时空伴随者指的是什么 时空伴随者指的是本人的电话号码与确诊号码在同一时空网格(范围是800M*800M)共同停留超过10分钟，且最近14天任一方号码累计停留时长超过30小时以上，查出的号码为时空伴随号码。本人的绿色健康码就会变成带有警告性质的黄色码，并被系统标记为“时空伴随”者。 比如，感染者14天内到过某地，而你这14天的轨迹与他有过交集，无论是身体上擦肩而过，还是通讯信号上的漂移，都可能被认定为“时空伴随者”。 时空伴随者怎么做 健康码黄码人员和收到成都市公安局、市疾控中心短信提醒的时空伴随风险人员应立即向社区报备，并在3天内进行2次核酸检测，2次核酸检测间隔应在24小时以上，获得核酸阴性结果前请居家，不要外出。 由此可以看出，“时空伴随”是基于综合利用大数据和各类信息资源，精准摸排确诊病例活动轨迹，对

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小狮子住在高高的山顶上,在山顶小狮子开了一家饺子店。他用山上的小麦磨面粉,用山上的露水来和面,用山上的好东西做饺子馅。做出来的饺子鲜嫩可口。动物们都爱吃。 这天花猫来了,她点了一小碗山蘑菇饺子。吃完之后赞不绝口。“真是太好吃了，我从来没有吃过这么好吃的饺子，我以后一定会经常来吃的。”小狮子听到天花猫的夸赞很是高兴。 熊猫也来了,她点了一碗山野菜饺子。吃完之后也连连称赞“好吃，不错，味美汁鲜。不愧是森林里最美味的饺子了。”小狮子听了乐开了怀。 松鼠来了,她要了一大碗松籽饺子。吃完后拍着肚子说：“这饺子真是好吃，怎么会有这么好吃的东西呢?”小狮子听了捂着嘴巴笑了。 你们可知道我小狮子饺子店的饺子,都是绿色食品,别的地方可没有哦。 一天,小狮子正在包香蕉馅饺子,一不小心,一朵白云飘进饺子馅里。别忘了饺子店在高高的山

纪昌学射的故事 甘蝇是古代一个善于射箭的人，拉开弓，兽就倒下，鸟就落下，百发百中。甘蝇的一个弟子名叫飞卫，向甘蝇学习射箭，但他射箭的技巧却超过了他的师傅。纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说：“你先学会看东西不眨眼睛，然后我们再谈射箭。” 纪昌回到家里，仰卧在他妻子的织布机下，用眼睛注视着织布机上的梭子练习不眨眼睛。几年之后，即使锥子尖刺在他的眼眶上，他也不眨一下眼睛。 纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫说：“这还不够啊，还要学会视物才行。要练到看小物体像看大东西一样清晰，看细微的东西像显著的物体一样容易，然后再来告诉我。” 纪昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子悬挂在窗户上，面向南远远地看着它，十天之后，看虱子渐渐大了；几年之后，虱子在他眼里有车轮那么大。用这种方法 看其他东西，都像山丘一样大。纪昌便用燕地的牛角装饰的弓，用北方出产的篷竹作为箭

从前有一只母山羊在山上吃草，这时出来觅食的狼看见了，牙痒痒。 母山羊在陡峭的山崖上吃草，狼无法捉到他，便劝说她赶快下来，免得一不小心掉进山谷里，还说在自己身边的草地好得多，青草茂盛鲜草茂盛鲜嫩，还有许多花。 母山羊回答说，“你不是真心喊我去吃草，而是让我去填饱你的肚子。” 这是说，尽管坏人老奸巨滑，但在聪明人面前，他们的诡计仍是枉费心机。 故事寓意： 有些人看起来神气十足，一表人材，然而一开口就原形毕露了。就像故事里的狼一样，哪怕它不开口，大家也能猜到他的心思肯定是坏的，自然不会落入他的圈套。这个故事告诉我们，我们要学会自我保护哦!

图解一： 首先拿出一张方形彩纸，将其沿对角线重合折叠成三角形。 图解二： 接着将一个顶角往上翻，露出二分之一的宽度。 图解三： 接着将左右两侧沿中线重合对叠，再将下角往上斜翻折出上边线，翻过面来同样将下角向上翻折出上边线。 图解四： 最后用黑笔画出小鸟的眼睛，简单的小鸟就折好啦。

小蚂蚁与石狮子的故事 好久没有下雨了，大山上的小草全都干枯了，小动物们好焦急呀：到哪儿才能找到食物呢？ 一只小蚂蚁好不容易在山坡上找到了一粒草籽，就衔着它向家里爬去。 “小蚂蚁，我好饿呀，你能给我一点儿东西吃吗？”山顶上一头石狮子张着大嘴、流着眼泪说。 “多可怜的石狮子啊，他一定像我一样，好久没吃东西了。”小蚂蚁这样想着，就爬过去，把草籽放进了石狮子的嘴里，而自己却衔着一截烂草根回家了。 第二天，小蚂蚁又在山坡上找到了一粒草籽，可是当石狮子那哀求的话语又传过来时，小蚂蚁还是毫不犹豫地将草籽放进了石狮子的嘴里。 就这样，小蚂蚁一次次将美味的草籽送给了石狮子，自己却吃着那难以下咽的烂草根。 天终于下雨了，可是大雨下了好几天也没停，山下发洪水了。啊，洪水漫过山坡了，

骆驼祥子读后感600字 篇一： 《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，我们都曾学习过关于骆驼祥子的片段节选，所以引起了我对于这本书的兴趣，一直想要完整的看完这本书。 在读了这本书之后，我对主人公祥子产生了深切的同情，觉得在那个黑暗的时代的人们，一定也像祥子一样无奈与恐惧。 祥子本来是一个辛勤劳作，淳朴善良，怀揣着美好愿望的小伙子，可是在那个黑暗吃人的年代，这朴实无华，简单无比的梦想，却成为了妄想。当他看着自己的愿望一次次的破碎，他发出了不甘的嘶吼声，他的心也在他人的讥笑与自己的不甘之中，逐渐地沉沦了，而在那个年代又有多少有志青年像他一样，逐渐迷失了自我，堕入了深渊。 但是在这同时，我也同样佩服祥子的精神。他最后虽然被现实所击败，但是他在之前却从地上一次次地爬起来，冲出黑暗后再继续奋斗。而我们却因为不愿去写那作业而放弃了，如果我

2021年北师大版四年级上册第一单元认识更大的数试题解析 第一单元 认识更大的数 要点提示： 在用数宇组合成整数时，0不能放在最高位。 【例1】用0、6、3、8组成一个最大的四位数和一个最小的四位数。 解析： 要组成最大的四位数，千位上的数必须是8，百位上 的数只能是6，十位上的数是3，0放在个位上;要组成最小 的四位数，除去0以外3最小，放在千位上，依次是0、6、8。 解答： 最大的四位数是8630;最小的四位数是3068。 【例2】一个数，它的千万位和万位上都是9，其他各个数位上都是 要点提示： 找准每个数字在哪一个数位上。 1，这个数是( )。 解析： 在数位顺序表中，从右数起，第五位是万位， 在万位上写9，第八

　　孩子的智力开发需要父母后天的引导和促进，那么，你们了解构成儿童智力的要素吗?你们知道促进儿童智力发育的秘诀吗? 　　秘诀一：交谈 　　一个人在语言上的智商与他在婴儿时期听到的词汇量之间存在一定的联系。爸爸妈妈和宝宝说的话越多，他的词汇量就会越丰富。由于婴儿的思想还局限在具体的事物上，所以在和宝宝说话时，话语要尽量地简短，多说些和宝宝有关的话题，比如他的婴儿车或他的玩具等。如果宝宝试着和你交流，你也可以用话语描述出他的意图。 　　秘诀二：阅读 　　爸妈和宝宝一起阅读时，可以边读边指着书上的字，让宝宝意识到你读的东西从哪来，以及你阅读的顺序是按照从左到右、从前往后的。一本书读完一遍后，你可以再给他读第二遍、第三遍，每读一次，宝宝的印象就加深一些，不用担心他会听得厌烦，能够“预知”下面的故事会让宝宝感到兴趣盎然。这样一起做亲子阅读有助于爸妈和宝宝之间建立起一种

　　人体左右脑开发的快慢和程度都不一样，据日本专家研究，右脑开发更有利于思维能力的开拓。那么，家长应该如何帮助孩子进行右脑开发呢? 　　“开发右脑”是日本儿童教育专家创立的一门新理论。他们认为，人脑在3 岁前发育完成 60 %，在6 岁前发育完成90 %，但期间左右半脑发育的快慢并不一样：右脑在3 岁前就已发达，而左脑则要在4-5 岁时才发达。 而右脑主要负责控制感觉和想象力的发展，如果在孩子的幼儿期能有意识地加强对其右脑的开发，对孩子成年后的创新能力能起到积极的作用。同时，开发右脑还可进一步促进左脑的发育和发达。 　　为此，日本儿童教育专家设计了各种行之有效的“开发右脑”的新方法—— 　　1.配对游戏 　　孩子1岁半时就可玩配对游戏了：摊开几张字母卡，让孩子将 2 张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个

在一个美丽的早晨，狗妈妈生了三只狗宝宝，它们可爱极了，毛绒绒的身体紧紧地偎依在妈妈的怀里。主人给它们起了三个好听的名字，大帅，小帅和帅帅。帅帅是最小的一只小狗，它经常挤不过哥哥们而吃不奶，所以它特别瘦小。 一个月后，三只小狗都能站起来睁开眼睛了。主人瞧着它们，然后指着帅帅说：“这只狗不能要，它太小了，留着只能影响另外两只狗生长。”这话决定了帅帅的命运，它被主人遗弃了，它虚弱的趴在垃圾箱里，吃着那些坏掉的食物，雪白的毛变得脏臭，走到哪里都受尽了人们驱赶和打骂，帅帅很伤心。 有一天，它又累又饿地来到了一户人家，打算在这里找点吃的在走。 一个小男孩看到了流浪狗，开心的叫道：“妈妈快来看，有一只好可爱的小狗，进了咱们家的院子!” 妈妈听见男孩的喊声，走出来看见了帅帅，她说：“呀!好可怜的小狗，它好像是饿了，我们给它一点吃的吧!”说完走进屋里拿出

那一次我成功了作文600字 篇一： 我都五年级了，可叠被子还是叠不来，我挺纳闷的。于是就留心观察爸爸妈妈叠被子。 我家有条不成文的规矩：谁最迟起床谁就折被子。机会来了——今天我最迟起床。我想叠被子还不容易，我看爸妈叠被子三下五除二就性了。于是，我不管三七二十一地叠起来。叠好后，我定睛一看——乱糟糟，被子三折四曲的，被套也不平坦……跟爸爸叠的相比，真好比是麻雀比凤凰，小虫比玉龙。 于是，我就向爸爸请教，以求“叠被术”。 我找来爸爸，对爸爸说：“老爸，教教我叠被好吗？”爸爸很高兴地说：“好哇，来，我教你……第一步，先把被子上的杂物挪开，也可以说，先把‘绊脚石’移掉。第二步，把被子拉平，然后，将被子的三分之一的部分折向中间，另一头的三分之一部分也折向中间，被子成了长条形。第三步，把这长条形的被子看成四等分，把两头的四分之一部分都折

爱美的小公鸡童话故事 小公鸡，真神气，戴着小红帽，穿着花花衣。喔喔，看我多美丽！ 有一天大清早，小公鸡跑啊跑，跑到树林里，碰见啄木鸟。啄木鸟阿姨，啄木鸟阿姨，瞧瞧我的小红帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，谁也不能比！呵呵呵，小公鸡别夸口，树林里面走一走，看看谁个美谁个丑！小公鸡不服气，扑扑翅膀往前走，碰见蜜蜂在采蜜。 小蜜蜂，小蜜蜂，咱们比一比，到底谁美丽？小蜜蜂微微笑。我啊忙着采蜜，你去跟人家比吧。 小公鸡脸一红，扑扑翅膀往前走，碰见青蛙在捉虫。小青蛙，小青蛙，到底谁美丽，咱们比一比！小青蛙，叫呱呱：我啊，忙着捉害虫，你还是跟人家去比吧！小公鸡挺生气，扑扑翅膀往前走，碰见兔子在挖地。小兔子，小兔子，咱们比一比，到底谁美丽！ 小兔子摆摆手，我啊忙着种萝卜，你没事，你快走！小公鸡，发了火，扑扑翅膀往前走，碰见松鼠摘松果。小松鼠，小松

推荐年龄： 4岁以上，建议亲子共读 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文绘本《The Berenstain Bears and the Ghost of the Forest》，翻译成中文名为：贝贝熊—森林里的幽灵，pdf格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 《贝贝熊系列丛书》是世界知名品牌美国兰登书屋出版的一套少儿读物，适合3-9岁的孩子听或读。贝贝熊的形象在英、美等国与“米老鼠”“唐老鸭”一样家喻户晓。 《贝贝熊系列丛书》围绕贝贝熊一家的日常生活展开，使孩子和家长在阅读有趣故事的同时，获得宝贵的人生感悟，受益无穷! 绘本简介： 小熊们去野外露营，熊爸爸假装幽灵去吓唬他们，结果却被另一只“幽灵”下了一大跳…… 这个绘本告诉孩子们：世上根本没有幽灵这种东西。

迷信的童话故事 每当布谷鸟咕咕啼叫，人们就议论这是喜报，还是恶兆。 老婆子们唠唠叨叨：“它要是向谁叫上一百遍，这人就能活一百年，它要是对谁只叫一遍，这个短命鬼就活不过今年。” 关于这，我想起了一则，我把它献在你们面前：一位小姑娘走进森林，听见布谷鸟正在啼鸣，她想要问一问自己的命运，“告诉我，布谷鸟，我在世上有多长的寿命?今年里是不是没灾没病，太太平平?”布谷鸟声声啼叫，我们的小姑娘张开嘴一心一意听它呼号，把世上的一切统统忘掉。 就在此时。一条毒蛇悄悄爬到，一口把她咬。她就像，夏季盛开的花一朵，突然挨了一镰刀。尽管布谷乌对她不断鸣叫。空许她百年活到老，可是由于被蛇咬，可怜她一年都没能活到! 迷信的童话故事点评 迷信的定义是没有任何证据的信仰就是迷信。如果我们迷信一个信仰的话后果非常严重，这会把我们引入

小花狗找太阳故事 小花狗想要找到太阳，因为它想要太阳一直照耀着花园，那么太阳究竟在哪呢?让我们看看故事了解下吧! 有一只可爱的小花狗，长着一身光滑柔软的毛，十分讨人喜爱。小花狗最喜欢躺在花园里晒太阳，可是太阳只能照几个小时，小花狗很伤心，它想让太阳永远照着花园。这一天，太阳又落下去了，小花狗决定去找太阳。 小花狗它走呀走呀，一直向太阳落下去的地方追赶。走着走着，小花狗遇到一只大青蛙，它向前走去问道：“青蛙大哥，你知道太阳公公住在哪吗?”大青娃指着东方说：“太阳公公住在东方稻草的尽头。”于是小花狗向着东方跑去。 小花狗跑呀跑呀，终于跑到了稻田的尽头，可是还是看不见太阳的影子。稻草对它说;“没有太阳我们无法生存。”但是稻草还告诉了它：“太阳在大海边。” 小花狗终于来到了大海边，可谁也不知道太阳住在哪。大鲨鱼说：“我们不能独自占领

统编版语文四年级下册第一单元测试卷及答案解析 名称：统编版语文四年级下册第一单元测试卷 类型：练习题 年级：四年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：统编版 第一单元测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 基础积累 一、看拼音，写词语。(4分) qīnɡ tínɡ zhuānɡ shì shùn xù cuī mián ( ) ( ) ( ) ( ) hé xié wèi jiè biān fú bà qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。(4分) 藉( ) 锐( ) 滩( ) 帐( ) 籍( ) 说( ) 摊( ) 账( ) 三、选择题。(10分)

个性起名宝宝名字大全 向雪、晓燕、晓莉、晓凡、晓兰、晓曼、晓霜、笑寒、心语、心香 心怡、心诺、心远、新梅、欣美、欣然、欣悦、欣欣、欣嘉、欣荣 欣畅、欣跃、欣合、欣笑、欣艳、新蕾、新雪、新月、馨香、馨逸 馨欣、秀美、秀逸、秀雅、秀华、秀兰、秀颖、秀隽、秀曼、秀媛 秀媚、秀婉、秀艾、秀敏、秀英、秀越、秀竹、秀妮、秀洁、秀艳 璇珠、雪枫、雪卉、雪曼、雪萍、雪晴、寻春、寻绿、寻芳、雅宁 雅柔、雅蕊、雅彤、雅韵、雅娴、雅懿、雅静、雅洁、雅丽、雅惠 雅爱、雅美、雅云、雅媚、雅艳、雅可、艳丽、艳芳、艳娇、语诗 艳蕊、艳卉、依白、依然、依波、依秋、依美、依云、逸云、逸美 怡然、怡宁、以晴、以蕊、以彤、以轩、忆梅、忆秋、忆彤、忆雪 英媛、盈秀、

孩子初三早恋家长该怎么处理,孩子初中出现早恋情况怎么办，青少年在学校总是会有一些自己爱慕的对象，无法避免的也是早恋。那么当初三的孩子早恋时，家长应该怎么去做呢？当初三的青少年处于叛逆期还早恋时，家长如何处理才是正确的？ 早恋一般指青春期恋爱。 青春期恋爱，俗称“早恋”，指18岁以下的青少年建立恋爱关系或对他人产生爱意的行为。 初中生很容易出现早恋现象，家长在这一时期会比较慌乱，尤其是初三正在备战中考的学生，那么家长如何应对呢? 初中生早恋家长怎么引导 要让孩子意识到早恋的后果 初中阶段的学生处于青春萌芽期，对什么都好奇，而且还会去尝试，所以家长和老师都要加强对这方面的教育。 不要对此行为横加指责，只能让孩子们更变本加厉，要潜意识让她们认识到自己不应该这样做。 父母要尊重孩子