孕晚期胎教故事文字版：小蜜蜂和花 四月份是春暖花开的季节，万物复苏，和煦的阳光照耀着大地，一切都沐浴在明媚的春光中。五颜六色的花朵竞相绽放。一只只蜜蜂在花丛中飞来飞去，辛勤地在枝头采集花粉。 一只小蜜蜂在花丛中不停地忙碌着，忽然一阵风吹来，这只小蜜蜂被从空中吹了下来。他在空中直往下坠，就在他快要落地的那一刻，他被什么东西托住了。他一看，原来，他掉在了一朵花瓣上，真险哪，差点就没命了。 蜜蜂仔细地打量着这朵花，她生长在阴暗的角落里，阳光很少能光顾到她，风霜雨雪倒是经常光顾，因而没有别的花朵，只有她独自盛开在阴暗的角落里。蜜蜂打量着这朵花，在他看来，眼前的这朵花具备了别的花所没有的美，一种孤独的美，一种向上的美，这是一种凄美，蜜蜂不禁为花儿的这种美感动了。 蜜蜂友好地向花儿问候：“你好啊!”花儿微笑着向他点了点头，问他为什么会光顾这里。蜜蜂

　　编辑： 　　你好！ 　　我是一个5岁女孩的妈妈。我女儿性格外向，是个特大方的孩子，她对小伙伴从来不吝啬。 　　前几天学校组织春游，我给她买了不少零食，当时我还想是不是太多了，谁知道人家回来书包里空空，我一问才知道，她都分给小朋友吃了，有的自己都没吃上。平时不少小朋友愿意上我们家来玩，因为女儿有不少玩具都是她爸爸从国外带回来的，她都愿意搬出来，再贵重、再喜爱的玩具也不例外。有时候玩的人一多，价格不菲的玩具就被折腾坏了，女儿也不在乎，下回还这样。 　　其实孩子大方、愿意与人分享没什么不好，但我怎么总觉得有点不对劲呢？而且女儿这么对小朋友，我可没见过小朋友分东西给她吃，还经常听她说“今天去小小家了，她妈妈非不让她把那电动火车拿出来给我们玩”之类的话。看来不是所有的家长都像我这样“没心眼儿”。 　　我是不是也该给女儿一些“自私”教育呢？我很

灿灿是一名小学四年级的学生，老师布置了一道寒假作业“寻找过年的味道”。老师的初衷是想让家长陪孩子出去走一走、看一看、问一问，寻找身边的“年味儿”。同时还希望学生和家长一起策划办年货、写春联、拜年等，让孩子从中感悟“年”的魅力。但对于灿灿而言，这道寒假作业却不那么好做。原因是他们一家在爷爷奶奶家团年，老人家张罗了一大桌丰盛的饭菜，大家吃了饭就坐在客厅看电视。期间爸爸妈妈老是低头玩手机，跟爷爷奶奶没说上两句话，也没怎么陪他玩。没有任何过年的味道，只有“孤单”和“无聊”，但是作业还是要完成，灿灿灵机一动画了一幅看春晚的图画，因为这算是唯一一个过年才有的“年味”了。 “世界上最遥远的距离是，我在你身边，你却在玩手机。”在愈发壮大的“低头族”中，不乏为人父母者。要知道，陪同不等于陪伴，过度使用手机会大量占据亲子互动时间，也容易在孩子身上产生模仿效应，导致孩子小小年纪就

1所谓穷养富养，不仅指经济，更多是精神俗话说，一个人的视野决定一个人的高度和未来走向，一个人目标的高远决定一个人的行为和勇气。 女主乔菲的偶像是外交翻译官张璐，这个梦想的高度注定了她即使打工，也跟普通的打工妹不同。这与她妈妈有很大的关系。 乔菲的妈妈是一个顾全大局的女人，尽管自己生病，还是单亲，但并没有因为这些旁人看上去的弱势将乔菲拴在身边不让远行，反而假装家里一切都好让乔菲远走高飞实现梦想。 乔菲的妈妈经济上穷，但在智慧和胸怀上绝对高大。比如她把别人不要的一本照片书带回来给年幼的杨幂看，激发了杨幂的法国梦，法语梦; 她坚持让杨幂回上海上班还不要在家里照顾她的身体，顾全大局，绝不拖累女儿实现梦想的胸襟，也造就了乔菲是一个心胸和视野并存的女孩。 很多玛丽苏电视剧都会演一个一模一样的桥段，一个打工妹在自己的店里无独有偶的遇到了自己的白马王子(有时候还好几个高富帅一起抢一个

PS：勤快的二癞子就是努力但不求必胜，随心而不会被外界道德或价值观绑架的人。 所有人都被她迷住了。 傅园慧的走红，我觉得啊，简直就是一个民智进化的里程碑式事件。知乎有个评价是这么说的：“它标志中国社会，终于出现了第一代的完整个人”。 完整个人 怎么这么说呢？那要先看以前。她的走红代表着，有很大一个社会群体，更喜欢她这样一个形象，而不是之前的任何一个走红运动员的Type。 以前走红的运动员，是一些什么Type？ 分两个梯队： 第一梯队：金牌+高颜值 ，如： 郭晶晶 田亮 刘璇 老公 这一梯队代表着传统意义的“绝对优秀”，就像我们小学时班上双商得体的五道杠大队委，色艺双馨马尾辫女班长。虽然德智体美无剔可

圣诞节人们都干什么：准备圣诞节礼物 圣诞礼物是圣诞节中无论男女老少都最喜欢的环节。特别是孩子们，都会在睡觉前在床前挂上圣诞袜，因为他们相信真的存在圣诞老人，圣诞老人晚上会骑着麋鹿从大烟囱爬下来，给他们带来满袜子的礼物。 而作为最重要的节日，成年人也格外重视圣诞礼物，除了家人之间赠送礼物表示关爱之外，在第二天的晨间人们还会送给圣诞歌者赠送小礼物和茶点。 圣诞节人们都干什么：装扮圣诞节 圣诞节浓厚的元素包括圣诞老人、圣诞袜、圣诞帽、圣诞树、圣诞节橱窗、圣诞节环。 无论是商家还是家中，人们在圣诞节前后都会热衷于装饰圣诞节的各种元素。圣诞节给人的主要感觉就是白和红，白色的雪花很浪漫，红色的圣诞红给人很喜庆的感觉，所以在室内装饰不仅要有红色还要有白色，但是在室内

推荐年龄： 2岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是牛津阅读树单词卡，比较全面的，是图片格式的，直接下载到百度网盘即可，可打印。 牛津树单词卡每个有单词，音标，图案以及例句，适合冲洗成照片，这个适合给孩子复习认读用，也可以跟孩子玩一些单词的游戏。 《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree)，是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家，经过二十多年不断研究及发展而出版的阅读教材。 这是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的儿童英语读物。包括了故事、诗歌、有声读物和互动游戏等各种对孩子们充满吸引力的内容。

孩子之所以害怕是因为无法分清事实和想象，游戏结束后还在游戏情境中没有走出来。这是很多孩子都有的正常现象，不能因为孩子说“怕老狼抓走她”就说孩子胆儿小。如果孩子在大事、小事上都表现出胆儿小，如果家长想让孩子变勇敢就需要进行一些培养训练。 ➤很多父母不知道，除去孩子天生气质上的因素外，后天的四大元凶让孩子变得胆儿小： =孩子胆小的四大元凶= 1 、强势的父母 一些父母在工作生活中遇到不顺心的事情会对孩子发火，强势的父母往往对孩子有较高的要求，经常唠叨。面对这样的父母，孩子的心理时刻处于紧张状态，他们害怕犯错误，做事小心翼翼，时间一长就变得胆儿小了。 2、 护犊的家长 有些家长对孩子真是捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了，这些家长生怕孩子被伤害，对孩子做到无时无刻的保护，长此以往孩子会形成强烈的依赖心理，时刻渴望他人的保护。

适合年龄 8岁以上。 资源介绍 今天给大家带来的是麦克米伦英语教材：7000高频词记忆卡，资源需要下载到本地后再打开使用。 推荐理由 麦克米伦7000高频词是英语中使用频率最高的词汇表。据统计，占90%以上的使用场景。简单地说，只要记住了这7000个词汇，基本上就可以无障碍理解90%的英语。 为了方便记忆，将这6004个词分成10个独立的词卡，每个词卡包括600个单词。这样有助于大家模块化背单词，更重要的，将原来一个硕大的文件分成了10个小体积的文件，每个文件体积仅150k左右，非常方便同步至手机端。而且新词卡只包含单词和中文释义，取消了发音、例句等，大大简化原先的词卡内容。

推荐年龄： 4-7岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是牛津阅读树第二阶段中的绘本《Floppy's Bath》，翻译成中文名为：Floppy洗澡，pdf电子版格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 《牛津阅读树》是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家,经过二十多年不断研究及发展而出版的阅读教材。 第2级主要教受孩子阅读技巧。内容涉及简单的陈述句、疑问句、祈使句等。以及不同的题材：短篇故事、步骤说明文、游记等。 绘本内容翻译： Floppy saw a rabbit. Floppy 看见了一只兔子。 Floppy chased it. Floppy 追逐着这只兔子。 It went under a fence. 它

李姓带荷的名字盘点 李荷华 李筱荷 李荷红 李静荷 李碧荷 李荷莉 李金荷 李荷春 李荷芹 李心荷 李友荷 李荷秋 李荷领 李淑荷 李荷枝 李荷美 李菊荷 李荷婷 李荷军 李建荷 李锦荷 李荷女 李映荷 李婉荷 李荷清 李青荷 李荷颖 李荷云 李明荷 李瑞荷 李君荷 李庆荷 李荷丽 李荷牧 李荷林 李丹荷 李劲荷 李荷倩 李月荷 李冬荷 李永荷 李荷立 李子荷 李荷鑫 李琬荷 李令荷 李荷霞 李芝荷 李荷梦 李海荷 李利荷 李妙荷 李江荷 李荷月 李雅荷 李世荷 李旭荷 李永荷 李荷昌 李时荷 李纪荷 李笑荷 李荷龙 李正荷 李贵荷 李荷心 李粉荷 李荷佩 李丙荷 李荷秋 李东荷 李荷水 李媛荷 李煜荷 李荷叶 李其荷 李荷生 李新荷 李从荷 李荷瑞 李波荷 李恨荷 李荷泉 李

找啊找啊找青蛙的胎教故事 早上，看见窗缝里透进一丝阳光，我的心里又惦念起小池塘里的那只青蛙”…… 它是一只刚从冬眠里醒来的青蛙妈妈。当时，它拖着瘦巴巴的身体爬进水里，想等到暖和的时候生宝宝。 不知道青蛙妈妈现在怎么样了，它一定着急生宝宝了吧? 果然，在水边我看见了那只青蛙妈妈，它身边的水里有一大群正准备破卵而出的小宝宝，它们住在透明的小房子里，一天、两天、三天、四天。 直到第五天，我终于看到黑黑的小不点们了。它们的名字叫“蝌蚪”。 小蝌蚪们还不太会游水，也不喜欢动，只是安静地漂浮在水里，慢慢吃掉自己的小房子——这是妈妈为它们准备的第一餐。 肚子吃饱了，小蝌蚪们变得越来越活泼。两天后，透明的小房子统统被吃光了。小蝌蚪们就自己找一些东西来吃。 大个子蝌蚪一抢，小个子蝌蚪就到处乱蹿。

2019年七夕节简短祝福语 1.守候星空盼星雨，数落星辰许心愿。星空星雨落千粒，星辰星愿现千回。遥祝远朋行安至，笑柔挚心有相知。七夕快乐。 2.鹊桥搭起幸福路，牛郎织女欢喜度。执手相看泪婆娑，含情脉脉恩爱多。美好姻缘天注定，郎情妹意最浓情。今生你我相见欢，相知相守爱翩翩。亲爱的，七夕到了，爱你不变。 3.明月几时有，举目望青天，已知天上宫阙，牛郎织女相见，真爱佳话千古传。祝愿你，有相知，爱永远，风雨携手心不变，幸福生活比蜜甜。七夕快乐! 4.渺渺银河，恋恋鹊桥，两情长久青山翠;脉脉相对，迢迢相会，金风玉露情珍贵;纤纤素手，盈盈柔情，佳期如梦今又醉。七夕执子之手，一生幸福同走。 5.缘分的人生是精彩的，诚挚的友情是窝心的;我用温情的心盛满问候与关怀;我用真挚的情满载幸福与喜悦，真切的祝福你：七夕情人节快乐! 6.懂

下个月，很多小宝宝就要上幼儿园了，看着很多孩子在幼儿园门口哭得死去活来，小编可真心疼。其实，只要家长帮助孩子做好准备，他们会慢慢喜欢上幼儿园的~ 一、物品准备 入院前体检证明和预防接种证明 一寸照片 名字贴 舒适易脱的替换衣物 舒适、轻便，易于穿脱的软底防滑鞋 床品四件套 小汗巾 小书包 水壶 二、心理准备 1、训练好孩子的生活自理能力 进入幼儿园，离开爸爸妈妈，很多事都需要自己做了。在此之前，提前训练好孩子的生活自理能力是必需的，但怎么训练呢？却要讲究方法。 有些家长为了让孩子提前做好准备，每天跟孩子念叨： 今晚要早点睡哦，以后上幼儿园得早起，晚上要早睡才起得来~ 要自己吃饭了，

活动目标： 1、了解养成刷牙习惯的重要性。 2、知道刷牙的时机。 3、了解保持个人卫生队身体健康的重要性。 活动准备： 1、制作好的白牙与黑牙的图卡; 2、刷牙歌的音乐。 活动过程： 一、老师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡，当白牙和黑牙配合讲述《白牙与黑牙》的故事。 1、老师提问：“小朋友，你们喜欢白牙还是黑牙?” 幼儿可以举手自由发言。 2、老师问：宝贝儿，你们有没有好朋友啊?你会和你的好朋友做些什么啊?今天老师也带来了一对好朋友，看看它们是谁吧!听听看它们发生了什么事?(老师讲述故事) 二、老师分别询问幼儿：“你为什么喜欢白牙(黑牙)呢?”让幼儿说一说自己的想法。 1、老师说明：小朋友都比较喜欢白牙，是不是?那我

2018世界糖尿病日主题是什么 2018世界糖尿病日主题是什么：家庭与糖尿病(The Family and Diabetes) 2018-2019年世界糖尿病日的主题都是这个，未来两年的世界糖尿病日将围绕这一主题，关注家庭在糖尿病预防、管理和照顾等方面的重要作用。国际糖尿病联盟将开展一系列宣传推广和教育等活动。 历年世界糖尿病日主题口号 1992年糖尿病日：一个与所有国家所有人有关的健康问题 1993年糖尿病日：糖尿病儿童与成长 1994年糖尿病日：糖尿病与老年 1995年糖尿病日：糖尿病和教育，降低无知的代价 1996年糖尿病日：胰岛素与生命 1997年糖尿病日：全球的觉醒：改善生命的关键 1998年糖尿病日：糖尿病人的权利 1999年糖

孩子们说话有早有晚，有些孩子七八个月就开始会叫爸爸妈妈了，到两岁基本上就可以很流利的和家人交流了，而一些孩子一岁了还什么都不会说，到了两岁才会简单的喊爸爸妈妈、爷爷奶奶等一些简单的词语。很多家长会认为说话早的孩子聪明，而说话晚的孩子是不是笨啊？ 其实说话的早晚真的是与智商无关，这与孩子生活的语言环境有一定的关系，科学家还统计到与孩子头发的长短也有一些关系，这个真是让很多家长感到出乎意料。 您家孩子是多大会说话的呢？

孩子的成长历程中，好父母的以身作则一直都是最重要的，而在家庭中能管理好自己情绪的人，才是真本事，才能成为好父母。 有一个妈妈在朋友圈分享说： “亲生的就是亲生的啊!上一秒钟刚刚被我凶，下一秒又在我怀里叫妈妈。” 孩子总是那么轻易地原谅父母。如果是你凶了同事或者其他亲戚，没一段时间，肯定是修补不好关系的。有的还因此反目成仇。 也许正是因为能这样轻松地获得孩子原谅。所以很多的父母就觉得吼吼孩子没关系啊。 还有一部分的父母会说： “我有脾气未必要憋着啊，把自己憋死?我们小时候不都是被打骂着长大的，不也很好吗?” 面对这么有道理的反问，我也是无话可说。 但是，你真的知道孩子被吼时的感受吗? 你也许觉得只是用高音制造一点噪音，来达到震慑的效果。或者觉得自己只是一时失控，内心还是爱孩子的，

活动目标： 1、初步感受乐曲旋律，尝试随着三拍子的音乐按下雨、浇花和喝水的情节做动作。 2、将日常观察到的雨点下落情景用舞蹈动作表演，通过夸大动作幅度来表现不同的雨点落下时的姿势，以及小花喝水时快乐的神态。 3、在表演中体验小雨对花的关爱以及花对小雨的感激之情。 4、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。 5、初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。 活动准备： 1、课件； 2、幼儿在教师的引导下观察过下雨景象或观察过浇花过程。 活动过程： 一、幼儿欣赏乐曲《小雨和花》，初步熟悉乐曲的旋律。 师：“小雨在干什么？” 二、欣赏课件，熟悉乐曲的内容。 师：“小雨和小花在做什么？” 三、教

今天就具体和大家说说，怎么夸是合适的。 01 只夸奖孩子可以改变的品质 我们习惯的夸奖方式之一就是，“宝宝好聪明”。 但这个夸奖的品质不是孩子后天努力可以改变的，一直用这样的方式进行夸奖，长期以往就会导致孩子怕输，不敢接受挑战。 因为她觉得“我的聪明是天生的，我因为聪明才被夸奖，那我要做的就是避免挑战，避免任何会让我不聪明的事情。” 这是夸奖准则中最关键的一条，下次当你吃不准到底自己夸宝宝夸的是否正确的时候，不妨问问自己这个问题，我夸宝宝的内容是她自己可以控制可以改变的吗？ 夸孩子“聪明”，不如夸她“努力、动脑筋了”等这些可以后天改善的品质。 02 使用描述性语句，强调努力的标准 我们还习惯非常笼统地进行夸奖，“画的真好！”这样的夸奖，孩