小宝贝一般要三四个月才能学会翻身,九个月才可以爬。在这样一段孩子活动还不是很自如的时间里,陪他玩些什么样的游戏好呢? 4个月 拿一面镜子,放在宝宝面前。看到镜子里面的自己,这个阶段的孩子通常都会开心得不得了(你可以先用叠好的毛巾被或者是柔软的枕头垫在宝宝的小肚皮下面,以减轻他胸部的压力,让他趴得更舒服)。 5-6个月 拿一些玩具放在宝宝周围,确保他能很方便地够到它们。可以给孩子一些皱纹纸,或者是不同材质的纺织物,让他感受不同的触摸的感觉。 7-8个月 把孩子最喜欢的玩具放在离他稍微远一些的地方,鼓励他爬过去够这些玩具。 9个月以上 买一只大大的而且很牢固的球,帮助宝宝趴在上面,然后扶着球轻轻地摇晃。 备注:这个游戏一定要注意安全,一只手要放在宝宝旁边,防止他摔下来。 1岁左右 目的:锻炼方向控制能力和平衡能力。 前
清明节出生的宝宝乳名推荐 小清明:取自清明节,一听就知道是清明节的时候出生的。 青团:这是清明节最具有代表性的食物,非常适合清明节出生的宝宝乳名,男孩女孩都可以用。 欢喜团:巴蜀一带,清明节有吃“欢喜团”的食俗,所以用这个做清明节出生的宝宝乳名也很有意义。 菠菠粿:菠菠粿翠绿如老玉,味道绵软而甜咸,是福州一带清明节必吃的食物,也适合用于宝宝乳名。 果果:有清明果的意思,也可以指孩子是父母爱情的结晶,希望宝宝能够将来有所成就。 麦麦:清明节是四月,这是一个与麦子紧密联系的月份,因此给宝宝取名“麦麦”悦耳动听,又意蕴丰富。 淘淘:突出孩淘气可爱的特征,叠词组成也更好听。 甜甜:表示宝宝的到来为家庭带来更多的幸福甜蜜感。 阿怡:希望孩子以后能安适愉快的意思。 浩浩:浩表示
最近有华裔学者评论道:华人的孩子一般都特别乖,特别听话;而美国孩子相对比较大胆。表面看来似乎也有道理。美籍华人学生和中国学生相比,前者显得更阳光,更大胆,更自信;而后者往往比较沉默。和美国学生相比,差别就更加显著了。一般人猜测中国人“乖”是从小教育的结果:在家里,父母都很强调孩子的顺从,久而久之,“乖”就成为中国人品性的一种了。 中国学生未必“乖” 但如果以“顺服”定义“乖”的话,中国人又很难说真的很“乖”。美国有很多的规矩条文,在美国读书的中国学生并不十分自觉遵守。比如,学校公用的复印机,说明只可以复印和工作有关的文档,而有些中国学生却用来复印个人文档。其他一些不成文的规矩,比如工作时间不查阅个人电子邮件、不打私人电话等,中国人遵守得也不及当地人严格。校园以外的社会,华人社区也多少以精明和不严格守法而知名——比如中餐馆偷税漏税、
住在井里的小猴子的故事 一天,一只小燕子从井边路过,没发现老朋友青蛙,而是看见一只小猴子蹲在井里。他感到既好笑又好奇,心想,这个小调皮怎么跑道青蛙的家里去了?他在搞什么名堂?于是就问: “咳,小调皮,你怎么跑到这里来啦?” “能帮帮我吗小燕子?我出不去了呀!”小猴子哀求说。 昨天晚上,是农历十五,月亮好圆好圆呵!看得小猴子好眼馋,他多么希望拥有她啊!可是天那么高,他又怎么能上得去呢!他试着爬上附近最高的树,可还是无济于事。他感到是那样的绝望,就低着头在地上来回地踱步。忽然,他发现附近有一口井,井里也有一个月亮!于是他大喜过望,什么也没来得及想,就一下子跳了下去。可是,等下去他才发现,原来井里的月亮是月亮的影子,真的月亮仍然在天上!他没有太大的失望,甚至有一丝小小的宽慰,影子也好啊,毕竟她离自己很
生活中,大家对孩子爸各种吐槽,甚至将其封为无用母婴用品榜首。好在有一些宝爸蛮争气,求进步一直在努力,表现还可以。下面是一位混迹于妈妈群宝爸的所见所闻所感。大家伙来看看,宝妈们会更了解自己和宝爸,对以后共同带娃大有好处哟~ 作为一个混迹于妈妈群的宝爸,我还蛮荣幸的。当初进群是为了媳妇,原因主要有这3点: 1.让媳妇少玩手机,减少辐射,也早点睡觉; 2.看聊天记录,或@某位准妈学习一些孕产知识; 3.好多宝妈尤其是刚怀孕没多久的新手,老是疑神疑鬼,担心宫外孕、孕酮值第不翻倍,没有胎心胎芽等等,不希望媳妇心情被恐慌气氛影响。 然而,女人们的社交能力非同一般。同单位、同医院的有妈妈群不说,连公园散步都有妈妈群……防不胜防。 这2年,由于担心身份被识破然后被踢走,我一向专注潜水、谨言慎行,有一种“潜伏”的赶脚
感受幸福作文600字记叙文 篇一: 幸福不是给别人看的,与别人怎样说无关,重要的是自己心中充满快乐的阳光,也就是说,幸福掌握在自己手中,而不是在别人眼中,我们应该用心去感受幸福。 记得那是在一个冬日的早上,我背着书包到车站等公交车,天好冷,我一边哈着气一边想:今天可真是倒霉,树上都结了霜,路上都可以当成溜冰场了!可偏偏刚才又错过了一班公交车。我看了看手表,都快要迟到了!真是急死了!一分钟,二分钟,五分钟……公交车终于来了,我上了车,找了个空位坐下来。车缓缓地开动了,我也长舒了一口气,突然公交车慢了下来,最后几乎是龟速前进,我心想:怎么了?怎么回事?我慌张的四处望着,以为出了什么事,原来是一列婚车在前面挡住了路。 “我还要开会呢!烦死了!” “开车!快开车!” “我要迟到啦!” “什么破婚车,挡着路,想
怎样给新生宝宝起小名 1、按孩子出生时间、地点、季节、生肖、体貌特征起名 表时间:晨晨;亮亮。 表地点:津津;宁宁。 表季节:春儿;小雪;腊梅;冬子。 表生肖:小龙;大虎;牛牛;狗狗。 表体貌:胖胖;乐乐;恬恬;小小。 2、期望式起名 希望孩子健康美丽:康康;靓靓;佳佳;壮壮。 希望孩子上进成才:小杰;大成;阿欣;阿伟。 3、联想式起名 以孩子出生时家长的境况、心情为孩子起名:悦悦;舒舒。 4、随意性起名 大大;小小;豆豆;丫丫;小妞;小宝;心宝。 5、以父母喜爱的动植物为孩子起名 鹿鹿;燕燕;桂花;花花;兰兰;鹃子。 6、随大名而来的乳名 这种情况较普遍,就是把大名中的一个字重叠或垫字当作乳名。如王宁娜叫娜娜;徐俐明叫明明;王伟翔叫小伟、小
据美国《侨报》报道,由绿色和平组织食品与农业项目近期向媒体揭发的一起美国科研机构利用中国儿童进行转基因大米试验的事件在中美两地引起轩然大波。日前,领导该试验的美国塔夫茨大学(Tufts University)华裔女教授唐广文教授通过校方发言人对此事给予了书面回应。塔夫茨大学校方回应承认进行了该项试验,称该试验的目的是针对发展中国家一个非常严重的健康问题寻找解决方法。但湖南衡阳随后公布的调查结果称,在衡南县江口中心小学进行的一项实验,未与美国及境外的任何机构发生直接关系。 报道称,正在休假的美国塔夫茨大学类胡萝卜素和健康研究所(Carotenoids and Health Laboratory)的主任唐广文教授将询问邮件转给了塔夫茨大学校方。随后校方发言人克罗斯曼(Andrea Grossman)以书面形式回复说,塔夫茨大学在各种以人为对象的试验中,均遵循最高的道德标准。&ldqu
在我的观念里,在保证健康的情况下,是应该给孩子吃一些零食的。因为你不给他们吃,他们在外面,就会羡慕别人的,看到别人吃,他们就会眼馋,会流口水。总是对美好事物有饥渴感,这对孩子的成长其实是不好的。 但是由于我家两个小宝牙齿不太好,我现在很少给他们买零食,更少买糖和巧克力。 对于零食不眼馋的小慧,现在也变得非常渴望,别人给一支棒棒糖,都喜不自胜,急不可耐地剥开皮,然后吃得津津有味,吃完之后连棍都不舍得扔。 从来不喜欢零食的小智,也很受感染,现在也开始吃起了棒棒糖。只是他没有小慧那么热爱,更多的时候,是舔几口就扔在一边。 元旦那天,我去香港背货,因为要早点赶过去,所以天不亮就出发了。 可能是我出门的时候吵到了孩子,我刚出门,小慧就醒了,哭着找妈妈。爸爸怎么也哄不了,她哭得特别伤心,同时也吵醒了小智。无奈,爸爸只好跟她说,妈妈去香港
贪吃的猴子童话故事 一天,猴子妈妈带着小猴子去果园里摘桃子。小猴子快乐极了,他拎着一个小竹篮,蹦蹦跳跳地跟在妈妈的后面。果园里的景色真美呀!茂盛的果树都结着又大又多的水果,有桃子、海棠、苹果,小猴子见了,真想马上摘下来吃到嘴里。“ 小猴子,桃子摘到家里洗干净才能吃!吃不干净的桃子会生病的,你要记住!”猴子妈妈叮嘱小猴子说。“知道了,知道了!”小猴子心不在焉地回答。桃子已经熟透了,一个个黄里透着红,真是诱人。小猴子手里拿着大大的桃子,馋得口水都流了出来。“妈妈说,桃子洗了才能吃,可是我现在想吃,怎么办?”小猴子自言自语地说,“就吃一个没事的,何况妈妈看不到。” 于是,小猴子终于禁不住桃子的诱惑,大口大口地吃起桃子来。这个桃子真甜啊,我从未吃过这么好吃的桃子,小猴子心里一边吃一边想。“小猴子,我们该回家了!”猴子妈妈摘满一大竹篮桃子,叫小
猫和鼠小弟的故事 鼠小弟和猫咪的家其实离得不远,但是因为鼠小弟最近的行事很是怪异,总是偷走别人的东西,所以猫想找鼠小弟问问原因。一起来看看故事内容吧。 最近,鼠小弟总是不打招呼就搬走了家里刚采来的新鲜草莓,所以,猫一直想找鼠小弟谈一谈为什么要把刚采来的草莓搬走。 这一天,猫想了一个办法-------它把一个鲜红鲜红的大草莓放在桌上,鼠小弟闻到了一阵清香味,它高兴地想:“嘿嘿,机会来了,一个鲜红的大草莓,哈哈!”可鼠小弟踏上桌子的一瞬间,猫就跳了出来。 猫拉着鼠小弟的衣领恶狠狠地说:“你为什么要拿我们家刚采来的新鲜草莓,你这样做是不对的,知道吗?”“对......对不起,我......我不该这样做的。”鼠小弟小声地说。 猫的情绪慢慢的温和了下来,它说:“那你为什么要把我们家的新鲜草莓拿走呢?”“呜呜,我的妈妈生病
适合年龄: 3岁以上 资源介绍: 本文给大家分享的资源是英文原版绘本《wish to be a Christmas tree》,希望成为一颗圣诞树,pdf电子版本的,百度网盘免费资源。 a wish to be a christmas tree,意思即使许愿圣诞树,想成为一棵圣诞树。 故事很简单,每年都有很多松树都被庆祝圣诞节的人们带回家装饰成圣诞树。而有一棵松树,他最大的愿望就是被带回家做圣诞树。 然而每年都没有人选择带他回家。希望越大,失望也越大。他该怎么办呢?难道他真的就成不了一棵金光闪闪的圣诞树,梦想就不能实现吗? 这棵树觉得自己没有用,失望过哭过,然而无济于事。 森林里的小动物都过来安慰这棵树。你其实是一个很棒的树,知道吗,没有你,小鸟都没有枝头可站,没有你,小
脆弱易感伤——动不动就哭的宝宝 原因 1 情绪直接的表达工具:宝宝爱哭可能是因为这是他的语言表达方式。对宝宝而言,哭只是一种行为,它随着内在心理与外在环境而不断变化,宝宝在语言、认知、情感及人际社交上都还处在发展初期,没有太多其他的方式来表达自己,因此总是以哭来解决一切。 2 宝宝生病了,有不舒服的感觉。 3 宝宝的睡眠被打扰了。 4 外在环境因素的影响:天气、衣物太紧、玩法太激烈等。 5其他原因:无聊、要求没有被满足等。 你可以做的 1 探讨宝宝哭的原因,用理性的方式处理,跟宝宝好好说,宝宝听不懂就重复说,可配合肢体动作,他会明白你的意思的。如果宝宝哭着来找你,一定要放下手边的事情关注他出了什么问题。 2 及时回应他,如抱抱他或用温柔的语调询问他。 3 带宝宝出去散散步。 4 给他奶嘴。
可爱的香蕉的故事 小朋友,水果王国的第二名,就是香蕉。 在幼儿园,老师发给我们香蕉。我开始仔细观察起来,它的形状是弯弯的,像弯弯的小船,摸起来滑滑的,颜色黄黄的像金灿灿的黄花。我“哧”的一声就能掰开它,闻着又香又甜,吃起来甜甜的。 我在睡觉的时候,忽然听到冰箱里传来一阵说话的声音,冰箱里的橘子说:“看我细皮嫩肉的,主人需要的营养全在我的身上。”西瓜说:“什么呀,秋天吃我,清凉爽口,吃我最好。”香蕉说:“你们说的都不对,看我多好,小主人每天回家都要打开冰箱来吃我。”它们越吵声越大,我打开冰箱告诉它们:“你们都有自己的营养,你们的营养加起来,才能让我健康成长。才能让我一天天的长高。”它们听了,羞愧的低下了头。 可爱的香蕉的故事点评 小朋友们,你们知道为什么要多吃水果吗?因为水果含有维生素。维生素是维持人类新陈代谢的
元旦节放假看的胎教小故事:小火炉的故事 圆圆的太婆快九十岁了,太婆可喜欢圆圆呢!圆圆也跟妈妈一样爱太婆。 天气刚刚发冷,妈妈已经给太婆做好了一双新棉鞋。圆圆从妈妈手里接过棉鞋,一蹦一跳地走到太婆身旁,说:“太婆,妈妈说,这新棉鞋您穿穿看,合脚不合脚?” 太婆穿上了棉鞋,连声说:“合脚,挺合脚!你妈妈的手真巧。” “太婆,您穿得暖和不?”圆圆又问。 太婆笑着回答:“暖和,真暖和!”说着搂住了圆圆,亲了亲她的小脸蛋。 天气慢慢冷了。妈妈给太婆翻好了一条厚厚的棉被,还放在太阳下晒了晒。晚上,妈妈给太婆铺好床,让太婆躺进了被窝里。圆圆伏在床边小声问:“太婆,您在被窝里暖和不?” 太婆眯着眼说:“暖和,真暖和!这被头还喷喷香呢!”她捂着圆圆的小手说:“圆圆真乖,你妈妈也真好!”
孩子发脾气,能把人气晕,这居然是好事。是不是很多人都觉得奇怪。其实,孩子“发脾气”其实和“开怀大笑”从性质上讲是一样的,都是孩子的一种表达方式。 3、注意,「共情」绝不只是技巧 之前我一直很困惑:我已经按照书上的说法,当孩子发脾气的时候对他说「我知道你很生气」,可他为什么更加歇斯底里了呢? 都在说孩子发脾气时要用“共情”,但大部分家长都是用错的。 我们所说的「共情」绝不仅仅是让孩子停止发脾气的一个技巧,而是真正做到用心体会孩子的情绪,替他表达内心的想法,从而达到帮助孩子认识自己的情绪,并学会合理抒发情绪的作用。 如果我们的态度是功利的,孩子又怎会感受不到呢? 没别的办法,唯一的捷径,就是——用心观察。 想想我们什么时候最爱发脾气?是不是情绪已经累积到一定程度,突然袭来的某件
1、包办代替: 有些父母从早晨起床到晚上睡觉前的一切都为孩子安排好。这种教育方式只能形成宝宝对父母的依赖性,阻碍宝宝自立性的发展。父母应从宝宝1岁后就开始培养宝宝自己的事情自己做的意识,让宝宝做力所能及的事。 2、不适当的满足: 1至2岁的宝宝已经会用一些手段来要挟父母满足他的要求,如果此时父母采用妥协的方式满足宝宝的要求,宝宝就会在下一次以更糟糕的行为来取得父母的注意以达到自己的目的。所以从这时起,父母就要坚决拒绝宝宝的无理要求。 3、干涉太多: 要让宝宝去做自己想做的事情,以培养起宝宝的自立性。干涉太多,会使宝宝产生对父母的反感,也可能使宝宝形成儒弱的性格。 4、不理解宝宝: 1至2岁的宝宝,有时不会表达自己的想法或不能清楚地表达自己的想法。如果父母能
结合我有限的记忆经历和我妈的描述,我三岁就学会了控制欲望,看着隔壁老王家孩子拿着香蕉吃时我会默默的走开,虽然我们家一年都吃不上一次香蕉但我依然能有效抵挡诱惑,甚至我会偷偷隐藏这种欲望不让父母发现,以免给他们造成心理压力。我记忆无比深刻的一次是小学3年级要开学了,家里没钱给我报名,我爸完全不含蓄的给我说了。但幸好家里还有2亩藕田,要想上学就必须尽快把里面的莲藕用手挖出来拿去卖,我挖了2天突然中午中暑直接栽倒水田里去了,当时的画面和细节到现在我依然记得很清楚,隐隐约约听到我爸大声喊我并把放到板车上拖回家,幸好几分钟后我自己又醒了。直到初中,高中,大学父母常年不在身边的情况竟然能神奇的考上一个三流大学,没有像身边绝大多数没人管的孩子一样初中毕业就辍学,我永远不会想着给父母添麻烦,甚至觉得给他们添麻烦会觉得不好意思,在父母眼中我是一个懂事听话的好孩子。 在我人生前25年,爸爸在我
推荐年龄: 5岁以上 资源介绍: 本文给大家分享的资源是英语绘本《Rabbits Run,Run,Run》,翻译成中文名为:兔子跑,跑,跑,pdf电子书格式的,直接下载到百度网盘即可,资源免费。 这个绘本属于“攀登英语阅读系列之有趣的字母”其中的一本,主要学习英语字母“R”以及它开头的一些单词。 《攀登英语阅读系列:有趣的字母》主要训练孩子将英语字母或字母组合的形和音准确对应的拼读能力。 A-Z每个字母有一个自拼小故事,故事生动有趣,非常适合2-8岁英语初学者,帮助孩子建立自然拼读意识和英文思维。 绘本简介: 小兔子跑呀跑,跑过了小河,遇到了老鼠和公鸡。小兔子是想吃大红萝卜呢,还是胡萝卜呢?他们为什么跑得这样快啊?只是为了一朵玫瑰花吗? 在兔子奔跑的过程中,孩子会接触到一个
推荐年龄: 4岁以上 资源介绍: 本文给大家分享的资源是英语绘本《Sam Wants to Be Strong》,翻译成中文名为:山姆想变强壮,pdf电子书格式的,直接下载到百度网盘即可,资源免费。 这个绘本属于“攀登英语阅读系列之有趣的字母”其中的一本,主要学习英语字母“S”以及它开头的一些单词。 《攀登英语阅读系列:有趣的字母》主要训练孩子将英语字母或字母组合的形和音准确对应的拼读能力。 A-Z每个字母有一个自拼小故事,故事生动有趣,非常适合2-8岁英语初学者,帮助孩子建立自然拼读意识和英文思维。 绘本简介: 小蛇山姆想变得更强壮,一年四季里,他都在锻炼,最后他变强壮了吗? 绘本内容翻译: Sam is a slim snake.
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