“儿子那天告诉我，说他因为中午不肯午睡，老师竟罚他跪地板，其他几个不乖的小朋友也被罚了。”沈女士的儿子今年5岁半，在江干区的一家幼儿园上大班。几天前接儿子放学时，儿子说的这番话让沈女士既吃惊又生气，于是赶紧向幼儿园园长反映了这个情况。 　　一听说本园发生了这样的事，幼儿园园长高度重视，马上找这个班上的其他小朋友进行了解，但孩子们都说没有发生过这样的事。“我问沈女士的儿子，这事情是哪天发生的？哪个老师罚了他？罚他跪在哪里？孩子都支支吾吾地说不上来，后来又说是上个学期的事。”孩子是不是在说谎呢？园长于是又与沈女士沟通了一次，得知因沈女士工作方面的原因，之前已经给儿子换过好几家幼儿园。 　　园长由此推测，很有可能是家长频繁给孩子换幼儿园，让孩子对陌生的环境产生了抗拒心理，为了可以不上幼儿园，孩子就想出各种理由，千方百计要让爸爸妈妈接他回家。据幼儿园的老师说

六年级我最难忘的一件事作文 三年级学校的一次考试让我很难忘。 那是三年级上学期的时候，学校准备考试，同学们安安静静的坐在教室里，老师手上拿着一沓试卷走近教室说：“今天考试”，话音刚落，同学们是又高兴又难过。高兴的是不用上课，难过的是没准备好的考试，我们能考好吗? 一发下试卷，我扫描了下整张试卷，原来并不是很难，这也让我长舒了一口气。班上的大多数同学写的很快，我刚开始写的也很轻松，写着写着，我就看到了一题不会写。我苦思冥想，始终没有想到解答方法，于是我灵机一动，看见隔壁桌子上的同学写好了答案。正想着，我就把头转向了同桌。可能是我太想知道答案了吧，而没有注意周边的环境，此时老师就站在我的身后，而我却全然不知。写好答案后，我内心像蜜一样甜，心想这一次考试终于可以拿满分了。稍做检查，我就匆忙的把试卷交了上去。 试卷发下来后，我急急

小青蛙帮小鸡过河的故事 小鸡想过河，可它不会游泳，这可怎么办?急的它在岸边呜呜直哭。 它的哭声引来了池塘里正在午睡的小青蛙。 小青蛙揉着惺忪的眼睛，问：“小鸡小鸡，你哭什么呀?” 小鸡听了，说：“我想过河去，可我不会游泳。” 小青蛙听了，想了想，瞧了瞧，它游到河中央，折下一朵大王莲，送给了小鸡，并说：“小鸡小鸡，来，乘着它过河去吧!” 小鸡轻轻的跳进了莲叶中，撑着莲叶的茎做成的蒿，高高兴兴的过河去了。 在小青蛙的帮助下，不会游泳的小鸡终于是安全过河了。小青蛙真是一个乐于助人的好孩子，即使小鸡的哭声打扰了它的午睡，它还是善意的帮助小鸡解决了困难。 小青蛙帮小鸡过河的故事点评： 这个故事告诉我们，要做一个善良的人，要做一个在面对别人有困难的时候，乐意伸出自己援助之手的

　　天然育儿是一种全新的育儿方式，它提倡运用上天赋予人类的自然孕育能力来抚育宝宝，使孕育宝宝的整个过程变得更能亲近自然、感受自然、体会自然和运用自然的力量。在国际上，天然育儿的抚育方式已经得到了越来越多妈妈们的认可。   　　自然分娩   　　怀孕生育是上天赋予女性的伟大使命和职责，而自然分娩可以说是人类繁衍过程中最健康有效的迎接新生命降临的方式：创伤小、较安全，而且产后恢复快，并发症少，甚至对体型重塑也非常有益；同时，新生宝宝由于经过子宫节律性的收缩和产道的挤压，对他的神经系统产生良好的刺激，实际上就开始了新生儿早期智力开发的第一最佳时期。   　　水中分娩是新兴、健康的自然分娩方式之一：通过水流的浮力缓解产妇生产的阵痛与长时间产程引发的疲倦，使产妇尽可能地放松，从而使分娩过程更加顺利与轻松。只要符合生理指标，女性也可尝试水中分娩带来的益处。

　　2012湖南高考满分作文：一只手上的中国 　　一只手，可以拾起一片垃圾;一只手，可以交上一份答卷;一只手，可以支撑起一个家庭。一只手，可能会打碎一只瓶子;一只手，可能还会伸进别人的口袋，一只手，也可能会把自己关进监狱。每个人都有手，手的价值，决定于一个人的思想，于是乎，所有的人都想到了教育。俞洪敏说：面向未来的教育，不仅仅是开发孩子的智力，而是要让孩子认识自我，培养孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。 　　从小学到大学，一直到我们老去的那一天，我们一直都在用一只手改写着我们的智商，这是一只需要历经沧桑的手，这只手传达的所有信息，似乎都离不开一个人的智能发展，更为直观的就是代表了一个人的整体形象，一切的喜怒哀乐，都在随着这只手而改变，这只手，从出生的那一刻开始，似乎注定是用来上交答卷的，起跑线不能输，中途线要加油，冲刺线需尽力，大学里要考证，毕业后要考单

　　现在的父母越来越重视孩子的启蒙教育，但是其中也存在一些误区，请父母们注意并避开。 　　误区一：孩子的启蒙教育起步得越早越好。 　　专家解惑：孩子的启蒙教育，是一个科学的过程。过早或过晚，对孩子智力的发育和思维意识的培育都是不利的。正如成语“揠苗助长”的寓意所描述的那样，如果家长一味地将教育提前，孩子的心智发育不到位就不能吸收，这样非但没有效果，更会让孩子对学习知识的过程产生厌倦感、恐惧感，后患无穷。 　　误区二：孩子全托有利于培养孩子的独立性。 　　专家解惑：全托并不能作为家长逃避教育责任的一种方法。虽然孩子大多数时间都是在幼儿园，由有经验的教师和育幼师教育和照料。但是家庭的呵护和培养，在孩子的成长过程中是一个必不可少且无法取代的重要组成部分。全托对于年纪稍大的孩子来说，的确有助于培养其独立自主的能力，但过小的孩子则更需要的是家庭环境的呵护。 　　误区

  　　你了解宝宝心里面想的到底是什么吗?如果你以前猜不透你的宝宝，那么就一起来学习一下吧。 　　想要了解宝宝心里想的是什么，除了听他们向你表达了一些什么，还要注意说话时的语音、语速、还有肢体语言。因为讲的话容易做假，但是语音、语速、还有肢体语言就不容易做假了。说话音调高代表宝宝内心非常的激动。一般在宝宝需求没有得到满足或者犯错误企图狡辩时，宝宝的声音会从小声的嚷嚷变成高音调的吵吵。为了让情绪激动的宝宝冷静下来，家长可以用低声调来与宝宝交流。 　　用低声调交流好处很多： 　　一、可以让宝宝紧张的心理有些松驰，利于沟通。 　　二、有助宝宝集中听力，也可以让宝宝受影响不用高音调。在宝宝高音调时家长不可以暴制暴，比他音量更大，那样起不到教育的效果，反而让宝宝更加的叛逆。所以家长用低音调与宝宝交流对宝宝的健康成长是有好处的。宝宝说话语速慢时代表他对一个话题不感兴趣，所以消极以对

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桌子和椅的故事 教室里面有很多的桌子和椅子，它们相互合作提供给学生们方便，有一天，教室里的桌子和椅子忽然讨论起来了，这是怎么回事呢?快来看看故事内容吧。 教室里静悄悄，几乎听不到一丁点声音。突然传来一阵痛苦的哀叫声：“哎哟!头痛哟。”我走到教室的门口，发现我的桌子和椅子正在说话呢。 桌子对椅子说：“你看看咱们的主人可真淘气，拿着她的尺子打我，用她的笔画我，原来我是又干净又漂亮的小姑娘，可现在我都快成了一个破烂不堪的乞丐。如果再呆在这里，我可要撑不住了……”还没等桌子说完，椅子就忿忿的说：“我比你更惨，主人就像屁股上长刀子似的，天天把我晃得摇头摆尾，疼得我吱吱的叫。有时候，主人生气或者考试没有考好，就踢我两脚，好像我惹着她似的。唉，我都快要痛死了。” 听到它们的对话，我的心里很难过。 第二天早晨上学，我带来工具，

九寨沟地震感想作文怎么写：范文一 {insc m="8" i="943043"} {insc m="8" i=" 928295"} 昨晚四川九寨沟突然就地震了，毫无预兆 。看到这条消息的时候我还在刷朋友圈，远在成都的朋友在微信朋友圈突然发了三个字“地震了”。 自从5.12大地震以后，不时的听到地震的消息，但都不是特别严重，也就没放在心上。5.12大地震的时候我正在外地读书，因此没有经历过对天灾不可抗拒的那种强烈恐惧，只是遥远的望着和祈祷着，希望一切平安。 再过了几分钟，朋友圈又有了一条的消息，是另一个朋友的。她说地震的时候正在看电视，没有感觉到特别明显的震感，但灯一直在晃，心都快跳出来了，这个时候才发现08年地震的阴影一点都没有减少。我这才有意识到这次的地震恐怕不会太小，不一会儿就看到九寨沟地震的消息，7级的

1.音乐胎教 音乐胎教是各种胎教办法中的最佳的方式措施，也是最好办法之一。科学家研究指出：准妈咪在妊娠中老是听有节奏的清新而愉快的乐曲能够对大脑边缘系统和脑干网状结构有直接影响，从而促使大脑和觉得器官的发育。老是的音乐刺激是对胎宝宝的音感练习。优美健康的音乐能促使准妈咪分泌出一些有益于健康的物质，起调节血液流量和神经细胞的高兴效果，从而提高胎盘供血情况，促使胎宝宝发育成长。 2.呼唤胎教 又可称为“母儿对话”，是准妈咪及其丈夫与胎宝宝的语言聊聊天。准妈咪或其丈夫应每天对胎宝宝讲话，甚至可为胎宝宝取个胎名，老是在抚摸他时隔着腹壁呼唤他的胎名，并说些简单的话语，比如像:“婴儿，你怎么样”、“麻麻在叫你”、“爸爸爱你”等等，或唱歌、或朗读诗歌给胎宝宝听，日久天长，胎宝宝便可铭记在心。这种做法可以促使胎宝宝语言功能的发育，使其出生后很快熟悉自个的名字，提早发

女孩有内涵的英文名字 Lauren月桂树，桂冠 Mia我的 Alexis尊贵的，明亮的 Chloe鲜花盛开 Ashley梣树林，开垦地 Grace优雅 Jessica神在注视 Elizabeth上帝的誓言 Taylor裁缝 Makayla神一般的 Makenzie蔲尹尼其神之子 Anna优雅的 Zoe生命 Kayla纯洁的 Sydney开阔芳草地 Megan有力的，能干的 好听的英文女孩名字 Isabella伊萨贝拉 Ava小鸟 Sophia智慧 Kaitlyn纯洁的 Hannah神之优雅 Hail

步骤一： 首先画出猴子的脸蛋。 步骤二： 画出猴子的头发。 步骤三： 画出猴子的五官。 步骤四： 画出猴子的双手。 步骤五： 接着把猴子身体画完整。 第六步： 最后再画上长长的尾巴。这样，一只猴子的简笔画就画好了。

　　暑假将至，针对少年儿童的各类补习、培训班又在社会上竞相登场。说句实话，这些所谓的特长教育，多是以赢利为目的的，有的还令孩子们反感，而家长们出于望子成龙、望女成凤的迫切心理，却把刚刚离开课堂、巴望享受假期的孩子，硬又塞回教室，无形之中给孩子们心头蒙上了一层阴影，增加了一份不该有的负担。   　　根据国内外先进的教育经验和规律，每年给孩子们一定的假期生话是十分必要的。教育专家认为，从青少年的成长和心理发育看，如果让孩子总是一成不变地常年呆在学校里，只是一味地学习，会使孩子对学习逐渐失去新鲜感，从而产生一种厌倦和抵触情绪，从而降低学习质量。而适当放假，使学习形成阶段性的进展，改变一下孩子的生活环境，让孩子在游玩中得到放松和休息，对促进孩子的学习和健康成长是大有裨益的。所以，在假期中不要再强求孩子们学习，而尽可能地满足孩子们好奇好动的天性，放假让他们多参与一些社会和家庭的活动，如

宿西山精舍原文及翻译 宿西山精舍 释文兆 〔宋代〕 西山乘兴宿，静兴寂寥心。 一径松杉老，三更雨雪深。 草堂僧语息，云阁磬声沉。 未遂长栖此，双峰晓待寻。 译文 暮色苍茫时分，我乘兴投宿西山， 步入精舍，一片幽寂、安谧，深合出家人清静之心。 一条小路旁苍松老杉无言伫立，三更时分更觉天空雨雪纷飞，铺天盖地。 草堂内，僧侣已入睡，悄然无声；佛寺中，磬声低沉，悠悠回旋。 只可惜自己云游四方，不能长栖于此，不过，明晨起来，尚可探寻双峰，饱览风光。 注释 西山：在中国，以“西”来命名的山有很多，大都以所在方位来定。诗中的“西山”本名“西岩山”，坐落在浦城县（今属福建）西，西山精舍即在其上。 精舍：僧人

推荐年龄： 5岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是红火箭分级阅读系列黄盒中的《A Stormy Day》，翻译成中文名为：暴风雨的一天，pdf电子书格式，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 《红火箭分级阅读系列》是一套从阅读出发，能全面系统地帮孩子掌握英语常用词、基本句型、地道用法的0基础入门书，也是美国和加拿大孩子学语言、练阅读的必备材料。 红火箭分级阅读系列从大写字母开始，从每页上只有一个词、两个词，到每页上有一句话、两句话，移动图册这种难度渐进设计，很适合非母语国家的孩子用来学习英语。 这个绘本属于黄盒中Early Level 2级别，适合幼儿园大班到一年级孩子阅读学习。 这个级别总共48本，24本故事书，24本科普书。每本16页，单本词汇量在130个左右，图书封面是黄色。

这儿谈到的气质并非是人们通常所说的外部的气质特征，而是指一个人的精神素质和行为表现。每个孩子出生时就有着不同的气质特征，即使是同一母亲所生，孩子的气质特征也可以是不同的。有的孩子可能生下来就很安静，很少哭闹，吃饱了就睡，而有的孩子就不同了，天生好哭好闹，很搅人，这就是有他们各自的气质类型所决定的。　　心理学家根据儿童的运动水平与程度；睡眠、饮食、排泄等行为的规律性；对陌生人或新的刺激的反应；对环境变化的适应性；引起应答反应的强度；情绪积极与消极；从事活动的持久性；注意力受外界刺激改变行为的程度；和对刺激的敏感性这九个方面所表现出来的不同行为，将气质分为四种类型。第一型是容易抚育型(40%)，这些婴儿，饮食和睡眠习惯很有规律，很容易适应新的时间表、食物和人，情绪反应温和、较积极，醒后常笑，显得很愉快。第二型是缓慢型(15%)，这些婴儿在第一次遭遇到一种

1抛宝宝 危险动作：用手托住宝宝的身体往上抛出三四尺高，在其下落时用双手接住。 对宝宝的危害：宝宝自上落下，跌落的力量非常大，不仅有可能损伤成年人，而且成年人手指也有可能戳伤宝宝，如果被戳到要害部位，会引起内伤。在接住宝宝的瞬间，如果下落姿势不正确，很可能损伤宝宝的脖子，造成颈椎的损伤。更危险的是，一旦未能准确接住宝宝，后果不堪设想。 2坐飞机 危险动作：双手分别抓住宝宝的脖颈和脚腕，用力往上举，同时转圈。 对宝宝的危害：这种逗乐方式不仅有跌伤宝宝的危险，还可导致宝宝脑部受伤。因为这种快速旋转，会使宝宝的脑组织与颅骨相撞，损伤脑神经，影响大脑的发育。 3转圈子 危险动作：大人双手抓住宝宝的两只手腕，提起后飞快转圈。 对宝宝的危害：这种逗乐会使宝宝转得头晕眼花，放在地上站立不稳，甚至跌伤。有时还因离心力的作

推荐年龄： 4-7岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本C级中的一本《Mongo and Cutie》，翻译成中文名为：蒙戈和小可爱 ，百度网盘免费资源，直接下载即可。 RAZ的全称是“Reading A-Z”，起源于美国，是根据儿童不同年龄段的智力和心理发育程度，为不同阅读水平的孩子设计的具有科学性和针对性的读物体系。 RAZ按难度分为27个级别，AA—C这4个级别对应幼儿园阶段; D—J这7个级别对应美国小学一年级;K—P这6个级别对应美国小学二年级;Q—T这4个级别对应美国小学三年级;U—W这3个级别对应美国小学四年级;X—Z对应美国小学五六年级(相当于国内高中毕业)。 每个级别中的绘本难度差不多，由于分级比较多，每个级别跨度也比较小，这样每次进入下一个级别都不会让孩子觉得无所

推荐年龄： 8岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本G级中的一本《Squirrel Acrobats》，翻译成中文名为：杂技演员松鼠，百度网盘免费资源，直接下载即可。 RAZ是目前市面上最为流行的英文分级阅读读物，它的全称是“Reading A-Z”。 它旨在帮助孩子找到适合孩子水平的级别，通过在同一级别下的大量阅读逐步提高孩子的阅读能力。 RAZ按难度分为27个级别，AA—C这4个级别对应幼儿园阶段; D—J这7个级别对应美国小学一年级;K—P这6个级别对应美国小学二年级;Q—T这4个级别对应美国小学三年级;U—W这3个级别对应美国小学四年级;X—Z对应美国小学五六年级(相当于国内高中毕业)。 而且它的区分度不是简单地以年龄为标准，还包括认字量、语义难度、艺术复杂性等