脸型与孩子的未来发展有关系吗？孩子什么脸型对未来成长有帮助？如果你家宝宝如果有这4种脸型，恭喜你，他会有不一样的才能。 俗话说，面由心生，在和一个人接触的时候，大家会先从外观形象上看他是否好接触，这个判断的结果很容易就会从脸上反映出来，虽然不能以偏概全，但是面容成了判断陌生人第一印象的一个标准。包括孩子，很多人看到圆脸大眼的萌娃就会夸奖他萌萌哒，看到瓜子脸型，就说她长着一张桃心脸，很漂亮。那么到底一个人的脸型和性格有没有直接的关系，或者说脸型与孩子的未来发展有没有脱不了的关系呢？最新的心理研究报告或许能给到你答案。 一、凸脸型 凸型脸的脸型常见于外国人中，并不是中国就比较少，国人的脸型中也有很多是这样的结构，这种脸型有一个典型的特征，普遍的鼻子较高，而额头的比例比着脸庞会显得比较小。《周易》这本书中，认为这种脸型和面容的宝宝，在社交方面能力比较的突

出门在外安全第一，作为父母不仅要教会孩子遵守安全规范，懂得安全知识，更要学会如何自我保护，下面这些这些交通安全知识，孩子要懂，父母必知！！！ 随着汽车数量不断增加，交通安全问题日益凸显。交通事故仅次于溺水，已成为威胁中国儿童生命的第二大原因。 很多父母为了让孩子学会过马路，于是给孩子灌输了“安全过马路”的知识：“绿灯走，红灯停”、“先左看，再右看”。而孩子也背的滚瓜烂熟，张口就来！ 孩子这样就真的会过马路了吗？事实并非如此！ 根据中国公安部道路交通安全研究中心在2016年发布的《中国儿童道路交通安全蓝皮书》里的数据显示，我国每年都有超过1.85万名0-14岁儿童死于交通安全事故，其中34.18%是步行时受到的伤害。儿童意外死亡率居世界首位，是欧洲的2.5倍、美国的2.6倍。 ——还敢说学会过马路了吗？ △ 2017年1

铅笔历险记小故事 我们在学习中必须要用到的就是笔了，有铅笔也有水性笔、钢笔等。今天要来说的是铅笔的故事，一起来看看这只铅笔有什么样的奇遇吧。 我是一支铅笔，一支非常漂亮的自动铅笔。瞧，我身上的花衣服上印着聪明可爱的喜羊羊，真是人见人爱。我的主人王小桐把我从商店里买回来的时候，更是对我爱不释手，时时都把我带在身上，还给我起了个好听的名字“羊羊自动笔”。可是，好景不长，有一天，王小桐的老师宣布：“由于自动铅笔不利于你们这个年龄的孩子的书写，所以咱们班从此以后谁也不许用自动铅笔了。“从此，我就被扔在了一个不起眼的角落，孤零零的一个人。王小桐连续十五天都没来看过我了，我很伤心，决定离开他，去寻找一个新主人…… 我走在一条弯弯曲曲的小路上，忽然碰到了一只棕色的毛茸茸的小狗。小狗一眼就看见了我，欢快地对后面的大狗说：”妈妈，我找到了一根骨头。"它一边说一边迅速

适合年龄 6岁以上。 资源介绍 今天分享给大家的是经典英语动画《猫和老鼠：绿野仙踪》，影片时长约60分钟，mkv格式，在线即可播放。 推荐理由 《猫和老鼠》是世界上最优秀的动画片之一，是好莱坞动画界的“传奇人物”威廉·翰纳所著，而这是一部经典的猫与老鼠的新出剧场版——绿野仙踪版。 这部动画中，汤姆和杰瑞来到了奇幻的奥兹王国中。一同随行的还有多萝西，她的狗图吐还有新发现的朋友，胆小鬼狮子，铁皮人和稻草人这三个经典动画形象。

2018年6月出生的孩子起名字大全 新豪、峻超、祥博、少胜、英方、文华、琪琛、丰逸、郜雄、雪桦 风宁、郜岩、展祥、耀羽、杰棠、卓冰、丞聪、匀耀、勋宸、锐桦 潇泽、锦程、裕睿、伟羽、景松、修远、凯若、晟循、衡骏、昊瑾 弥承、泷仁、弥睿、圣瑜、文瑜、林泽、天帆、宁启、圣宁、志远 策匀、贻贤、昊帆、超利、英朴、月浩、江熙、尚尊、卓玮、柏达 超雄、浩宝、家巧、鑫祺、建宸、瑾靖、超琪、景胜、郜坤、鹏东 康雯、楠琛、益嘉、远尚、方伟、灿瑜、峻尚、哲铭、峻野、顺钧 峰瑜、乐轩、彬义、晟宸、伯泽、志睿、智靖、轩雷、方华、晨铭 展楠、凯珺、少仁、轩祥、轩召、少华、文豪、川豪、卓霖 2018年6月生的男孩起名字

小学儿童情感的教育与培养，在教育中如何培养小学儿童的情感，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 小学儿童情感的教育与培养 如何对小学儿童的情感进行教育与培养？ 1．加强正面教育，树立优良作风。人的情感是伴随着对事物的认识过程发生发展的。分清是非，是辨别美丑的前提。经常的、耐心的正面教育，会使儿童逐渐学会正确认识客观世界，从而发展积极的情感，抑制消极的情感。例如，儿童只有认识到劳动的光荣伟大，明白了劳动创造世界的道理，才能激发对劳动的热爱，克服因体力消耗造成怕苦、怕累，好逸恶劳的情感。 在一个班、一个学校的集体里，教师要特别注意儿童情感生活中的积极因素，多表扬、多鼓励，培养优良的作风，形成良好的风气。这种良好的作风与风气，对大多数儿童能造成潜移默化

　　 孩子性格软弱家长要注意引导 　　性格是一种个性心理特点，畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起重视并及时进行帮助、引导。 　　一、让孩子学会生活，把握自己。 　　家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会，导致了孩子独立生活能力的萎缩。 　　二、让孩子接触同伴，锻炼自己。 　　心理学家指出，孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显，这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点，父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，跟着做出一些平时不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到锻炼。 　　三、尊重孩子，不当众揭孩子的短。 　　相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意

适合年龄： 6岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文原版绘本《The Very Clumsy Click Beetle》中文名为：笨拙的磕头虫，pdf电子版，百度网盘免费资源，可直接下载。 绘本简介： 这天，一只年轻的磕头虫从树上掉了下来，四脚朝天地躺在地上怎么也翻不过身来。 在远处注视着一切的老磕头虫决定当小磕头虫的老师，教它如何正确的跳跃和落地。 然而小磕头虫好像并不是那么聪明，任其怎么尝试都不能做到完美的降落，直到危机来临……

　　六一儿童节在际，幼儿园都会举办一些亲子活动，其中亲子游戏是最受欢迎的环节，下面亲亲宝贝小编就为大家推荐，六一儿童节幼儿园小班幼儿亲子游戏。 　　游戏一：找妈妈 游戏规则:每一轮由五个家庭参加，家长躲在屏幕后面，只将双手从屏幕中的小洞中伸出来，哨音吹响后小朋友从起点跑到终点，再通过观察手找出自己的妈妈，看谁能在最短的时间内找出自己的妈妈。 　　游戏地点：小一午睡间 　　游戏二：抢椅子 游戏规则，将六名幼儿和家长为一组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步，鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，为抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。 　　游戏地点：小一教室 　　游戏三：钻山洞 游戏方法：家长手持两个呼啦圈，游戏开始先将呼啦圈放在地上，幼儿双脚跳入第一个圈中，从下向上套哗啦圈，然后交给家长，家长赶快把呼啦圈放在第二个的

魔法三角形的故事 在学习数学的时候我们会用到三角板，而且日常生活中也有很多三角形的东西，今天要讲的故事就是关于三角形的哦，快来看看故事内容吧。 你好，我就是大名鼎鼎的三角形。住在魔法城里。我有很多兄弟姐妹，如直线小弟，曲线姐姐，线段老师等。我一碰见兄弟姐妹就会施魔法哦! 星期天，天气阳光明媚。我在草地上散步，碰见了曲线姐姐：“曲线姐姐你好!”我说。她伸出手来，我就施了魔法，变成了风筝。我身上有只老鹰，尖尖的嘴巴，有一双非常厉害的翅膀。一位小女孩把我们放上天空，天空向我微笑，白云向我招手，阳光向我撒娇。我低头一看，马路像蚯蚓，人们像蚂蚁。 星期一，我碰见直线小弟。我忽然施了魔法，我们变成了陀螺。我转的站 不起来了呢，只好回家休息了。 星期二，我和许多三角形变成大山，差点把天空弄成三四块呢!还长出了许多大树，花朵。

活动目标： 1、观察、阅读画面，理解小袋袋喜欢的事情，感受小袋袋的天真活泼。 2、愿意用动作、语言参与阅读活动，尝试运用"我喜欢……"．的句式进行讲述。 活动准备： ppt，多媒体。 活动过程： （一）开始部分。 教师和幼儿随《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐入场。 （二）基本部分。 一、认识书中主要人物--小袋袋，知道书名，猜想小袋袋喜欢的事情。 师：老师请来了一个新朋友，看看它是谁? 这是小袋熊，它有一个好听的名字叫小袋袋，我们和它打个招呼吧。 小袋袋很可爱，它喜欢做很多事情，你们猜猜它喜欢做什么？喜欢什么游戏呢？ 二、初次阅读ppt，理解并表达画面内容。（重点理解和讲述小袋袋跑步、玩泥巴、躺在妈妈怀里等画

在孩子的教育问题上，很多的家长都有自己的心得，那么当孩子撒谎你是怎么做的呢？孩子撒谎爸爸这样做比打骂更有效！ 俗话说：四十不惑，也就是说四十以后基本啥都明白了，没什么疑惑。可是回首一望，我的迷惑还真不少。在众多的迷惑当中，挥之不去的是咱的孩子为什么不如别人家孩子优秀？ 儿子今年14周岁了，一直是我心中的宝贝疙瘩，从小不点儿到和我现在一样高大，中间的成长经历带给我无数的美好回忆。 在上初中前，我一直认为孩子没问题，只要付出努力就会有收获的，因此我是铁了心给孩子最好的教育：交择校费上最好的学校，托关系上最好的班，在衣食住行上做到全力付出。 但美好的愿望与孩子的现实情况却让我一年多的努力感到失望，当时用焦虑、无奈、愤怒、气急败坏、崩溃这些词都难以形容我当时的心情...... 在孩子状况不断变糟的情况下，偶然接触到博

改过自新的故事 汉朝初年，有个名医叫淳于意，作过齐国都城管理粮仓的长官，又称太仓公，从小就喜欢钻研医术。汉高后八年(公元前180年)，向同郡元里的公乘阳庆拜师学习医术。这时阳庆已七十多岁，就把自己掌握的秘方全给了他，并传授给他黄帝、扁鹊的脉书，和观察面部不同颜色来诊病的方法，使他预先知道病人的生死，决断疑难病症。学了三年之后，为人治病，预断死生，多能应验。他诊治疾病和决断生死的能力深受患者好评。 有一次，一个大商人的妻子生了病，请淳于意医治。病人吃了药，病没见好转，过几天死了。大商人仗势向官府状告淳于意医错了病。当地的官吏判他“肉刑”(汉文帝初期的刑罚，刺面削鼻，剜膝砍脚)。 根据刑律罪状，要押解到长安去受刑。淳于意有五个女儿，她们都跟在后面哭泣。淳于意又急又恼，大声骂道：“生孩子不生男孩，到紧要关头就没有可用的人!”最小的女儿缇萦听了父亲的话很感

保时捷和拖拉机的故事 保时捷和拖拉机是一对好明友，尽管大家都认为他们差距好大，他们还是常常一起去兜风。 一天，拖拉机看到一个农民，忽然想起他应该去帮农民伯伯耕地，就和保时捷道别。保时捷可舍不得明友离开，他说：“你去哪里，我也去哪里。”拖拉机说：“不行，我去的地方不适合你。”保时捷说：“我可是保时捷啊，没有我去不了的地方!” 拖拉机说：“我是去田里耕地啊!” 保时捷不顾明友的劝告，冲进田里准备耕地。他使劲地踩着油门，可是轮子在松软的泥土里空转，就是无法前进。保时捷被扬起的灰尘弄得灰头土睑，幸亏好朋友拖拉机把他拖了出来。保时捷羞懦地低下头，他心里想：真不该不听日月友的劝告。 拖拉机一会儿就把地耕完了，他和保时捷又开心地一起去兜风了。 保时捷和拖拉机的故事点评 朋友没有贵贱之分，即使保时捷和拖

小学儿童短篇故事文字版：狮子和野鹿 在山洞里逃避猎人的追捕而奔命的野鹿躲进一个山洞藏身，哪知里面却已先住进一头猛狮。 狮子见野鹿慌忙地跑进来，暗自庆幸，立即把它抓住，要把这送来的美食饱餐一顿。 野鹿在临死时说：“我真命惨!刚逃离了猎人捕杀，又落入了猛兽的魔掌!” 小学儿童短篇故事文字版：狮子和野鹿点评 人生路上总会遇到未知的危险，在面对未知的危险时反应总不会迅速。更好地规避危险则需要处事出处小心，心中常拉警戒线!

　　广电总局再次发布“加强版限娱令”!限娱令规定引进版权模式节目不得超过一个，而歌唱类节目最多可保留4档。 　　“限令”内容 　　限制歌唱、引进 鼓励自主创新 　　这份新闻出版广电总局紧急发往各大卫视的文件，核心思想包括：优化节目结构，丰富节目类型;鼓励自主创新，加强引进管理;抵制过度娱乐，防止雷同浪费。具体来讲，新闻、经济、文化、少儿、体育等类型节目按周时长计算不少于30%，平均每天早上6时到次日凌晨1时要播放不少于30分钟国产纪录片，平均每天上午8时到晚上9时30分要播放不少于30分钟的国产动画片。 　　除了鼓励各大卫视播放国产原创内容和非娱乐节目，该文件还明确说明：每家卫视每年新引进的国外版权模式节目不得超过1档。而全国卫视的歌唱类节目明年将进行调控，以4档为上限。 　　电视台困惑 　　上哪儿找那么多新闻、文化、少儿节目?

衔肉的狗的故事 狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一条狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了：那一块没捞到，因为本来就没有，这一块也被河水冲走了。 衔肉的狗的故事点评 狗自己嘴里有肉，但还是觊觎更大的肉，说明这只狗非常的贪心，而贪婪都不会有什么好结果，这只狗也没常识，确实动物怎么会有常识，就是因为人类懂科学有常识，才会知道水中的倒影是虚假的，不是真实存在的，只是人的倒影，所以小朋友们要不做一个贪婪的人，也要努力学习知识，从生活中多了解常识，成为一个全能的小朋友。

飞机折纸步骤图简单 第一步：将正方形彩纸米字对折。 第二步：根据折痕得到双正方形。 第三步：将第一层正方形的两条边对折。 第四步：打开折叠部分，根据折痕得到如图所示的图形。 第五步：将顶角向右下方折后打开。 第六步：将顶角向左下方折后打开。 飞机折纸步骤图简单 第七步：根据折痕得到一个小尖角。 第八步：背面重复这几步。 第九步：将第一层向右折。 第十步：将左右两条边对折。 第十一步：再将左右两个角对折。 第十二步：背面重复。 飞机

幸运饺子的故事 小兔子们跑回家，妈妈已经把碗筷摆放得整整齐齐，一个个雪白的饺子挤在小碗里，就像一只只争先恐后要启航的小船。 “孩子们，今天我又只包了一个幸运饺子，谁吃到了就一定会在新的一年里快快乐乐，顺顺利利。不过，还是老规矩，吃到了也不能说出来，说出来就不灵了。” 兔妈妈包的韭菜饺子可香了，小兔子们吃得津津有味。不过，他们最盼望地还是吃到甜甜的幸运饺子。甜甜的幸运饺子，会一直甜到心底。 小兔子们吃得眉开眼笑! “我吃到了幸运饺子!”最小的那只兔子激动地喊了起来，他是第一次吃到幸运饺子，兴奋得满脸通红! “七七，说出来就不灵了!”六六赶紧制止她的弟弟。接着，她惊讶地张大了嘴：“好像，我也吃到一个幸运饺子!” “我也吃到了!”“我也吃到了!”小兔子们一个接一个地喊起来。不是说好只有一个幸运

关于家庭教育的问题，我们从来没有停止过探讨。那么问题来了，想要成功教育孩子我们该怎么办？带着疑问，一起来看看吧。 相信，大多数家长对于孩子的教育都是尽心尽力的，而让家长们不解的是，为什么采用的是相同的教育方法，但教育成果却是不同的。 其实，这其中有诸多原因在作用，而且针对教育来说，父母如果没能理清这几个问题，不论费心思去教育孩子，都会因为根基没用打牢而功亏一篑。 1、家才是教育的土壤 很多父母都认为，孩子上学以后，教育责任全在学校，因为自己是交了钱的，学校必须要为此负责。也就相当于顾客与商家的关系，既然花钱，就应该受到好的服务，学校的责任就是把孩子教好。 这也是为什么，每当孩子学习成绩不理想时，父母想到的第一责任方就是学校、老师，他们是不是没尽到应有的教学义务、他们是不是没把孩子管好、他们是不是