小泥人乐乐猴的故事 乐乐猴跑到哈哈象前，对哈哈象说：“哈哈象，我们一起去玩呀！” 哈哈象说：“乐乐猴，你怎么这么脏呀，我不要和你玩。” 乐乐猴又跑到了路路熊面前，对路路熊说：“路路熊，我们一起玩呀！” 路路熊说：“乐乐猴，你怎么这么脏呀，我不要和你玩。” 小伙伴们都拒绝了乐乐猴的邀请，乐乐猴非常难过的回到了家，乐乐猴爸爸见到乐乐猴回来了，身上全部都是泥巴。乐乐猴爸爸对乐乐猴说：“乐乐猴，你这么怎么了？” 乐乐猴说：“我和小伙伴们在森林里玩，可是小伙伴们都不愿意和我一起。” 乐乐猴爸爸笑着说：“乐乐猴，你是不是又淘气了，才弄得一身泥巴，你看看你，多脏的，和小泥人一样了，你要是变得干干净净的，小伙伴们一定会很喜欢的。” 乐乐猴乖乖地和爸爸一起去洗澡，乐乐猴洗的干干净净的。

妈妈在孩子的成长过程中是非常重要的一个角色，小孩子都喜欢什么妈妈呢？男孩喜欢的是这三类妈妈，对孩子成长太有帮助！ 经常有宝妈一脸苦恼的问：家里有个调皮捣蛋的儿子，自己使出浑身解数都搞不定他，是不是做父母的太失败了？ 没有教不好的孩子，只有没找到方法的家长。尤其是面对让人头疼的男孩，家长在教育方式上要遵循孩子的心理发育特点。对男孩来说，他最需要的是这三类妈妈，有助于他养出良好的品格和习惯，未来更有出息！ 一、懂得“示弱”的妈妈 当妈的总有一个毛病，就是太勤快了，什么事情都往自己身上揽，恨不得把孩子当成“小皇帝”一样供着。要知道勤快的妈妈养出来的往往是懒孩子，自己的事情都不愿做，缺乏责任心和自理能力。 妈妈偶尔孩子示弱，向孩子求助“东西太重妈妈拎不了，可以帮妈妈一下吗”，能让孩子懂得分担和照顾妈妈，培养出自信、有责

先来看看下面这幅四格漫画： 漫画里，孩子问了妈妈各种为什么。一开始，妈妈会很耐心地讲解。但是到后面，妈妈直接烦了，不愿意言语。相信每位妈妈都经历过这样的一个阶段。孩子为什么会有那么多的“为什么”？不同的情况下，孩子的问题背后，其实有着不同的需求。常见的孩子问为什么，有下面两类： 分析：第一类孩子问“为什么”，是在探索世界 对策：陪孩子一起探究为什么，帮助促进孩子智力发展 妈妈经常会跟我说： 我们家孩子“为什么”太多了，从早到晚，天天追着我问为什么，我哪知道那么多为什么呢？他问我火车为什么要趴着走，而不是站着走，你说我怎么回答呢？ 很多孩子的问题很好玩，问问题是他们探索、了解这个世界的一个非常重要的方式。每个孩子都有问问题的权利，所以爸爸妈妈一定要尊重孩子的“为什么”。即使孩子问的问题，我们不知道如何回答，起码我们可以做到诚实。告诉孩子我不知道，这不丢脸。同时可以引导孩子去

事情一不如意就大嚎大叫，性子特别急，脾气暴躁，不愿意等待，固执得不要不要的·····孩子的情绪行为问题，简直就像是一个定时炸弹，弄得家里人提心吊胆，筋疲力尽。 但看完这个美国这个孩子的案例后，您会觉得自己孩子的问题真是小儿科…… 看美国妈妈如何管理无语言重度孤独症儿的情绪 这个孩子叫小K，他快9岁了，是一位无语言重度孤独症患儿，他的情绪行为包括： 大喊大叫 扇自己的脸 撞头、咬手指、踢脚 扔东西、打人等。 我们一起来看看小K妈妈是怎么教导小K管理自己的情绪行为。 第一招：保证孩子和周围人的安全 孩子情绪爆发时，可能会变成一只毫无理性的“小野兽”。安抚孩子的第一步是要确保孩子自身及周围人的安全。今天，小K想出去骑车，但是因为脚前几天摔伤了，

猴子为什么有尾巴的故事 我们不管是在书里面还是在电视里面看到的猴子尾巴都是很长很长的，那么大家知道小猴子的尾巴有什么故事吗?下面就让我们一起来看看吧。 小猴子在最开始的时候是没有尾巴的，有一天，猴子在树上荡来荡去，它娇小玲珑、健步如飞，可是，它就觉得自己的后面少了一条尾巴。 它看了一下对面，发现松鼠有一个又松又软的尾巴。松鼠也看了一下猴子，松鼠看到它没有像自己一样美丽的尾巴，于是哈哈大笑地说：“快看，这里有一个没有尾巴的动物!”于是动物们都笑它，猴子就失望地回家了。 猴子又荡来荡去，到了一家医院，猴子找到了一个身体强壮的老虎医生。猴子可怜地说：“老虎医生，能不能帮我加上个尾巴呢?”老虎医生严肃地说：“哦，跟我来。” 猴子躺在手术台上，老虎医生左修右修，终于为猴子接上了一条又长 又细的尾巴了。从此，猴子有了一个又

邓小平的故事大全之五块银元 1904年邓小平生于四川省广安县协兴乡牌坊村的一农民家庭。父亲邓文明按照邓家家庭排行的“先”字，为他取名“邓先圣”。 邓先圣5岁时，父亲把他送到村里的私塾读书，老先生看见邓先圣脸圆圆的，还长着个圆圆的鼻头，宽宽的额头下是浓浓的眉毛，皮肤白白的，个子不高，文文静静，挺有精神，看着看着笑了，就喜欢上这个孩子了。老先生觉得孔老夫子才是圣人，先圣这名字要改。 邓文明觉得有道理，就请老先生给孩子取个名字。老先生想了想说：我看就叫邓希贤，希望他将来成为贤人。就这样邓希贤这个名字一直用了好多年，直到1927年蒋介石背叛革命，大肆屠杀共产党人的时候，邓希贤受党中央指示到武汉工作后改名邓小平。 在私塾读书时，邓希贤非常聪明，又很用功，老师讲过的功课，他很快就能记住，课文背得非常流利，老先生非常

无所事事的消防栓的故事 静静的楼道里，路灯和扶梯在窃窃私语着什么。仔细一听，原来他们是在议论站在楼道边上的消防栓。 “哥们儿，你看到那个傻大个儿没有？我在这里工作多长时间，他就无所事事地站在那里多长时间。” “就是啊，不干活还占那么大的位置。我真瞧不起这些占着茅坑不拉屎的家伙……” 他们越说越大声，越说越难听。消防栓终于忍不住反驳道：“你们最好祈祷我无事可做。要是我有事可做，你们可能就要遭殃了。” “哈哈哈，看他把自己吹得像神一样……还好我没有大牙，否则就笑掉了……”路灯和扶梯丝毫不以为然，仍旧冷嘲热讽着。 正说着，楼道里突然涌上一股刺鼻的浓烟，紧接着又传来大喊救火的声音。 路灯和扶梯吓得惊恐万状，不知道该怎么办才好。 这时，有人迅速跑到消防栓边上，接上水带，提着水枪向着火的

第一步： 准备好，制作可爱的猫头鹰儿童剪纸手工的材料和工具，有白纸、彩色笔、铅笔，剪刀，接着，把白纸对折一半，用铅笔在白纸上画出可爱的猫头鹰的图形，根据图形对称，这里画出半个图形就可以了，如下图所示。 第二步： 接着，用剪刀把可爱的猫头鹰图形的外轮廓剪出来。然后，用剪刀把可爱的猫头鹰图形左边的嘴巴纸边慢慢的剪出来，如下图所示。 第三步： 接着，用剪刀把可爱的猫头鹰图形内部的羽毛纸边剪出来。然后，用剪刀把可爱的猫头鹰图形内部的眼睛纸边剪出来，如下图所示。 第四步： 接着，把剪纸图形展开，可以看到可爱的猫头鹰图形剪纸了。最后，用棕色彩色笔给猫头鹰身体剪纸图形涂上颜色，叶子涂上绿色，这样猫头

第一步 在彩纸上剪出如下图所示的花朵，叶子，小圆片，并且准备一根竹签；将四瓣花朵中间穿过竹签固定住，小圆片遮挡住竹签露出来的部分；花瓣一片叠一片的立起来固定好 第二步 花瓣叠加固定成圆筒状，如图；将六瓣花朵从竹签下方穿过套上来后用同样的方法叠加固定成圆筒状 第三步 将之前剪好的长叶子稍稍对折一下，并且整理翘起，如图固定在竹签下方，多制作几朵成束会更好哦

母亲节创意贺卡手工制作：第一步 将下方的素材下载并打印出来，不一定要打印在白纸上，可以选择自己喜欢的彩纸进行打印。 母亲节创意贺卡手工制作：第二步 将打印出来的内容沿边剪下来，按虚线将其折好，所有的实线都剪开，呈现立体的杯子状，爱心卡在杯子的上方一侧处，如图，该固定的地方使用胶棒固定 母亲节创意贺卡手工制作：第三步 在杯子上进行色彩装饰，如果是白纸，我们可以利用彩笔任意装饰并且上色，如果已经是有颜色的纸张，我们只需要稍作装饰即可，最后在空余的位置写上我们的祝福就完成啦！

一眼惊艳的古风名字：男孩名 南威 出自“美人尽如月，南威莫能匹”句，南字象征男孩温暖、顺利，威字象征男孩出类拔萃、自强不息，这两字组合用于男孩名赋予了男孩独特的古风气概，很惊艳。 暮见 “暮”出自于诗句“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，表示时间的长久，用暮字代表着有情之人，重感情。“见”是表示看见，表正直。两字搭配用于男孩名给人一种古风惊艳之感。 帝江 是《山海经》中的一个神物名字，帝字是充满了古风味的词，让人感觉到男孩天生贵气之势。搭配江更给人一种气吞山河的霸气之感。两字组合让人觉得十分的新奇，具有神话神秘之感，不由得让人产生惊艳，古风意境满满。 君誉 君是君子，君王的含义，具有高贵的象征，表达男孩的尊贵之气。誉是为荣誉，赞誉的意思。给男孩取名君誉，给人一种翩翩公子温润如风之感，十分的

适合年龄： 3岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文动画片《The magic key神奇之钥》第一季，带英文字幕，高清画质，百度网盘资源免费下载。 该动画根据Oxford Reading Tree系列“神奇之钥”(The Magic Key)改编，旨在协助四至七岁儿童发展英文阅读技巧，动画中人物全部根据原版书中的角色设定，熟读牛津阅读树的小朋友，会有一种特别的亲切感，感觉每天和自己相伴的故事人物来到了身边，一起演绎有趣的故事。 和Kipper, Biff, Chip 和他们的朋友 Wilf， Wilma和小狗狗 Floppy 一起，加入神奇的动画之旅。

孩子的起跑线，在很多人看来是父母起决定性因素，其实并不是这样的，为什么这么说呢？看完下面这篇文章就知道了。 说到“起跑线”，我们往往能想到的就是名牌早教机构、名牌幼儿园、重点小学、重点中学、最好的大学，以及数不清的兴趣班和课外辅导班。 也有的人说父母就是孩子的“起跑线”，家长不是富二代官二代，孩子的起跑线自然就高不了。这种说法是智巧多余，听起来很俏皮、很巧妙，但它不解决问题。 我们把所有的钱都拿出来让孩子上最好的小学、最好的中学、最好的大学和各种课外班，其实都是在做同一件事情，就是提高孩子的认知类技能。但是心理学家提醒我们，真正决定一个人幸福和事业成就的往往是那些非认知技能。 小时候我们都做过这样的数学题，一个水池，一边是进水口，一边是出水口，两个口同时打开，问什么时候能够注满水池。非认知技能就像那个出水口，如果它的速度和进水口一样，那

步骤一： 首先画出芭比公主的头发轮廓，画出头顶的皇冠后，再来画出脸部线条与面部五官。 步骤二： 接着往下补充画出芭比公主的身体裙子，以及双手微微张开的动作，脖子上还要画出项链。 步骤三： 将公主的孔雀屏似的衣领给画出来后，添画上裙子的褶皱线条。 步骤四： 然后开始涂色，首先将公主涂上肤色，头发和皇冠涂黄，裙子用红色和蓝色组合涂上，项链涂红。最后给衣领画出圆圈图案后图案涂蓝，衣领用橙色涂上，这样一位美丽的芭比公主的简笔画就画好了。

活动目标： 1、初步尝试刷画，乐意对画面进行想象。 2、体验刷画的乐趣。 活动准备： 1、前期活动――磕瓜子 2、刷盘、板刷每人一份;水粉颜料、白瓜子壳大量; 3、“瓜子妈妈”道具一个; 活动过程： 一、引导幼儿熟悉作画工具 1、 认识作画工具 2、 探索作画工具 二、情境讲述引题并展示刷画过程 1、(出示瓜子妈妈)瓜子妈妈要去旅行，家里的瓜子宝宝没人照顾……. 2、 示范刷画： (1)、洒落瓜子壳 (2)、刷画：给瓜子壳宝宝做一件彩色的衣服 (3)、引导欣赏老师的作品 三、幼儿操作 鼓励大胆尝试操作 四、讲评 引导、鼓

幼儿园环创购物清单，幼儿园环创用品清单表，幼儿园环创购物清单小班，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 幼儿园环创购物清单 幼儿是会经常举办一些有教育意义的活动，目的是让孩子懂得一些道理，环创活动是幼儿园经常会举办的，这个活动是很受欢迎的，完成这个活动的话是需要进行一些布置的，这时候就需要买一些小东西来装饰，是有购物清单的。下面给大家详细介绍幼儿园环创购物清单，幼儿园环创用品清单表。 幼儿园环创购物清单是这样的： 毛线、长尺、颜料(水粉、丙烯) 、颜料笔(大、中、小) 、白乳胶、刀片、双面胶、透明胶、泡沫胶、小胶纸、剪刀、卡纸、海绵纸、皱纹纸、瓦楞纸、闪亮包装纸、即时贴、麻网、游泳圈、橙色、蓝色纱布、各颜色海绵垫、担罗、斗签、席子、小玉米、小辣椒、大蒜吊饰、假树叶、花、假藤、彩贴(鱼、动物、英语问候语

名称：2021年部编版三年级上册第8课《卖火柴的小女孩》PPT课件 类型：课件 年级：三年级 学期：第一学期 科目：语文 版本：部编版 说明： 本文给大家分享的资源是2021年部编版三年级上册第8课《卖火柴的小女孩》PPT课件，ppt格式，有需要的老师可以自行下载打印出来。

马克思曾说：“人是社会关系的总和。”我们无法脱离社会而独立存在，我们需要家庭，朋友和各式各样的社会关系。但是有些家长以保护的名义给孩子筑起了爱的篱笆，阻断了伤害也阻碍了孩子尝试和社会建立的各种联系。也许就目前来说他貌似在爱的围墙中快乐健康的成长，但是从长远来说，他缺失了作为一个社会人很重要的一块：与他人的交往能力! 是爱还是害，我们应该从长远的效果来看。3~6岁这个年龄段，孩子会比较喜欢和妈妈在一起，所以这个阶段，只要妈妈是一直在身边的话，那么妈妈将承担大部分的教导，这段时间妈妈对孩子的影响也是最大的。妈妈的一言一行都会给孩子带来极其重要的引导，当然爸爸的角色也是不可或缺的，但是在这个时候爸爸更多是辅助妈妈去教养孩子。 如果说妈妈的教育是为人的话，那爸爸的教育则更侧重于处事。七岁之后，教育的职责重心向爸爸开始转移，这时候孩子会开始更多的走出家门，

宝宝说话早晚靠父母 　　宝宝说话的早晚和智力并没有多大的联系，可还是有很多父母担心：我家宝宝都一岁多了还不会说话，怎么办呢? 　　其实在这里不用担心!从心理发展特点来看，一岁以后的宝宝正处在语言发展的敏感期，宝宝具有吸收性心智，无论什么信息她都会无意识的吸收并且表达或模仿出来!在这个阶段的宝宝需要外界的刺激来帮助发展她的语言表达能力。你别看宝宝会说的话虽然不多，其实宝宝比你想象的聪明只是她表达不出来而已。在这个时候适时的给宝宝创造个丰富良好的语言环境能有效的提高宝贝语言能力，所以宝宝说话的早晚也是靠大人的引导的，关键是做父母的耐心!， 　　1岁以后宝宝的理解能力突飞猛进，所以你别担心你说的她不能理解，只是表达方面需要我们慢慢的去影响她：首先要大人和宝宝沟通的时候别用那些儿语，别用太过于简单的话来诱导宝宝也说那样的简单的童语，平时怎么说给宝宝沟通的时候也这么说。如果你老是用那种宝宝

放弃也是一种智慧作文600字 篇一： 生活中有很多的诱惑，而理智的放弃一些东西是一种生存的智慧。 从前有几个年轻人乘一条渡船度河，渡到一半时渡船坏掉了，于是大家只好跳到水中舀水逃生，可是平时村中那个水性最好的年轻人却始终游不快，别人问他原因，他说腰上挂有一千钱，所以游不快。别人让他赶快把钱丢掉逃命，命都快没了钱又有什么用。他宁可淹死也不愿意把钱丢掉。结果其他人都得以逃生，这位年轻人却因不愿意放弃那一千钱而失去了最宝贵的性命。多么可笑，多么愚蠢，多么可悲。这虽然是一个寓言故事，但仍具有深刻的现实意义。这个故事告诉我们，五彩缤纷的世界太精彩，诱人的东西太多，必须有选择的放弃，理智的放弃。 失去了一片天地的同时会拥有另一片天地，理智的放弃会有别样的拥有。 生活中，我们不必须钻牛角尖，不必咬实青山不放松，不必终不还者，不必死不休者不