适合年龄 6岁以上。 资源介绍 今天分享给大家的是伊索寓言《乡下老鼠和城市老鼠》，资源包括mp3、pdf和mp4，在线即可阅读和播放。 内容简介 城市老鼠和乡下老鼠是好朋友。一次，乡下老鼠邀请城市老鼠去乡村玩，城市老鼠的一番话让乡下老鼠十分羡慕，于是它跟着来到了城市老鼠的家里做客，没想到遇到了人类，一番惊吓后，乡下老鼠最终感受到乡村生活的好处。 推荐理由 这个故事告诉我们，个性、习惯、需求的不同，最终会使我们回归到自已所熟悉的生活方式里。我们在构筑自已的目标的时候，也要充分考虑自己的个性、习惯。不考虑自己的优势和个性的目标，不仅舍近求远，难以实现，即便实现了也不会是自己喜欢的生活。

牛气哄哄的小乌龟的故事 森林里生活着各种各样的动物，大的小的胖的瘦的高的矮的长的短的爱吹牛的爱搞怪的霸道的胆小的......真是飞禽走兽样样全，大千世界无奇不有啊！ 有一天，森林里突然起了大火，动物们都争相逃跑，但是要逃出森林必须要经过一个满是泥巴的沼泽地，要知道，一旦走进了沼泽地就会越陷越深，到最后连拔都拔不出来。 除了长翅膀的鸟儿早早地飞走之外，其他的四脚动物都被困住了，身后是熊熊燃烧的大火，眼前是过不去的沼泽地，动物们焦急万分，个个急得像热锅上的蚂蚁，连平日里凶巴巴的老虎都不知所措了。 而有一个小动物却一点惊恐之色都没有，反而悠然自得地哼着小曲儿，它就是平日里胆小的缩头小乌龟。老虎大王看着小乌龟悠闲的样子，生气地吼道：“你个小乌龟，都火烧屁股了，你怎么还这么悠闲？” 小乌龟牛气哄哄地说：“啊哈！我就是这么悠闲怎么啦？你

原来太阳有七彩故事 小白兔不知道太阳是什么颜色，所以它便去问小动物们，但是小动物们却给初了不同的答案。 有一只小白兔天天看见太阳，他很想知道太阳是什么颜色。 小白兔去问小鸟。 小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧，太阳照在树叶上。绿油油的。” 小白兔跑去问小蜜蜂。 小蜜蜂说：“太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。” 小白兔跑去问小青蛙。 小青蛙说：“太阳是黄色的。你看，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。” 小白兔想：“小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的。哟，他们说的都是自己喜欢的颜色。” 太阳到底是什么颜色的呢? 这时，天上起云了，下起雨来了。不一会儿，雨停了，太阳出来了，天边出现了一道彩虹。 小白兔想，彩虹阿姨住在天上

乌龟先生拍的照片的故事 有一只乌龟先生的拍照技术非常好，是森林里面有名的摄影师，有一天，她准备帮小野兔拍一张照片，后来浣熊小姐也来了... 乌龟先生是哇啦森林里最棒的摄影师，一天，小野兔找到他说：“乌龟先生，您能帮我拍照片吗?” “没问题!”乌龟先生从摄影包里取出相机。 过了一会儿，乌龟先生说：“好了，等着看照片吧!” “乌龟先生，能给我拍几张跳舞的照片吗?”这时，浣熊小姐穿着舞裙走过来。 “没问题!”乌龟先生又举起了相机。 浣熊小姐在草地上舞动起来。“好，漂亮!”乌龟先生边说边按动快门。 “嘿，乌龟先生，我们也要拍照!”突然，一群小野鸭小松鼠小野猫跑来了。 “好好好，一个一个来!”乌龟先生给小动物们排起了号码。“照片洗好了，我给你们送来!” 一直到太阳要落山了，小

推荐年龄： 3岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文绘本《Mercy Watson Fights Crime》，翻译成中文名为：小猪梅西抓小偷，资源是pdf格式和mp3音频格式的，有中文和英文双语阅读，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 这个绘本属于Mercy Watson小猪梅西系列绘本。这个系列故事是美国图书馆协会推荐儿童图书。 绘本简介： 这个夜晚可是不平静。梅西听见厨房里有响动，以为有人在做吐司，于是来到厨房一探究竟。其实是小偷正在沃森家偷东西!小偷很快发现，偷东西真是得不偿失。因为他遇上了一只奇迹猪!人们会从睡梦中醒来帮助梅西吗?谁是抓小偷的英雄呢?

适合年龄 6-7岁 资源介绍 F级特点:科普类内容增多，说明文的本数适当增加，叙述类、虚拟类的故事比例持续走高，在语言难度上，一般过去时的比例显著增长多，而且各种常用的时态、语态、定语从句、宾语从语大量出现，越来越有挑战性。 梳理时，主要以体裁为准，每种体裁之下按照语言难度进行分类，同时把相关主题的书目放在一起，有精力的可以进行对比阅读，甚至讨论。有的书目会同时属于不同体裁，所以这个分类也不是绝对的，可以给大家做一个参考。因为版本不同，便于找到指定的书目，所以分类时标明了书目的名字和主要句型。 Raz即ReadingA-Z的缩写，它是一套教授英语阅读的教材，是美国1万多所学校采用的在线分级阅读资源，是让孩子从能听说到进入阅读的一个工具。 其内容涵盖的范围也非常广泛：常识，天文，地理，历史，童话，人文

吹牛大王大灰兔的故事 兔子应该可以算是小型动物里的长短跑之王了吧，但是要把它和中大型动物相比可吃亏不少，比如和藏羚羊、猎豹、鹿等动物比，她那小巧的身姿并不占任何优势，甚至还是她的最大短处。 再过几天，动物短跑世界锦标赛就要开幕了。 各国运动员齐聚青青草原，开始了紧张的赛前备战，而拥有世界前十名和东道主运动员双重身份的大灰兔乔乔却根本对赛前备战没兴趣，反而拉起了亲友团，让大家为她助威，还承诺自己一定能的第一名。 看到乔乔那骄傲的样子，大家很是为她的成绩担心，而且还有几只调皮的小动物特地为乔乔编了几句顺口溜，嘲笑起乔乔的高傲。顺口溜的名字叫“吹牛大王”：“为什么天上那么黑，因为牛牛满天飞，为什么牛牛满天飞，因为乔乔在地上吹……”，这些顺口溜很快在青青草原上流传开来。 世锦赛很快开始了。规则是：小型动物和中大型动物先

适合人群：教师 教材特色 ·搭配“大猫英语分级阅读”系列读物，系列为教育部重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”实验用书。 ·由北京师范大学教授、博士生导师，外语教育与教师教育研究所所长王蔷教授主编，由一批拥有丰富绘本教学经验的一线小学英语教师、教研员以及国内一流的英语阅读教学专家精心编写，旨在为一线教师指导儿童和青少年开展阅读提供先进的理念和方法。 ·以学生为主体，基于学生的兴趣和经验创设主题语境，将思维展、文化感知、价值观教育与语言学习融为一体。 ·课程结构清晰明确，教材特点及教学重点一目了然。 ·每篇教学详案包括教学内容、教学目标、教学过程、活动设计、家庭作业和板书设计，模块设置科学合理。

培养一个好孩子，是要从多方面着手的，比如金钱观念，这个是家长们会潜移默化影响到孩子的。 我家宝宝6岁了，家里就这么一个小辈的孩子，平时家里的老人、姨妈、姑姑等等都很宠她，给她买东西都捡名牌买，她现在特别爱漂亮、臭美。我觉得这么老给她用名牌会把她惯坏的。可是她又有自己的审美观。我该怎么做呢? 因为家境富裕，女儿能够接触到名牌服装，于是懂得爱漂亮、较早地意识到怎样打扮自己，这使母亲多了一份隐隐的忧心。名牌服装就一定有负面导向吗?这对于不同年龄阶段的宝宝是不一样的。另外，家长对待名牌的态度其实是更为关键的。 宝宝太小时，不懂得品牌的意义，穿什么服装，其功能都是单纯地保暖，那时名牌本身是不具有任何意义的。而对于一个初懂世事的6岁孩子来说，名牌服装不仅仅是保暖、美观，多少已经具有一些其他意义了，至少她可以从大人的话语交谈中感受到名牌本身的“与众

　　通常，孩子到了3、4岁该进入幼儿园学习了，但不久家长就会发现：孩子常常拿幼儿园的规矩来对付他们。进幼儿园后，孩子们首先面对的是一个全新的环境，老师在他们心目中占绝对的、无可比拟的地位。家长们惊奇地发现：原本不听话的孩子，去了幼儿园后，一下子变得懂事了，凡事言必称“我们老师说……”。儿童教育专家指出，使孩子社会化是幼儿园的一个重要任务，它要教导并且不断督促孩子按规矩办事，从而帮助孩子日后很好地进入社会。   　　家长会碰到这样的困惑：万一幼儿园的规矩和家里的规矩发生冲突该怎么办呢？儿童教育专家建议，家长应配合幼儿园为孩子立规矩。调查显示，对于4岁的孩子来说，他们是不会对规矩灵活运用的，对他们来说，一就是一，二就是二，没有其他可以选择。有人曾作过调查：让3岁以下(含3岁)的孩子根据颜色来区分物体，结果只有3岁的孩子完成任务，

日前，美国《大脑与认知》杂志刊登一项新研究发现，与体质差的孩子相比，壮实的孩子阅读速度更快。 新研究由美国伊利诺伊大学运动学和社区健康教授查尔斯·希尔曼博士、心理学教授卡拉·费德梅尔博士及其研究小组完成。研究人员根据运动摄氧量将一组参试儿童分为健壮组和普通组。之后研究人员让参试者阅读正常或无意义的句子，通过佩戴在参试者头上的电极帽，捕捉与大脑活动相关的电子脉冲信号。结果发现，健壮的孩子N400波(与语义加工有关)和P600波(与句法加工有关)相对更高，N400波的延迟时间相对更短。这表明，健壮孩子处理相同语言信息的速度比普通孩子更快，即儿童身体越强壮，语言能力也更强。 希尔曼教授表示，研究结果虽未能证实身体强壮直接影响大脑电子活动变化，但的确揭示了儿童身体壮与认知表现好之间关联密切的可能机理。

最棒的小黑鸭幼儿故事 森林里真热闹，到处鲜花盛开，彩旗飘扬，这里正在举行一场“动物才艺”展示会呢!小黑鸭和小动物们一起坐在台下观看演出。 第一个上台表演的是小猴，他一个跟头翻到舞台上，“大家好!我先来表演爬树吧!”说完他“嗖嗖”两下爬到了大树上，在树上荡起了秋千，一会儿从这棵树荡到了那棵树上，一会儿又从树上荡到了舞台上，还在舞台上玩起了滑板车，你们瞧，他在滑板车上做着各种惊险动作，哇，真是太精彩了!大家看了小猴的表演，个个伸出大拇指：“小猴，你真棒!小猴，你真厉害!” 第二个上台表演的是黄莺鸟，她拍拍翅膀，昂起了头，顿时美妙的歌声从她红红的小嘴里飘出来，“嘀哩哩，嘀哩哩……”歌声清脆嘹亮，婉转动听，“呀!多美妙的歌声呀!真是太好听了!”在场的小动物们使劲地为小黄莺鼓掌，大家都希望小黄莺能再演唱一首。 接下来上场的是小孔雀，他迈着轻盈地步

听歌胎教几个月开始 听歌胎教从怀孕4月即可开始。 胎儿大脑发育高峰期出现在3-9个月期间，在此期间如果没有给予合理、科学的信号激发，胎儿的很多神经突出发育有限，不能形连接，将衰弱。给予合理的音乐刺激能有效促进大脑细胞活跃，神经突出增值。所以结合听觉神经发育和胎儿大脑发育特点，进行音乐胎教的最佳时间在孕17周开始。 音乐胎教的最佳效果是母子同听。当孕妇收听胎教音乐放松心情、缓解不良情绪时，体内产生很多积极因子通过神经体液传递给胎儿，促进胎儿情商、智商发育。 音乐胎教的好处 对胎儿的好处： 1、艺术天赋高。尤其对音乐、舞蹈等节奏性强的艺术形式有与生俱来的天赋。 2、语言天赋高。音乐胎教过的孩子更善于教育，能够较早开口说话，表达自己的意愿。

2017年鸡年是什么命 2017为农历丁酉年，纳音为“山下火”，我们俗称“火”命。 丁酉年是：斗鸡（火鸡）命  山下火命 2017年1月1日——2017年1月27日农历农历丙申年（猴年） 2017年1月28日——2017年12月31日农历丁酉年（鸡年） 2017年鸡年出生的人什么命 火鸡（丁酉年——2017出生） 火鸡时间观念很强，讲义气、守信用。另外他是一个很性急的人，如果不及时完成某件事，总觉得欠了什么似的。他也不会从事轻松和容易应付的工作，他们只是在有目标去追求、有困难去克服、有敌人去击退时才能最快乐。竞争是他们生活中必不可少的武器。 2017年出生的人为农历丁酉年属鸡。谈到一天的开始，人们很容易会想到叫人起床的是公鸡。从古代开始，鸡就担负着清晨报晓的责任。属

小学儿童短篇故事文字版：大鸦和蛇 大鸦找不到食物，看见一条蛇躺在太阳地里，便猛扑下来把他抓住。 蛇回头咬了他一口。大鸦临终时说道：“我真不幸，我发现了这意外之财，却送了命。” 小学儿童短篇故事文字版：大鸦和蛇点评 判断事情并不能仅仅看事情的表面，就像故事里的乌鸦，以为抓到了美味却不想自己因此丢掉了性命。这更是告诉我们，遇到事情要学会自行判断。

　　独生子女大家一听到这个并不陌生了，独生子女从什么时候开始就有，大概从现在80，90后为主的，尤其在城市里，比例越来越多，有一个数字说，基本在零到25岁人群里边有三成左右是独生子女。现在我们说到的独生宝宝，我们想想他们的爸爸妈妈都是谁，是80求，现在零到三岁的宝宝更多是独生子女的父母，我们几乎谈到的是两代独生子女，也就是80后的独生子女父母，如何去养育10后的独生子女宝宝，其实作为我们如果本身就是这个时代成长起来的独生子女，应该本身就对自己吃成长的经历有一些经验，我们说和非独生子女这个群体有什么区别，其实我们从自己成长经历中体会到，比如从国家的政策，社会的支持，这个力度上去看，一定是在独生子女这个方面是全社会都提倡的，支持的，甚至有的时候有一些，比如说在有一些单位，事业单位，都有一些独生子女费，如果是独生子女，那么他的父母会有一些部分，虽然很少，但是都会有，一直到18岁独生子女的优待，第

                                                               　　性格偏向1 娇弱惹人怜的敏感性格 　　娇娇，名

鼓励孩子的努力而非结果 数字和字母是文化中的重要一环，幼儿会自发的产生探索行为，像是拿笔假装写字、自发的数图画中的小动物和物品、拿著书口里喃喃有词的假性阅读、自创字等等。但小罗却对这些文化符号的探索排斥和畏惧。我虽不清楚小罗之前的学习经验是如何，但能肯定的是，它让小罗对自己的符号学习力，失去了信心。从失去信心的过程里，一步步的也失去了兴趣。 于是我设定好了目标，要重新燃起小罗对符号探索的驱力。怎么做?其中一个有效的入口点，就是找到小罗的长处。 善用长处为教学起点，也利用它来当做互动的方式。除此之外，还搭配上另外一个有效和长远的教学原则，就是去具体赞美孩子的努力(efforts)，而不是去歌功颂德孩子的聪明过人。 具体赞美孩子的努力，在心理层面上，幼儿感受到自己是有耐力的人，是经得起困难的学习者，有不轻易放弃的信心;在学习层面上，具体的内

善良，是一个人不可或缺的品质。在孩子学会对陌生人也充满善意之前，我们要先教会他/她对自己身边最亲近的人温和有爱。那么家长如何教会孩子善良呢? 千万不要以为孩子天生就懂得关心体谅父母亲人，这和吃饭、走路、说话一样，需要父母的教导。 1让女儿养小动物 研究发现，幼年、童年饲养过小动物的孩子，感情往往比较细腻，心地也比较善良;反之，从小没有接触过小动物的孩子则往往会感情冷漠。因此，为了培养孩子的同情心和丰富细腻的感情，年轻的父母可以在条件允许的情况下，让孩子饲养小动物。 在玥玥很小的时候，爸爸就让她养猫，后来还让她养了一只鸟和一只小乌龟。周围的朋友都劝玥玥的爸爸，不要让孩子养宠物，一方面是孩子接触宠物不卫生，另一方面是如果宠物有个三长两短，孩子稚嫩的心灵会无法承受。 但玥玥爸爸却认为，只要家长掌握尺度，让孩子养成正确的卫生习惯，就

对于孩子的一切，家长总是分外关心，孩子在家长看不到的学校时，家长的一颗心也总是悬着，如何保护孩子不受欺凌?如何陪伴孩子健康成长?......已成为家长非常关心，非常在意的问题。其实家长们只要留心观察，通过孩子身上的一些蛛丝马迹，就可以发现孩子是否遭受“欺负”。 其实，家长们可以掌握一些方法和技巧了解孩子在学校是否受到“欺负”，并减少孩子受“欺负”的机率，或者当孩子真的被“欺负”后，家长能够及时发现、理性介入、合理引导，帮助孩子健康的身心不受负面因素的影响，仍然能够快乐成长。 突然不愿上学 如果孩子刚刚就读幼儿园，早上入园时产生抗拒情绪可能属正常表现。但是，如果孩子之前去幼儿园表现良好，未产生抵触情绪，近期却表现出反感、严重的分离焦虑等问题，家长就应当重视了。 这说明在孩子近期的幼儿园生活中，一定是有什么事情让孩子有如此反常