欧文的故事 英国动物学家、古生物学家。1804年生于英国兰开郡兰开斯特。1820年从外科医生学徒。1824年赴爱丁堡学医。1825年转至伦敦圣巴塞洛缪医院。他被接纳为英格兰皇家外科医生学会的一员，并被任命为皇家外科医学院博物馆长的助手，负责管理著名解剖学家J·亨特收藏的标本，并开始行医。1831年去巴黎拜访G·居维叶，并研究法国自然博物馆的标本。1834年当选为皇家学会会员。1836年任皇家外科医生学会的亨特讲座教授。1837年又任该会的解剖学和生理学教授以及皇家协会富勒讲座的比较解剖学及生理学教授。1856年任大英博物学部主任，专心从事研究，并一直致力于发展伦敦南肯辛顿的大英博物馆(博物学部分)。1884年退休时被晋封为巴斯勋位爵士。1892年12月18日在伦敦逝世。 欧文的早期著作有他根据伦敦外科医生学会博物馆所藏比较解剖学生理学系列标本所编写的《分类目录

家长们都希望自己的孩子能够有出息，在和他人相处的过程中能让别人感到舒服，你在生活当中是怎么教育孩子的呢？ 每个人都希望自己的孩子是受欢迎，别人愿意和他做朋友。要使自己的孩子成为别人喜欢的，那就要孩子是高情商的。高情商大约体在言行举止，比如说话是中听，对人待物是热情的，做事积极，尊重他人等。 而孩子要有这些表现，离不开家长的培养和教育。孩子的情商要从生活中培养。一点一滴。孩子各方面的表现都是与家长的行为习惯，与家庭教育息息相关的。不好的方面也会影响孩子，好的方面也会影响孩子。父母就如同孩子的镜子。家长以前做错了的，就要积极改正，给孩子树立正确的价值观，人生观。 生活中，我们不难发现，有些孩子就是惹人喜欢，看着心情似乎就好很多。 我的侄子，就是这样的孩子，虽然现在才4岁。在幼儿园就经常受到老师的表扬，比如热心帮助同学；比如上课遵守纪律；比如

　　杨燕(化名)因拒绝回婆家过年惹怒丈夫，夫妻俩冷战一个多星期。为“赎罪”，昨日，杨燕辗转各商场“血拼”，为公婆准备了一份相当丰厚的年货。然而，丈夫仍不解气。 　　在国人传统观念里，儿媳回婆家过年天经地义。然而，随着人们观念的转变，以及独生子女夫妻群体的壮大，越来越多的儿媳不再愿意“墨守成规”，而是要求回娘家过年。 　　不愿回婆家夫妻俩冷战 　　杨燕家住南岸回龙湾小区，结婚3年多，夫妻俩都是独生子女。婚前，两人就有“约定”——轮流到双方父母家过年。按“规定”，今年他们该回婆家过年。 　　想到上次回婆家过年，跟婆家人没话找话说的尴尬，以及要随时满面笑容招呼客人的疲惫，杨燕就不愿意再回到婆家过年。“回娘家自在得多，想干啥就干啥，而且

  　　一般来说，有有音乐天赋的孩子，常常特别喜欢唱歌，喜欢音乐，并且喜欢跟这节拍沉浸在音乐世界里的特点，只要电视或广播里出现歌曲或音乐，他就会立刻放下手里的玩具，聚精会神地边听边跟着唱，而且学歌学祝很快，歌词也记得很快，常常听了一两迫就会唱了。同时，具有音乐天赋的孩子，不仅特别热爱音乐，而且对乐器演奏也有很高的热情，喜欢学习，井且学起来不仅掌握的很快，而且对一些比较复杂或难度较大的技能，有一股子锲而不舍的钻劲。反应到音乐能力上，主要表现在： 　　一是曲调感好，就是区分旋律的曲调特点和情绪色彩的能力比较强。 　　二是听觉表象好，具有随意使用反映音高关系的听觉能力，主要表现在能再现听过的旋你，并能歌唱出来。 　　三是节奏感好，能积极主动地感受音乐的节奏，并再现它，表现在能很好地掌握音乐节奏，常常不由自主地随着音乐的节奏翩翩起舞或沉浸在音乐里随着音乐节卖而摇头晃脑。 　　舞

朋友A，因为自己结婚太早了，现在觉得不该听父母的，年轻就应该好好玩，他下一句话就是“以后我肯定不让我孩子早结婚”…… 朋友B，因为自己学的专业不是那种专业性很强的，是管理类，他觉得自己工作起来没有优势，下一句话就是“以后我肯定让我孩子学习专业性强的，我要让我孩子做精算师”…… 这样的例子很多很多，其实我也是这样的一员。 因为我父母对我要求比较严格，自己以前学习压力很大，我的下一句就是“我希望孩子简单快乐就行，我不希望他在学习的压力下紧张痛苦，我愿意他就做路边鼓掌的人”…… 你是在帮助孩子还是在限制孩子？ 这些你觉得自己有的痛苦，就马上要限制孩子的想法，让我反思：我们为了让孩子避免遇到自己遇到的问题，马上指给孩子一个相反的方向，就是对的吗？这种爱，是不是也是另外一种害呢？ 其实，细想起来，你指的那条道也还有其他问题：结婚晚就

　　贩卖英语四六级答案，已经是不争的事实，虽然学校明令禁止，还是有些人把这当成赚钱的门道，今天上午，鼓楼法院开庭审理了公安部督办的严亮非法获取国家秘密案，严亮由于从网上购买2012年考研英语试题，其中作文题目完全准确，然后再出售给他人，被法院判处有期徒刑10个月。 　　这是一起由公安部转交下来的线索。今年1月，公安部网监部门在考研论坛网站发现，有一个网名叫“默默磨墨”的人以“无责任预测今年考研作文题”为名发帖，公布了他“本人预测”的英语作文题。让人惊讶的是，考试结束后，考生们发现，“默默磨墨”预测的作文题竟然完全正确。由此，引发了网络上泄题的激烈争论。随后，公安部发现了这一线索，移交给南京警方。 　　我市警方经过侦查，很快发现“默默磨墨”是南京工业大学毕业生严亮，并将

可爱的小兔子的故事 曾经有一只叫可可的小兔子非常喜欢吃萝卜，家里有好多好多的萝卜。有一天萝卜吃完了，于是可可只能继续出去寻找食物，那么这一路上它会找到什么食物呢? 小兔子可可喜欢吃萝卜。有一天，它出去找食物。可可往前走着，看见了一个又大又圆的西瓜，就跑过去，跳到西瓜上，使劲的咬了一口西瓜，结果不但没吃到西瓜，还差点把自己的牙齿磕掉。 可可自言自语地说：“这个东西真不好吃，还这么硬。”它气呼呼的走开了。 可可又向前走着，看见了一串葡萄，便飞快的跑过去，捡起葡萄，从上面摘下一颗放进嘴里，“这葡萄太酸了!”可可大叫起来。它想：这串葡萄虽然甜，但是甜中藏着酸。 可可继续往前走，老远就看见了一个又大又红的萝卜，它像风似的向那个萝卜跑去，到了萝卜那里，可可就两眼放光，口水飞流三千尺，它便抱起萝卜吃了起来，吃得它挺了一个将军

怎么办？！ 每个带着这些问题的父母， 都希望有一剂猛药。 ▼ 然额，并没有！ 我一般会建议举个栗子~~~ ▼ 叫他洗澡，说还要玩玩具，不肯去！ 我一把抱进去， 他哇哇大哭（跺脚红脸 扯着嗓子喊叫）， 最后一顿打才消停了！ ▼ 怎么办？！ 然后，我也举了个例子， 想象一下，某个节假日，和亲朋聚会 ▼ 如果遇到这样的妈， 是不是很无语？ 是不是得发火？ 你是不是期待这样的处理方式？ ▼

孩子红着眼委屈地低着头，手里还拿着一小块面包，也不敢说什么。 “下次不能再这样了，掉到地上的东西不能捡起来吃，记住了吗？”这位妈妈一副你记不住，我就一直说到你记住才罢休的架势。 看到这里，泡妈心想，道理讲多几次，孩子就能听进去吗？也许我们都夸大了讲道理的作用。 卢梭：讲道理是最没用的教育方式之一 纳尼？这怎么可能？ 泡妈之前去旅游的时候，同行有一对母女。当我们在风景区欣赏风景的时候，女孩看到路边开得很鲜艳的野花，很开心地跟她妈妈说：“妈妈快看着这花多漂亮呀！” 这位妈妈说：“野花有什么好看的，赶紧看风景，难得出来旅行一次，要看一些平时看不到的东西，我花钱不是来让你看野花的......” 接下来，这位妈妈一直让孩子看一些她自己觉得有意义的东西，而女孩却毫无兴致。 看到这里，同行

如果主人有一个聪明的小伙计，他既顺从听话，又能凭着自己的聪明才智行事，那主人多幸运啊，他的家又该是多安乐!曾有这样一位聪明的小伙计汉斯，一次主人让他去找回走失的牛，他出去后好长时间没回家，主人想：“汉厮多忠心，干起活来多卖力!”可这么晚他还没回来，主人担心他出意外，便亲自起身去找他。他找了好久，最后总算瞧见汉斯在宽阔的田野另一头，正一蹦一跳地朝他迎面赶来。“喂!亲爱的汉斯，我打发你去找牛，找到没有?”主人走近问。“没有，老爷。我没有找到牛，不过我也没去找。”小伙计答道。“那你去找什么了，汉斯?”“找更好的东西，很幸运找到了。”“是什么，汉斯?”“三只山鸟。”小家伙答道。“在哪里?”主人问。“我见到一只，听到一只，然后拔腿去赶第三只。”聪明的小家伙回答道。 学学榜样吧!别再为主人或他们的命令犯愁。想干什么，乐意怎么干，尽管去做，到时你肯定会像聪明的汉斯一样机智

  　　据说听古典音乐孩子更聪明 　　听古典音乐有助于提高儿童智商，这一发现被形象地称作“莫扎特效应”。自从“莫扎特效应”提出以来，争论就一直不断，本版也曾对这个话题进行过有关探讨，然而所谓的“莫扎特效应”是有据可依，还是仅仅作为媒体鼓吹的“科学神话”，现在依旧是一个炙手可热的话题。 　　1993年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了“莫扎特效应”这一说法。心理学家弗朗西斯罗彻对36位大学生做实验，让他们在做一些空间推理题之前听10分钟莫扎特的D小调奏鸣曲;其他的人保持安静。结果，在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中，听了莫扎特音乐的人有明显进步。 　　2004年，斯坦福大学的一项研究追踪了媒体对罗彻研究的报道，“这看起来

浣熊和小溪的故事 一只小浣熊来到森林里的小溪边，他在那儿洗几个红红的果子。小浣熊吃完果子，就在浅浅的小溪里洗脚，他问小溪水：“小溪水，你们向前流，流到哪儿去啊?” 小溪水叮叮咚咚地回答：“向前流，向前流，我们去找好朋友……” “小溪水的好朋友是谁啊?”小浣熊想跟着去看看。小浣熊沿着小溪水走啊走，走出大森林。那儿也有一条小溪水，两条小溪水流在一起，变成了一条小河。 小浣熊走累了，就在小河里游泳，洗去满身的汗水。小河水哗啦啦地冲着小浣熊，小浣熊身上真凉快，他问：“哗啦哗啦的小河水，你们去找谁啊?” 小河水高高兴兴地回答：“向前流，向前流，我们去找好朋友……” 小浣熊跟着小河向前走，看见几条小河流在一起，变成了一条大江，江上还有轮船在开动。小浣熊问大江。 小浣熊明白了，许多大江水流在一起，就会变成大海洋。

猴年双胞胎宝宝洋气的名字大全 俊熙 俊凯 高懿 高韵 光启 光熙 晗昱 晗日 浩波 浩博 浩大 浩歌 嘉赐 嘉德 嘉良 嘉茂 嘉木 嘉平 嘉澍 嘉熙 俊哲 俊智 季同 康裕 明哲 立群 善瑞 绍辉 天磊 天佑 德茂 丰茂 范涛 范明 涵蓄 翰藻 瀚海 瀚漠 昊苍 昊英 彪耀 彪赫 彪蔚 彪焕 彪文 文彪 彪炳 伟彪 彬彬 彬炳 彬郁 彬雅 彬然 彬峰 彬卓 子彬 志彬 泰彬 腾彬 旭彬 茂勋 茂彦 彭薄 荣轩 锐藻 睿范 升荣 向荣 伟茂 苇然 英博 英才 英达 英发 英范 英光 英豪 英华 英杰 英朗 帅帅 帅俊 帅翃 世帅 彤洲 彤博 树彤 桐舟 希阔 希慕 文帆 乘帆 金帆 锦帆 竞帆 云帆 扬帆 顺帆 舜帆 江帆 浦帆 逸帆 一帆 启帆 彭达 彭昌 杉迪 易杉 云杉 仪杉 安国 安和 博超 博裕 才哲 承和 承悦 德佑 淳雅 飞翮

我有个朋友，中等外貌，大专毕业，工作能力一般，却嫁的很好。别的女生惊讶之余，都把这归结为命运垂青。 可我知道，她自是有不一般的地方。初次见面，她给我的感觉很热情，很会收拾。后来我把她介绍给我的男性朋友，他们一致的评价是“很干净的一个女孩，虽然长得不是很漂亮”。 她是那种周末在家，都会把自己打扮的漂漂亮亮的女子，就算穿给自己看的睡衣，也要讲究舒适度和美感。 每次一起逛街买衣服，她挑选出来的都是杂志街拍的感觉，而我买出来的都是中规中矩的，挑不出毛病也没什么特色。 所以，无论上班还是上学时，大家都说我打扮的像个老师。虽然我一直自我安慰式地把这归结为我身上的书卷气息。但很明显，他们是在表达我穿的衣服没什么特色。只是他们不知道很多老师其实比我很会穿。 她还很会收拾房间，比如我从来都不知道原来再小的衣柜还可以收拾的那么井然有序；原来电壶下面

期待已久的国庆&中秋长假即将到来，不少家长都想带宝宝出去走走，但又担心孩子太小，旅途中不方便。 作为带娃出游的“老司机”，小编想跟大家分享一下自己的经验和体会，如果有说得不对的地方，欢迎大家指正哈~ 挑选目的地 个人觉得1岁以内的宝宝还比较小，适应力和抵抗力都较弱，所以推荐短途游线，例如居住地周边的城市、景点等。 1岁以上的宝宝适应力更强，我们可以选择距离较远的目的地，具体是选国内还是国外、看自然风景还是看人文景观，就看大家各自的偏好啦~ PS：以上年龄分段仅供参考，不排除某些“超人妈妈”带着小月龄宝宝长途旅游，还玩得很尽兴的案例，具体还得看各家的具体情况哈。 出游前准备 衣 提前查看天气预报，根据目的地温度、湿度等决定带什么衣服，早晚温差大的地方，给孩子多备两件小外

第一步： 首先准备一张卡纸。 第二步： 将卡纸左右对折起来。 第三步： 在卡纸上画出需要裁剪的图案。 第四步： 沿着上一步的图案进行裁剪。 第五步： 展开，一组金鱼剪纸就完成了！

有妈妈让我写怎么处理孩子之间打架的问题，讲真我第一反应是“这有什么好写？这也算个事吗？”结果发现还真是个事，很多人不知道怎么处理。可能是因为鸽子在这方面比较天使，她从来不会主动攻击别人，别人冒犯她了，她大多不当回事，被严重侵犯了会自己远离。所以我没有孩子打人的烦恼，也没有孩子被打的烦恼。 但仔细想想，鸽子为什么会这么天使，也许和我在她年纪小的时候处理的方式有关。不确定这是不是一套适合所有孩子的方案，不过既然要写就写一下。 我孩子攻击别人了 首先家长要明确，孩子的某些行为真的是暴力攻击吗？还是因为年纪小表达能力不够，所以只好用身体语言来表示。小月龄宝宝根本不知道什么暴力什么侵犯什么抢东西，她们就是单纯的想要这个想要那个，但是不懂规则，所以看似蛮不讲理，上来就拿，拿走不还，挥掌也只是想要保护东西而已。 小娃娃的这种行为很好对付

第一步 画出大写字母N，在N上面添加两条弧线，画出一个鹦鹉头。 第二步 在画好的鹦鹉头上面添加细节，在下面画出鹦鹉的身体。 第三步 在鹦鹉的身体后面画出鹦鹉的尾巴，在下面添加鹦鹉的腿。 第四步 按照下图来给鹦鹉涂上颜色，这样可爱的鹦鹉字母画就完成了。

小孩与栗子的故事 一位夫人在自家门前给一群小孩子分发栗子，栗子香甜可口，装在一个窄口瓶里，孩子们都很自觉的排队，从瓶子里抓出一下把栗子在别处剥壳吃。 队伍中有个小男孩他特别爱吃栗子，眼珠子紧紧盯着瓶子里的栗子不放，好不容易终于轮到他了。只见他张开手掌，抓了满满一把栗子，可当他抽手时，手却被瓶口掐住了，怎么也抽不出来，后面的小朋友大声催促道：快点儿快一点儿。可他既不愿意放弃一部分栗子，又不能把手抽出来，急的哇哇大哭起来。 这时，夫人开口说话了：你还是知足些吧，只要少拿一半，手就很容易抽出来了。 小孩与栗子的故事点评 如果哪个小孩不及时地接受行人的教诲，他不但品尝不到栗子的美味，更严重时他的手有可能会被卡破。这个故事告诉我们，一次不要贪多，人一定要懂得知足，知足才能常乐哦。

失踪的苹果故事 雨停了，小兔子要去摘苹果了，可是它来到了苹果园时发现苹果都不见了，苹果去哪里了呢? “太好啦!”兔子看着窗外欢呼道，“雨终于停了!我终于可以去摘苹果来做苹果派了。”他挎上篮子，爬上了屋后的小山。但他到达山顶，发现他的苹果树上的苹果全都不翼而飞了。 “哦，不!”兔子大喊一声。 “出什么事啦?”正路过的浣熊问道。 “我的苹果被偷了!”兔子气愤地说道。 “别担心。”浣熊说道，“我看过许多侦探小说。我可以帮你解开这个谜。首先，我们必须寻找线索。地上有脚印吗?” 兔子看着自己沾满泥巴的双脚，说：“只有我的。” 浣熊盘起尾巴，陷入了沉思。许久，他兴奋地说道：“我知道了!地面上没有脚印，那就说明小偷不是走路来的，而是飞来的。也许是猫头鹰。他可以轻而易举地飞到这里，也可以带着苹果飞离现场。