小心将她儿子的一个玩具踩坏，这下可不得了，孩子嚎啕大哭起来，哭着吵着要让妈妈赔。 闺蜜见状赶紧去抱起孩子哄，并答应儿子，明天就去给他买个新的。可儿子一听要明天才能有新玩具，立马不干了，在闺蜜怀里闹了起来，一边打着闺蜜，一边说道：“不行，你今天就得赔我!”闺蜜被孩子闹得一脸无奈。 我刚要上前去帮忙哄哄孩子，这时在厨房做饭的闺蜜老公走了过来，从闺蜜怀里抱走儿子，放在地上，认真严肃的对他儿子说道：“谁允许你打妈妈的?你给我听好了，身为一个男人，本来就不能对女人动手，更何况是自己的老婆!你妈妈是我老婆，你将来也会有老婆，如果你再这样的话，小心我抽你!” 她儿子一听这话，渐渐停止了哭泣。闺蜜

最近跟CC一起玩，她开始有意识地把玩具或是书抢过去，然后板起一脸横肉、扬着下巴磕对我说，“给我，我是弟弟!”开始几次我还觉得好笑，觉得是她分不清性别，我纠正她，你是妹妹也或许是姐姐，但不是弟弟或哥哥，你是女生哦。 但是几次之后依然没有效果，结合她一脸的横肉，我开始反思，也许真的不是性别的问题。 直到周末又见到CC小表弟。 我才了然。 原来这孩子是在寻找特权。 这也让我对二胎，稍微有了一点意识。 我们并未格外偏向过哪一个，任何人抱小表弟的时候，CC也没有表现出嫉妒。 而且她满嘴念叨小弟弟，一看见便摸他、逗他。 我一度以为，我家CC还蛮大度的嘛。 直到意识到，她说出“我是弟弟”真正的意义。 真正的意义就是，我是弟弟，所以你要让着我，你要优先考虑我的感受与选择。