江边的姑娘的故事 在大江之滨的一个小村子里，住着10来户人家。虽然村里的人经过一年到头辛勤的劳动，基本上能够养家糊口，但是日子并不好过。他们的生活朴素而节俭。每天晚上，男人们拖着疲惫不堪的身子回家，晚饭后不久就得歇息。女人们在男人休息之后还要做一些收拾屋子、缝补浆洗的事。勤劳俭朴的习惯就这样一代代往下传，村里各家各户的少女也从日常的家务劳动中练就了一双灵巧、能干的手。她们不仅在白天帮助家里做一些烧水做饭、养鸡养畜的工作，到了晚上，还要搞手工编织、做针线活。 因为经济上都不宽裕，点灯用烛成了一道难题。为了节省一点灯烛钱，村里的姑娘们商量决定，大家分摊着凑一些蜡烛，每晚集中起来在一户住房较宽的人家一起干活。 有一个因家境贫寒而买不起蜡烛的少女，每天晚上也到村里姑娘集体活动的那户人家去做夜活。日子一长，那些出了蜡烛的姑娘开始嫌弃这个少女。她们风言风语地想

倩看儿子来了，就让圆月拿些玩具和儿子玩，圆月却迟迟不动，急性子的倩就直接去圆月的屋子把装玩具的箱子搬了出来。 孩子都是喜欢玩具的，尤其是没见过的玩具。儿子对圆月的玩具箱子很感兴趣，但圆月却好像很宝贝她的玩具，不想给儿子玩，倩看圆月那么护着那个玩具箱，很不好意思，边从箱子里掏出玩具给儿子边教训圆月要和小朋友分享好东西，不能自私。 圆月虽然不甘愿，但也不敢说什么，只能护着箱子里剩余的玩具。倩见女儿那么小气有些生气，直接抢过圆月手里的玩具箱把玩具倒在了地上给儿子玩，儿子玩得不亦乐乎，圆月却有些闷闷不乐。 玩了一会儿倩洗了些草莓端了上来，恰巧儿子和圆月都爱吃草莓，两个孩子吃得不亦乐乎，倩看草莓不多了就和圆月说弟弟还小，剩下的让给弟弟吃。圆月眼巴巴的看着碗里，明显没吃够，我刚想把草莓给两个孩子平分下，倩直接塞给圆月一个桃子。 吃完水果两个孩子看

十三个强盗的故事 相传，已往有兄弟二人：一个是富裕的鞋匠，另一个是贫苦的农民。有一日，农民在田里干活，看见一棵橡树下有十三个人，他们个个都拿着一把利刀，那样子谁看了都要吓坏的。农民心想：他们一定是强盗!于是他连忙躲藏起来。他看到那一帮子人走近橡树，强盗头子喊：“橡树，开门!”果然，橡树干裂了开来，强盗们一个接一个地钻了出来。农民藏在原地持续调查着。过了一会儿，强盗们又一个又一个地钻了出来，最终出来的是那个强盗头子。“橡树，关门!”听到命令，那棵橡树上裂开的口子合上了。 等强盗们走远后，农民决定自己去试一试。他走到橡树跟前，说：“橡树，开门!”橡树裂开了，他钻进了树身。树身里面有一把梯子，通向地下。他顺着梯子走下去，发现了一个地洞;洞里堆着十三堆金银金银财宝，每一堆都是从洞底堆到洞顶。另外，另有好几堆金子，好几堆钻石，好几堆拿破仑金币。农民望着这

最早进行依恋研究的是英国的精神病学家约翰?鲍尔比（J. Bowlby）。在世界大战后的欧洲，孤儿院里的儿童数量激增。这些儿童在成长的过程中明显表现出严重的心理障碍。受世界卫生组织委托，鲍尔比对此类儿童进行了大量的调查。 说到战争后欧洲的孤儿院，其实不像人们想象中的可怕。孤儿院往往有明亮的教室、丰富的玩具；很多孤儿院绿草如茵、树木繁茂。而孤儿院的工作人员也基本上是尽心尽责的护理人员，他们轮流照顾孩子们，和孩子们玩。 但是孤儿院的死亡率一直居高不下，8个月大后被收养的婴儿长大后也面临种种心理问题。问题在哪里？ 孤儿院缺了什么？是一对一的爱！孤儿院的工作模式是多对多。孩子被不同的工作人员照顾，工作人员也需要同时照顾多个孩子。任何一个孩子对于保育员来讲，都不像子女之于父母那么特殊。孩子们只是一群一群地到这里吃饭，到那里玩耍，到那里睡觉。尽管护理人员很有爱心，但是他们

寒酸落魄的成语故事 范雎随魏国中大夫须贾出使齐国，须贾怀疑他通齐，回国后报告魏相。范雎含冤被打伤，改名张禄逃到秦国当上宰相。须贾出使秦国，范雎扮作寒酸落魄的穷人去见他。须贾见他一寒如此送他绨袍，待发现他是秦相时吓得一再谢罪。范雎没有杀他。 寒酸落魄材料 【发音】hán　suān　luò　pò 【出处】明·冯梦龙《东周列国志》第九十七回：“（范雎）遂换去鲜服，妆作寒酸落魄之状，潜出府门，来到驿馆，徐步而行，谒见须贾。” 【解释】落魄：沮丧失意。形容不得志时穷困、狼狈颓丧的样子。 【近义词】落魄寒酸 【用法】作谓语、定语。

小矮人和南瓜的故事 小矮人喜欢吃南瓜，他每年都要种很多南瓜。 小矮人很勤劳，很辛苦，这一年，他种的南瓜获得了大丰收。他数了一下，地里的南瓜一共有101个呢。 小矮人摘下一个南瓜，把它抱回去。南瓜和小矮人的身体差不多大，这样抱回去，要走很多的路，好累的。 把第一个南瓜抱回家，小矮人累得满头大汗。他想：唉呀，地里还有100个南瓜呢，这样一个一个抱，到什么时候才抱完啊。 小矮人想到了一个朋友——大脚巨人，说他是大脚巨人，其实他的手也特别大。要是叫他来帮忙收南瓜，一定会很快。 小矮人给大脚巨人打电话，大脚巨人说：“哈哈，收南瓜呀，这种事情真是太容易啦，我马上来。” 大脚巨人很快就来了。对小矮人来说，他真是太巨大啦。 “南瓜地在哪里，快带我去。”大脚巨人说。

儿童语言的发展包括两个方面：一是对语言的理解，二是主动说出的语言。孩子往往是先理解语言，然后才会说话。但是，孩子并不是生下来语言就能自然而然地发展的，从小和狼一起长大的狼孩子，七岁时也只会嚎叫，而且语言很难再发展；从小生长在无人关注的环境中的孩子，语言能力也很贫乏。心理学家研究发现，0－7岁是孩子语言发展的关键期，这一时期如没有及时的刺激和训练，最容易产生语言障碍，影响将来的心理发展。 　　在一岁以内，语言训练应着重于主动对孩子说话，即使是1－3个月的婴儿，　也会对声音有听觉反应，能辨别声音的来源，会咿呀发声，能辨别讲话人的感情等，家长不要忽略了这一时期孩子语言发展的需要，多给孩子听丰富多彩的声音，　包括音乐、儿歌、故事、自然界的各种声音等。不要给孩子限定一个非常安静的环境，也不能只给孩子单调的声音刺激。孩子最喜欢看微笑的人脸，所以，家长要多对孩子说

旅游的注意事项 七忌八要 忌—— 1、忌走马观花，出来旅行目的是愉悦身心，增长见识，如果每到一地而不去细心观察鉴赏当地的风土，则失去了旅行的意义。 2、忌行李过多，旅行时带过多的物品是没意义的，它是我们旅行的累赘。带在身边，行动又不方便；放在旅馆，又不安全。所以我提倡一包政策：所有行李只须一个大背囊。 3、忌惹事生非，旅行的地点始终不是自己“地头”，蛮劲、霸气还是收敛点好。 4、忌分散活动，如果是一伙人去旅游，最好不要各有各的节目，至少保持两、三人的人数才分散活动。切忌单独外出！ 5、忌钱人分离，多个心眼，小心为上的好。 6、忌带小孩，小孩子时刻需要大人的关照，使大人不能全身心享受旅行所带来的乐趣。 7、忌不明地理，每到一地请先买份当地地图，一可作走失时应急之用；二可留为纪念。

　　这是一个好胜的年代，什么都要比出一个第一。但是成年人之间的利益竞争模式若传送出宝宝那里，会让宝宝变得自私、狭隘，容易因为失败伤了宝宝的自信。 　　第一永远只有一个，这种排他性的竞争，会让输不起的宝宝经受那些痛苦呢? 　　一、生气。如果别的宝宝画画画得很漂亮，自己的却怎么也画不起，就不想再画了。 　　二、说谎。如果宝宝的画没有得到老师的表扬，就会记恨在心，在妈妈那里说老师对他不好。 　　三、攻击。朋朋总喜欢把佳佳的作品抢走，原因是佳佳的作品常得到老师的表扬，朋朋觉得自己的也不比佳佳的差呀，于是对佳佳的作品搞起破坏。 　　四、退缩：明明本来很喜欢上幼儿园，在那里有喜欢她的老师，和一群玩得好的小朋友，但是突然现在又不想上幼儿园了，原来，她的小红花数没有保持第一，这让她压力很大。 　　输不起的宝宝在遭遇失败后，情绪会非常低落，脾气也会暴跌，具有攻击性，若失败的压力过大，还会让宝宝失

牛郎织女缩写故事400字 本来牛郎和织女的生活之天壤之别的，但是后来他们两个却意外的在一起了，那么小朋友们知道他们两个是怎么相遇的吗?赶紧来看看故事内容吧。 从前，有一位叫牛郎的孩子，他爹妈都死了，只能跟着哥哥和嫂子过日子，哥哥和嫂子待他都不好，牛郎却对牛情有独钟，把什么事都跟老牛说。 牛郎长大后，哥哥和嫂子想独占家产，就把牛郎赶出了家门，只给牛郎一头老牛和一辆破车。 牛郎照看那头牛很周到，让牛吃嫩草，喝干净的水，夏天就牵它到树林里休息，冬天去山坡上晒太阳。一天晚上，牛显灵了，跟牛郎说第二天有一群仙女到湖里洗澡，看见粉红色衣服就给她拿起来，她就是牛郎的妻子。牛郎很开心。 第二天，牛郎果真去到了湖边，看到了仙女在洗澡，他拿起了粉红色的纱衣，不久，那仙女来找她的衣服。牛郎就和她聊了起来。 牛郎把自己的情

数学小故事小熊开店 住在动物世界贸易街的小熊开了一家面包店。 面包店开张的那天，店里却冷冷清清的。小兔子蹦蹦跳跳地来到面包店，当她看到脸盆那么大的面包时，一脸无奈地说：“这么大的面包，我们一家三口吃两天也吃不完呀!”小熊听了小兔子的话，觉得很有道理，于是决定将面包改成碗口那么大。 第二天，面包店的生意仍然没有起色。河马悠闲地逛到了面包店，一看只有碗口那么大的面包，哈哈大笑起来:“这么小的面包，我一口就能吃下好几个，真是不够塞牙缝的呢!”说着，毫无兴趣地离开了。 这可愁坏了小熊，面包大了不受欢迎，面包小了也不受欢迎，这可怎么办呢?于是他跑去请教面包师大象，面包师大象给小熊出了个好主意，可把小熊乐坏了。 第三天，小熊的面包店里挤满了顾客。原来，小熊按照面包师大象出的主意，将面包做成大小不一、形状各异的样子，这样动物们就能各取所需

为什么会笑出眼泪的科学故事 解释一： 笑的时候,会使鼻窦腔内的压力增高,泪腺较发达的人眼泪就会因为压力增加而被挤出来。有一些人擤鼻涕的时候也会流泪,是相同的道理。 解释二： 眼泪经常在分泌，也时时刻刻在眼球表面流动。平常分泌的泪液很少，而且紧沿着眼球表面流入鼻泪管，所以我们难以觉察。但人在纵声大笑时，一方面眼皮拼命用力闭紧，把泪水挤向鼻腔；另一方面，鼻腔里的压力增加，泪水向鼻腔流动时受到阻碍，泪水流不下去，积在眼里的泪水就越来越多，最后终于溢出来，经过眼睑缘，流到脸来了。 解释三： 当你非常快乐，兴奋得哈哈大笑，或者听到一个十分好笑地故事，笑得气都透不过来时，你会发现自己笑得满眼是泪。 眼泪经常在分泌，也时时刻刻在眼球表面流动。可是，因为平常分泌地泪液很少，而且是紧沿著眼球表面，和眼皮内面地微细空隙向前规规矩矩地走，不会乱流，

活动目标： 1、在游戏和讨论中了解被拒绝之后积极的处理方法。 2、理解故事内容，懂得和好朋友一起分享是快乐的。 3、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 4、掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。 活动准备： 1、场地准备：将小椅子分成三组摆放，在地上用三角形、圆形、和方形进行标记。 2、教学具准备：课件活动过程： 活动过程： 一、游戏导入： --你想和好朋友一起做一件事情，可是朋友不同意，拒绝了你，你会怎么做? (请幼儿选择自己认为正确的选项，并找到相应的座位。)选项一(三角形)：我会很不高兴，心里想以后不和他做好朋友了。 选项二(圆形)：我会再去找个朋友一起做这件事。 选项三(方形)：我自己做

活动目标： 1、知道生活中的物体有长有短。 2、学习比较长短的方法，能够了解物体的长短并排序。 活动重难点： 活动重点：学习比较长短的方法。 活动难点：能够比较3个物体的长短并排序。 活动准备： (准备好3条围巾，欢庆的音乐) 1、物质：幼儿每人三根长短不同的纸棒;三根长短不同的毛线;三条长短不同的彩带。信封、企鹅图片 2、课件：比较动物尾巴、脖子和毛发的长短。 我们所穿裤子的长短。 活动过程： 1、趣味活动，激发幼儿学习兴趣。 教师双手合十当小蛇，嘴里吐出两种音，一种是长音，即“嘶……”，一种是短音，即“嘶、嘶、嘶”，请幼儿加以分辨，集中幼儿注意力。 幼儿当小刺猬，老师发短音时，蛇是不饿的，小刺猬可以自

就智力的内容看，记忆力也是其中之一，通过背唐诗训练记忆力，就是益智的一个方面。根据心理学家的调查表明：儿童的记忆能力很强，不仅对理解的东西，即使是不大理解，甚至不理解的东西也能很快记住，尤其对那些没有内在联系的记忆内容更能反映儿童的优势。“熟读唐诗三百首，不会吟诗也能吟”，就是对背诵唐诗后智力全面提高的明证。 智力内容中还包括语言表达能力，这也是综合智力的表达能力。只有经过记忆、想象、思考等全面智力活动后，才能形之于语言。只要正确引导孩子背诵唐诗，他们的语言将会大大地被丰富。 从生理上来看，因唐诗具有音乐性，节奏鲜明，对听觉器官是一种良性刺激，并通过大脑产生生理效应。朗读诗句是一种口腔运动，而口腔运动具有健脑作用。此外，反复吟诗，可使大脑皮层的兴奋、抑制过程达到相对平衡，血液循环加速，体内的生化代谢更加旺盛，能增加一些有益的激素及活性物质的分

1、断箭 　　不相信自己的意志，永远也做不成将军。 　　春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征作战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。” 　　那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙. 　　果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。 　　一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。 　　我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻

校园运动会的口号 1、努力拼搏，永夺第一。 2、我精彩，我运动。 3、我运动，我健康，我快乐。 4、超越极限，超越自我。 5、团结拼搏，永创辉煌 6、团结、拼搏奋斗。 7、青春无畏，逐梦扬威。 8、我运动、我快乐我锻炼、我提高 9、比出风采、超越自我 10、更强我能、更快更高。 11、拼搏追取、善学勤 12、开展全民健身运动，全面建设小康社会! 13、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。 14、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。 15、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

　　1，正确把握各个月龄的运动指标 　　爱学习的妈咪都会阅读大量的书籍报刊，对自己宝贝所处月龄的发展指标比较关心，如果发现自己的宝贝在某一方面的运动技能低于书上说的，或者低于同龄的其他宝贝，有的妈咪就会很着急，担心自己宝贝的发展落后了。实际上，宝贝的年龄越小，个体差异越大，如果这种差异在3个月以内，妈咪就不要过于着急，因为每个宝贝的身体发育大纲是先天的，大人不宜揠苗助长。 　　2，调动宝贝的运动兴趣 　　妈咪有目的地训练宝贝的运动能力，是有必要的，但是不要把运动当成单调的技能训练，像运动员那样枯燥、严肃，这样会伤害宝贝的积极性。运动锻炼游戏化才能吸引宝贝的兴趣，他才会跟父母积极配合，这一点对低龄宝贝很重要。为此，父母要常常编造一些情境和故事，他才能放松地在游戏中得到锻炼。 　　比如跑步，事先在路对面放点玩具，然后父母可以编故事：“你愿意当一只可爱的小白兔吗?在路的那头有

玩具王国的童话故事 我们在小时候都会有自己的玩具，有些小朋友的玩具会很多很多，今天要讲的就是小女孩莎莎和她的玩具的故事。一起来看看故事内容吧。 夜渐渐深了，月亮婆婆透过窗户微笑注视着房中的小女孩莎莎，她还搂着心爱的芭比娃娃说着悄悄话。终于莎莎慢慢合上了眼睛，甜甜地进入了梦乡。 突然，莎莎房间里的玩具像有了生命似的，全都活动起来。莎莎看到玩具猴、布老虎和长颈鹿在一起做游戏，几辆小汽车在比赛看谁跑的更快……只有芭比们吵了起来。她们都说自己最漂亮，最有才华，谁都不肯让步，叽叽喳喳要莎莎做裁判。莎莎看看这个，望望那个，她也说不出谁最棒。最后她们决定进行一场才艺大比拼。第一个上场的是金色头发的芭比娃娃。她穿着红白相间的连衣裙，一双幽蓝的大眼睛总给人神秘的感觉。只见她摆了几个pose便开始了她的表演——唱歌。她拿着话筒，放声歌唱，房间里立刻充满了

爱花的小乌龟故事 小乌龟听小动物们说山脚开了许多漂亮的花，它便想要去山脚看那些鲜花。 池塘上的冰化开了，躲避冰下一冬的小乌龟终于爬出了池塘，哇!又一个春天来到了，小乌龟看见很多小动物们在绿悠悠的草地上玩耍。 这时，小动物们也看见了小乌龟。 大家都围上来告诉小乌龟：“你看那山脚下开满了花，还有那一串串五颜六色的喇叭花”。它是一只喜爱花的小乌龟，听完。谢过小动物们，急忙爬向山脚下去看花了。它一边爬一边享受周边的美景，他不只爬了有多少天，夏天又到了，雨儿哗哗落下。小乌龟享受倒了天然的淋浴洗去身上的尘土。 这时，又困又累的小乌龟，趴在草地上就睡着了。不知睡了有多久，秋风吹醒了它。它接着往前爬，它爬过了一片片被秋风儿吹落的黄叶。爬呀爬，小乌龟终于爬到了山脚下。啊，那一串串一朵朵花儿已经枯萎了!被风儿一吹，一粒粒花籽撒了下来，落在了草地