女孩起名字好听的字 彰显女性柔美的字： 妙——[miào] 说到妙字，大家马上会想到“妙龄女子”这个词汇，指的是24岁的女子，寓意着青春年少，容貌美丽之义。同时妙字是第四声，属于去声，响亮悦耳。 沁——[qìn] 意为沁润、透出，常用词组为沁人心脾，常用来形容给人的一种清新爽朗的感受，属于柔美字。比如演员李沁，单名“沁”，既体现了她柔美、典雅、清秀的气质，又寓意着乐观开朗，虽是单名，但意蕴丰富。近日李沁微博晒日常，李沁穿翻领西装+高腰牛仔裤气场十足，在大红色背景的衬托下，李沁自信微笑，美艳不可方物。此前国剧盛典中李沁获“青春演绎偶像”荣誉，还与久违的[白鹿原]家族温馨重聚。 蕊——[ruǐ] 名词，指的是花蕊，古代也指花苞，具有芳香迷人的魅力，高贵优雅的气质。同时，蕊字也是形容词，形容草

推荐年龄： 9岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英语绘本《What's that Building》，翻译成中文名为：那栋建筑是什么，绘本是pdf电子书格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 这个绘本属于全球最畅销的英语分级读物之一"Collins Big Cat"(柯林斯大猫)系列第七级中的一本。 第7级别的绘本内容丰富，也更加专业，有利于孩子写作水平的提高，词汇量在200-350之间，每句话5-15个词，但句型结构会更为复杂，科普类文章以非虚构类文章为主，科普性极强，故事类文章情节更为丰富。 在国内，大猫不仅被全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"中国中小学生英语分级阅读体系标准研制"列为实验用书。 也因其权威性、科学性、系统性等特点，受到老师、家长们的广泛关注和

适合年龄 6岁左右 绘本简介 Lost and Found is the story of a bright young girl who finds herself separated from her mom in the store. After discerning safe strangers from unsafe strangers, the girl finally finds the help she needs. Students will learn what to do if they are ever lost in a public place. The book can also be used for identifying problem and solution and identifying simple pr

适合年龄： 3岁以上 资源介绍： 本文分享给大家的是迪士尼动画片《Elena of Avalor》艾莲娜公主英文版第一季，英语发音，无字幕;每集大小约845M，单集播放时长约23分钟，1080P高清MKV格式，可以在电视机或电脑、平板、IPAD、早教机、手机等各种设备播放，提供百度云网盘下载。 剧情简介： 艾莲娜公主是艾薇拉王国公主艾莲娜在十五岁生日，她的父母给了她一件特殊的礼物，神奇护身符，她的父母说它会永远保护艾莲娜不受伤害。 但是有一天，灾难突然降临，邪恶女巫施灵奇闯入艾薇拉王国袭击了艾莲娜的父母，并一路追杀其他人。皇室的巫师阿拉卡扎尔知道一种咒语，可以将伊莎贝尔以及他们的祖父母封存在魔法画中保护。 艾莲娜在独自对抗施灵奇过程中，施灵奇击垮艾莲娜的同时，护身符救了艾莲娜。艾莲娜

　　细节1：与孩子分享学习热情 　　做法：当父母着迷于一场比赛、一门艺术、一项科技成果甚至是一盘拿手菜时，别忘记了让孩子一起分享你们的喜悦。 如果父母刚读了一篇好文章而感到兴奋，也应该把自己的兴奋感受告诉给孩子，让孩子知道到底是什么让大人们如此高兴。 　　提示：由于孩子还小，还不能充分感悟到其中的奥秘，但是这样做至少能让他感受到大人在学习时的热情，这样做还能向孩子传达一种信息：大人也喜欢学习，学习是一件快乐的事。 　　细节2：能随处接触书籍 　　做法：不要将家里的书籍束之高阁，而是应放在孩子随手可及的地方，餐桌、床头、沙发*背甚至汽车后排座位上。在孩子很小的时候，就可以给他一些旧报纸、旧杂志玩，任由他把它们撕得七零八落。 　　最好，固定一个看书或讲故事的时间，让阅读成为一种家庭生活习惯，并且让孩子从中感受到快乐。 　　提示：经哈佛大学的一

名称：2021年苏教版四年级下册数学期中测试卷十二 年级：四年级 学期：第二学期 科目：数学 版本：苏教版 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2021年苏教版四年级下册数学期中测试卷十二及答案(word版)↓↓↓

　　极端化的心态其实对孕妇和胎儿都有害无益，有证据表明，准妈妈的情绪紧张会加重孕吐及胎儿发育不良，在孕后期也是诱发早产的重要原因之一;而孩子生下来后，也容易在3～8岁间罹患多动症;准妈妈的心态过于“自然主义”，过度放松，则完全可能因为产前检查不力，孕妇的妊娠高血压及妊娠糖尿病发现过晚而威胁母子健康;可能使高危孕妇错过从容准备剖宫产的时机，加重生产的痛苦和危险性;也可能因饮食及运动不当引发流产或早产…… 　　综上所述，孕期的极端化心态才是准妈妈急需调整的身心状态，我们提倡准妈妈依据自己的体质条件在孕期适当安排工作、生活与娱乐，既以平常心对待怀孕这件再自然不过的事，又不忽略身体发出的警示信号。 　　显示孕期“过度紧张”的6种表现 　　“我都怀孕5个月了，还在不停地孕吐。我吐了吃吃了吐，天天梦到宝宝发育

适合年龄： 2岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的是经典英文绘本《Hop on Pop》，翻译成中文名为：在爸爸身上蹦蹦蹦，有电子版资源和音频资源，直接下载到百度网盘即可。 这个绘本曾获得美国凯迪拉克大奖。 绘本简介： 《Hop on Pop》全书语言简练，文字押韵，形象鲜活，情节怪诞，融合了很多生活中的元素并运用夸张的表现手法，诗的语言，不仅可以让孩子学习英文，还可以激发孩子的想象力。而且书中选用的韵律有催眠的作用，适合睡前阅读哦。 绘本内容： Pup is up. 小狗在上面. Pup in cup. 小狗在杯子里. Cup on pup. 杯子在小狗背上. Mouse on house.

漫画的启示600字作文不劳而获范文一 通常，我们所接触到的漫画都是让人哈哈大笑的作品，而著名漫画作家华君武老先生所画的作品却充满了讽刺和深意。 华君武的漫画，早年长于政治时事漫画，富有战斗性，在革命战争中发挥了很大的宣传鼓动作用。后期以讽刺画为主，辛辣地讽刺了社会上种种丑陋、落后现象——构思巧妙，入木三分，富有幽默感。今天我就给你讲讲类似的讽刺漫画。 一个人坐在刚栽好没多久的小树下，园丁看到后，便疑惑地问道：“你干什么?”那人转转过头来不慌不忙的答道：“等着乘凉。”多么可笑啊，明明小树才没长多久，却想着乘凉了。更可笑的是这树还不是他种的。我们可不能像画中的人一样不劳而获。只有行动，才会有收获。 而在生活中也有不少这样不劳而获的人。比如我遇到不会做的题目，第一时间不是思考，而是让父母告诉我怎么做，到了考试时才露出了马脚。 冰心

拒绝孩子的分享 一大盘草莓，孩子一个人端着吃的津津有味，这时，妈妈问：「宝贝，草莓好吃吗?给妈妈吃一个好不好啊?」孩子非常大方地拿出一个鲜红的草莓递给妈妈。妈妈露出满意的微笑：「啊，宝贝真懂事呀!谢谢，妈妈不吃!」于是孩子把这伸出的手收回，继续独自享用美味。 建议：既然是你跟孩子要吃的，就张开嘴大口吃掉孩子分享给你的东西，否则孩子会觉得大人很奇怪，一会要吃一会又不吃，莫名其妙。而且几次之后，小人精很快就明白你是在试探他，久而久之会变成一个真的不愿意分享的小孩。  对孩子过于保护 公园裡，一个小朋友跑着跑着摔倒了，自己站起来拍拍手，妈妈紧张地凑上前，小心地捧起孩子的手，问：「哎呦，有没有受伤啊?红了!好痛对不对?宝贝，妈妈给你吹一吹，唿唿!」孩子本来没事，妈妈这麽大惊小怪，孩子也会跟着喊痛。 建议：本来

关于全球变暖的英语作文带翻译 全球变暖的英语作文1 Recently,global warming has become a hot topic among people. It results from serious airpollution. As the environmental pollution is more and more strict, thetemperature of all the world has dramatic increased. Gradually, some disastersuch as drought, floodandGlaciers Melting follow. How terrible it is! Therefore,we need to protect our earth and fig

　　幼儿的侵犯行为，如打人、骂人、独占等等，一直是个令众多父母头疼的问题。由于幼儿往往以自我为中心，并且缺乏基本的社会知识，因此要纠正幼儿的侵犯行为，仅仅告诉他们不应该做什么是不够的，还必须使他们懂得什么行为更恰当，更可接受。 　　1.创造一个不利于侵犯行为的环境 　　与成人相比，幼儿的行为更易受环境的影响。实践证明，在一个有着多种多样的玩耍机会和选择条件，充裕的玩耍时间、材料和室内、室外的空间，以及适度的气氛控制的环境中，幼儿的侵犯行为将会大大减少。同时，有计划地开展各种活动，对防止侵犯行为也有着很好的效果。有教育意义的语言感受、木偶戏、喜剧等，可以帮助幼儿树立起正确的是非观，从而约束自己的不良行为。 　　2，提供能显示合作作用的范例 　　为幼儿选择合作的玩具、活动、游戏和图书，给他们提供合作的机会，鼓励他们参与。使用诸如“我喜欢你们俩一起搭房子的办法”或

名称：统编版六年级语文下册期中测试题(含答案) 类型：期中测试题 年级：六年级 科目：语文 版本：统编版 学期：下册 简介： 本文给大家分享的资源是六年级语文下册期中测试题(含答案)，有需要的老师、家长和同学可以自行下载打印出来。

夏天里，阳光热辣辣地照着，小动物们都躲在树荫下乘凉。 只有小熊一个人不怕阳光，他从家里搬出了一个个小缸，打开盖子在阳光下晾晒着，忙得满头大汗。 小豚(tún)鼠好奇地问：“小熊，你搬出这么多小缸干什么?” 小熊抹了把脸上的汗水，说：“装阳光。现在是夏天，阳光温暖，我准备装起来藏到地下，等到冬天下雪了，再挖出来让大家取暖。” 小豚鼠咯咯一阵笑，说：“小熊你真是个傻瓜呀，阳光怎么能藏起来?” 其他小动物也都说，夏天的阳光怎么可能留得到冬天? 小熊却不为所动，等阳光把小缸们都烤得滚烫滚烫，他才盖上盖子，找了个地方，把装着阳光的小缸们都埋了起来。 一晃冬天来了。 小熊站在窗前，看到外面下着飘飘扬扬的大雪，他就用铁锹(qiāo)把夏天埋下的阳光挖了出来。 小熊敲开了小豚鼠家的门：“这

诚实的小松鼠故事内容 一天早上，晴空万里，可爱的小松鼠兴高采烈地来到学校。y6R童话故事_童话网 小松鼠飞快把作业交到野牛老师的办公桌上，野牛老师发现小松鼠少交了一个作业，便严肃地对小松鼠说：“小松鼠，你怎么少交了一个作业呀？”y6R童话故事_童话网 小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地说： “我…我…”这时，他着急了，想出了一个办法：放在家里忘带了。其实，他是没写。小松鼠羞愧不已说：“那个作业我忘带了。”y6R童话故事_童话网 野牛老师说：“明天带来。”y6R童话故事_童话网 小松鼠为了此事，一天好好上课，他的心七上八下的——如十五个吊桶，七上八下。心想：我是个好学生，要诚实，不应该欺骗野牛老师呀。y6R童话故事_童话网 明天上学时，小松鼠把作业交到野牛老师的讲桌上，并且红着脸对野牛老师说：“对不起，野牛老

眼红的邻居 很久很久以前，村子里住着一对老夫妻，无儿无女，因此便一心扑到了一只小狗身上。这是一条可爱的小狗，虽然小孩子有时候因为得不到想要的东西而大哭大闹，但是它却从不这样。相反，它非常感激主人的关爱，屋里屋外，从不离开主人一步。 一天，老人正在院子里干活，小狗也像往常一样，跟在主人身边。那天早晨天气很热，他终于放下铲子，擦了擦额头的汗。就在他擦汗时，他注意到小狗在不远处嗅着，用爪子扒着。这一点都不奇怪，因为凡是狗都没有不喜欢用爪子扒土的，于是他继续一声不吭地挖土。这时小狗跑近主人，大声地叫着，然后又跑回它用爪子扒的地方。小狗反反复复做了好几遍，主人终于忍不住好奇，想看看到底是怎么回事，于是拿起铲子，跟着小狗走过去。小狗一见自己把主人叫了过来，乐得直跳，大声叫着，直到把老太太也从屋里吸引了出来。 老人很好奇，想弄明白小狗是不是找到了什么东西，就开始

小鱼儿欢快的在水里游荡着。时不时的衔着芦苇秆儿吹泡泡儿玩儿。咕噜咕噜，一串泡泡儿飘起来;咕噜咕噜，又一串泡泡儿飘起来，小鱼儿很快乐。 这时，路过的青蛙看见了小鱼儿。对小鱼儿说：“吹泡泡好玩么?” “嗯，好玩，我就很开心啊!要不你也来试试吧!”小鱼儿邀请青蛙一起吹泡泡。 "可是我不会吹泡泡。但是我会别的，我做给你看啊!" 说完青蛙用腮帮子鼓起两个大包来。咕儿呱，咕儿呱，青蛙一边鼓包儿，一边唱歌儿，青蛙很快乐。小鱼儿看了之后也拍手叫好。 从此小鱼儿和青蛙便成为了好朋友。 但是，青蛙唱的歌儿太单调，大伙儿都不喜欢听。偏偏青蛙是个唱歌迷，老是追着别人唱歌儿。唱完了一首歌儿，还老是追着别人问：“我唱的歌儿好不好听?你愿不愿意当我的追星族?” 大家都躲着青蛙大歌星，只有小鱼儿愿意当青蛙的听众。

麦芽鼠的小雨鞋故事 麦芽鼠收到了一双绿色的小雨鞋，麦芽鼠在什么时候都穿上这双雨鞋，它的雨鞋作用可大了。 鼠妈妈给麦芽鼠买了一双绿色的小雨鞋，让麦芽鼠在下雨的时候穿。 绿色的小雨鞋，像两只绿色的小船儿，麦芽鼠穿在脚上怎么也不肯脱下来。 麦芽鼠穿着绿色的小雨鞋，和萝卜鼠一起在阳光下玩泥巴，麦芽鼠的小雨鞋是小船模具。他们把泥巴装进麦芽鼠的小雨鞋里，然后再倒出来。这样，他们用麦芽鼠的小雨鞋做了许多个小船模具。 麦芽鼠穿着绿色的小雨鞋，和辣椒鼠在沙滩上建造宫殿，小雨鞋是运载沙子的翻斗车。他们从一边把沙子装进麦芽鼠的小雨鞋里，然后再倒向另一边。这样，他们用麦芽鼠的小雨鞋运送了好多好多建造宫殿的沙子。 麦芽鼠穿着绿色的小雨鞋和土豆鼠在小河边捡石子玩，小雨鞋是贮藏石子的工具箱。他们把捡到的自己喜爱的小石子，全都装进了麦芽鼠的小雨

喜雨杨万里原文及翻译 喜雨 宋-杨万里 欲知一雨惬群情，听取溪流动地声。 风乱万畴青锦褥，云摩千嶂翠瑶屏。 行人隔水遥相语，立鹭摧枝忽自惊。 岁岁只愁炊与酿，今愁无甑更无瓶。 译文： 想知道这场春雨让万物多么欣喜，请听那河水流动震天动地的声音。 大风吹过，万亩禾苗如同青色锦被，绿浪翻滚。山峰层层叠翠直插云霄似千座玉屏。 行人隔着河水遥遥地对话，枝条忽然折断，让站在其上的白鹭受了惊。 年年只为没粮做饭和酿酒而愁苦，今年愁的是没有更多的炊具和酒瓶。 注释： 畴： 田地。 甑：煮酒之器。 赏析： 这首诗描绘了雨中(后)万顷田地的庄稼郁郁葱葱，风吹过，绿浪翻滚的生机勃勃的画面。表达了作者内

活动目标： 1、尝试用肢体动作表现反复出现的乐句"咿呀咿呀呦"。 2、在游戏情境中感受乐曲欢快、活泼的特点。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 活动准备： 1、彩色纱巾、音乐、音箱、ppt。 2、教师和幼儿在脖子上系一块纱巾。 活动过程： 一、初步感受乐曲 1、听音乐，寻找其中反复出现的乐句。 1）看看这是哪里？（森林）森林里正在播放一首非常好听的音乐，听听看，音乐里有什么有趣的地方，把它找出来告诉大家好吗？(师幼一同欣赏乐曲。) 2）说说看，你听到了什么？(他们怎么叫的？) 3）除了小动物的声音还有一句有趣的歌词谁记住了？