有一群小朋友们一起玩游戏，每个人拿一个靠垫坐在红色的地垫上，一人一个相安无事，当老师要求小朋友每个人拿五个靠垫坐在红色的地垫上时，原来的靠垫数量就不够了，必须有小朋友愿意将自己的靠垫拿出来提供给其他小朋友，那样还意味着自己就没有靠垫了。这时，就有小朋友说我不要给其他人，然后去抢别的孩子的靠垫，因此两个小朋友之间因为靠垫而发生冲突，一个要抢，一个不愿意给。抢的小朋友认为我就是要做第一，我的需求一定要被满足，被抢的小朋友不愿意给，是觉得我也要我为什么要给你。最后弱的一方以哭的方式妥协。老师请两个小朋友都安静下来坐五分钟，然后说说自己的感受。 我们以为”小霸王”是孩子自己养成的，忽视了”小霸王”养成是因为我们提供了”小霸王”长成的环境，在孩子教育中赢是一种能力，退是一种智慧。 当没有事件发生的时候每个孩子都很快乐、很开心，关键是当事件发生时，我们的孩子会做怎样的选择，这个选择有对或

活动目标： 1、感知自然界中动物种类的多样性，知道动物与人之间不可分割的联系。 2、知道动物之间的天敌关系，并能准确地给它们配对。 活动准备： 1、各种各样的动物的课件。 2、天敌动物的磁性图片若干。 3、幼儿对动物的知识经验准备。 活动过程： 1、播放动物的课件，请幼儿说出动物的名称及它们的习性等。 先以动物的各种叫声引起幼儿兴趣，听到声音，说出动物的名字，然后播放动物的图片，请幼儿说说它叫什么名字，它长得什么样子。 例：“你听到了什么?”(小青蛙的叫声)“对了，是小青蛙。有谁来说说看小青蛙长的是什么样子的?”(待幼儿说完后播放图片) 2、出示配好对的天敌图片，让幼儿感知什么叫天敌，还有哪些动物是天敌关系。 出示图片，“看看老

会唱歌的小火车儿童故事 我们平常见到的火车都是哐当哐当或者是呜..的叫，而故事里的火车竟然会唱歌，这是怎么回事呢?一起来看看故事内容吧。 嘟嘟可喜欢坐小火车了，每次到游乐场，他都要坐上好几圈。 看!老爷爷一按电钮，小火车就唱着歌跑了起来，火车头上的旗子迎风飘着，站在车厢上的米老鼠招着手，嘟嘟可开心了。 “要是幼儿园也有小火车就好了”嘟嘟想。可是，幼儿园里只有滑梯，转椅和秋千，没有会唱歌的小火车。 “这可怎么办呢?”嘟嘟抓了抓脑袋。突然，他看到了小椅子，有了主意。“等小朋友们都站起来的时候，我就把小椅子摆成小火车玩。” 老师让大家出去活动了，嘟嘟一个人悄悄地躲在了教室里。等小朋友们都走完了，他就开始忙了起来。 嘟嘟把小椅子一个一个搬出来，又把它们翻过来排起了队。哎呀!小椅子排起来好长啊，真像一列小火车。

仙女外婆的故事 有个女巫，她叫阿紫，她认为自己是个超级大美女。 不过每个人都很怕她，因为，只要她看中了什么东西，就会不顾一切弄到手。 她看中了小天鹅的羽毛，就用魔法把小天鹅的羽毛全弄光，做了一把美丽的羽毛扇。 小天鹅悲伤地躲在草堆里，如果不是天鹅姐姐安慰它，它一定没信心等到羽毛重新长出来。 谁敢去质问女巫呢? 没有谁。 就连犀牛，它的屁股也盖着一片大叶子，因为女巫想做一个时髦包包，硬生生把犀牛的皮给变没了一大块。 太残忍了! 犀牛一直是泥塘边的硬汉，可它对阿紫也不敢反抗。 只有一个小女孩不知道女巫阿紫的厉害，因为她家住得很远，她跟外婆来做客，大家忘了告诉她要小心女巫。 小女孩看见院子外的小松鼠，她跟着跑进了树林，不知不觉

推荐年龄： 3-6岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是来自红火箭分级绘本中蓝盒的《Our World》，翻译成中文名为：我们的世界，pdf电子书格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 《红火箭分级阅读系列》是一套从阅读出发，能全面系统地帮孩子掌握英语常用词、基本句型、地道用法的0基础入门书，也是美国和加拿大孩子学语言、练阅读的必备材料。 红火箭分级阅读系列从大写字母开始，从每页上只有一个词、两个词，到每页上有一句话、两句话，移动图册这种难度渐进设计，很适合非母语国家的孩子用来学习英语。 这个绘本属于蓝盒中的pre-reading level级别，适合没有没有英语基础或者刚接触英语启蒙的孩子。 这个级别的封面是粉红色的，总共48本书，包含了24本故事书和24本科普书。每本书16页，每页不超过5

孩子太难管，没事喜欢耍小性子，对于很多新手妈妈来说，想必是一件很令人头疼的事情吧。归根结底是因为规矩没有立起来。 在为孩子从小立规矩的过程中，父母们的方法各不相同。 崇尚“严棒出孝子”?表面上似乎可以让孩子服服帖帖，但或多或少会给他们留下阴影和伤害; 一味对孩子迁就顺从?一旦任之发展，很容易就让孩子成为了别人眼中的“熊孩子”。 关于这个问题，我们来看看法国父母的育儿经吧。 法国人，不仅在生活态度上优雅浪漫，他们在家庭教育上也有自己的一套。 他们教育出的孩子，行为适宜、聪慧活泼、独立自主，很少挑剔或捣蛋。 国外网站 Bright Side 就整理了法国家庭教养孩子的一些秘诀，来看看他们的秘诀吧。 1.出生第一年 法国的年轻母亲，生完一个孩子有权享有16周的产假，产前

虎年夏至出生的宝宝小名怎么取 最佳字： 瑞：象征吉祥快要到来。意为吉祥，好预兆。 君：君字的原义指君主，也指品德高尚的人，或者作为对别人的尊称。 穆：该字的意思是恭敬、温和，是一个非常温暖、寓意吉祥的字。 乳名推荐： 【朵朵】朵指的是植物的花苞，常用在女孩子的名字中，形容女孩子容貌美丽清秀，通过叠字给女宝宝起名体现出女孩子活泼可爱的特点，如花似玉，貌美如花。 【萌萌】萌有萌发，萌芽的意思，也形容女孩子非常萌动可爱，寓意宝宝聪明可爱，朝气蓬勃，积极向上。 【曼羽】曼有柔美细腻，长远的意思，羽指的是羽毛，用在宝宝的名字中形容宝宝有气质，体态轻盈，名字读音为去声上声组合，念起来悦耳动听。这个名字体现出女孩子身姿曼妙，柔美细腻的特点。 【言心】“言心”看似简单，其实是挺有

《七龙珠》中的孙悟空。 《枪炮玫瑰》乐队的电吉他手。 《星球大战》中的韩·索罗。 奥运会游泳选手。 碧昂丝。 梦想做韩式SPA。 尼日利亚小孩。 皮卡丘。 苹果公司本月最佳员工。 忍者。 寿司职人。 泰山。 小美人鱼。 寻找多莉。 一棵桔子树。 一只寿司。

第一步： 首先在画出一个长方体，但是上表面相交于右上角的一条宽与一条长先不用补充完整。 第二步： 接着在长方体的上表面画出两排四列大小形状基本相同的小圆柱体出来，并补充上长方体上表面的长和宽。 第三步： 接着将长方体的三个面全部均匀的涂上红颜色，上表面的圆柱体的先留白。 第四步： 最后涂上颜色，这样乐高的简笔画就画好了。

　　我们都知道父亲对孩子的影响不亚于母亲对孩子的影响，尤其在男孩的性教育方面，父亲的引导会比母亲的引导作用更大。男孩性教育怎么做?男孩性教育最好是父亲来引导! 　　很多中年男子都会回忆起在自己年轻时常常面临性问题的困扰，结果长时间背着沉重的精神包袱喘不上气儿来。这在当时性禁锢的历史背景下是十分普遍的现象。他们为了让自己的儿子能顺利地成为男子汉，不再重演历史的悲剧，很乐意从家庭性教育入手，让孩子在各个发育时期都能获得科学的、适时的、适度的、适量的性知识。这一出发点无疑是好的，但实践起来并不像想像的那么容易。 　　所以，遵循一些基本原则将对当父亲的人大有帮助。 　　首先，父子关系。 　　最重要的前提便是处理好父子关系，好的性教育需要在父子之间建立起挚爱与尊重的关系。 　　如果一位“父亲”留给孩子的印象总是粗暴、冷漠、严峻、缺乏耐心，看他们不顺眼，孩子见到父亲

关于友情的儿童诗——现代诗歌 《离别》 离别， 是那断了线的风筝， 离别， 是那向前走动的秒针。 或许， 离别， 是那从西边落下的太阳， 是那还未回归的台湾。 不管能否再见， 总有一条无形的线， 紧紧牵着我们的心， 那，就是友谊之线。 《一首诗的友谊》 轻轻地我将你托起， 任风儿吹过你的发际。 蓝天之下， 朵朵云彩因你而美丽。 可否有人伴着你， 惦记我的只剩下回忆。 轻轻地我将你托起， 任风儿吹过你的发际。 回到乡间那片片枫叶上， 浓浓的染红了秋意。 是否有人在想你， 飘落下来

适合年龄： 3岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的是twinkle日常对话闪卡pdf资源，适合家长和孩子互动的英文启蒙资源，百度网盘免费资源，直接下载即可。 推荐理由： 英语启蒙，破冰利器，图文并茂，便于理解，打印方便，便于收纳。 内容详情： 这套卡片的内容主题非常丰富，包括：① 情绪② 交通③ 穿着④ 食物⑤ 四季⑥ 生日。

吃掉冬天的小精灵的故事 在遥远的B23星球上，有一片四季如春的森林，每到寒冷的冬天，B23星球上的人们都会来这里度假，等到严寒过去，再回到自己的家，有些人，甚至在这里安家落户。 小朋友们可能要好奇了，为什么偏偏这片森林四季如春呢? 那是因为这片森林里，住着一大群爱吃冬天的小精灵。 每到冬天，就是它们最快乐的时候，因为冬天是它们大丰收的季节，等到寒风一来，雪一落地，它们就背着魔法袋子，四处飞啊飞，寻找食物。 这天，是冬天的第一天，3、4个背上长着白如凝脂、蝉翼般翅膀的小精灵们，成群结伴的出来找食物了。 小精灵艾达伸出小手，在空气里抓呀抓，抓了好些冰爽的寒风，它高兴的对其他小精灵说：“瞧呀!我抓到了好多寒风，回家做成寒风棉花糖，裹上些糖霜和奶油，一定好吃极了!” 其它小精灵听了，非常羡慕，他们也卯足了劲儿

你知道吗?在孩子的成长道路上，智商只起到五分之一左右的影响作用，剩下的五分之四往往是由这些因素影响的，综合起来就是这8个字。 智商这东西，很大一部分是由基因决定的，后天“升值潜力”一般。而笋干老师所说的这8个字，则基本上全靠后天培养建立起来，并影响甚至是决定孩子的一生。 自律 自律，就是抵抗外界诱惑、自我约束的能力。 我曾经听说过一个小男孩因为不自律，每天晚上熬夜打游戏导致休克，过早地躺在了病床上，失去了和同学一起学习玩耍的自由;我也曾亲眼见过一个十岁左右的孩子，因为不自律，每天沉迷于电视手机，过早地带上了厚厚的眼镜;还有那些小小年纪就谈情说爱的孩子，因为不自律，与自己心仪的大学失之交臂，遗憾一生…… 这些孩子们的经历各有不同，却都有着同样的结果：因为不自律，他们失去选择人生的权利。这就是不自律带来的终极危害。

　　每个人遇到事情都会有自己的表达方式，孩子也有自己发泄情绪的方法。但是如何发泄情绪才是健康又有效呢?孩子遇到重大的事件，父母应该如何引导孩子面对呢? 　　用倾听让孩子表达自己情绪 　　当然，灾难等意外伤害会让孩子觉得一切都失去了控制，他也可能因此变得肆意妄为，故意去做一些平时不允许做的违反原则的事情。孩子之所以这样，只不过是想通过这样的行为来验证，事情是否真的像成人所解释的那样恢复了正常。因此，一些原则性的问题，我们还是要坚持，不能因为孩子受到伤害就放弃，毕竟，这些规矩也是他在日常生活中确定可以倚靠的一部份，他藉由破坏来测试父母的反应，以确定并不是所有的一切都会因为意外事件而改变。如果我们坚持原则，就会有助于帮助他回到现实生活中，带给他更多的安全感。 　　对于比较年幼的孩子，他可能会突然变得很依赖他喜欢的某个物品，比如他的某个毛绒玩具、小毛巾、小毯子、小手绢或其他特定的物品等，此时

　　在杭州的地铁上，一位孕妇在车厢内看见一名中年妇女不停吃东西，上前劝说不果，孕妇想拍照网上曝光，结果遭中年妇女愤怒追打。 　　杭州地铁1号线的九堡站站台上两名女子上演了一场追逐大战。原来一位孕妇在车厢内见一名中年妇女不停吃东西上前劝说，但对方不听，于是她拿起手机拍照想在网上曝光，结果被对方愤怒追打。 　　孕妇朱倩(化名)还原了事情经过。24日上午，她坐地铁去上班，上车后发现旁边一位中年妇女在吃饼干，于是上前劝说。“我就很客气地和她说，地铁里不能吃东西的。” 　　不过对方没有理她，还是自顾自地吃东西。“我还说了句，车上那么多人看着你，很难为情的。”朱倩说，吃完饼干后，又开始吃葡萄，一路嘴巴没停。 　　在中年妇女到站下车时，朱倩举起手机对准了她，结果被对方发现。 　　“她很愤怒地冲过来，喊"让你拍照"，

活动目标： 1、感受摇篮柔和宁静的音乐气氛，并尝试用动作表达自己对乐曲的理解。 2、体验爸爸妈妈给予的浓浓爱意。 活动准备： 1、布娃娃玩具若干。 2、《睡吧，布娃娃》音乐CD。 活动过程： 1、由哄布娃娃睡觉引出活动。 教师手抱布娃娃，轻轻抚拍。 “娃娃想睡觉了，怎样才能让娃娃安安静静很快的睡着呢?” 教师把娃娃放入小床，给娃娃盖上被子，哼唱《睡吧，布娃娃》哄娃娃入睡。 “娃娃睡着了吗?” “你们听过这首歌吗?是谁唱的?” 教师小结：你们很小的时候爸爸妈妈就是这样唱着歌、哄你们睡觉的。 2、欣赏《睡吧，布娃娃》。 教师播放乐曲，请幼儿闭上眼睛静静地欣赏。

竹枝词二首其一古诗的意思 《竹枝词二首·其一》 唐代刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(唱歌 一作：踏歌) 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(却有晴 一作：还有晴) 译文 岸上杨柳青，江中风浪平，忽然江上舟中传来男子的唱歌声。 就像东方出太阳，西边落雨。你说它不是晴天吧，它又是晴天。 注释 竹枝词：乐府近代曲名。又名《竹枝》。原为四川东部一带民歌，唐代诗人刘禹锡根据民歌创作新词，多写男女爱情和三峡的风情，流传甚广。后代诗人多以《竹枝词》为题写爱情和乡土风俗。其形式为七言绝句。 晴：与“情”谐音。《全唐诗》：也写作“情”。

和太阳捉迷藏故事 向日葵迎着暖暖的朝阳，绽放着甜甜的笑脸。 “妈妈，您看，那些美丽的花儿，多么像一个个太阳啊!”一只小鸟对鸟妈妈说。 鸟妈妈用自己尖尖的喙梳着小鸟儿的羽毛，说：“孩子，那是向日葵，因为它们长得像太阳，所以，它们还有一个好听的名字，叫太阳花。” 太阳越升越高，太阳花们也随着太阳的方向，转动着它们那可爱的小脑袋。 “姐姐，我们不随着太阳转动方向转好吗?”一朵淘气的小太阳花说。 “不行啊，我们是太阳花呀，太阳的方向，就是我们的方向，这是不可改变的。”太阳花姐姐说， 听了太阳花姐姐的话，小鸟儿也不明白了，它问鸟妈妈：“妈妈，为什么太阳的方向就是太阳花的方向呢?” 鸟妈妈打开《十万个为什么》一书，翻阅着有关太阳花的资料。 “找到了!”鸟妈妈高兴地说，“太阳花的茎部含有一种

　　在孩子已经出现不良习惯之后，家长要做的就是冷静，然后分析原因，用正确的教育方式来帮助孩子尽早、尽快地改正。 　　一、用宽容的态度 　　家长要清楚，鼓励永远比批评有效。最好不要拿孩子与同龄的孩子相比较，重要是孩子过去的表现和现在的行为。对孩子偶尔的退步不要表现出失望，要相信孩子可以解决自己的问题。 　　二、用合适的时机 　　教育孩子摆脱坏习惯要适时，孩子的多数坏习惯都是无意识行为。一般情况下，可以在发现孩子坏习惯后立即进行纠正，这时取得的效果会更好。 　　三、用榜样的力量 　　榜样的力量是无穷的。针对孩子难以改正的坏习惯，不妨在平时生活中树立以和榜样，例如，找一位年龄相近的小朋友来住一些日子，天长日久，好的习惯形成与自然，不知不觉中就改变了。 　　四、用充足的耐心 　　孩子的坏习惯不是一天两天养成的，所以，纠正的要求不能太高，需要切合实际有耐心，不必操之过急。 　　五、