女宝属牛名字大全 给牛年的孩子取名字也要多考虑，根据性别或者生肖都是合适的。 暄妍：《山园小梅其一》“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。”之中，指天气暖和、景色明媚的意思，“妍”字是一个女字旁的字，适合女孩起名用，读音非常悦耳。 淑言：做一个心地善良、永怀善意的人。 熙婉：“熙”字来源诗句“雅俗熙熙物态妍”，本义是太阳的意思，可延伸为阳光，振兴，兴起，兴盛阳光，像太阳一般温暖他人;“婉”字听起来很有古典气息，彰显出女孩温文尔雅、巧笑倩兮、高雅大方的气质。 丹娜：丹字是指诚心，色彩绚丽，丰富多彩的意思。娜，形容女子姿势优美、阿娜多姿。 玥伊：表示女孩子非常珍贵、具有独一无二的气质。玥在古代的传说中是上天赐予有德圣皇的一颗神珠，也寓意女孩子是一家人的宝贝。 芮知：芮字是指小草初生的样子，所以该字也含有积极乐

推荐年龄： 4岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文绘本《Happy Hippo,Angry Duck》，翻译成中文名为：开心的河马，生气的鸭子，资源是pdf电子书和mp3音频还有mp4视频资源格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 绘本简介： 一本关于情绪的温馨小书，看看动物朋友的情绪，个个都不一样，小朋友们也学会了指认自己的情绪、调整自己的情绪，还有如何开心起来。 传神的插图，淋漓尽致地表现了动物的不同情绪，让孩子们很容易指认和读懂不同的情绪。 简洁的文本，用轻松的口吻向孩子们传递了不要因坏情绪而苦恼的小道理。

青蛙公主(上) 青蛙公主(中) 阿顿伤心极了，第二天一早，他就出发去找瓦西丽莎了。 阿顿不知道红头发女巫在哪，但他听说，提奥西面的山里有个女巫，就决定去打听一下。他穿过草原，越过高山，终于在一个山谷里找到了传说中的女巫。 女巫穿着五颜六色的花裙子，胖墩墩、笑眯眯的，看着挺和气。 “请问，您知道红头发女巫的住处吗?”阿顿王子客气地说。 “红头发女巫?你找她干什么?”胖女巫吃惊地打量了一会儿阿顿，才冲他招招手说，“来，进屋说吧。” 阿顿把整件事讲了一遍，胖女巫叹了口气，又看了看水晶球说：“唉，那青蛙皮哪能烧呢?魔法能那么容易解除?瓦西丽莎是个公主，聪明又美丽，所以，她父亲老说：‘你比你妈可强多了。’王后当然不爱听，越听越生气，最后，就找来邪恶的红头发女巫，把瓦西丽莎变成了青蛙。不过，这

小猴学艺故事 小猴听说下个月森林里要开学艺表演赛，它很开心，想去参加，但觉得自己的才能还不够多。所以，在一个晴空万里的早上，小猴去拜师学艺了。 小猴走着走着，他来到了猴子大哥家，它看见猴子大哥在书桌台前认认真真地画画，画得栩栩如生。“猴子大哥，我要向你拜师学艺。”小猴说。“好吧”。猴子大哥爽快的答应了。 小猴回到家，刚画了一棵树，就听到窗外传来一阵清脆的钢琴声。它忙四处张望，找了半天，发现猴二哥在正弹钢琴，钢琴发出的声音就好像是百灵鸟发出的声音，优美动听叭。小猴跑到门外拜猴二哥为师，猴二哥答应了。于是，小猴开始学起了弹钢琴。 没过几天，小猴就觉得弹钢琴太累了。他看到猴子姐姐在练字，字写的非常漂亮，就说：“您好猴子姐姐，我想拜你为师和你学写字可以吗?”猴子姐姐说：“好啊，可是你要从横竖开始练。”小猴说：“没问题，这点小事难不倒我。”小猴就

我每次从荷兰回到中国都很容易看到以下的情景： 年轻的家长带着四五岁的孩子出来聚会，孩子完全不理会在场的人，到处乱跑，大声喧哗，不少家长都会对我讪讪一笑：“我们现在也学欧美国家，让孩子自由发展，少点规矩，多点个性！” 有的孩子已经十三四岁了，在聚会场合，父母还得督促他们问候其他人。孩子完全不融入聚会的活动，自己玩手机，父母此时也会对我说：“我们家很民主的，用欧美素质教育的方式带孩子，多给孩子空间和自由，少干涉他。” 这种论调很让我困惑，从一个四五岁的孩子身上，我连基本的礼貌都没有看到；一个十三四的孩子连打招呼都还要父母教，都不具备一个正常的交流能力，谈何“素质”呢？ 大家都知道荷兰是个开放自由，社会容忍度很高的国家，但自由不是你认为的自由。譬如，在幼龄教育里面首先教的是规矩以及对规则和权威的尊从。无论是对事还是对人，在没有尊重和相互理解的前提下，不

勇敢的老鼠蒙奇的故事 一棵长者之树告诉森林里的孩子们，只有最勇敢的孩子才能战胜黑暗。并能够看到勇敢之神，得到勇敢之神赐予的勇气……老鼠蒙奇不知道怎样才能看到勇敢之神，因为蒙奇的胆子太小了，几乎一点小声音就会让蒙奇吓得四处逃窜，可是蒙奇希望得到勇敢之神赐予的勇气。 蒙奇不希望自己被伙伴们嘲笑，它受够了老鼠的胆小懦弱，蒙奇下定决心要变得勇敢，第二天一大早，蒙奇就高声呼喊道说：“我看见勇敢之神了。” 小伙伴们都赶紧跑到老鼠蒙奇的身边说：“真的么?真是不敢相信你竟然看到了，勇敢之神长什么样子?” 大家七嘴八舌的问题让蒙奇有点招架不住了，蒙奇昂起小脑袋高傲的说：“勇敢之神长着一双像灯笼一样大的眼睛，牙齿长长的，非常的高大。” 就这样，大家都相信老鼠蒙奇已经得到了勇敢之神赐予的勇气，这件事传遍了整个森林，现在大家都认为老鼠

适合年龄： 4-5岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是儿童早教产品《布奇乐乐园》出品的英语早教动画视频4-5岁岁版全集，百度网盘免费资源，直接下载即可。 《布奇乐乐园》是一套根据儿童身心成长特点而设计的适合中国家庭的全新早教产品，主要包括读本、绘本、游戏书、DVD和其他教具如卡片、手偶玩具等，产品分不同年龄段按月推出。 4-5岁 探索创新 个性培养 传统文化 布奇乐乐园鼓励孩子探建立更亲密的亲子关系。 鼓励孩子探索自然科学和人文科学，锻炼独立思考、动手操作等能力，培养科学探索的精神。 注重中国传统文化，体会经典故事中的智慧，增强民族自豪感，同时将传统文化导在快乐的亲子活动中，增进亲子感情，增强孩子的艺术感受力和表现力。 倡导亲子阅读，培养宝宝对阅读的兴趣;强调亲

这套书包括《爱丽丝梦游仙境》《大侦探福尔摩斯》《傲慢与偏见》《呼啸山庄》《白鲸》和《丛林之书》。巧妙的是，它们在书中不仅讲述了颜色、声音、数字、天气、海洋、动物六大认知主题，还让孩子学习机智勇敢、悬疑破案、傲慢偏见、追求真爱、保护动物以及遵守法秩等情感的正确表达。然而，作者的独具匠心，远远不止这些。 《爱丽丝梦游仙境》颜色书这本书的主题是颜色，着色对比明显，色彩丰富，能给低幼宝宝的视觉发育提供有效刺激。原著中的小姑娘爱丽丝无意间进入仙境，遇到很多不可思议的事情，醒来后发现原来是个梦境。书中的白兔、柴郡猫、毛毛虫、火烈鸟等都是故事中的重要角色。 爸爸妈妈讲故事时，原著中的很多名句可以用来引导宝宝。比如：爱丽丝来到仙境，柴郡猫对她说：“如果您都不知道自己想去哪儿，那么去哪儿都是一样的。”人生的每一条道路，宝宝，我们要认清方向，知道什么该做，什么不该

活动目标： 1、能较完整地说出自己所喜欢的蔬菜朋友的名称和主要特征，进一步感受蔬菜的多种多样。 2、尝试选择不同的材料装扮自己，乐意表现和交流。 3、懂得多吃蔬菜营养好，样样蔬菜都爱吃。 4、引导幼儿认识蔬菜，让幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用。 5、让幼儿了解常见蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜有利于身体建康成长。 活动准备: 1、幼儿已装扮好的各种蔬菜宝宝。 2、大屏幕、电脑、碟片。 3、蔬菜胸卡若干、各类披肩、纸盒、头饰、围巾等装扮用品若干。 4、盘子、烧好的蔬菜若干，纸巾等。 活动过程： (一)找个蔬菜朋友： 1、 师：哎呀!快来看，这里有好多好多的蔬菜宝宝，我们快来抱抱它们，和蔬菜宝宝说说

熊先生的哈欠文字版故事 熊先生的蜂蜜店，除了给大家带来可口的蜂蜜外，还带来了另外一样东西。这东西摸不着，看不见，它就是：哈欠。 熊先生总是打着哈欠给顾客们卖蜂蜜。 “他太辛苦了!”驴先生买了一罐油菜花蜂蜜，顺便打了一个哈欠，“啊嗬嗬……要养蜂，还要开店，没日没夜的，怎么能不打哈欠呢!” “熊先生的哈欠打得真大啊!”浣熊太太买了一罐紫云英蜂蜜，跟着打了个长长的哈欠，“我都看见他的嗓子眼了，啊嗬嗬……” “熊先生的哈欠会不会……啊嗬嗬……”狐狸先生转着眼珠，接着打了一个大大的哈欠，“我是说，会不会传染?我听说，哈欠就像感冒一样。” “米粒，我有个主意……”听着顾客们的议论，淘淘好像有了好点子，“我们来帮帮熊先生，好吗?” “好啊，怎么帮?”米粒问。 淘淘凑到米粒耳边，悄悄说了一通。

其实每一个孩子都很优秀，就看他的家庭有没有把握住这一点，使其把优秀发扬光大。每个孩子在最初都是一样的聪明和可爱，所谓的差别都是在后天一步步养成的。 像她再这样不注意孩子，孩子与别人的差距将越来越大 如果你是个自信的人，你的孩子也会同样的自信，在每日的接触中你身上露出的自信会耳濡目染的传染给孩子，什么时候都能够勇敢的站起来说出自己的想法。 像她再这样不注意孩子，孩子与别人的差距将越来越大 如果你是个生活乐观的人，你的孩子同样也是个乐观向上的人，他看见你遇见事情的处理方式，然后耳濡目染就记在了心里。 想让孩子喜欢上一件事，比如阅读，自己就要学着放下手机和孩子一起来阅读，你看你的他看他的，总之，孩子的很多特征都是追随着父母来的。 我们常说三岁看老，其实看孩子的父母也能看到一些孩子将来的性格，遇事处理方式等。想养出一个优

带木属性的女孩名字有哪些 一、单字精选 （叶） “叶”乃树之结构，其有着各种模样，万般姿态，春天时候，多以青绿色为主，绘以生机勃勃之景，秋天时候，多以金黄色为主，绘以光辉灿烂之景，以“叶”取名，显示有木属性，表有青春朝气、成就不凡之意。 （柳） 诗人贺知章著以《咏柳》之诗，以“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，绘画柳树青翠如碧玉的外表，浓密优雅的藤条，以“柳”字为名字，藏清雅诗意，比喻女孩拥有如柳树那样楚楚动人的身姿，浓眉大眼，漂亮非常，为木属性字，含义很好。 （笛） “笛”字取自“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗中所述，“笛”为玉笛之声，清脆悦耳，娓娓动听，以“笛”字为名，表有无声胜有声意境，由此衍生出了轻言细语、温柔贤淑的含义，塑造出了婉约女子形象，文艺清新。 （桃）

毛毛虫寄出的礼物故事 一只毛毛虫趴在大树上哭泣着，呜呜呜呜……!大树伯伯见到毛毛虫这么伤心，问毛毛虫说：“小家伙，你为什么哭啊?” 毛毛虫含着眼泪说：“因为我没有朋友，因为我长得太丑了，没人愿意和我玩。” 大树伯伯安慰说：“孩子，把我的树叶寄给大家，这样你就会有朋友了。” “真的么?”毛毛虫听了大树伯伯的话，把大树伯伯的树叶一片、两片、三片的寄给了动物们。毛毛虫说：“小猫经常去河边钓鱼，我要用树叶做把伞给小猫遮挡阳光。” 小猫收到毛毛虫的伞高兴的说：“太好了，以后我就不怕阳光晒了。” 毛毛虫又用树叶编制了一个花环，上面插上美丽的花朵，寄给了小白兔，这天正好是小白兔的生日，小白兔戴上毛毛虫寄给它的花环，就像小公主一样漂亮，非常开心。 毛毛虫又用树叶给小松鼠做了一个篮子，小松鼠收到毛毛虫寄来的篮子，说：“

        爱孩子，是父母的天性。这份爱中不仅要包含理智与宽存，更应松紧有度，要为儿女们在“可以”和“不可以”之间划一条清楚的界限，使他们的行为有章可循，学会忍受一时的不舒服、烦心事，甚至忍受必要的痛苦，因此，对孩子如下的几种行为，一定要及时制止，绝不能手软，更不能把宽容演变成纵容—— 　　得不到就动手 　　孩子们在玩沙子，其中一个想抢小伙伴的玩具推土机，未果，一口就咬向对方的小手。结果，推土机如愿到手。 　　达标做法：对咬人的孩子，父母一定要严肃批评，让他知道，咬人是不对的，已经对小朋友造成了伤害，必须亲自道歉;同时，让他明白，小朋友如果不愿意把玩具借给自己玩，他应该学会接受这种不如意。 　　除了批评和讲道理，一定的惩罚必不可少，并将与

没有主意的小兔的故事 小兔子是一个没有主意的孩子，什么事情都要求助妈妈的帮忙，这可不是一件好事。 “妈妈……妈妈……我要穿那件衣服呢?”小兔子问。 兔子妈妈说：“你应该问自己才对。” 小兔子晃动着脑袋说：“不要——不要——我要妈妈帮助我选。” 小熊和小猫都约小兔子去自己的家做客，可是小兔子不知道应该去谁的家，小兔子希望依靠妈妈帮助自己，可是兔妈妈却拒绝了小兔子的请求。 兔妈妈说：“你应该学会自己拿主意知道么!自己的事情要有主意，不能总是依靠别人。” 小兔子深思了半天，它不希望小熊伤心，但也不希望小猫生气，于是它决定邀请两个好朋友来自己的家做客，小兔的这个主意非常棒，小熊和小猫都很高兴。 小兔现在觉得自己做主真好! 没有主意的小兔的故事点评 不知道咱们哪

　　当地时间8月2日，伦敦奥运会男篮小组赛第三轮赛事，中国男篮以61比81负于澳大利亚队，小组赛遭遇三连败，小组出线前景堪忧。最后时刻易建联49万受伤下场，对中国男篮更是一个沉重打击。 　　中国男篮2日61比81不敌澳大利亚队，三连败后从奥运会B组出线形势严峻。比赛中，身为队长的易建联虽然拼到受伤下场，但仍无法靠一己之力拯救中国男篮。目前他伤情不明，或将缺席2天后对巴西的生死大战。 　　中国男篮与澳大利亚队此前都是两战尽墨，本场比赛成为决定两队出线形势的关键一战。比赛中，身为队长的易建联却遭到了澳大利亚队数名队员的轮番死缠烂打，全场出战35分钟，拿下13分和12个篮板，遭对手犯规多达10个之多，几乎占到了中国队全队被侵犯次数的一半。他全场7次中投，只有2中。 　　“他们想尽办法对付易建联，如绕前防守，换人防守，抓、拉、拽等各种身体对抗来影响易建联的发挥，”

家长要做到言出必践，从而在孩子面前树立威信 我们对孩子承诺的一定兑现，对孩子禁止的一定要坚持。不能因为自己情绪好或者事情小，就迁就孩子。这样才能建立父母的威信以及和孩子相处的规则，让孩子明确地感到父母言出必践。孩子所以耍赖，是因为他认为这样可以左右大人，如果我们让他确信耍赖无效，他以后就不会耍赖了，没有人愿意做毫无希望的事。 用“可以”取代“不行” 对孩子行为，作为家长的你，首先要做的是接纳，而不是一开口就指责。 例如孩子提出要吃糖，父母说：“晚饭前不准吃糖”，那么只会导致孩子怒气冲天。如果父母说：“可以，饭后我会给你吃糖，现在咱们先吃一个苹果吧”，这种表达方式，孩子会更乐于接受。 耐心解释说出感受 美国西北大学争端问题专家雷汤普森教授建议，要向孩子耐心解释，家长为什么不喜欢他的行为。比如，当孩子一遍又一遍地

适合年龄： 3岁及以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文原版动画片《The Dragon Prince》龙王子第一季全集，格式是mp4视频格式，高清画面，带有中英文双字幕，非常方便观看。 内容简介： 充满魔法和奇迹的沙迪亚大陆，由六种能量支配，一名人类则开发出了第七种能量——黑暗魔法，因而人类被龙族和精灵驱逐到西方，后来人类杀死了龙王。 月影精灵瑞拉潜入城堡想要杀死人类的国王哈罗和王子艾斯兰，却意外地发现龙蛋并没有摧毁，他们和卡勒姆决定一道将龙蛋送回沙迪亚，以阻止战争的爆发。而昔日哈罗国王的仆人威伦在哈罗死后，慢慢滋生出了贪婪的权欲……

狼和小羊的故事 在一个炎热的夏天，一只小羊走到小溪边去喝水。真该小羊倒霉，一只饿狼恰巧跑到那儿去觅食。饿狼暗中盯着小羊，一心想把它弄到手。 可是为了要做得冠冕堂皇，狼对小羊吆喝道：“你这个小东西，竟敢如此无理！居然敢用你的臭鼻子和脏嘴，把我的饮水搅得浑浊不堪。你犯下了如此滔天罪行，我应该把你那傻脑袋摘下来！” “请狼大王息怒，容我斗胆报告，我是在离开大王100步的下游喝水。怎能搅浑大王的饮水，致使大王如此生气！” “照你这么说来，是我在撒谎！你这下流东西！我还从来没见过像你这样蛮横不讲理的人。哦，我记起来了，前年夏天，也是在这里，你还骂过我。伙计，这我可永远忘不了！” “请饶了我吧！确实是你弄错了。我现在还未满周岁。”不幸的小羊答道。 “那么，准是你的哥哥。” “大王，我没有哥哥。”

可是在萌萌上幼儿园时，萌萌手里的东西总是被别人抢走，在别人抢的时候萌萌会很害怕地给人家，虽然委屈、不情愿，但是萌萌也不敢说，更别说反抗了。平时熟人给萌萌东西的时候，可以看出开萌萌很想要，但是就是不敢接，非必须是自己的妈妈拿过来给她，然后才开心地拿到手里。 观点：这种教育对孩子的影响 萌萌在和小朋友的交往中，总是受挫，这样的一味退让让萌萌感觉非常的累，以至于，萌萌在幼儿园里，虽然很想玩和其他的小朋友一起玩，可是从不会主动和小朋友去玩儿，因为她心中总是有一丝害怕。 这种强迫孩子分享，培养成一个不争不抢的乖孩子，真的是父母想要的吗?这样有利于今后孩子的人际交往吗? 分析：孩子人际交往的敏感期是三岁到五岁 在这一时期，妈妈在教育孩子的时候，让要孩子勇于说“不”，这样孩子长大后，才不会总是顾及别人的感受，伤害自己，不敢表