我是蘑菇妖的故事 有一天，小兔子的奶奶给了小兔子好几颗小蘑菇，小兔子看到了，高兴地说：“那我来种蘑菇吧!” 秋天很快就过去了，冬天快要降临，蘑菇变得更大了。小兔子想，冬天就要来了，该搭个房子过冬呀!于是，它决定造一个蘑菇房。 小兔子当起了小小建筑师，它先做了一个门，还得做一个窗呀，然后，小兔子就又挖了两个洞，它把里面的肉挖出来，熬成蘑菇汤，味道好极了!它又做了床和沙发，它的田里还有一个超大号的蘑菇，它决定过一阵子再做一个更大更漂亮的蘑菇房子送给奶奶。 冬天到了，小兔子从树上跳了下来，躺在暖暖的蘑菇床上，床上香香的，满是蘑菇的味道。 狐狸饿得前胸贴后背，而小兔子已经把第一个蘑菇房吃完了，又到了第二个蘑菇房里，狐狸看见了连忙跑过去，小兔子透过洞看到了狐狸，小兔子很害怕，想了一个办法。 它提高了嗓门儿说：

小白兔和小花猪拔河的故事 夏天的一个晚上，小白兔从家里跑出来跳绳。 一只小花猪大摇大摆地走了过来。它骄傲地说：“我们来比赛拔河吧。”小白兔说：“不，如果你把我的绳子拔断了，我们的下次比赛怎么比呢？我们还是先比赛跳绳吧。”“好吧。”小花猪说。 小白兔先跳绳，它一分钟就跳了一百多个，可小花猪还没跳十个，就累得大汗淋漓，这次比赛小花猪输了。小花猪说：“我们再来比赛拔河吧。”拔河可是小花猪的强项。小白兔说：“好吧。” 它们俩准备好后，使出全身力气。小白兔一边拔一边想：我这一点力气一定比不过小花猪，得想个办法。它看见旁边的一棵白杨树，想出了好办法。小白兔抓紧绳子的一头，绕着白杨树跑两圈。小花猪使出全身力气，气喘吁吁地说：“嘿呦，嘿呦，你的力气怎么这么大呀？” 小白兔偷偷笑着不说话。 小花猪回头一看，原来小白兔

他们应该有辩解的机会才是，我在这里大胆地为他们说几句话。听到你的孩子如此大惊小怪，他的话语竟比毒蛇的牙齿还尖利。而美国心理学家哈里斯提出的理论，将改变为人父母既有的形象。同时，哈里斯也对父母们提出了忠告：你什么可以做，什么无法做到。同时也将父母从“不能培育出自信、快乐、举止得宜的孩子”的罪恶深渊中解救出来。这不公平，这不是真的他被毁掉了，但不是我们的错。不过，在这里受审的不是菲利普的老爸和老妈，这里的被告是教养假设，这是他们的儿子在拙劣的打油诗中，简洁地总结出来的东西。陪审团的女士和先生们，我请求你们给教养假设这个被告定欺诈罪和盗窃罪。人们被剥夺了对真相的了解，而教养假设就是那个罪人。无时无刻不在欺骗着人们菲利普?拉金不是唯一将自己的失败怪罪到父母身上的人，每一个人都是如此，包括我自己在内，责怪父母比责怪自己容易得多。但是利己主义还不能解释为什么教养假设如此深入到我们的文化中。我在第

女孩起名技巧 1、暗寓起名法 如今起名俗气的原因之一，是太露、太显，诸如"张伟"、"王刚"、"凤英"、"淑琴"等这些最常见的名字，往往是一览无余，缺乏回味的余地。如有可能，不妨用暗寓命名法，当然这需要点文字功夫。 2、典故起名法 什么叫典故起名法呢?通俗地说，就是用古代文献中一句有意义的话，从中挑选一、二个字来命名，譬如毛主席，字润之，"泽东"与"润之"意思相辅相成，用的是《孟子·滕文公上》的一句话："若夫润泽之，则在君与子矣。" 3、期望式起名法 “望子成龙”这一句习语，非常生动地刻划出父母对子女的切望和期待，在父母一代没有实现的愿望，强烈地要求在孩子身上实现，而已经实现的现想，又希望下一代能够承继下去，发扬光大。父母的这种思想，也往往十分突出地表现在给孩子取名上，所以期望式命名法是一种应用广泛的命名法。

饼干熊的故事 路克是一头熊，不过他不是普通的熊，而是一头能动能说的饼干熊。他和一大群伙伴被装在一个密封的塑料袋里，从食品厂来到了超市的货架上。 塑料袋里好闷啊!动物饼干们决定逃走，路克和饼干狗、饼干猫一起用力咬塑料袋。可好几个伙伴咬断了牙齿也没能把塑料袋咬出哪怕一个小洞。他们只好耐心地等待着机会。 有一天，一个小男孩跟着他的妈妈走进了超市。路克见了，拼命扭动身子，把塑料袋弄出“喳、喳、喳”的声音。 小男孩果然转过身来。他一看见那袋动物饼干，眼里立刻放出光来了，叫道：“妈妈，我要这袋动物饼干!” 就这样，路克和他的伙伴们来到了小男孩家。路克悄悄地用手势告诉伙伴们：“逃走的机会终于来了!” 当小男孩撕开塑料袋的一刹那，路克用力一跳，从袋口跳到了地上，然后跳着滚着，直向门外逃去。小男孩一边追，一边大叫：“我的熊逃走了!

　　父母如何才能更好地教育宝宝呢?小编认为成为宝宝的好朋友，能够更真诚地让宝宝接受教育。看看小编推荐的8个亲子好朋友教育方法吧。 　　1、关注宝宝的需要：要细致深入地了解宝宝，关注宝宝的需要。不仅仅是从语言上，还要从他们日常的行为中去感受宝宝的内在需要、潜在需要。 　　2、了解宝宝的发展程度：如果父母尽说些宝宝无法理解的话，或提出一些宝宝达不到的要示，相信不但宝宝觉得辛苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上线。 　　3、尊重宝宝的看法：在与宝宝的沟通中，爸爸妈妈要记住，宝宝也是一个话语主体。所以，在和宝宝交谈的时候，不要只顾表达自己的想法，还要认真对待对尊重宝宝的看法，并与宝宝进行良性的互动。 　　4、体会宝宝的感受：当宝宝在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时，他(她)细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一味地告诉他(她)“没关系，坚强一点”，&ldqu

严格的父母会培养出最好的说谎者。如果你读过关于养育子女的书，你可能已经读过好几次这句话了。孩子们在母亲的子宫里没有学到东西。他们学习我们教给他们的东西。说谎也是他们对我们和他们外在环境的影响。孩子为什么开始撒谎，原因是什么？ 当父母发现他们的孩子对他们撒了谎的时候，他们经常发脾气。相反，采取一种不同的方法，找出为什么这个谎言首先被告知。导致这种行为的原因有几个。 以下是你的孩子开始撒谎的原因: 1 、工作避免失望和自我保护 通常，孩子们撒谎是为了保护自己，防止让大人(通常是他们的父母)失望。他们认为，如果他们不制造一种特殊的情况，他们将被视为一个问题儿童。这导致他们告诉小谎言，然后慢慢地建立起大的东西。 2、为了避免惩罚 大多数父母从一开始就教导孩子错误的后果关系。这种行为在心理层面上激起了他们的

文章中作者说她的嫉妒史就是她的上进史，每一次嫉妒别人的时候，都是她进步最大的时候。说实话，我很羡慕她的这种自控能力，也很希望自己的孩子以后能有这种能力，可以把负面情绪转化为进步的动力。 其实负面情绪与正面情绪是每个人都该有的情绪，如果负面情绪得到了正面的引导，那么它将会是你成长路上的助推力。其实每个人都会有嫉妒心、虚荣心或者是一些其他的情绪，但是我并不认为这是错的，我也希望我的孩子可以适当的有一些这样的情绪，并通过这样的情绪来让自己变的更好。 图片来源网络 我希望我的孩子可以有一颗骄傲的心，而这骄傲也会滋生她的虚荣心，但是我希望她的虚荣心可以让她能够有一个得体的外表，可以有一颗善良的心，可以有一个人生目标并为之努力，可以让她去更努力的规划实现自己的人生。 我也希望我的孩子也可以适当的有一些嫉妒心，人只会嫉妒那

为何奶奶会那么疼爱孙呢?除了一份血浓于水的亲情，也许还有以下两个塬因： 1.找到被需要的价值感 儿女各自成家立业，若再加上自己煺休，生活重心面临转变，进入空巢期的爷爷奶奶，在孙子(女)的单纯清澈眼神，撒娇的童言萌语中，找到一种被需要的价值感。 于是奶奶总比妈妈更有耐心、更爱哄小孩睡、更爱餵小孩吃饭，对小孩甚至有求必应、使命必达。长辈们总是腰闪到、手扭到后过几天还是忍不住一直想抱孙，或带孙过累让自己疲惫不堪，好不容易休息一两天，无法见面却感觉如隔叁秋。而若爷爷奶奶身体状况不适合照顾小孙，可能还会阻止儿女将小孙给保姆带，或反对送小孙去托婴中心或幼儿园，很难信任外人的照顾方式。 2.怀念起自己孩子的婴幼儿时期 奶奶已经很久没感受过自己孩子可爱的一面了，身为子女的我们长大后，通常无法让爸妈觉得你可爱，惯性的东嫌西嫌或碎

鸡蛋是每个家庭中都常见的食物，小朋友们，不妨把鸡蛋壳收集起来，做成美丽的装饰摆放在家里吧!今天就教大家做鸡蛋壳手工-鸡宝宝出生了。 准备材料： 鸡蛋壳1个、彩色纸(黄色、橙色)各1张、水彩笔1盒，剪刀、胶水、针1根、碗1个。 制作方法： 1、宝宝在妈妈的帮助下，用针将鸡蛋的尖端扎空，并上下甩动，使里面的蛋清和蛋黄分别散落在指定的碗中，再用纸巾擦干，有孔的为下端。 2、在黄颜色的纸上画出小鸡的鸡冠子和翅膀，像云朵的样子。用剪刀剪下，分别粘贴在蛋壳的顶部和左右两边。 3、用水彩笔在蛋壳中间画上小鸡的黑色眼睛和黄色头发。 4、在黄色彩纸上画出1个硬币大小的圆，用剪刀将其剪成2个半圆，分别卷成2个锥形(为小鸡的上下嘴)粘贴在两眼下端。 5、最后用橙色的纸按照蛋壳的形状，卷成鸡蛋大小的圆桶，用剪

两个字的女宝乳名 草莓：草莓的英文单词Strawberry，草莓酸甜可口，比较适合女宝宝，而且给孩子取个英文乳名的话，也显得比较洋气。 水蜜桃：这种水果鲜嫩多汁，而且特别甜美，经常用来形容年轻的女孩子，爸妈给女宝宝取名的时候，可以多多考虑。 小苹果：红艳艳的小苹果，就像是宝宝红彤彤的小脸蛋，所以这个乳名也非常不错。 柠檬：柠檬是比较酸楚的水果，让孩子有一种小清新，清爽的感觉，而且柠檬名字比较少，会觉得你的宝宝这个名字比较新潮。 橙子：橙子的颜色很暖，让人看上去很舒服，厚厚的皮包裹着甜甜的果实，可以让宝宝成为父母的小棉袄，因为这个是季节性的水果，常常会忽视，取这个名字可以让宝宝比较有个性。 葡萄：葡萄看上去就像小眼睛一样，所以这个葡萄的含义就是吃了会让眼睛更亮，多吃葡萄会让宝宝眼睛水润润的，取这个小名叫起来比较顺口

七彩的星空故事 我们在晚上看到的星空是不是觉得就是黑色的天空白色的星星呢，其实星星也有很多种颜色，这是为什么呢?一起来看看故事内容吧。 这天，小红马和小黑牛就为这事儿争了起来。 小黑牛说：“天上的星星明明看起来都是白色的，怎么会是各种颜色的呢?” 小红马说：“不对，天上的恒星应该是五颜六色的，我在一本书上看到过。” 后来他们就找到了住在山林里的小猴子，请他用天文望远镜看一看。 小猴子拿出了望远镜，朝着宇宙(yǔ zhòu)观望，谁知他吓了一大跳，天上的星星竟然真是五颜六色的!有白色、蓝色、红色、黄色、绿色，还有橙红色、蓝白色的，就像光彩诱(yòu)人的明珠。他们都纳闷(nà mèn)极了，这是怎么一回事呢?星星为什么会有这么多颜色?为什么我们平时看到的只有白色呢? 他们想不明白，每个人又亲自用

小学儿童短篇故事文字版：行人与梧桐树 夏季中午时候，十分炎热，头顶烈日的几个行人疲倦极了，看见一棵梧桐树，便走到树底下，躺在树荫下休息。他们仰望着阔大的树叶，彼此大发议论：“这树不能结果，对人没有什么好处。”树回答说：“不知好歹的人们!你们现在正享受着我的恩惠，还说我是不结果的无用之树。” 小学儿童短篇故事文字版：行人与梧桐树点评 这个故事是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要贬低别人。贬低别人，抬高自己其实并不会真正的给你带来快乐，这种方式往往建立在一个人的虚荣心上。你的言语越是讥讽别人，越是把自己看的无比重要，认为自己天下第一，别人必须唯你马首是瞻。但往往别人不一定真的服从你，因此这个时候，你得到的反而是更大的失落感。

随着宝宝的一天天长大，在语言发育上面也会在发生不同的变化有的孩子说话晚有的孩子说话早，但是如果判断不好的话很可能就是孩子语言发育迟缓。这一点家长们一定要留意。 伴随着一声声的哭喊，一个个小生命就这样来到世间，成为世界不可多得的一抹色彩。 从刚出生的动辄哭闹，到嘬着奶瓶的呜呜呀呀。 孩子的每一个变化，都让父母们欣喜不已。 熬过特别折磨的十二个月之后，父母们觉得自己终于可以喘口气了，之前的这段时间可是把他们都累坏了。 只是父母们的想法可能不会实现，因为这些“麻烦精”给他们带来了更多的麻烦亟需解决。 而这其中，独以语言发展产生的麻烦最让父母操心。 语言发展是每一个孩子成长中必不可少的方面，它贯穿了孩子成长的每一个阶段，而且它还会在每一个阶段都出现新的变化。 比如在七八个月的时候，

推荐年龄： 6-8岁,有一些英文基础的孩子 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文原版绘本《Don't Be Silly》，翻译成中文名为：别胡闹了，pdf电子版格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 《Don't Be Silly》属于《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree)第6阶段绘本中的一本。 《牛津阅读树》是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的儿童英语读物。包括了故事、诗歌、有声读物和互动游戏等各种对孩子们充满吸引力的内容。 到第6阶段，孩子的词汇量以及简单的英语语法都会有了一定的基础，阅读技巧和自信心也会相应提升，就可以让孩子开始独立阅读，体验阅读的快乐。 主人公Biff、Chip和Kipper和他们的爸爸妈妈还有小狗Floopy生活在伦敦，

    　　感恩老师，带我们遨游知识的海洋;感恩老师，教我们做人的道理;感恩老师，包容我们成长中所经历的小错误...关于感恩老师的作文怎么写?“感恩您，我的老师”，也许会对你有所启发。 　　感恩您，我的老师 　　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……” 　　——题记 　　每当听到这首动人心弦的音乐，我便不由自主地想起施老师。 　　施老师刚刚接我们班时，由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同，成绩参差不一，而且学习风气也比别的班差，　施　老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜，群星闪烁，我们都已在温暖的被窝里安然入睡。老师呢?房间里灯火依旧，透过那微弱的灯光远远望去，依稀可见到伏案的身影。这让我想起《每

重阳节为何要登山 重阳之所以要登高，据魏文帝《与钟繇书》说是：“以为宜于长久，故以享宴高会。”这是以重阳含有长久的意思，因此值得“享宴高会”的说法。 重阳节登高的习俗已经有很久的历史了，据说在重阳节的时候登高可以躲避灾祸，所以这个习俗就一直流传下来了。相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年桓景的父母，他自己也因病差点丧命。病好之后，恒景就去拜师学艺，想要打败瘟魔，后来恒景经过不断的努力，终于找到了一位仙人，仙人被他的精神所感动，教给了他一身武艺。在九月初九的前一天让恒景回到家乡，并且还送给了他一包茱萸叶，一盅菊花酒。回到家乡之后，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，然后趁着瘟魔害怕的时候，杀死了瘟魔，从此就有了九月初九登高躲避灾祸的风俗

名称：部编版三年级上册《小狗学叫》课后作业及答案 类型：课后作业题 年级：三年级 科目：语文 版本：部编版 学期：上册 简介： 本文给大家分享的资源是三年级上册语文课本《小狗学叫》的课后作业题和答案，有需要的老师、家长和同学可以自行下载打印出来。 本文作者以新奇的想象，讲述了一只不会叫的狗学叫的经历。文章以对话的形式刻画了人在成长过程中的一段心路历程，不同形象暗示了形形色色的人所构成的复杂的社会环境，而三种结局则提示了不同的人生态度会造就不同的人生之路。 学习目标： 1、认识本课“吗、讨、厌”等16个生字，掌握“吗、担、压、中、弹”5个多音字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。教学目标： 3、理解故事的内容，了解小狗学叫的艰辛

步骤一： 我们准备一张正方形的折纸，沿对角线折叠两次，再翻个面将靠下的三个角往里折叠出一个小角。 步骤二： 将卡纸翻转过来，一朵简单的折纸小花就出现在我们面前了。 步骤三： 接着用长方形的绿色卡纸，沿对角线折叠两次，折出花朵的花茎。 步骤四： 将花朵和花茎粘贴在一起，一朵简单的折纸花就出现了。

《飓风》绘本 书名：《飓风》 作者：文/图 [美]它是茂密的丛林，探险队逡巡其中；它是宇宙飞船，随时会在外太空着陆；