为什么要听孩子把话说完？ 家长不让孩子把话说完，对孩子的危害不可小觑。 首先，会导致孩子对父母产生不信任心理，从而把自己的内心秘密隐藏起来，导致亲子关系走向尴尬的困境之中。 其次，会导致孩子产生自卑心理。因为父母剥夺了孩子完整表达自己想法的权利，容易让孩子觉得自己不受父母尊重，自我价值感严重受挫，从而导致孩子否定自我，自卑感开始萌发，影响孩子的健康成长。 最后，会影响孩子的语言表达能力。尤其是对于年龄稍小一点的孩子，如果大人总是打断孩子，不等孩子把话说完，则可能会导致孩子的语言发展受到影响。 为什么父母总是打断孩子的说话？ 那么，为何父母会打断孩子的发言，让孩子没有机会表露自己的全部心声呢？笔者认为，主要是父母缺乏真正的与孩子平等对话、倾听孩子心声、走进孩子内心的意识。 在教育孩子的过

四五岁的孩子到了该学习各种知识的年龄了，这时，你可能首先想到要给他安排专门的“学习时间”，然而又有点担心，因为觉得孩子们更喜欢玩，却不喜欢学。其实你可能还不清楚，玩耍就是孩子最好的学习课堂，他们既可以快乐地唱歌、跳舞、做游戏，又可以学到特别多对他成长有帮助的知识。比如，认知能力、情感、身体的运动能力和社交能力。　　美国西雅图资深教育专家芭芭拉女士认为，四五岁的孩子学到什么并不是最重要的，更重要的是体验，音乐、空间、绘画等不同领域的玩耍都能让孩子们学会发挥自己的想象力，而这才是他们学习和思考的好方法。　　父母们不妨学会给孩子提供更多、更好的玩耍方式，和孩子一起在玩耍中快乐学习！　　玩耍里的数学课　　孩子和你一起玩售票员或者售货员游戏的时候，他不仅是在学习怎样与人相处，怎样发挥想象力，体验不同社会角色的感受和情绪，这还是他学习数学的最好机会。比如，你买了

　　现在的家庭教育 ，越来越注重亲子之间的交流沟通，以下四种沟通方式，爸妈卖力了，可是反而不讨好宝宝哦。长期如此，对宝宝的身心健康会有不良的影响。 　　指责埋怨型沟通 　　“啊呀!你看你又把衣服弄脏了!成天跟在你后面洗衣服，我是你的佣人啦!” 　　“你玩不够啊!作业又不做，我看你哪天才能成人噢!” 　　“你看你桌子乱的，就不能收拾收拾!”…… 　　这些语句体现出一个共同特征——指责和埋怨。 　　指责埋怨型沟通往往使家庭中形成“家庭相互指责黑三角”： 　　在这样一个“黑三角”中，每个人都有可能有一个较为固定的指责对象，家庭问题往往在相互指责和埋怨中不了了之、不欢而散，问题最终并未真正解决，成为一个未了结事件

孩子到了一定年龄，就有了自己的思想，不再那么唯“父母”命是从了。那么当孩子叛逆不听话时，家长该怎么做呢? 什么是第一个叛逆期? 从发展心理学的角度讲，孩子在3—4岁的时候正好出于第一个叛逆期，也是人生心理发展的第一个转折期。在这个“特殊时期”，孩子往往会表现得不像之前那么“乖巧”，而是开始尝试去“反抗”父母所下达的一些命令，甚至连之前自己最喜欢的事，也会“故意拒绝”。 说的通俗一些，这不过是孩子产生了独立的意识，希望可以快点儿长大，尝试离开爸爸妈妈怀抱的行为，他们希望爸爸妈能接纳自己“很能干”的“事实”。 如何应对孩子的叛逆期? 以平和的心态看待孩子的“反抗” 所谓的孩子不听话，其实是一种“反抗”，更是一种成长，就像他自己尝试学习走路一样，并不是一帆风顺的，甚至有可能会跌撞撞的去感受这个世界。孩子学

在某种程度上，与动物的密切关系完全可以满足我们对社交生活的需要。特别是沮丧和脆弱时，我们往往更喜欢与动物待在一起。 萌宠和孩子似乎更是天生的绝配。根据美国普渡大学的一项调查研究显示，四、五岁的孩子在感到悲伤、愤怒或心里藏着小秘密时，40%的孩子会选择和宠物分享自己的“心事”。他们把小宠物当作自己安全而知心的好朋友。其中，忠诚而愿与人亲昵的狗又成为大多数人的首选。   来自电影《爱宠大机密》 暑期档大片《爱宠大机密》里的主角便是两只狗，一大一小，为了争宠而惹出一系列麻烦有趣的故事。在《狗的家世》一书中也提到，正常的孩子大多能从与狗的相处中得到许多快乐。 孩子为了与狗成为好朋友，能从狗的立场理解要如何与狗相处。于是凭借天生的机智，孩子在幼小时期便能学会尊重他人。 《狗狗心事》剧照 时下，很多家长开始重视对

不同的孩子会选择不同的方式解决冲突，因为孩子多以自我为中心，没有树立对自己行为负责的意识，也没有掌握正确处理同伴冲突的方法，所以极易走入“误区”。 拿“对不起”当万能钥匙 豆豆在建构区不小心把小伙伴搭的积木房子推倒了，他快速并且大声地说了句“对不起”，便转身回到了自己的搭建游戏中，面对小伙伴生气的表情，豆豆理直气壮地说：“我已经说对不起了，你就应该原谅我!”仿佛说一句“对不起”就能解决所有的冲突。 将“告诉老师”当作口头禅 果果今年上大班了，一旦跟小伙伴产生冲突，他就高喊：“我要告诉老师去。”希望老师帮自己惩罚其他孩子，渐渐地，孩子们都不愿意和果果做朋友了。有研究者在调查中发现，“告状”是幼儿解决冲突时使用的最高频手段，一旦同伴间发生冲突，就依赖老师来帮忙。 宁愿一个人“躲一躲” 洋洋因为抢玩具和其他孩子

　　宝宝在入园后表现明显有很大的差异。有的孩子很快就能适应幼儿园的生活，在老师的引导下，懂礼貌，能友好的和同伴相处，有的孩子则不然，抢椅子，或随便走动，对老师的提醒置之不理;，还有的孩子一直由家长送到座位上，还不肯让家长离开。　造成孩子之间差异的主要原因可能有以下几点。 　　1、那些适应性强、和同伴老师友好合作的孩子，一般父母都非常尊重他的决定，对他言行给予肯定的评价，并表示钟爱。例：天天的奶奶听到孙子要求留下来陪一陪时，马上笑着答应说：“行，但你要记住在家里的协定“石头、剪子、布”游戏，连猜三次，你赢了，奶奶就在旁边陪一会儿;你输了，奶奶马上就走(有时进行1-10的数数)。”天天很爽快地答应了，并在自愿许好的诺言中，高兴地跟奶奶告别。 　　2、 父母对孩子管教太严厉，甚至用恐吓的手段来控制孩子的行为，对孩子粗暴、发脾气。所以这些孩子与老

适合年龄： 6岁及以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文动画科幻类电影《亚特兰帝斯：失落的帝国》，适合稍微有点英语基础的小朋友和大人看，可以边看边学习英语，视频是avi格式的，免费资源，直接下载后就可以看了。 内容简介; 《亚特兰帝斯：失落的帝国》主要讲述绘图师迈罗跟随舰队进行神奇的海底旅行，在经历在种种的艰辛之后，终于找到了那座失落的亚特兰蒂斯帝国的故事。

　　词目：敲边鼓 　　发音：qiāo biān gǔ 　　释义：比喻从旁帮腔或助势。 　　出处：清·李宝嘉《官场现形记》第34回：“这话须得你老哥自己去找他，我们旁人只能敲敲边鼓。” 　　成语造句：这件事你出马，我给你敲边鼓。

　　《兰陵王》大结局是什么?兰陵王四爷与杨雪舞的爱情是如此的甜蜜深厚，但是四爷与雪舞的结局似乎注定就是悲剧!那么《兰陵王》大结局，杨雪舞死了吗?四爷与杨雪舞会永远的幸福下去吗? 　　《兰陵王》大结局 　　兰陵王趁着夜色脱离洛阳，雪舞将安全组织后，也随即骑着踏雪启航。 　　来日皇宫，蒙面烈士策马飞跃，长躯直入东宫门口，他扔出火树银花制作爆破，然后趁乱挟制了冯小怜。 　　冯小怜被迷昏，睁开眼醒来时发现自已被捆绑住，而蒙面烈士拿下面具，竟然是杨雪舞。 　　另一边，兰陵王得知本来杨士深瞒着他，让雪舞单独进宫杀高纬和冯小怜。他当即夺门而出，以迅雷不及掩耳之姿赶进宫。 　　一闯进宫，兰陵王看见雪舞安全，刚刚松了一口气，没想到高纬在他们背面的城墙上举起弩弓。雪舞往影子来历的方向看去，高纬现已铺开拉弦的手，一支箭咻地一声苍劲地射过来，兰陵王还来不及反响，雪舞现已推开他，挡在他的身前中了毒箭

一直在思索，什么样的家庭教育对孩子来说才是最好的?有爱的，温暖的，有爸爸妈妈陪伴的家庭?思来想去，能肯定的是，好的家庭教育一定不是这种：一个包办一切的妈+一个啥也不管的爹。 这样组合的家庭，对孩子的影响有多大?分享一篇文章，你就明白了。 有一个表妹，老公经商，生意做得顺风顺水，她则做了全职太太，在家带他们的独子。 这是一个标准的“男主外，女主内”的家庭，日子中产，衣食无忧，在很多人眼里属于幸福得冒泡的那一种。 但我知道，他们的孩子，这几年却让他们操碎了心。 本来小外甥从小聪明可爱，怎奈越长大越不听话，不但成绩越来越差，而且性格越来越叛逆，动不动就和妈妈吵，有时候甚至以离家出走相威胁。 他们经常向我请教，问到底是哪儿出了问题。 其实我知道，根子还是在他们的家庭教育上。

小猫卖鱼故事 小猫卖鱼生意特别好，小猫的鱼卖的只剩最后一点了，它想着便宜一点卖掉鱼。 这天，小猫的生意特别好，几百斤的鱼只剩下一点点了，他秤了秤，嗯，正好15斤，就便宜卖了算了，按进价6元一斤卖吧，卖完了好早点回家，顺便给爸爸妈妈买点好东西。 正想着，大灰狼和狐狸来到了鱼摊前，看生意来了，小猫忙凑上去招呼：“你们好，今天的鱼很新鲜，剩下的便宜卖了，6元一斤，你们买点吗?” 大灰狼说：“我老了，咬不动鱼头，我只想买鱼身。” 在一边“演戏”的狐狸急忙说：“好呀，我正需要用鱼头煲汤呢!”狐狸接着说：“这样吧，我们把所有的鱼都买了，鱼身4元一斤，鱼头2元一斤，这样正好。”说着叫小猫把鱼头和鱼身切开来。 小猫切好鱼，秤了秤，鱼头5斤，鱼身10斤。同时脑子也在飞快地转动着：不对呀，6元一斤，一共15斤，应该是90元，现在如果

菲儿是个韧性很强的女子，她说：你去吧，我自己带，以前老辈子的人生个八九个的都养得活，怎么现在自己带孩子就好像没活路了一样呢? 安然走的时候是不放心的，但没想到，菲儿却把孩子照顾的非常好，现在孩子五岁了，比起同龄的孩子乐观，懂事，有责任感，还很健康。 安然的同事很是羡慕说安然娶了个好老婆，都来打听菲儿的育儿经。 菲儿笑着说：误打误撞，因为没人帮着带孩子，就把孩子锻炼出来了。 菲儿说出她和坤坤的相处，还真的是误打误撞，不过确实是一条可行之路。 1、“别人的孩子是抱大的，我的孩子是自己爬着长大的” 菲儿是个娇小玲珑的女人，身高不到一米六，体重不足九十斤，但是儿子坤坤遗传了爸爸安然的大块头，生下来就七斤八两，满月后已经长到十一斤了。 菲儿没那么大力气，没办法整天抱着儿子，安然走之前，菲儿就让安然把卧室铺上了

名字带雅的女孩名字有哪些 {一}通过带“雅”字诗句取名 古往今来，都有着参照前人优秀的诗篇古籍来给孩子取名字的说法，所以以“雅”字取女孩名字的时候，就可以参照带有“雅”字的诗词典籍给女孩取名，既有着书香氛围，也会延续“雅”字所带的美好气质，两全其美。 例子1：雅琴 ——源于“攒眉向月兮抚雅琴，五拍泠泠兮意弥深”，诗句气氛清贵典雅，使得“雅琴”此名，尤其显示的有涵养，给人一种典雅美之感，将女孩的气质塑造的高贵可人。“琴”字在古时，是高雅的象征，搭以“雅”字为名，意表优雅貌美、落落大方。 例子2：雅娇 ——源于“恣雅态、欲语先娇媚”，此乃夸赞女孩的诗句，意境唯美，诗情画意，取其中“雅娇”作为女孩的名字，承接诗句中的夸赞之语，延续诗句中的唯美意境，绘画出了娇妍可人、姿态秀美的女子，给人以如玉佳人联想，是一

花园宝宝简笔画步骤 第一步：先画上一个圆形的脑袋。 第二步：在上面画上五个小的半圆作为装饰。 第三步：在圆形里面，画上两个圆圆的眼睛，里面画上黑眼珠，下面再画上一个弯弯的笑脸。 花园宝宝简笔画步骤 第四步：从头的下面往两边画出去两条斜线，并且用弧线连起来,作为手臂。 第五步：在手臂的末端，再画上手掌。 第六步：在手臂下面先画上两个括号，再往下画竖线，中间连起来作为身体。 花园宝宝简笔画步骤 第七步：身体和手臂上，画上一些的条纹作为装饰，腿上画上一些的小圆圈。 第八步：在花园宝宝的周围，再画上几朵小花。 第九步：最后涂上漂亮的颜色，这样，一位花园宝宝的简笔画就画

女儿，是用来疼的。 每一个女儿都会长大，成妻子，当妈妈，逐步开始强大。好好爱她，因为她是你的未来。 01 周末和一位姐姐去逛街。 她买了一大堆粉的，白的，黄的童装，全是女孩儿的衣服。 她说，换季了，女儿又长高了，还有暮春时节总让人感到慌乱，一眨眼就没了，舍不得浪费一分一秒，只想把女儿打扮得再漂亮一些。 五六年前，她在儿子15岁时又生了个女儿，高龄女人怀孕总是辛苦的，妊娠高血压，还好九个月在小心翼翼中平安度过。 很多人问她，儿子都上高中了，为什么这么晚才要女儿？ 她说，过去条件不允许，要全心照顾儿子，现在他长大了，我要实现女儿情结。 女儿情结，想必就是冯唐笔下的那个样子： “生个女儿，头发顺长，肉薄心窄，眼神忧郁。牛奶、豆浆、米汤、可口可乐浇灌，一二

爸爸老师的故事 谁都知道聪聪很聪明，考试总是第一名。聪聪的数学成绩尤其好，每年都被评为学校的数学尖子。上幼儿园的时候，奶奶带聪聪上菜市场去，卖菜的小贩“一五得五，二五一十”还没把帐算清楚，聪聪早就在旁边提醒他了：“一共四元八角，奶奶给您五元，您找两毛。”奶奶说：“两毛不用找了，给两毛钱小葱吧。”一下次聪聪再跟奶奶上菜市场，碰上零头，聪聪就说：“一共八元七角，三毛钱不用找了，给小葱吧!”小贩们看到聪聪这么小，算起帐来小脑瓜像装了计算机，都夸他：“哇，这小家伙脑袋比电脑还灵呢!这么会算数!”聪聪骄傲地说：“因为我爸是数学老师!” 聪聪盼望着上学。上幼儿园的时候，聪聪早上背着书包出门，从不说“上幼儿园去”，而是说“上学去”。 聪聪终于上一年级了。那天领了新课本，认识了许多新同学，特别高兴。下课的时候聪聪在走廊上碰到爸爸，聪聪一边叫“爸爸!爸爸!”一边跑过

猴王的烦恼的故事 采娃遭遇猴王壮壮完全是个意外。 采娃因为思乡心切,听人说走这条小路,穿过这片林子很快就可以回家了,没想到误闯入了猴王壮壮的地盘。 猴王壮壮,经过一番竞选刚刚当上猴王,并遇到了一件烦心的事情。 在他的地盘里有两群猴子,一群猴子特喜欢吃香蕉,壮壮称为香蕉派,另一群特喜欢吃苹果,自然就叫苹果派了。两派猴子不愿一起玩,见面就打闹。 打闹的结果,总是苹果派吃亏,因为苹果派猴子数量少。香蕉派有39只猴子,苹果派只有35只猴子。壮壮听说,明天还要来6只新猴子。他在心里盘算,趁这次机会,让两派猴子的数量一样多,这样他们以后打架就可能会少一些了。 可是,壮壮没有念过书,不知道如何分才能使两群猴子一样多。为这事,他愁得一夜都没合眼。 正在这时,有猴子报告,说采娃他们闯进

活动目标： 1、能理解小卓玛上学的旋律，想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。 2、能初步表现藏族舞蹈的特点，动作基本合拍。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、经过舞蹈活动促进全身运动。 5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动过程： 1、复习歌曲毕业歌。 能充满感情地演唱，并能表现出三拍子的强弱拍。 2、欣赏并理解乐曲小卓玛上学。 (1)欣赏乐曲小卓玛上学。 (2)幼儿交流自己对乐曲内容的理解。 (3)综合幼儿的想象，并以讲故事的形式，进一步帮助幼儿理解乐曲内容。 3、商量舞蹈动作并练习。 教师和孩子共同商量按乐曲跳舞的动作并进行练习，把握要点，

劳动节的名人名言 1、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会群众工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。——赞科夫 2、最有幸福的，只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福，幸福——劳动。——瞿秋白 3、人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。——列夫.托尔斯泰 4、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁 5、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧?”那你就没有勇气了。——盖叫天 6、劳动使人免除三种坏处——厌烦邪恶及贫穷。——福尔特尔 7、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭 8、平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫 9、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅