现在的孩子大多是独生子，从一出生开始，就有人为宝宝们打理好了一切。从宝宝开始学说话，学走路，到学吃饭，学系鞋带...这些都有大人帮忙，以至于宝宝的动手能力很差，一位幼儿园的教师说过，爱孩子，就放手让孩子去做吧! 　　上午，小朋友们上厕所时都各自忙碌着：自己褪下裤子，小便完后，又赶紧用双手抓住裤腰带，使劲往上提——提提两侧，提提前面，提提后面;然后往下拉拉上衣。看到大部分孩子能麻利的完成这些动作，我从心里感到：孩子们的确比刚入园是有了长足的进步。 　　正当我暗自高兴时，听见天宇说：“老师，我提不上裤子。”只见天宇两手张开，胳膊伸向两侧，裤子停留在膝盖部，摇摇摆摆的从厕所里走出来，眼睛望着老师，一副手足无措的样子，眼睛里充满了期盼和求助的眼神;再看看身边的宇轩，也正束手无策的看着老师，说：“老师，我提不上裤子。”问

　　孩子聪明过人，是每个家长的愿望，谁都希望的自己的孩子聪明有出息，因此，开发孩子智力，是每个家庭都关注的话题，亲亲小编在此提醒广大家长朋友，千万别闯进儿童智力开发的误区! 　　学习是生活中最有趣的和最伟大的游戏。所有的孩子生来都这样认为，并且将继续这样认为，直到我们使他们相信学习是非常艰难和讨厌的事情。有一些孩子则从来没有真正地遇到这个麻烦，并且终其一生，他都相信学习是唯一值得玩的有趣的游戏。我们给这样的人一个名字，我们叫他们天才。——格伦多曼 　　一、“学习”狭隘化 　　谈到学习，许多人就想到学校里坐在课堂上听课，以及那些繁多的定理和常识。这种理解未免过于狭隘和刻板了。当一个婴儿能够辨认出妈妈和其他人的区别的时候;当一个男孩子出于对异性的好奇而在书店里翻《女性心理学》的时候;当一个人第一次吃西餐，小心翼翼地模仿别人的时候;当一个女生

“挑食的河马侄子”是一个非常有趣的睡前小故事，这个睡前故事告诉我们，千万不要做挑食的孩子，因为这样我们会错过很多美味的食物! 河马大叔到哥哥——河马伯伯家里作客，河马伯伯有一个儿子——小河马，他是个挑食的孩子。 在饭桌上，小河马敲着盘子说：“我不吃胡萝卜，这么难看的玩意儿我不吃!” 河马大叔转了转眼珠问：“好侄子，那你还不吃什么呀?” “我不吃白菜、土豆、玉米、萝卜、草霉、苹果、菠萝、海藻、西红柿……”小河马滔滔不绝地说着。 河马大叔拿起一根胡萝卜，摆出一副很喜欢吃的样子，“谁说这是胡萝卜呀，这明明是从火星运来的树枝，特别珍贵。” 和所有的小朋友一样，小河马喜欢新奇的事物，“那我也尝尝，咦，有点甜甜的。” 河马大叔吃了一大口土豆泥，“哇，这是珠穆朗玛峰山顶的白雪吗，味道真鲜美。” “什么，

误区一：强迫宝宝分享 解读： 宝宝在2岁左右独立意识开始觉醒，他表现出对独立的渴望，他们坚持自己做决定的权利和说“不”的权利。进入了第一个反叛期，这是宝宝成长的标志。宝宝的“占有”意识增强，但是由于语言能力的欠缺，使宝宝不能清楚地表达内心的感受，所以这个时候强迫宝宝去和别人“分享”多半会遭到大哭和抵抗。 秘笈： 父母要关注宝宝的感受，承认宝宝的所有权。在宝宝的“物权”观念中，只要是他喜欢的就是他的，所以父母首先要承认宝宝的所有权，如果宝宝愿意和别人分享，要表扬宝宝的慷慨举动，如果宝宝不愿意分享，父母也不要勉强。 在日常生活中，要注意培养宝宝的分享行为，让宝宝体验到分享的乐趣，如平常多让宝宝和小朋友一起玩一个游戏，让宝宝体验大家一起玩的快乐。 误区二：强迫大让小 解读： 家

　　立秋后，蚊子开始活跃了起来。一名家住南充农村的10岁男童被蚊子叮咬后，患上乙型脑炎昏迷了3天。家长们要注意如何驱蚊! 　　立秋后，“秋蚊子”进入活跃期。9日，家住南充农村的10岁男童小宁(化名)上厕所途中突然晕倒，身上遍布蚊虫叮咬后留下的红斑点，直到昨日仍 躺在省医院ICU昏迷不醒。医生表示，男童患上的是乙型脑炎，这是一种主要由蚊虫传播的急性传染病。今年，省医院儿科已收治近10例由于蚊虫叮咬而传染乙 型脑炎的儿童。 　　小宁家住南充农村，今年上小学四年级。其家属介绍，周一清晨6点过，小宁起床上厕所，突然晕倒在地，爷爷赶紧把小宁送到医院，被检查出乙型脑炎，病情严重。一天后，小宁被紧急送至省医院ICU病房。 　　昨日，小宁昏迷第三天。省医院儿科住院总医师唐彬秩介绍说，乙型脑炎是由乙肝病毒引起，主要由蚊虫传播的一种急性传染病，由于成人抵抗力强，该 病在成人身上多

  　　这个暑期刚开始时，朋友就对考完中考的儿子实施挫折教育——让儿子到农村亲戚家居住，自理生活细务，参加一些体力劳动，体味生活的艰辛。可是，这种教育实施还不到一个星期，其儿子就“捱”不住了。原来，其儿子早已习惯在城里养尊处优，以往的暑假都是被“第三学期”取代的，生活起居都由家人照顾。有鉴于此，疼爱儿子的朋友决定中止这种挫折教育，让儿子重获“自由”。   　　我为朋友最终的决定感到可惜——他应该引导儿子学会正确应对挫折。看看我们身边的孩子吧，他们虽然大多拥有优越的生活环境和学习环境，却常常缺少应对挫折的人生经验，缺少克服困难的勇气和决心，稍遇挫折，便怨天尤人，甚至轻易了却生命。说起来，这与他们缺少挫折教育是密切相关的。事实上，他们常常被家长们实施

　　生活中有很多人空间方向感都不好，其实这是由于视觉与空间智能的没有得到训练造成。小编建议父母可以让宝宝从小训练空间智能感，对提高宝宝方向感很有帮助喔。 　　宝宝的空间智能培养 　　◆什么是空间感 　　空间感是指准确地感觉视觉空间中各种事物形态体现出的均衡、比例、对称、节奏等，并把所知觉到的表现出来的能力。包括对色彩、平面、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性，也包括将视觉和空间的想法具体地在脑中呈现出来，以及在一个空间的矩阵中很快找出方向的能力。 　　◆缺失空间感的危害 　　如果孩子在空间秩序敏感期没有得到很好的关注，就会感到烦躁不安，对身心健康不利。同时，没有空间感的孩子出门特别容易迷路。 　　◆争做“空间达人” 　　为了让孩子有更好的空间感，我们要善于发现孩子空间秩序感的天分，同时也要注意发现由于空间感发展不足引起的各种问题，并针对问题给

    父母屈服一个孩子的要求，就是满足她随意提出的要求，长此以往，孩子就发展成 “给我东西”这种习惯、一种要求越来越多东西的行为。　    如何不让孩子养成“给我东西”这种习惯呢？如果孩子有了这种习惯，如何改变？下面就是专家的劝告。　    教育孩子不要沉湎于电视和玩具。　    如果你带孩子做有意义的活动，孩子就不会整天缠着你闹了。今天，做父母的几乎不叫孩子做什么事。父母应该安排一个时间表，叫孩子做点杂事，这样能防止孩子养成“给我东西”这种习惯。即使一个孩子4岁，他也能帮助清理早餐盘子、喂猫、给花草浇水等等。大的孩子能铺床，在花园里干活和整理盥洗室。　　    

钓竿的胎教故事 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要?”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么?”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。” 我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而在钓技。 钓竿的胎教故事点评 小孩觉得，只要有钓竿，就可以自己钓，一辈子也吃不完。但他忽视了，老人是因为有技巧而钓鱼很厉害，并不是杆厉害。有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不

天津中考时间2022年具体时间安排 2022年天津市中考时间确定：6月18-20日。 一、学业水平考试时间 6月18日9:00-11:00语文;14:00-15:40数学。 6月19日9:00-11:00化学、物理;14:00-15:40外语。 6月20日9:00-11:00道德与法治、历史;14:00-16:00地理、生物学 二、体育统一测试 体育统一测试时间为2022年4月至5月。 在此时间段内，各区自行确定本区体育统一测试时间。 天津市初中学业水平考试科目包括： 语文、数学、外语(含英语听力)、体育与健康(含平时部分和统一测试部分)、化学(含实验)、物理(含实验)、历史、道德与法治、地理、生物(含实验)、综合实践活动、音乐、美术。 天

                                                       　　儿童的健康应该包括两个方面：身体健康和心理健康。现在不少独生子女存在心理障碍，这就是家长忽视孩子心理健康的后果。科学研究和教育实践表明，心理健

步骤一： 首先画出大针蜂的头部轮廓，画出侧面的一只眼睛后，另一面稍微凸出来的眼睛也要画出来，再画出头顶上的两根触角。 步骤二： 接着往上画出上半部分躯干，并将大针蜂的四肢也画出来，两前肢上长着锥子形状的尖刺。 步骤三： 往下补充画出大针蜂身体的下半部分与蜂针后，画出它背上的翅膀，并补充画出线条图案。 步骤四： 将身体用黄色涂上，并涂出黑色条纹后，眼睛涂红，触角与四肢用灰色涂好。 步骤五： 最后在翅膀线条图案处画出浅灰色阴影，这样，一只大针蜂的简笔画就画好了。

推荐年龄： 8岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本G级中的一本《All Kinds of Homes》，翻译成中文名为：各种各样的家，百度网盘免费资源，直接下载即可。 RAZ是目前市面上最为流行的英文分级阅读读物，它的全称是“Reading A-Z”。RAZ在美国有1万多所公立学校正在配合教学使用，布置在孩子每天的作业中，中国大部分的国际学校也都是RAZ的忠实用户。 RAZ起源于美国、加拿大等发达国家，在香港、台湾地区发展了十几年，是综合考虑孩子的英文水平、心智发育程度、兴趣爱好等要素，为不同英文水平的孩子提供不同难度的英文读物。它旨在帮助孩子找到适合孩子水平的级别，通过在同一级别下的大量阅读逐步提高孩子的阅读能力。 RAZ本身有着非常严密的分级体系：根据全文词

小刺猬的草莓的故事 小松鼠过生日，大家准备一起给它做一个美味的生日蛋糕，小刺猬特地摘来一篮子新鲜的草莓，给蛋糕做装饰。 可是调皮的小猴子一不小心把草莓全部都压烂了，小刺猬非常生气，它说：“小猴子，你弄坏了我的草莓，你赔！你赔！” 小猴子一个劲儿的道歉，可小刺猬就是很生气。 小松鼠笑眯眯的说：“小刺猬，没关系，我知道你的心意，虽然草莓烂了，但是我们可以把它制成草莓酱啊！让每个人都尝一尝好吗？” 小刺猬听了，点点头说：“是我太冲动了！小猴子，对不起哦！” 大家一起动手制作草莓酱，快乐极了。 小刺猬的草莓的故事点评 看到小刺猬因为被压烂的草莓责怪小猴子的时候，小松鼠想到了一个完美的办法化解了这份尴尬。压烂了的草莓可以做成草莓酱，能分享给大家都尝一些。换个角度看问题的时候，烂草莓的事

说这些话的是亲妈，我还是本能的反感，甚至在心底默默回一句：这还不是有您的功劳。 小时候家里孩子多，我穿的多是姐姐的旧衣。那些旧衣，姐姐穿的时候已是二手，到我穿时已经洗得女白。 当时，我家的条件不是特别差，但妈妈的理念是：“小孩子懂什么啊，衣服合身能保暖就行了。” 我—特—别—恨—这—句—话！ 她自己对穿着不讲究，理所应当把我爸以及孩子培养成不讲究的人。 但哪个孩子不爱美呢？ 我七八岁时，过年前鞋已经快被我大拇指顶破，我说过年想要双新鞋。妈妈说：“过几天就穿不着棉鞋了，将就几天吧。” 我恨这个“将就”。 那天，我不停地抠鞋子快破的地方，直至它成为一个洞。 用这个方法，我大年三十终于穿上了一双新鞋。 但新鞋和旧衣形成鲜明的对比，觉得很不好看。 那是我第一次觉得“所有的

第一步： 准备材料：一张正方形彩纸 折一个双三角形，第一层的两角折出图中效果。 第二步： 翻转，两边向里对折。 第三步： 两边向里折，完成。

（一）男孩好听有内涵的名字 ♂、灏明 -灏-：指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子。寓指福如海渊、大展宏图、声势显赫的内涵。 -明-：指亮，清楚，懂得，指睿智，英明，贤明。寓指大放异彩、光明磊落的内涵。 同名名人：男演员俞灏明，以“灏明”为名彰显他是一个善良、睿智的人，近日俞灏明在机场偶遇偶像瞬间变身小迷弟，上去搂住偶像手臂说话。不过对方没认出来是俞灏明，连忙抽走被俞灏明搂住的手臂，身边的助理也上手去拖开俞灏明，粉丝大写的心疼灏明近日俞灏明还发文力挺好友的新书称：她是一个女王，一个属于她自己世界的统治者。 ♂、苏醒 -苏-：指昏迷中醒过来，寓指欣欣向荣，功成名就的内涵，苏字也是常见的姓氏。 -醒-：本义是醉酒后神志由昏迷到清爽；明显、清楚。寓指春风得意、明白事理的内涵。 同名名人：男歌手苏醒，以单字“醒”为名来搭配姓氏苏，十分的巧妙，带有朝气蓬勃的内涵，近日苏醒小

小雪有什么风俗活动 1、腌腊肉 “冬腊风腌，蓄以御冬”。小雪一到，气温急剧下降，天气变得十分干燥，正是加工腊肉的好时机。所以，不少农家开始动手做香肠、腊肉，等到春节前后，刚好是一餐美味。 2、吃糍粑 在南方的某些地方，还有农历十月吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品，是中国南方一些地区流行的美食，也是南方地区传统的节日祭品，最早，农民用来祭祀牛神。 3、吃刨汤 小雪前后，土家族群众又开始瞭一年一度的“杀年猪，迎新年”民俗活动，给寒冷的冬天增添瞭热烈的气氛。吃“刨汤”，是土家族的风俗习惯。在“杀年猪，迎新年”民俗活动中，用热气尚存的上等新鲜猪肉，精心烹饪而成的美食称为“刨汤”。 4、晒鱼干 小雪时台湾中南部海边的渔民们会开始晒鱼干、储存干粮。乌鱼群会在小雪前后来到台湾海峡，另

小兔子生病了儿童故事 小兔妮妮突然听见声音了，小兔妮妮可伤心了，到底为什么小兔妮妮会突然听不见声音呢? 兔子妮妮的耳朵突然听不见声音了，妮妮伤心极了，它不知道这是怎么一回事，它完全听不见任何的声音。 小猴聪聪来到妮妮的家，可是不管怎么敲门，就是没人开门，小猴聪聪想着一定是小兔妮妮没有在家，刚想离开，就听见小兔的哭声，小猴推开门，看见妮妮坐在地上伤心的哭着。 小猴聪聪说：“发生了什么事情?” 可是小兔妮妮听不见任何声音，它不知道小猴在说什么，它伤心极了，小兔妮妮捂着自己长长的耳朵说：“天啊——!我什么也听不见了，我听不到任何声音。” 小猴聪聪急忙请来松鼠医生，松鼠医生检查了妮妮的长耳朵说：“白兔妮妮的耳朵生病了，它发炎了，可能是因为妮妮用又尖又长的手指来掏耳朵，所以才把耳朵弄得又红又肿。” 经过几天的治

适合年龄 9岁左右，小学三年级 资源介绍 《多维阅读第5级》适用于小学三年级学生，语篇话题更加丰富，除了有围绕动物的虚构性故事外，还介绍了动物在现实生活中对人类的帮助，外星人，潜水，航海，植物，高山地区的环境以及消防人员的工作等话题。本套书内容生动有趣、话题范围广泛，非常适合小学生开展课外阅读使用。 课后问题： Q: What do you do when you have some difficulties? Q: Draw a picture of how to solve the problems in your life.