小女孩娜娜买了一双漂亮的红皮靴。小猫看见了很羡慕。 小花猫回到家，心里老想着红皮靴，连香喷喷的鱼也不想吃了。 猫妈妈关心地问：“好孩子，不舒服，生病了吗?” 小花猫钻到妈妈怀里，撒娇说：“我要小主人那样的红皮靴。” 猫妈妈说：“不行，我们猫从不穿靴。我们脚下有肉垫，走路轻快，一点声音有没有，穿上笨重的皮靴怎么能逮老鼠?” “不嘛!我就要!”小花猫直嚷，“不买红皮靴我就不吃饭。” 小花猫真的一整天没吃饭。猫妈妈心疼了，出去给小花猫买了四只小小的红皮靴。 穿上红皮靴，小花猫真神气，她马上出门散步。 “咯噔，咯噔，”小花猫迈开大步往前走，她觉得皮靴的声音真好听。 突然，小花猫站住了，她听到一种声音，她转动着一双灵敏的小耳朵仔细一听，听出前面有老鼠在偷东西吃。

听音乐想起了什么作文150字(第一篇) 我听到了一首轻音乐，你们知道我听了这首轻音乐想到了什么吗? 我听了这首轻音乐，想到了它的声音有点跟上课铃相似。不过它的声音不是像上课铃一样，上课铃是不停地在打，很猛。轻音乐的声音是清脆的，很甜蜜。想到了我听过所有的歌曲都没有这么美。我第一次听过这么美的歌曲，对我来说，是很幸福的了。想到了每个音调都含着幸福的脚步声。小朋友们，请你也来感受一下这首音乐的美吧! 听音乐想起了什么作文150字(第二篇) 今天下午，快到阳光体育课的时候，我发现天阴森森的，好像要下雨! 下楼后不一会儿，感觉雨已经一点点飘落下来。那小小的雨点像一根针，落到衣服上发出轻轻的“啪啪”声，非常细微、清脆。又落到脸上，凉凉的，非常舒服。 渐渐地，渐

名称：部编版二年级上册《一封信》课后作业及答案 类型：课后习题 年级：二年级 科目：语文 版本：部编版 学期：上册 简介： 本文给大家分享的资源是二年级上册语文课本《一封信》的课后习题和答案，有需要的家长可以自己打印下来。 《一封信》是德国作家鲍圭埃特写作的短文，本文讲述了母女在父亲出差之后，思念父亲而给他写信的故事。 学习目标： 1、认识17个字，掌握“朝、重、结”3个多音字、会写10个字，重点学习“封、信、珠、圆”等汉字的写法、 2、正确、流利、分角色朗读课文、 3、理解课文内容，体会文中浓浓的亲情、 课本原文： 爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。 妈妈还在厂里，露

家有“熊孩子”，不知是喜还是忧，那么家长怎么做可以让孩子变身社交小达人呢?下面就跟着小编一起来看看吧! 放假了，带孩子出去玩，孩子无拘无束地玩耍嬉戏总是开心事。在人堆里，不同年纪，性情也千差万别的孩子们相处，难免也会出现一些冲突——抢玩具、相互推搡、乃至打架……如何让孩子们在游戏中减少冲突，成为社交小达人?小编给你7个妙招~ 1. 掌握基本的社交规则。轮流、等待、用语言表达、交换等观念，都是小朋友需要学会的社交规则。有基本的社交规则，就能减少很多不必要的冲突。这可以通过日常生活中与家人与其他小朋友一块做游戏来有意识地提高。此外，通过家庭邻里之间的聚会，也可以促进孩子对社交观念的习得和强化。 2. 做一点情绪练习。在孩子们争抢玩具时，你除了口头的制止之外，也要让孩子明白问题出在哪了，帮孩子体会到别的孩子的情绪，也体察自己的情绪。

曾经我的孩子也留在老家让爷爷奶奶照顾，那种入骨的思念与自责常常令我泪流满面。做父母的，谁不想孩子在身边长大？ 但是现实的压力扑面而来，独自在外打拼，疲于奔命。是压力，也是无奈。 当孩子的笑脸越来越模糊，当孩子用陌生的眼神打量着自己的亲生父母，当孩子小小的身躯拒绝和父母亲近，我彻底崩溃了。 我们挣钱是为了什么？为了给孩子买更多衣服？住更好的房子？还是说，我们一直以挣钱为由，狠心把孩子推得远远？生而不养，愧当父母！ 痛定思痛后，我决定把孩子接到工作的城市。虽然捉襟见肘，举步维艰，所幸坚持下来了。原来所谓的压力，不过如此。 孩子露出了甜甜的笑容、伸出肉肉的手臂要抱抱，甚至胡乱在脸上亲亲，一声声爸爸妈妈让整个屋都充满了欢乐，一点辛苦、一点压力又算什么？有父母的地方才叫家！ 对我而言，真的没有任何理由让自己的孩子做留守

　　《杜拉拉之似水年华》作为“杜拉拉”系列作的第二部于两年后在上海举行开机发布会，新剧将讲述已经褪去青涩和莽撞的“轻熟女”杜拉拉在面对更加复杂的职场环境和更为纠结的情感世界时又将何去何从。焦俊艳和“金太郎”王雷作为第二部中的新杜拉拉和王伟的扮演者亮相发布会。同时，出演风情万种的法国公司高管的杨恭如以及延续前两部角色的馨子和陈彦妃也到场出席。 　　焦俊艳上演新版杜拉拉(点击查看高清组图) 　　在前不久播出的《金太郎的幸福生活》中扮演“夹板男”金亮的王雷，出演新王伟，王雷称自己和王伟这个角色很相似，都很爱运动。而饰演新杜拉拉的焦俊艳在被问到是否有来自第一部的压力，特别是在第一部中的王珞丹版杜拉拉一角已经为观众们所熟知的情况下，焦俊艳坦言压力是一定有的，但并非来自于上一部，而是因为自

　　有些父母认为，理财这个话题好像是大人的事，跟孩子不相干，其实现在孩子从小接触钱币的机会很多，在孩子3岁左右就可以对其进行金钱方面的教育了。 　　一、了解和熟悉金钱概念 　　金钱的概念对于孩子来说，太抽象，没有直观性，所以他们往往理解不了。我们可以在日常的生活中让其来了解和熟悉，用他们能接受和理解的方式。在游戏场里有很多游戏设施，孩子很想玩，这时爸爸妈妈可以拿出钱让孩子自己去换购游戏币，体会到钱所能换来的价值和感觉。 　　二、知道钱是从哪里来的 　　爸爸妈妈要让孩子知道，钱不是从银行和口袋里来的，也不是想有就有的。是爸爸妈妈每天去上班，辛勤劳动，然后挣来的工资，所以钱是通过劳动赚来的。让孩子理解并明白，这样他们就知道劳动能创造财富的道理。 　　三、知道钱花到哪里去了 　　当孩子知道了钱是通过劳动换来的、很不容易的时候，他们可能就会产生另外一种疑问：那我们为什么又要把钱花出去呢

动物交朋友的故事 听说，不同种类的动物之间也会互相帮助、互相照顾，甚至还能成为好朋友呢! 斑马和长颈鹿是好朋友，它们形影不离。在大草原上，因为长颈鹿个子高，看得远，当那些可怕的狮子还在很远的地方时，长颈鹿便能发现，有了长颈鹿这个瞭望哨，斑马也就安全多啦。 小巧玲珑的牙签鸟飞进了鳄鱼的大嘴里，它尖尖的嘴巴好像一根牙签，在鳄鱼牙缝中东啄啄、西啄啄，把牙缝中的食物残渣啄出来。现在，鳄鱼舒服了，牙签鸟也填饱了肚子。 鳄鱼饱餐了一顿，牙缝中塞满了肉丝，好难受。这时候，它就会想起那位可爱的小朋友——牙签鸟。哈哈，它来啦!鳄鱼张开大嘴，准备享受好朋友的“剔牙服务”。 我喜欢驮着海葵在海底游荡。有人说，驮着海葵行走多累啊，那不是自找麻烦吗?其实，海葵是我的保护者，因为它浑身长满了毒刺，我的敌人看到它很害怕，会躲得远远的，这样我就安全了。

蒲公英的旅程作文600字 篇一： 植物的传承有些时候是非常的神奇的，很多植物的种子都有着很奇特的传承方式，比如说我们常见的蒲公英，就是一种拥有奇特传承的植物。 蒲公英的旅行，是一场没有归途、不问归期的冒险。 那片蒲公英海，在我稚嫩的心灵里，深深地埋下了一颗冒险的种子。 夏天，像是点点萤火，将一切都照亮了。在这充满诗意的季节，我遇见了那片蒲公英海。那些蒲公英全都开了，像盛夏的果实。白色和绿色的浸染，更体现了夏天的清新，如织女的丝制。 我知道，蒲公英是会飞的。于是，我蹲下去，找到了最大的一朵，毫不费力地摘下来，用尽全身力气一吹，它飘走了，可是很快就落了下来。我很不满。哭着喊着去找大人，问他们蒲公英为什么不飞？只有一个答案我最满意：“它们还没有准备好。” 慢慢地，我长大了，有些道理我已经明白了，有了自己的思

1.对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。　2.认真地对待孩子提出的看法。　3.竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。　4.不因孩子房间或者桌子上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。　5.给孩子一个房间或房间的一部分，供孩子玩耍。　6.向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再刻意表现自己。　7.让孩子做力所能及的事情。　8.帮孩子制定个人计划和完成计划的方法。　9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。　10.帮孩子修改作业。　11.帮助孩子与来自不同社会阶层的孩子正常交往。　12.家长养成合理的行为习惯并留心让孩子学着去做。　13.从来不对孩子说他比别的孩子差。　14.允许孩子参加计划家务和外出旅行。　15.向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜欢干的事情。　16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。　17.定期为孩子读点东西。　18.让孩子从

留给鸡妈妈的阳光故事 有一只小猪和鸡妈妈一家居住在相邻的院子里，小猪每天都要看一下玩撒胡的小鸡们，因为他很喜欢小鸡，那么鸡妈妈会让小鸡和小猪玩吗? 小猪呼噜噜家后院的北面，住着鸡妈妈一家。 一天，呼噜噜看到一群小鸡在草地上玩耍，忍不住说：“这些小鸡真可爱!我要向鸡妈妈要两只小鸡来养。” 鸡妈妈在院子里晒着太阳睡着了。 小猪呼噜噜想：鸡妈妈睡着了，我不能吵醒她。 鸡妈妈醒来看到小猪呼噜噜站在跟前，就说：“傻孩子，你为什么不叫醒我呀? ” 小猪呼噜噜说：“我看您晒着太阳，睡得很香，就没忍心叫醒您。” “真是有礼貌的孩子!找我什么事呀?” “您的小鸡很可爱，我……我想要两只。” “这样吧，我送你两个鸡蛋，你回去自己孵(fū)小鸡。” 小猪抱住两只

推荐年龄： 12岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本M级中的一本《The Sometimes Friend》，翻译成中文名为：有时是朋友，百度网盘免费资源，直接下载即可。 RAZ的全称是“Reading A-Z”，它是一套教授英语阅读的教材，是美国1万多所学校采用的在线分级阅读资源。中国大部分的国际学校也都是RAZ的忠实用户。 RAZ本身有着非常严密的分级体系：根据全文词汇数、高频词词汇数与比例、低频词词汇数与比例、句子长度、句子复杂度、句式、插图信息量、思想深度、主题等多个角度， 将整个阅读体系分为aa，A-Z共27个级别。 RAZ旨在帮助孩子找到适合孩子水平的级别，通过在同一级别下的大量阅读逐步提高孩子的阅读能力。 RAZ按难度分为27个级别，AA

诗经女孩子温柔的名字精选 云依 出自诗文“雾露濛濛其晨降兮，云依斐而承宇”。用于女孩名有形容女孩像云朵一样柔软，有小鸟依人一般可爱，秀丽的气质，同时读起来温柔婉转，给人优雅唯美的感受。 晨霏 出自诗经中的《采薇》 ：“今我来思，雨雪霏霏”句，用于女孩名有象征女孩轻盈优美的身姿的意思，很是诗意动听。 婉如 出自《野有蔓草》【诗经·郑风】“有美一人，婉如清扬。”，这个名字读起来给人一种婉约温柔的感觉，特别好听。婉是美好的意思，婉如也寓意女孩温婉动人、格外美好。 采言 出自诗经里面的《采苓》“采苓采苓，首阳之巅。人之为言，苟亦无信”。用于女孩名读起来十分顺畅好听，同时充满了女孩勤劳温柔的画意感。 诗淳 诗淳和思存同音，用于女孩名给人一种诗意满满的感觉，并且，

　　很多家长都希望通过早教的方式来让自己的宝宝赢在起跑线上，但是他们却对早教的具体内容存在误区，也因为这样的误区导致宝宝们不能够健康积极的成长，若是家长们能够激发孩子们的兴趣爱好，让其可以根据自身的潜能来发展，那么家长们就会看到宝宝们美好的未来，而不是拼命的强迫宝贝们学习一些技能，让他们感到自己的童年除了苦闷便是家长们严厉的批评声。 　　基本上，中国家长们的早教误区包括多个方面，首先不排除一些家长们望子成龙、望女成凤的心愿过于强烈，他们认为教育肯定要越超强才能够让自己的宝宝比同龄人成长得更快更好，以至于他们强迫宝宝提早认字学知识，其实这并不属于早教内容，在0到3岁的阶段，宝宝们通过游戏的方式乐观成长更为妥当。 　　早教的误区二是家长们认为陪孩子们玩游戏是浪费时间，在宝宝三岁前他们的左右脑发育是属于活跃期的，并不一定要学习知识才算是开发宝贝的智力，若是能够通过玩捉迷藏的游戏，让宝宝们花时

想培养一个勤快的孩子？其实孩子们也是很能干的，那么为什么孩子的手被束缚住了呢？ 为何读小学的孩子，吃饭就坐在桌子前面，等着饭菜上桌，而不去厨房自己盛饭端菜呢? “小祖宗，你不要进厨房，危险!” “快快，放下，小心烫着。” 孩子提起家里的垃圾袋想帮忙做点事。 “不要提，那个脏。” “别弄，你知道丢哪里啊!” “给奶奶提着去，别帮倒忙。” 当孩子兴致来了，想尝试摘菜洗碗。 “不要做，你做不好。” “去写作业，你把书读好就行。” 就这样，孩子的手被束缚着。 而过于能干的大人却忙着上跳下窜地伺候小主人。 结果，就养出了越来越多的“低能”孩子。 除了束缚孩子的手脚，大人们还乐此不疲地去控制孩子的想法。

2016年五一高速免费吗？ 小编要非常高兴的告诉大家，2016年五一节高速公路免费噢！！ 根据国家交通运输部发布的文件《重大节假日免收小型客车通行非实施方案》，国家交通针对春节、清明节、劳动节、国庆节四个重要的节假日，实施7座（包含7座）以下小型客车高速公路免费通行的政策，五一小长假，天气舒适，许多景点正直百花开放时期，非常适合带上家人去周边旅行放松唷。 五一高速免费攻略： 1、2016年五一劳动节高速免费的时间从4月30日0时至5月2日24时，共三天。以车辆驶出高速的时间点为准，也就是说，在非免费的时间驶入高速，但驶出高速的时段是免费，也属于免费通行噢。所以大家可以计算一下时间，4月29日晚凌晨，卡准时间也能免费通行。若是在免费时段进入高速，但驶出高速时是非免费时段，则不属于免费通行，所以小编提醒大家不要玩的忘记了

　　中国女排在奥运小组赛第二轮较量中经过四局激战以3-1力擒土耳其收获两连胜。两战全取6分为中国队的小组出线奠定了坚实的基础。此役面对已经连续两次战胜自己的土耳其队，中国女排凭借出色的拦网以及对关键分的把握顶住了对手的冲击。 女排拿下关键一役 　　拦网爆发锁定关键胜利 重点队员盯防得力 　　虽然土耳其女排是首次获得奥运入场券，但是该队并无明显漏洞是中国队小组对手中较为难缠的一个。再加上此前土耳其已经连续两次击败中国女排，中国队与之交手并无明显优势。此役中国女排能够在激战四局后拿下对手全取3分，拦网环节的出色发挥当记头功。四局比赛中国队在拦网直接得分上以17-6占据压倒性优势，对对方主要强攻手的盯防也较为得力。 　　首局比赛中国队一改对阵塞尔维亚时的“慢热”，开赛后迅速进入状态在拦网环节的表现堪称惊艳。仅第一局中国队拦网直接得分就达到7分，开局0-2落后时

2018情人节微信动态图片大全 情人节快乐动态大图 2018情人节qq动态图片大全

森林里住着一只兔子。几乎任何一种比它大的动物都随时会把它当成美餐吞进肚子里，所以兔子总是就在洞口附近活动，不敢走远，这样相对能安全一些。 但好景不长，在一个阳光明媚的午后，有一只大狮子经过这里。它张开血盆大口咬住了兔子。兔子灵机一动，说：“大王，我的身体太小了，您就是吃了我，也不会饱，还是放了我吧，我可以给你带来丰盛的午餐！” 狮子迟疑了一下，“我该怎样相信你呢？” 兔子说：“大王就到我的洞里去，如果我没有猎物给您，您再吃了我也不迟！” 狮子心想没错，就住到了兔子的洞里。兔子则悠哉悠哉地来到洞口，假装躺在地上睡午觉。 没多久，一只狐狸走了过来，它一把抓住了兔子，高兴地说：“哈哈，终于找到了一顿美餐！” “等一下，你还要再过几天才可以吃我！”兔子摇摇手说。 “为什么要过几天呢？”狐狸好奇地问。

小象看见草地上冒出了一个雪白的大蘑菇，于是在上面画了一栋房子，结果有什么奇迹的事情发生了呢? 傍晚，小象背着画夹出外写生归来，发现门前的大树旁的草地上冒出了一个雪白的大蘑菇。这株大蘑菇是一位老魔法师种下的。 小象即兴在大蘑菇的圆盘上画了一栋房子。他想，这房子能在大蘑菇圆盘上长出来多好啊!第二天清晨，小象来到大蘑菇前，只见他画的房子果真从蘑菇的大圆盘上长了出来。小象又惊又喜。他特地去河边用长鼻子吸足水，将水浇在了大蘑菇身上。只见大蘑菇在噌噌长高，圆盘上的房子也在变大。 大蘑菇长啊长，到傍晚的时候，长得跟大树一样高了，那房子也变得跟他住的房子一样大了。小象乐得嘴巴都合不上了，他扛来长长的梯子，爬到了大蘑菇圆盘上。小象来到蘑菇房前，轻轻推开门，刚进屋，房子里便传出一声吼：“你是谁?” 小象怔了一下：“我、我是小象呀?” “谢谢你，