名称：新人教版一年级语文下册第1单元综合测试卷 类型：试卷 年级：一年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 一、基(jī)础(chǔ)知(zhī)识(shí)。(65分) 1. 写(xiě)出(chū)下(xià)列(liè)小(xiǎo)写(xiě)字(zì)母(mǔ)的(de)大(dà)写(xiě)。(5分) _______ _______ _______ _______ ______ 2. 把(bǎ)生(shēnɡ)字(zì)和(hé)相(xiānɡ)对(duì)应(yīnɡ)的(de)音(yīn)节(jié)连(lián)起(qǐ)来(lái)。(10分) zhōu 3.读(dú)句(jù)子(zǐ)，写(xiě)生(shēnɡ)字(

适合年龄 3岁左右 绘本详情 Hi! I'm the bus driver. 嗨!我是那辆巴士的司机 Listen, I've got to leave for a little while, so can you watch things for me until I get back? 听好了，我要离开一会儿，我回来以前,你能不能帮我看好它? Thanks. Oh, and remember:Don't let the pigeon drive the bus! 谢谢，哦，还有，记住哟：别让鸽子开巴士! I thought he'd never leave. 我还以为他不走了呢。 Hey,can I drive the bus? 我能开

学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学一年级 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取麻城市2020-2021学年第一学期一年级数学期末试卷(word版)↓↓↓

寓意深厚的金姓男宝宝名字精选 【金轩凉】 仲夏苦夜短，开轩纳微凉。 释义：仲夏之夜苦于太短，打开窗子享受一下微凉。 夏天的夜晚是热闹的，大多数的人都愿意出门乘凉闲谈。轩凉两个字组合成人名比较不常见，第一眼印象让人比较深刻。名字寓意着孩子是一个成熟稳重的性格，相处起来给人舒服的感觉，做事情冷静理性。 【金清和】 首夏犹清和，芳草亦未歇。 释义：初夏仍然清爽暖和，小草也没有停止生长，仍是一派欣欣向荣的景象。 夏季是一个很神奇的季节，就算阳光过于充足，在阳光下生在的植物们依旧是努力向上的样子。清和两字组合成人名，就是给人清新淡雅，平易近人的感觉。名字寓意着孩子人缘好，善于处理关系，朋友也会非常多。 格局大气的名字起名技巧大全 【谐音】音是山间流岚，字是万里群

挑剔的种子童话故事 从前，有一个对环境很挑剔的种子，她认为自己是世界上最完美的种子。有一天，她让小鸟哥哥把她送到一个有鲜花、有阳光的地方。 小鸟哥哥飞呀飞，飞到一片玫瑰花丛里，把种子向下一放，种子落在了花丛里，她看了看周围，对小鸟哥哥说：“这儿的花儿比我漂亮，她们会嘲笑我的，请你帮我再找一个地方吧!” 小鸟哥哥又叼起种子飞到了森林里，把她放在一颗松树旁，她抬头打量了下，对小鸟哥哥说：“这儿是好，但没有阳光，再说这儿阴森森的，好可怕!” 小鸟哥哥又叼起种子，飞向原野。把她胡乱向地上一甩，种子四处张望了下，对小鸟哥哥说：“噢!这儿阳光有了，但旁边没有一个伙伴，我会孤单的!” 夕阳西下，夜幕降临，小鸟对着这么挑剔的种子，一气之下，把她往路边一扔，管自己回家了。过了好久好久，这颗种子无人问津，只好在土里干瘪着，再也发不

在乡下的一个小院里，住着一对夫妇。黑爷爷和红奶奶。两个人在乡下的日子过得自由自在。红奶奶在远里养了几只小鸡，每天都会给小鸡喂食，说话。黑爷爷就喜欢画画，没事的时候就会在画纸上画画。 这天，天气很好，红奶奶在小院里喂小鸡。这时，黑爷爷的画兴又来了。他准备好墨汁和画笔，用手饱蘸墨汁，一笔下去，一只翘着尾巴的墨狐立刻跃然纸上。黑爷爷再点上眼睛，墨狐就像活了一样。 红奶奶一看，不高兴了：“瞧他那双贼溜溜的眼睛，老是盯着我的小鸡!”黑爷爷听了，哈哈大笑：“别担心，他在画里呢!” 第二天，黑爷爷还没起床，红奶奶就大叫起来。“快来看哪，我的小鸡怎么少了一只?” “你一定数错了!”黑爷爷跑过来和红奶奶一起数。可是，数来数去，还是少了一只。“肯定是让你的墨狐偷走了!”红奶奶埋怨着，“你瞧，这里到处都是狐狸的脚印!” 黑爷爷歪着

推荐年龄： 10岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本L级中的一本《Joey's Stop Sign》，翻译成中文名为：乔伊的停车标志，百度网盘免费资源，直接下载即可。 RAZ的全称是“Reading A-Z”，它是一套教授英语阅读的教材，是美国1万多所学校采用的在线分级阅读资源。中国大部分的国际学校也都是RAZ的忠实用户。 RAZ本身有着非常严密的分级体系：根据全文词汇数、高频词词汇数与比例、低频词词汇数与比例、句子长度、句子复杂度、句式、插图信息量、思想深度、主题等多个角度，将整个阅读体系分为aa，A-Z共27个级别。 RAZ旨在帮助孩子找到适合孩子水平的级别，通过在同一级别下的大量阅读逐步提高孩子的阅读能力。 RAZ按难度分为27个级别，AA—C这4个

　　写字是个精细活，看似简单，对孩子来说其实很有难度。孩子需要一定的模仿能力，手部能完成正确握笔动作，手眼动作协调性较好时，才能学习写字。从儿童发育的角度讲，3岁以下的孩子主要以涂鸦代表写字;3～4岁时能尝试以点或线写文字或数字;4～5岁左右则进入了直线曲线期，能尝试模仿写自己的名字。因此，5岁是大多数孩子学写字比较适合的年龄。 　　孩子学写字需要具备一些条件： 1.认识能力的发展。辨别异同是写字的重要条件之一。父母可以由简到繁地训练孩子，将来在认字与写字时，孩子就能精确地区别字与字之间的细微差异，例如：田和由，太和大等。 2.肌肉发育是否成熟。写字需要控制好手指、手腕肌肉的运动和力量，还需要一些大肌肉的协调。此外，坐姿是否端正也会影响写字的耐力与能力。 3.空间概念的发展。空间概念是指了解上下、左右、前后等相关位置。只有当孩子的空间概念发展到一定程度，才能把字写好。 　　孩子开

过沈居士山居哭之翻译 过沈居士山居哭之 王维 〔唐代〕 杨朱来此哭，桑扈返于真。 独自成千古，依然旧四邻。 闲檐喧鸟鹊，故榻满埃尘。 曙月孤莺啭，空山五柳春。 野花愁对客，泉水咽迎人。 善卷明时隐，黔娄在日贫。 逝川嗟尔命，丘井叹吾身。 前后徒言隔，相悲讵几晨。 译文 我来到此地吊念故友，故友就好像真的活着一样。 故友是一个千古不朽的人，依然活在周围邻居的心里面。 悠闲地喜鹊在屋檐喧闹着，故居的屋子落满尘埃。 夕阳余辉和黄莺的叫声倍显孤单，春天到了，山里面只剩下故友的空室。 漫山遍野的花朵满脸的愁容，泉水哽咽着迎接来往的客人。 沈居士如善卷、黔娄那样贤能而安贫。

名称：人教版三年级语文下册期末测试卷(二) 类型：试卷 年级：三年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：人教版 说明： 本文给大家分享的资源是人教版三年级语文下册期末测试卷(二)，pdf格式，不含答案，有需要的老师、家长和同学可以自行下载打印出来。

冬天的夜晚，寒风嗖嗖的吹，月亮也冷得受不了啦!真想躲到哪个暖和的地方去暖暖呀! 突然，他看见不远的地方有个小烟囱。“快去那儿烤烤火吧!”月亮一下趴到小烟囱边上。 这会儿，小烟囱不冒烟了，只冒出暖暖的热气。 月亮鼓着圆圆的身子坐在烟囱边上，这边烤烤，那边烤烤。他觉得比刚才暖和多了。 “我找到了多么好的地方呀!”月亮正在得意，一不留神，掉进烟囱里，把烤火的老奶奶吓了一跳：“哟，该不是雪球掉下来了吧?可别把火压灭了，外面好冷呢!” 老奶奶往灶膛加了一把柴，接着拉起了小风箱。 “呼噜噜，呼噜噜……” 灶膛里吹起了好大的风，火苗儿、火星儿还有星星的烟都被吹了起来。 月亮还没弄明白是怎么回事，就被一股热气托着升呀，升呀，又跑到了烟囱外面。 月亮没有受伤，可那烟熏火燎的滋味儿

大象与小兔的故事 大象和小兔是对好朋友，但小兔不仅脾气暴躁，而且还是个自私、傲慢、无理的家伙，森林里的小动物们都不喜欢跟小兔一起玩。 有一天，大象和小兔同时在迪拜塔上相遇。它们来到阳台上，往下欣赏着繁华的城市。忽然，小兔大叫一声“Help，救救我!”大象一看，发现小兔已经从第179层摔下去了。于是大象二话不说，放开长鼻子，“呼呼”地飞下去，把小兔给卷上来了。小兔上来后，说：“大象子，为啥救我?唔!”它瞪着眼睛说。 又有一次，小动物他们去公园春游。半路上，突然，一辆大卡车飞驰而过，小兔的新衣裳被弄脏了。大象一看旁边有个水池，连忙拿起它的脏衣裳，吸了一口水，“扑”地一下往小兔的衣裳上喷了过去，小兔的新衣裳被洗干净了。大象把洗干净的衣裳递给小兔，小兔接过来以后，瞪了大象一眼就走了。大象还是笑着不说话。 说来也巧，有一次，小兔被猎

小兔子救小鸭子的故事 小兔子是一位乐于助人的森林居民，性格开朗却十分粗心的小鸭子是她的好朋友。 有一天他们在玩捉迷藏时，小鸭子不小心掉进了一口井里。小鸭子想：我反正会游泳而且这口井也不深，我要自己出去，绝不喊“救命”，让小兔子看看我有多厉害！他一点也不着急。 小兔子找了很久很久，把整个森林找了个遍也没有找到小鸭子。眼看天渐渐黑了，自己却还没有出去，此时的小鸭子也开始着急起来。他使用各式各样的方法，如：仰起脖子使劲往上跳、张开翅膀用力往上飞、沿着井壁向上爬……可惜全都失败了。他像一只泄了气的皮球，脑袋耷拉下来，内心越来越着急，越来越恐惧，眼泪开始在眼眶里打转。此时的他多么想有人能尽快发现他啊！于是他使出全身力气大声向井外呼救。 井边松树上的小松鼠正好听到呼救声，他寻着声音来到井口，看见了落难的小鸭子。可自己的个子和力气都太小

在日常学习和生活中，哪些时候会用到汉字?汉字的发展经历了哪些过程?汉字对世界上其他国家产生过什么影响?对于汉字书法艺术，你了解多少? 接下来这段时间，让我们走进汉字王国，感受汉字的神奇和有趣。 活动建议： 搜集字谜，开展猜字谜活动。 搜集体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等资料，办一次趣味汉字交流会。 说明： 本文给大家分享的资源是五年级下册综合活动:汉字真有趣PPT课件，ppt格式，有需要的老师可以自行下载打印出来。

岁夜咏怀刘禹锡翻译 岁夜咏怀 刘禹锡 〔唐代〕 弥年不得意，新岁又如何？ 念昔同游者，而今有几多？ 以闲为自在，将寿补蹉跎。 春色无情故，幽居亦见过。 译文 多年来一直在坎坷不得意中渡过，新的一年又将会如何？ 回想曾经互相交往的朋友，现在活着的还有多少呢？ 我把闲居当作自由自在，把长寿看作补回岁月蹉跎。 只有那春色不问人情世故，在我隐居的时候还来探望我。 注释 弥年：即经年，多年来。 新岁：犹新年。 同游者：指志同道合，同游共处的人们。同游：互相交往。 自在：自由；无拘束。 蹉跎：失意；虚度光阴。 无情故：不问人情世故。 幽居：隐居

大象的长鼻子童话故事 为了让森林变得更加茂盛，大伙都在努力地工作着。 啄木鸟每天天不亮就起来，在这棵树上啄啄，在那棵树上敲敲，他的尖利的长嘴，使害虫没有藏身之地。 小猴呢，整天从这棵树跳到那棵树，他手脚不停，把缠在树干上的细藤扯下来，让树木长得更茂盛一点。 小松鼠更忙了，他用自己的尖牙把一颗颗松果咬下来，然后再用爪子把士刨开，把松球埋下去――他在植树呢！ 惟有大象没活干，他整天游荡，大家问他为什么不干活，他说：“我没有啄木鸟的长嘴，也没有猴子的巧手和松鼠的尖牙利爪，我能干什么呢？” 有一天，大象被地上的枯树干绊了一跤，他气极了，就用鼻子卷起枯树干，把它扔得远远的。 就在这一刹那，大象发现了自己有鼻子，有细长而有力的鼻子。 他高兴地告诉啄木鸟、猴子、松鼠：“我发现我有鼻子……”

小猪拿着一颗红苹果，边走边吃，惬意极了。 这时候，一只小狐狸看见了也想吃，于是它转了转眼珠，走上前去，故意问道：“是猪小弟呀!你吃的是什么呀?” 小猪说：“瞧，红苹果，可好吃啦!” 小狐狸听了，不禁咽了咽口水，突然，它大声喊道：“哎呀!这苹果可不能吃!” 这一喊，把小猪吓了一跳，它问：“为什么?” 小狐狸说：“你没看报道吗?现在很多苹果都是有毒的，吃了如同中毒!” 小猪一听，害怕的说：“那可怎么办呀?” 小狐狸说：“不吃就没事的，来吧，给我吧，我帮你扔掉它!” 小猪把苹果给了小狐狸，小狐狸说：“我得把它扔远一点，免得大家捡到吃了那就不好了。” 说着，跑远了，小猪在小狐狸身后大声喊：“谢谢你啦!小狐狸!” 小狐狸捂着嘴，偷偷的笑了。 故事里

The wheel on the bus 在公共汽车上儿童英语歌曲内容： The wheel on the bus 在公共汽车上 The wheels on the bus go round and round round and round, round and round The wheels on the bus go round and round All through the town The people on the bus go up and down Up and down, up and down The people on the bus go up and down All through the town The horn on the

活动目标： 1、在玩毛线中，感知线条的长和短。 2、尝试毛线填充的多种方法。 3、愿意愉快地参加毛线粘贴活动。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动准备： 1、幼儿用书第12-13页。 2、各色毛线、已经用毛线贴好轮廓的绘画纸、胶棒、剪刀等。 活动过程： 一、毛线变魔术导入活动请幼儿阅读幼儿用书第12-13页，告诉他们今天要用毛线来变魔术。 二、幼儿观察毛线，比较毛线的长和短 1、让幼儿摸一摸毛线，说出摸到毛线的感觉。 2、教师剪出两段长短不同的毛线，请幼儿指出哪一段毛线长，哪一段毛线短。

马和驴的寓言故事 一头毛驴与一匹平素不肯助人的马结伴赶路。 马的背上仅仅驮着一副空鞍具，而可怜的毛驴身上驮载了太重的货物，重得快让他支持不住了。 毛驴恳求马帮他分担少许重量，要不然他恐怕进不了城就得死在路上。他对马说：“我的请求并无粗鲁和不当之处，帮我分担一点重量可以吗？这对您来说不过是举手之劳。” 可是，马拒绝帮助毛驴。 最后，马眼睁睁地看着自己的同伴死于重负之下。 马和驴的寓言故事道理 这个故事告诉大家：不要与那些自私自利，没有同情心的人做朋友，在关键时候，他不能给你任何帮助。