步骤一： 首先画出垂耳兔的头部轮廓和它的一只大耳朵。 步骤二： 接着画出它另一只大耳朵，再画出它的身体和尾巴。 步骤三： 然后画出垂耳兔的五官，圆圆的眼睛，倒三角的鼻子，在左上方画上一串爱心。 步骤四： 接着开始涂色了，先给垂耳兔的脸颊两边画上粉色的腮红，长长的耳朵涂上灰色。 步骤五： 最后爱心涂上红色，地面涂绿色，这样一只可爱的垂耳兔简笔画就画好了。

　　每个宝宝都是带着巨大的潜能出生的，如果父母能把他们身上的艺术潜能挖掘出来，那培养多才艺宝宝就不是梦想。生活中，做好6件小事有助于培养宝宝的艺术感知。现在我们来一起看看是哪些事情能培养宝宝的艺术感知。   　　玩发声玩具 　　有些玩具不仅可以发出声响，还能随着声音的节奏产生一些动作。这些动作可以刺激宝宝的小手，使宝宝手的动作变得更加灵敏。适合年龄：3个月以上。   　　用手抓食物吃 　　让宝宝用小手去抓水果块、饼干、面条等来吃。这样做可能会把宝宝的小手弄脏，但在抓食物吃的过程中，除了味觉刺激，还可以锻炼宝宝手的触觉。不过要注意，让宝宝抓的东西不能太烫。适合年龄：6个月以上。   　　里里外外都看到 　　给宝宝看一个物体的时候，最好能把物体的里面和外面都给他看一看。比如，你给宝宝看一个汽车玩具，先给他看玩具的整体形象，然后再给他展示一下里面的

其实，可不止傅园慧才有这种表情哦，近日在为了响应奥运而举行的运动会上也出现了一大堆宝贝们的表情包，不信你来看： 其实这些表情都是有故事的，至于是什么，您看了视频就知道啦！看完了不笑你找我！ 在遥远的积木家族运动场上，一场热热闹闹的积木宝贝运动会开始了！高大强壮的红色宝贝名叫壮壮。他是一名体育健将，各项体育运动都很擅长，却常常因为粗心大意与冠军失之交臂。圆头圆脑的黄色宝贝名叫聪聪。他最喜欢动脑筋，在比赛上搞了不少小发明，却也因此闹出很多笑话。个头小小的蓝色宝贝名叫灵灵。他虽然没有体育天赋，却凭借顽强的毅力和乐于助人的精神和超强的心理素质，受到了小朋友们的喜爱。三个积木宝贝在运动会上你追我赶，不仅锻炼了身体，更从中认识到公平和友爱的重要,也

　　女儿出生时，我们夫妇都在读研究生，家中没有老人帮忙，自己还有学业要完成，感觉压力很大。头几个月，主要是保证孩子健康，两人只得轮班睡觉、接力。在孩子没有睡通夜觉的能力时，父母半夜至少要起来两三次，精力已经耗尽，也谈不上什么早期教育。   　　当小女一个月时，有一天我负责哄她睡觉，怎么做都不能成功，后来我累得也“昏倒”过去了。半夜醒来，睁眼一看，呵！我们爷俩都斜靠在沙发上，并且都是头冲下脚朝上，我当时简直吓得一身冷汗，庆幸自己没有压着她。在这种焦虑的状态中，我找出了古典音乐，开始只是为自己安神。   　　后来我看一些书上讲，婴儿对父母有很好的感觉，如果她不睡觉，大人会焦虑，这种焦虑又常影响她，于是她就更不睡了。只有大人的情绪平和了，才能哄孩子睡觉。所以，我在哄女儿睡觉前，就放一盘自己喜欢的CD，帕瓦罗蒂和某男童合唱团合作演唱的《神圣之夜》

木芙蓉吕本中翻译及赏析 木芙蓉 宋-吕本中 小池南畔木芙蓉，雨后霜前著意红。 犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。 翻译： 小池塘的南边盛开着美丽的木芙蓉，它们在雨后或霜前都会有意开得更红艳。 它胜过那些繁多、常见的桃李，因为它不随春风来去、花谢又花开。 注释： 畔：旁边;边侧。 东风：春风。 翻译： 这是一首咏物赋志的小诗，表达了一种积极进取的人生态度。全诗短短四句，作者似乎只是不经意地截取了木芙蓉花开的一个剪影。平淡而自然。但仔细品味，我们即可发现在这首普通的小诗背后隐含着深邃的机趣。 诗的前两句以极平易的语言勾摄出所咏对象的风神，这里的木芙蓉具有一种不甘寂寞、大胆争奇斗艳的主动精神，也正是作者极力推崇和赞赏木莲花的

每天晚上9点，他就向我们道晚安，安安静静地关门睡觉，不像以前10点多了还赖在电视前。 周末，朋友相约带孩子看电影、野外烧烤，儿子腼腆地说：“我就不去了，要在家里做作业。”朋友纷纷点赞，儿子一时被树为学习楷模。以前，只要有好吃、好玩的，他就不顾一切往前冲。 我和老公看着儿子的变化备感欣慰：男大36变啊！儿子一夜之间就懂事了。 期末考试成绩下来，儿子的成绩一落千丈。他态度诚恳地认错：“我太粗心了，没好好复习，以后一定更加努力。”老公拍着他的肩膀安慰：“尽力就好。”我也给他加油鼓劲：“儿子，我们永远不对你失望。” 他的房门关得更紧了，时间更长了。我和他爸感慨：这样的有志少年，一定能笑到最后！ 然而，有一天，天塌了下来。 我打扫房间时，突然发现藏在顶柜的手提电脑不见了。我大惊：“我们家被盗了吗？”老公满腹狐疑，想了想，敲开了儿子的

足球贝米的故事 足球贝米住在商店的橱(chú)窗里。它每天看见有很多人走过橱窗，还有叫起来“嘀嘀嘀”的汽车，两个轮子的自行车。 有一天，贝米看见一张纸片在地上滚着、跳着经过橱窗。 “嗨，你好!”贝米跟纸片打招呼，可是纸片没有听见，一眨眼的功夫跑得没了踪(zōng)影。贝米有些伤心，它想：“大家都能在外面走，为什么我不能呢?” 这时候，有四只脚走到橱窗前，停了下来。原来是一位爸爸带着一个穿黄色衣服的小男孩。他们俩盯着贝米看了一会儿，然后走进商店里来了。随后，有一双手伸进橱窗里，抱起了贝米。贝米一阵激动，那是营业员小姐的手，每次她的手伸进来，就会有一个伙伴离开。 “现在终于轮到我了!”贝米高兴得真想大叫一声。 小男孩抱着贝米，和爸爸说说笑笑走出了商店。贝米听不懂他们在说什么，不知道自己要被带到哪里去。 这

　　1.特殊待遇 　　孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用;做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。 　　2.过分注意 　　一家人时刻关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完，有时候大人坐一圈把他围在中心，一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。这样的孩子自认为自己是中心，确实变成“小太阳”了。家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁，注意力极其分散，“人来疯”也特别严重，甚至客人来了闹得没法谈话。 　　         3.轻易满足

你努力活出的样子是你想要的人生吗？很多家长都希望自己的孩子最棒，那么面对父母的期望，你在努力向上吗？孩子，别急着让爸妈依靠你！ 父母对子女最大的期待，只是希望自己的孩子能健康、快乐地过完此生，仅此而已。 最近在网上看到一个帖子——上了985的你，为什么会自卑？ 很意外，下面竟然有五千多条评论，而且内容出奇的丧： “我来自农村，个子不高，人长得也一般，当初复读一年才考上985，本来以为自己终于拿到了鲤鱼跃龙门的入场券，结果后来才发现，自己拿到的不过是观众席上的一张站票，只能旁观别人的精彩。” “我上大学之前，一直都在扮演着‘别人家的孩子’的好角色，直到来了大学之后才发现，自己不过是个会读书的傻子，别人随随便便站上台就是一场全英文演讲，自己站在台上紧张的连个屁都放不出来。” “今年大四，面试工作的时候突然觉得自己很卑

我们这一代年轻父母，都自认为在孩子的教育方面，具备较为全面的知识。然而，在三代同堂的情况下，孩子的教育工作仍然很难进行：祖父母的教育方式与父母的教育方式不统一，成为很多家庭矛盾的来源。 当然，老人带孩子有一些显而易见的不良影响，已被科学实验所证实，特别是关于孩子们的坏习惯、不良的行为表现和态度。 但是，那些积极的方面却被我们忽略了。 老人教育孩子也不差 美国犹他州杨伯翰大学家庭生活系（Brigham Young University）的助理教授Jeremy Yorgason，进行了一项很有意思的研究。 他选取了408个家庭，每个家庭抽取一个孩子，询问关于祖辈的问题。 “我们想知道祖父母对孩子有多重要，所以我们问了一系列关于和祖父母关系亲密度的问题，” Jeremy Yorgason说道。他向10-14岁的孩子询问，与该祖辈的沟通的情况

劳动者之歌致山村邮亭 　　乡村邮亭，就这样日复一日年复一年屹立在那里，而乡村的邮递员也是这样年复一年的往返于乡村之间。下面这首诗歌，就是歌颂邮差的，让我们一起来欣赏这首劳动者之歌致山村邮亭。 　　我们偏僻的山村 　　诞生了第一座绿色的邮亭 　　邮亭的主人 　　是从泥土中站起来的农民 　　是政策把我们 　　迷朦的山村唤醒 　　是信息为我们 　　沉闷的山村打开窗棂 　　是科学使我们 　　蜗步的山村开始飞腾 　　愚昧被扫进垃圾 　　知识擦亮了致富的眼睛…… 　　我们偏僻的山村 　　终于诞生了第一座绿色的邮亭 　　邮亭已经生根 　　扎进山村的心中 　　为消灭祖辈留下来的荒漠 　　开辟着绿色的春天 　　开山工素描 　　你们微笑着 　　抹去眉毛里的汗珠 　　你们用钢的意志 　　把骄阳熔不化的石头 　　狂风撞不垮的石壁

适合年龄： 适用于婴幼儿(0-3岁) 资源介绍： 本文给大家分享的资源是宝宝的异想世界系列全集，无损音质，有些资源格式需要先转换，不过资源都是免费的，可以直接下载到百度网盘。 内容简介： “宝宝的异想世界”是由荷兰作曲家雷蒙·拉普(Raimond Lap)专门为智能发展关键期的婴幼儿所设计的一套音乐。 在“宝宝的异想世界”音乐声中，有着海浪、鸟鸣、童稚牙牙学语、玩具的声响、宝宝与爹地妈咪的亲密对话……等等令人熟悉的自然音效，是一套使宝宝快乐展现笑靥、舒缓情绪的儿童音乐创作。 曲目： CD-01 宝宝的异想世界一、创意狂想曲 CD-02 宝宝的异想世界二、大自然合唱曲 CD-03 宝宝的异想世界三、妈咪我爱你 CD-04 宝宝的

        鲁迅说：“游戏是宝宝最正当的行为。”现代年轻的家长们也逐渐认识到游戏对于宝宝身体、智力、情感、社会性等方面发展的价值。因此，一些开明的家长给了宝宝游戏的时间、空间和充足的玩具。但是，宝宝游戏时，家长是不是可以不闻不问了呢？不是。家长们每天应当抽出时间给宝宝“陪玩”。“陪”有多种含义，可以是宝宝玩，家长看；也可以是家长参与宝宝的游戏。        为宝宝的安全着想，应陪着宝宝玩。宝宝的好奇心极强，他会动用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来探索新事物，这就有可能发生一些令家长们防不胜防的危险。例如：宝宝想尝尝味道，就会将它塞进嘴里，如果家长不及时阻止，吞咽下去就很危险；有的男孩不了解塑料子弹的威力，冲着

小袋鼠请客的故事 小袋鼠邀请好朋友们来做客。 “咚咚咚”谁来了?小袋鼠打开门一瞧，是小母鸡，小袋鼠热情地招呼着小母鸡。 “咚咚咚”谁来了?小袋鼠打开门一瞧，是长颈鹿，小袋鼠忙请它进来。 “咚咚咚”谁来了?小袋鼠打开门一瞧，是小胖猪，小袋鼠给了它一个大大的拥抱。 “咚咚咚”…… 好朋友们都来了，可是小乌龟怎么还没来呢?小袋鼠有有点儿难过。 “咕噜咕噜”咦?什么声音?小母鸡不好意思的捂着肚子，呀!原来小母鸡肚子饿了。 “咕噜咕噜”这次是长颈鹿， “咕噜咕噜”小胖猪羞红了脸。 “咕噜咕噜”…… 看来大家都饿了，于是小袋鼠就把美味的食物拿出来和大家分享。 “咚咚咚”这回是谁呢?小袋鼠打开门一看，小乌龟终于来啦! 哈哈，可是食

会说话的卷心菜儿童故事 熊奶奶从地里摘来一棵卷心莱。 熊奶奶手拿莱刀，刚想把刀切下去，只听到卷心菜发出叽叽咕咕的声音。 熊奶奶吓了一跳，卷心莱怎么会有声音?是自己耳朵出毛病了?她再仔细听，卷心菜真的在叽叽咕咕说着话。 熊奶奶喊了起来："天哪，卷心莱在自言自语呢!" 她侧着耳朵听了半天，也不知道卷心莱在说些什么。 她跑出门外，喊来了河马先生。 河马先生竖起耳朵听了半天，也不知道卷心菜在说些什么。 熊奶奶又去找来了兔子先生。 兔子先生竖起一对长耳朵听了半天，他说："卷心菜先生一定说的是外语，我没学过。" 这时，有位青蛙大婶走过这里，也来好奇地听听，突然，青蛙大蜂尖叫起来： "哦，我的宝贝，我的可怜的宝贝。" 兔子先生闹不明白，忙问："熊奶奶的卷心

　　许多父母都希望自己的孩子能歌善舞，怎样才能培养孩子对舞蹈的兴趣呢？ 　　1、父母最好自己也对舞蹈感兴趣。因为成人的举止、言谈、爱好，对孩子起到潜移默化的感染作用。 　　2、可以利用电视、电影的传播媒介。有意识地带领孩子观看舞蹈表演，让孩子从中感受到舞蹈的优美，激发孩子的舞蹈情趣。 　　3、为孩子创造一个美的环境。如窗户上可剪贴一些舞蹈造型的窗花；墙壁上可以剪贴一些舞蹈形体图；书橱里为孩子添置一些舞蹈画册等。让孩子观察、模仿、阅读，使孩子的生活空间充满舞蹈的情趣，由此对舞蹈产生兴趣。 　　4、可经常播放一些优美、抒情、活泼的乐曲及孩子喜爱的乐曲，让孩子听一听，跳一跳。也可以采用一些有关小动物的乐曲，让孩子伴随乐曲蹦蹦跳跳，感受一下情趣。因为小动物形象生动，对孩子有吸引力，让孩子在音乐声中模仿小动物的动作，在观察中加以美化和创造。 　　5、

题苏武牧羊图古诗翻译 题苏武牧羊图 杨维桢 〔元代〕 未入麒麟阁，时时望帝乡。 寄书元有雁，食雪不离羊。 旄尽风霜节，心悬日月光。 李陵何以别，涕泪满河梁。 译文 不期望麒麟阁的画像，也时时把故国遥望。 大雁送来苏武的音信，在北海牧羊时茹毛饮雪。 牧羊时卧起操持，节旄尽落，心中却有日月的光芒。 李陵送别了归国的苏武，不断的泪水洒满河粱。 注释 苏武：字子卿，汉族，杜陵（今陕西西安）人，西汉大臣。他奉命以中郎将持节出使匈奴，被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降；后将他迁到北海（今贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。他历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。 麒（qí）麟（lín）阁：

活动目标： 1.学会念儿歌，掌握正确发音。 2.了解夏天的一般常识。 3.了解小动物和与它们相关的食物。 4.理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 5.引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动准备： 1.蛋糕，块数与幼儿一样多。 2.小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片，小草、肉骨头等动物食品卡 片（每组幼儿一套）。 3.其他动物和动物喜欢吃的食品头饰，个数与幼儿扮演的小动物数量一样多。 活动过程： 1.教师将活动区布置成“小猴的家”，教师扮演小猴，对小朋友们说：“哈！夏天到了，我喜欢过夏天，因为我可以看到五颜六色的花朵；看到美丽的彩虹；我还可以玩水，天天洗澡，最重要的是因为我的生日在夏天，今天是我的生日，很高

妈妈教宝宝识字小技巧 　　世界上只有汉语和其他很少几种象形文字能促进右脑发展。所以，教宝宝识字，不光可以提高宝宝语言智能，对于他们大脑总能力和效率的发展也有着积极的意义。 　　教宝宝识字，如果不注意宝宝的年龄特征，会挫伤宝宝学习的积极性，甚至会带来许多后遗症，使宝宝不再愿意学习。如果我们采取科学的方法，培养宝宝识字的兴趣，就能够使他们很快学会许多汉字。 　　窍门1 展现实物学汉字 　　在教宝宝识字时，同时展示实物，这样字和实物之间就发生了联系。用这种方法，可以使宝宝很快识汉字，而不会感到识字是一件痛苦的事。你也可以在教给宝宝辨认物品的同时，向他们展示汉字可以加快识字的过程。例如，指着门，对宝宝说：“门，这是门。”同时向他们出示“门”字，让他们辨　认。这样就在宝宝的大脑中产生了两个表象，实物“门”和汉字&ld

其实每个孩子都是一个天使，只是不小心折了翅膀掉下来，落到了你的怀里，感受一下妈妈给予的幸福。 不被世界理解的天才 对别的孩子来说，生在一个爸爸是政府官员、妈妈是大学教授的家庭，相当于含着金钥匙。但对我却是一种压力，因为我并没有继承父母的优良基因。 两岁半时，别的孩子唐诗宋词、1到100已经张口就来，我却连10以内的数都数不清楚。上幼儿园的第一天我就打伤了小朋友，还损坏了园里最贵的那架钢琴。 之后，我换了好多家幼儿园，可待得最长的也没有超过10天。每次被幼儿园严词“遣返”后爸爸都会对我一顿拳脚，但雨点般的拳头没有落在我身上，因为妈妈总是冲过来把我紧紧护住。 爸爸不许妈妈再为我找幼儿园，妈妈不同意，她说孩子总要跟外界接触，不可能让他在家待一辈子。 于是我又来到了一家幼儿园，那