郜妈爱说笑 一个男人推着一辆手推车,里面坐着哭闹不已的孩子。只见此男人不停地喃喃道: “不要生气,阿杰,千万不要生气,阿杰……” 一位女士趋前向他致敬: “先生,你对孩子真是有耐性,可是你的孩子阿杰好像不听你的劝耶!” 男人的回答让人吃惊: “这位太太,我才是阿杰。” 郜妈侃一侃 由于周遭一些亲友的孩子频频出大状况—— 骑机车撞伤行人、跟同学打架、逃学旷课、迷恋网络游戏、未婚怀子…… 相较之下,我家两个大
小狗花花穿鞋子的故事 浩浩家有一只小狗叫花花,一天妈妈给三岁的浩浩买了一双新鞋,浩浩穿上后左看看,右瞧瞧。 家里的小狗花花跑了过来,舔了舔浩浩的鞋。 浩浩仰起头来,天真地问:“妈妈,狗狗冷吗?他怎么不穿鞋?” 妈妈顺口说了一句:“你去问它吧。” 于是浩浩低下头,对着小狗的耳朵说:“小狗狗,你冷吗?我给你穿鞋好吗?”突然他大叫起来:“妈妈,狗狗说它冷,它向我点头呢!” 不知什么时候,浩浩把自己的鞋子脱了下来,套在小狗的两只前脚上。 “妈妈,还差两只脚呢!” “差什么两只脚?” “狗狗还差两只脚没有鞋呢......” 话还没说完,小狗汪汪汪地叫着,逃跑了。浩浩低着头、红着脸、扯着衣角,不好意思地向妈妈走去,嘴里念叨着:“新鞋让小狗花花穿走了,小狗现在和我一样,都光着两只
活动目标: 1、能正确说出3~5种玩具的名称和玩法。 2、知道玩过玩具之后要按类别摆放。 3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备: 歌曲《找朋友》,播放器、喜洋洋布玩具一个。 活动过程: 1、出示喜洋洋玩具,激发幼儿的兴趣。 师:"你们好!我是喜洋洋,我可喜欢玩具了,请问班上有没有什么好玩的玩具吗?" 鼓励幼儿说说自己知道的班级玩具。 2、看看说说:班级玩具。 引导幼儿有序地观察玩具架前的各种玩具,看一看、摸一摸,说一说各种玩具的名称、造型和玩法。 集中交流,与同伴分享所看到的玩具,大胆说出玩具的名称,鼓励幼儿说出3~5种玩具的名称以及这些玩具的玩法。 小
被大鲨鱼吞到了肚子里的故事 丁零零……丁零零…… 波迪正在他的海盗船里睡觉,忽然,窗口的铃铛大声叫唤起来。“发生什么事情了?”波迪一骨碌爬起来,跑出去一看,一条大鲨鱼正在翻滚着,样子好像很痛苦。 “你怎么了?”波迪急忙游到鲨鱼身边。 “我的喉咙里有根刺,好痛啊!”鲨鱼说。 “哦,这个你别担心,我来帮你!”波迪连忙游回海盗船,找来一把大钳子。“好了,你把嘴巴张开,我游进你的嘴巴里,帮你把刺拔掉!” 鲨鱼大大地张开了嘴巴。哇,鲨鱼的牙齿真多,真尖!波迪非常小心地游了进去。 可是波迪没有在鲨鱼的喉咙里看到刺。“刺在哪儿?”他奇怪地问。 “还在里面!”鲨鱼说。 波迪又朝前游了游。“我还是没看见!”波迪大声说。 “还在里面!”鲨鱼也大声说。 波迪又朝前游了游。忽然
生活中,总是会碰到孩子不听话的情况,那么面对这种情况,家长该怎么应对呢?如何和孩子进行沟通呢? 云朵妈妈昨天来电话说,自己的宝宝脾气不好,经常很淘气。有的时候把自己气的,想跟孩子动手。但是又担心动手之后,对宝宝的心理造成伤害,可是又不能不管不顾,所以想让小编帮她想想办法。 其实,在教育孩子的过程中,发脾气是一个完全错误的教育方式。我们常说一句话“宝宝出生时是一张白纸”,事实也确实是这样的。宝宝从出生时的什么都不知道,到后来的独立坚强,期间都在不断的学习。而父母就是宝宝的第一任老师,所以父母的一言一行对宝宝的影响是非常大的。 小编见过很多家长,他们都把孩子的任性、淘气、不听话等等的问题归咎于孩子本身。但是,其实孩子的问题,也反映了家长的问题。当孩子出现错误时,家长的第一反应往往是去质问孩子的错,却从来没想过是否是自己在教育孩子时,方式不
而贝贝呢,钻到桌子下面,弄的凳子叮当乱响,把服务员刚刚端上来的一杯茶也被弄翻了。其他饭桌的人看到这样的情形,都对贝贝这家人投来了异样的目光。 贝贝妈妈依然是我行我素,看到桌子上面没有擦干净,就让服务员过来再给收拾收拾。由于当时正是用餐高峰,服务员比较忙没顾得上,于是贝贝妈妈就骂骂咧咧的好一阵子。最后直接说:“你们这餐厅服务真的垃圾,清理个桌子都这么难吗?”这时候贝贝也帮着妈妈训斥服务员“你们是怎么做事的?能不能再慢一点啊?”这让服务员十分的难堪。其实餐桌的客人瞬间对贝贝一家指指点点,感觉这一家人做的有点过分了。 主要观点: 虽然平时都爱说顾客是“上帝”,可是“上帝”也有善解人意的一面,切不可以“上帝”的身份自居而忘乎所以。有的孩子教养很差劲,其实很大原因就在于父母的行为所渲染出来的,有什么样的父母就有什么样的孩子,这句话其实还是蛮有道
小猫和狮子比大小故事 有件事情真好笑,小猫和狮子比大小。 有一天,狮子抓住小猫,张开大嘴巴,想把他一口吞下去。 小猫“喵呜喵呜”叫:“你为什么吃我呀?” 狮子听了哈哈大笑:“那还用问,因为我大,你小。” 小猫说:“什么,什么,你大,我小?你一定是眼睛花了,明明是我大,你小。” 狮子听小猫这么一说,糊涂起来了。 小猫说:“你呀,眼睛只看见自己的爪子,你看不见自己的身子,怎么知道自己有多大呢?” “对呀!”狮子想了一想说:“我看不见自己的身子,怎么知道自己有多大呢?” 小猫说:“我家有一面镜子,你照一照,就知道自己有多大了。” 狮子从来没有照过镜子,他想,照镜子一定很有趣,就跟着小猫走,走呀走,一直走到小猫家门口。 小猫家的镜子可奇怪,正面可以
家有俩娃,从小什么都要争,睡觉都要靠着妈妈,走路要牵妈妈的手,连倒水都说对方的比较多。用抛硬币的方法呢,输的一个又会哭闹……已经筋疲力尽了,孩子们还常将“妈妈不公平”挂在嘴上,该怎么办呢? 爸爸去哪儿第二季,Joe和Grace一对兄妹因为买玩具的事儿争吵了起来,Joe帮助Grace得到了想要的玩具,而Grace反过来不肯帮Joe,这让Joe非常委屈,觉得很不公平。 克莉丝汀娜·杜莉的三胞胎们,刚满5岁。他们一见到电梯,就马上争抢着要第一个上去。 “一到电梯按钮处,仨人就开始你推我我推你,”克莉丝汀娜说。话音刚落,她就听见那个没能抢在前面的孩子在抱怨:“这不公平!” 为什么要求公平? 在孩子眼里,“不公平”清单上的条目似乎永远也数不清。不管是电梯按钮,还是同样多的饼干,不管是谁第一个得到晚安吻,还是谁能得到珍贵的
小小熊和稻草人的故事 微风吹拂着,金色的麦田里,麦子像海浪一样起伏。 小小熊被美丽的麦浪惊呆了:“哎呀!这麦田真像金色的大海!” 一群叽叽喳喳的小麻雀在麦田里飞着、闹着,一会儿啄两颗麦粒, 一会儿飞进麦田里躲猫猫。小小熊被他们逗得哈哈直笑。 “嗨!你们这些淘气的小家伙!玩儿可以,但不要再啄麦粒了!” 一个喑哑的声音把小小熊吓了一跳。他四处张望,想找到说话的人。 “别找了,是我!”那个暗哑的声音在离小小熊很近的地方再次响起。 “哦,稻草人!你的麦田真美啊!”小小熊发现,就在他的左边,有一个高大的稻草人。 这次,稻草人没有答话。 “你在想什么,稻草人?”小小熊好奇地问。 “我不知道,我只是感到胸口闷闷的。”稻草人皱着眉说。 “啊哦!”小小熊有点糊
鱼王的儿子的胎教故事 有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。 于是个经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!” 一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?” “是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。” “他们一直跟随着你吗?” “是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”
游乐场的旋转木马上坐着一个5岁的小男孩,可是小男孩不想好好坐着,想要站起来,可是家长不让。想要坐到下面去,家长还是不让坐。想换到其他位置坐,家长还是不让。结果就是家长这不行,那也不行,孩子就在那一直和家长斗智斗勇,不停地动,趁家长不注意的时候自己跳到另一个位置上去了,不小心碰到了腿,就安静的做到上面,在也没有乱跑。 其实家长不去给他说禁止他的这些行为,而是通过其他的办法来解决或许会有不一样的结果,因为家长越是禁止孩子去做某些事,这件事越是对孩子有诱惑。 好奇心 孩子对很多事物都是无知的,本来他想做的这件事可能是无聊之举,但是因为家长的禁止孩子做就会激发他的猎奇心理,就是越想要去一探究竟。 叛逆心 很多时候孩子看到家长做一些事情,孩子就像和家长一样可以做这些事情,家长感觉孩子还没有能力办这件事,
宝宝入园,很多家长都担心宝宝会不适应幼儿园的生活。 预防入园焦虑的小测试 宝宝即将入园,他是否会很好地适应陌生的幼儿园环境呢?通过这个反应小测试,便可知晓。 小测试:将宝宝带到一个陌生的环境,观察他的反应,每个场景持续3分钟。(本测试最适用于12~18个月的宝宝) 妈妈在旁边看宝宝玩。 陌生人来了,并和妈妈说话。 妈妈离开房间,陌生人安慰宝宝,并和宝宝玩。 妈妈回来,安慰宝宝,陌生人离开。 妈妈再次离开。 陌生人回来,抚慰逗弄宝宝。 妈妈再次回来,逗宝宝玩,陌生人离开。 宝宝的表现: A、只要妈妈在场,他就能安心地玩。不排斥陌生人。一旦妈妈离开,他就显得不安,可能会哭泣,而当妈妈回来时,他很兴奋,立即亲近妈妈。 B、当与妈妈分开时,他没有明显的焦虑不安,而妈妈回来时,他也不太积极。不论妈妈在不在场,陌生人都可
介绍一种事物菊花400字作文(第一篇) 菊花它是一种秋天开的花,菊花的颜色有很多种,黄色、粉色、橙色、红色……最多的还是金黄色的。 菊花的用处有很多。如可以泡茶,喝泡的茶也是清爽的,所以有很多人都喜欢喝菊花茶,而且菊花茶的制作也是很困难的,首先将菊花摘下后,然后把菊花晒干,晒菊花可不是一天两天可以完成的,要很长一段时间,如果想要他快点干的话就要用风干箱了!菊花还有很多用处,可以制成粥、茶、糕、肴、膏、护膝等上好的用品。对疏风、明目、高血压、头晕、失眠有良好的疗效。这种端庄如明月,表装如花掉立,娇建如惊,龙腾飞,飘逸如飞天齐舞,冰傲如花中的女王菊花,谁看了会不喜欢呢? 黄色的菊花显出它的鲜亮,粉色的菊花显出它很水灵,红色的菊花显出它的高贵… 但菊花也是有不一样的开花时间,开花的按期分为早菊、晚菊,七月菊和八月菊等如果按花朵的半径大小为菊中
这让我想到了在做电视节目中经常看到的情节:家里有两个孩子,一个一直优秀就自然成了顶梁柱,家庭的重担都落在他的身上,让这个相对优秀的孩子不堪重负。而另一个不太争气的孩子,却总是受到家庭的特别照顾,家长对待弱势孩子往往会低标准和宽容,这就会让弱势的孩子越发无能和依赖,从而更加不思进取。 随着二孩时代的来临,我特别提醒父母,可以对不同的孩子给予不同的教育方式,但前提是要让孩子感受到公平的对待,而不是让孩子有“欺强扶弱”的感觉。 同时,希望家长更多的关注优秀的孩子。一个看似学习不好的孩子,家长和老师不会给他设定过高的标准,而会提出让孩子经过努力可以达到的目标。孩子有了一点点进步就得到了家长和老师的肯定和赞赏,孩子看到了希望、增加了信心,就会更有动力去不断进步,从而取得好成绩。 而那个一向优秀的孩子,从心理角度来看,
人之情绪,往往产生于面对问题找不到解决方法的纠结中。情绪没有对错,有了就是合理。但很明显,这是我们自己需要承担的。当我们不能消化,传递给孩子,到底会是一种伤人的表现。 那一刻也许不曾想到,情绪不克制的宣泄,会让孩子产生内疚感。他们会认为爸爸妈妈不开心,是自己做错了什么事。 想要平等的对待孩子和他沟通,首先请平稳情绪,他在安全感中,你就能看到他的心声。 常怀想人生终如小溪和高亭的清寂,不觉已近日暮, 颓然其中,谁知归路? 诗兴酒兴留在山上,如同留在青春,剩我夜乘一舟。 荷香误我,深入一个新的错误, 怎渡?怎渡? 慌乱的心念,如惊起的沙鸥白鹭…… 父母情绪稳定,对孩子到底有多重要?这些年,许多教育界以及育儿界的人,一直在关注这个话题。 曾经有一个绘本是《一生气就大吼大叫
你知道孩子听音乐的奇妙作用吗? 1音乐能安抚孩子的情绪 喜乐睡觉前,我会给她听摇篮曲。摇篮曲能让她很快平静下来,也很快进入睡眠状态。有时,喜乐有小情绪,播放一些欢快的音乐,让她跟这音乐动一动,她很快就融入到欢快的气氛中,不记得刚刚的不愉快了。 2爱听音乐的孩子,口才好 喜乐学说话的时候,偶尔口中会蹦出一些我没有教过的词汇,刚开始的时候我觉得挺讶异的,后来发现是因为儿歌里面有这句歌词,所以她听多了就记住了。音乐帮喜乐累积了很多的词汇。 3有益于智力发展,让孩子更聪明 现代科学研究证实,音乐能够刺激大脑皮质的活动,促进大脑和感觉器官的发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强和恢复记忆力,促进智力的发展和提高。 美国儿童教育家罗素,曾做过相应的实验,证实对3岁左右的儿童施以音乐训练,可以增强他们长期在非语言方面的辩识能力的增长。
适合年龄 5-12岁。 资源介绍 今天给大家分享的是学乐原版经典科普绘本《I am library》,资源包括10册PDF和音频。 I am 系列绘本是美国学乐出版社出版的儿童初级读物。这套书在美国学龄前孩子中非常流行,最大特点就是用充满美感的图片、简单易读的英语帮孩子掌握身边常见又实用的科学知识,适合英语启蒙阶段的孩子阅读。 I am 系列绘本共有10册,每一册以一种自然事物为主题,通过惟妙惟肖的拼贴画,简易的句型结构,丰富的语言场景,组合成简单有趣的自然科学启蒙绘本。这套书极富艺术感的造型,角度独特,文中涉及的科学启蒙知识点完全符合儿童心理,原汁原味英语,配合原声朗读,潜移默化中完成了美感、英语、科学三者的启蒙。绘本适合5岁以上对自然事物感兴趣的孩子,可以由爸爸妈妈和孩子共读,也适合8-12岁儿童自主阅读。
推荐年龄: 2-5岁 资源介绍: 本文给大家分享的资源是英文绘本《Race Day》,翻译成中文名为:赛车日,资源是pdf电子书格式的,直接下载到百度网盘即可,资源免费。 这个绘本属于《国家地理》分级读物中的预备级。孩子不仅能学到地理知识,也可以学不少英语词汇。 《国家地理》是美国国家地理学会的旗舰出版物,内容覆盖了美国国家地理学会在陆地生物、水下生物、世界文化、先进科学、神秘太空、历史考古等各个方面的探索和发现。 绘本简介: 这个绘本给孩子们描述了赛车的一系列动作。 女士们先生们,启动引擎!司机拉上连身衣的拉链,挤进赛车车窗。发动机转速。轮胎发出刺耳的尖叫声…然后就熄火了!车子转来转去!进站!撞车!爆胎!跑到终点线…方格旗突然落下。
响遏行云的故事 战国时候,秦国有个名叫薛谭的年轻人,他的嗓音不错,也非常热爱音乐。于是,他四处拜师,立志要成为一名出色的歌唱家。后来,他拜秦国著名的歌手秦青为师,经过一段刻苦的学习,他歌唱的水平有了很大的提高。薛谭觉得自己已经学得差不多了,可以出徒了,他就对秦青说:“老师,这些日子给你添麻烦了,现在我学得也不错了,我打算明天就回家去。”秦青心里有些失望,不动声色地说:“好吧,明天我给你送行。” 第二天,秦青在郊外摆酒为薛谭送行。告别的时候,秦青打着拍子,唱了一支略带悲伤的歌曲。高亢的歌声,震动了树木,飘向空中,仿佛天空中飘动的白云也被这歌声阻挡住停止不动了。(原文是:“抚节悲歌,声震林木,响遏行云。”)听了老师精彩的演唱,薛谭才意识到自己的盲目自满是多么愚蠢,他十分惭愧地说:“老师,我原来以为自己的水平和你差不多了,现在才知道差得太远。请老师原谅我吧,我想继续
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