图书馆狮子的故事 有一天，一只狮子走进图书馆，穿过柜台，走到图书区。 马彬先生从大厅跑进馆长办公室。“麦小姐”他大叫，“不要跑，”麦小姐没有抬头。 “可是，有一头狮子，在图书馆里！”马彬先生说。“它有违反规定吗？”麦小姐问，她特别在意有没有违反规定。“呃，好像没有，”“那就别管他！” 狮子在图书馆里逛了一大圈，它闻目录卡；它在新书架上蹭了蹭脑袋，然后它趴在说故事区，睡着了；大家都不知道该怎么办，因为，图书管李没有任何和狮子有关的规定。 说故事时间到了，这个活动也没有任何和狮子有关的规定。说故事的阿姨有点紧张。但她还是清晰有力地念出第一本书的书名。狮子抬头看着她，她继续往下念。 狮子听完第一个故事，留下来听第二个故事，听完第二个故事，留下来听第三个故事，他还想再听一个故事，

一个小村庄的故事 山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。 村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头

三个马大哈故事 小猫钓鱼回来，看到一只花蝴蝶：“哈哈，多漂亮的蝴蝶!”小猫把鱼桶放在路边，蹦着跳着追蝴蝶。 小兔采蘑菇回来，看到路边的鱼桶：“咦，谁把鱼桶丢在路边听?真是个马大哈!”小兔放下篮子，提起鱼桶四下找。 小狗赶集回来，看到路边的篮子：“咦，谁把蘑菇丢在路边啦?真是个马大哈!”小狗放下口袋，提起篮子四下找。 蝴蝶没追着，小猫往回走：“咦，谁把骨头丢在路边啦?真是个马大哈!”小猫背起口袋四下找。找呀找，他们一起找到熊奶奶家。 “这是我的鱼，谢谢你，小兔!”小猫说。 “这是我的蘑菇，谢谢你，小狗!”小兔说。 “这是我的骨头，谢谢你，小猫!“小狗说。 熊奶奶笑着说：“他谢你，你谢他，三个孩子，就是有点太马大哈!” 小编点评时间 人总有粗心大意的时候，

什么是胎梦?大部分人把胎梦分成4大类，每一种梦中物都可同时预测生男或生女，如做龙胎梦表示吉利，是权势和金钱的表征;梦中看到龙角表示生儿子，看到龙尾或抱住龙身则是生女…… 什么是胎梦? 胎梦是指一个婴儿诞生，是与怀孕有关的梦。从古代开始不管东方国家或西方国家都重视胎梦。胎梦对盼望、期待孩子降临的父母来说是有巨大的意义。 大部分人把胎梦分成四大类：动物的胎梦、植物蔬果的胎梦、大自然的胎梦和金银珠宝等有价物品的胎梦。每一种梦中物都可同时预测生男或生女，如做龙胎梦表示吉利，是权势和金钱的表征;梦中看到龙角表示生儿子，看到龙尾或抱住龙身则是生女…… 诸如此类的对于梦中的情境或出现物体的解释，就是一般人所谓的“解梦”。汪淑媛教授的看法是：“所有符号的象征意义，或可能性的解释，必须先根据梦本身的意象脉络，以及做梦者对意象的反应才能确认，之后再检

《呀！》绘本 书名：《呀！》 作者：文/图 杨思帆 译：/ 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：吃东西有一百种妙处，但这一种你从来没见过！和孩子一起加入好玩的想象游戏吧，让创意无处不在！ 注：以下为试读内容 《呀！》绘本点评 点评：对于孩子来说，美食与形状游戏简直就是*强搭档。翻开这本书，跟着动物朋友们来一次愉快的创意美食之旅吧！萌萌的吃货读物，让孩子看到美食非同一般的魔力。当动物与美食相遇，形状游戏变得更有趣！孩子会领悟到，创意就是生活的一部分。来参加疯狂的变身派对吧，每个“小吃货”都能摇身变成快乐的创意达人。 声明：以上内容

属猪女宝宝起名字大全 霄平、青若、帆扬、茗绮、聆本、千芯、悦益、姿宝、智好、贤莘 昱茹、泛夕、蓉柯、睿越、洋昭、依汝、喧佩、筠玫、倩聪、齐涵 如玟、沐玲、景芪、鹭霄、易青、敏帆、川茗、星聆、允嫒、珂婕 彦妮、馨蕊、静宸、雪慧、淑颖、乐姗、玥怡、芸熙、钰彤、璟雯 雪雁、煜婷、笑怡、优璇、雨嘉、雨婷、玥婷、芸萱、馨彤、沛玲 欣妍、玉珍、茹雪、正梅、美琳、欢馨、优璇、雨嘉、明美、可馨 梦洁、凌薇、美莲、雅静、雪丽、韵寒、莉姿、梦璐、沛玲、欣妍 婳祎、檀雅、若翾、熙雯、诗茵、静璇、婕珍、沐卉、琪涵、佳琦 律丽、律琼、律瑛、埋媛、枚琴、玫琴、玫燕、镁妹、镁茹、镁婷 名莉、名丽、玮霞、伍怡、汐茹、熹婧、霞晖、显娜、璇瑶、娅碧 嫣娴、妍毓、

春节每天风俗与禁忌有哪些 正月初一：早起、开门、炮仗、拜年、给压岁钱、占岁、贴画鸡、聚财、团圆饭 春节俗称过年，原名元旦，是汉民族最重要最盛大的传统节日，主要的民俗活动有拜年(初一拜年一定是长辈或者左邻右里，一般不出远门去拜年)，守岁，放鞭炮，贴春联，给压岁钱。在传说中，每到除夕年兽都会出来为害，人们经过一夜的守岁和子夜的燃放鞭炮，吓跑了年兽，所以初一早上人们开门互相道贺。 正月初二：祭财神(开斋日)、姑爷节 正月初二也是拜年，但是这一天嫁出门的闺女是要带着女婿一起走娘家的。其中又以新婚夫妇走娘家的规矩多。女儿回娘家，必备办一大袋的饼干、糖果，由母亲分送邻里乡亲，一如过年的情景。如果家中有多个女儿的，而这些女儿又不在同一天归来，那么，就要来一个分一次，礼物颇薄，四块饼干而已。比如说带的礼物都要是成双成对的。娘家不能全收下，待回夫家时，还

《这就是巴黎》绘本 书名：《这就是巴黎》 作者：文/图 [捷]M·

古诗归嵩山作王维带拼音版 guī sōng shān zuò 归嵩山作 wáng wéi 王维 qīng chuān dài cháng báo ，chē mǎ qù xián xián 。 清川带长薄，车马去闲闲。 liú shuǐ rú yǒu yì ，mù qín xiāng yǔ huán 。 流水如有意，暮禽相与还。 huāng chéng lín gǔ dù ，luò rì mǎn qiū shān 。 荒城临古渡，落日满秋山。 tiáo dì sōng gāo xià ，guī lái qiě bì guān 。 迢递嵩高下，归来且闭关。 古诗归嵩山作王维翻译 清澈的川水环绕

扑蝴蝶的故事 春天到了，百花齐放，蝴蝶在花丛中飞来飞去。小兔看见了，想捕一只蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的网捕蝴蝶了。 它发现了一只美丽的蝴蝶，就开始追它了。不知不觉，小兔跑进了山羊爷爷的院子里，就在它快要捕到蝴蝶时，一不小心把山羊爷爷培育好几年的仙人掌踢翻了，仙人掌断了。小兔看见吓坏了：“啊!我怎么会把山羊爷爷的仙人掌踢翻呢?这下可惨了。怎么办呢?”小兔想着。突然它灵机一动：“有了!昨天爸爸刚送我一盆仙人掌，我拿来赔山羊爷爷不就得了吗?”于是，小兔飞也似的跑回家，放下网，拿起仙人掌就往山羊爷爷家跑去，对山羊爷爷说：“山羊爷爷，对不起，我错了，我捕蝴蝶的时候一不小心把您的仙人掌踢翻了，现在我陪你一盆，真是对不起。” 山羊爷爷摸着小兔的头，说：“没关系，你把这盆仙人掌拿回去吧，知错就改嘛。下次可要注意呀!”小兔点了

母亲节花束制作方法：第一步 准备一张蕾丝蛋糕纸，然后将其折成三角状，如图 母亲节花束制作方法：第二步 在绿色卡纸上剪出花枝束在一起的样子，靠近上端的花枝要分开剪，如图 母亲节花束制作方法：第三步 将花枝放在蕾丝花束内，然后用彩色卡纸剪出各种花朵，组合起来，最后在上面用丝带装饰一个蝴蝶结就完成了！

很多人认为，孩子生下来像一张白纸，父母可以依照自己的期待去雕塑孩子，将他塑造成为自己喜欢的样子。 但生命是奥妙无穷的，有一个事实我们必须接受：孩子并不是一张白纸，他带着父母亲随机组合的一组独特的遗传基因，有着自己与众不同又独一无二的个性和能力。这些与生俱来的特质会影响他们与外在世界的互动方式，即使是同一母亲所生，孩子的气质特征也是不同的。 气质是什么？ 到底什么是气质呢？仔细研究，你就会发现，每个孩子不仅长的不一样，穿着打扮不一样，面对相同的情况的行为反映也有很大的不同：有的孩子蹦蹦跳跳、爬上爬下动个不停；有的孩子动作斯文，慢条斯理，或是喜欢静静坐在一旁看别人玩；有的孩子不顾大人的叮咛，不断地想去尝试危险的玩法……观察久了，你就会慢慢发现每个孩子都有他自己的个性，我们将这种与生俱来的对内在或外在刺激的反应模式称为“气质”，也可以说是孩子与生俱来的性格特质。

尾大不掉的故事 春秋时期，楚灵王把军队的指挥权交给了他的弟弟公子弃疾。公子弃疾南征北战，建立了不少的军功。为了表彰弃疾建立的功勋，楚灵王把蔡国的大部分土地赐给他，并且封他为蔡公。但是过了不久，楚灵王又感到不太放心，特地派人把大夫申无宇请进宫来请教。 楚灵王问申无宇说：“我把弃疾封为蔡公，你怎么看？”申无宇说：“国君是不应当把亲近的人封在外面的，因为日子一久，他的力量大大发展，就会威胁国家。俗话说：树枝大了一定会折断，尾巴大了就不能摇动，这个道理，您一定是知道的。(原文是：‘末大必折，尾大不掉，君所知也。’)” 申无宇走后，灵王又仔细地想了一下。他认为公子弃疾是自己最宠信的弟弟，一向很忠顺;又屡次为国家建立了功勋，受到特殊的封赏，肯定不会背叛自己，因此，就没有接受申无宇的意见。没过几年，弃疾势力越来越大，果然起兵反叛了楚灵王，楚灵王没有办法，只好上吊

追随母亲的怀抱的故事 小猫虽然不知道他出生前母猫的生活，但是从他记事时起，他们就无家可归，一直被追赶，被人欺负(qī fù)。母猫把小猫生在一间破旧库房的角落。母猫一回来晚了，他就会从空箱子里面探出头来，朝着明亮的方向不停地哭叫。母猫一听见他的哭叫声，就会跳进箱子，赶紧给孩子喂奶。 但是，有一天，库房的主人发现了他们，大发雷霆(tíng)：“什么时候跑到这里来做窝了?快滚出去!”说着就拿起扫帚(sàozhou)，把他们轰(hōng)了出去。 后来，母猫发现了一户人家的屋顶。对于不能住在地面上的猫母子来说，这里恐怕是唯(wéi)一的安身之地了。 母猫每天都到各处的垃圾箱去寻找食物。不管多么辛苦，她都要找到吃的，不能空手回去。而她自己却好像忘记了饥饿，心满意足地看着孩子吃东西。 冬天的夜晚，北风寒冷刺骨，毫不留情地吹过屋顶。

鹅妈妈孵蛋的故事 鸟妈妈要生小宝宝了，可是一时找不到下蛋的地方，“咕咚!”只得将蛋生在了鹅妈妈的窝里。 这时候鹅妈妈回来了，它看见鸟妈妈，以为它是正在试图偷自己的蛋，鹅妈妈着急的走过去制止鸟妈妈， 鸟妈妈解释说：“不，我没有想偷你的蛋，我只是想拿回我的鸟蛋而已。” 鹅妈妈气愤的说：“这里没有你的鸟蛋，你这只偷蛋的贼。” 鸟妈妈无奈只好离开。小鹅们终于要破壳而出了，鹅妈妈兴奋极了。 鹅妈妈数着：“1只小鹅、2只小鹅、3只小鹅、4只小鹅、5只小鹅、6只小鹅、7只小鹅、8只小鹅、9只小鹅、第10只小鸟。” “什么?天啊，小鸟?这怎么会有小鸟?”鹅妈妈大声的尖叫着，这时候鸟妈妈跑过来说：“那是我的孩子。” 鸟妈妈说：“对不起，我也是没有办法才把蛋生在了你的窝里，请你原谅我。”

1.大致在1岁半至3岁左右出现肛欲期的表现； 2.幼儿在已经学会自己脱裤子解大小便后，反复出现憋大便或小便，并将大便或小便解在裤裆里，这是肛欲期的典型表现。有的幼儿会在憋大便或小便的时候躲进自己的房间、窗帘后面、房间门的后面； 3.憋大小便的时候会出现面红、大汗、全身紧张状、双手握拳状、四肢关节屈曲状等，这是幼儿体验性欣快感的表现； 4.将大便或小便解在地板上，认真研究，特别关注自己的大小便，用手感觉小便，给大便命名等； 5.频繁地上洗手间小便，大小便的节律与以往不同了，有时候大便会2～3天一次，或者憋大便到更长的时间，这些就是儿童肛欲期到来的表现。在肛欲期，幼儿在练习如何控制自己的肛门和尿道括约肌，这样的练习也给孩子带来性的体验。孩子的肛欲期如果进行得顺利，一般经历2个月左右就会结束。并非每个孩子都有非常明显的

活动目标： 1、让小朋友认识到环境恶化的后果； 2、知道植树造林可以有效改善我们生活的环境； 3、知道每年的3月12日做为我国的植树节。 活动准备： 1、有关森林以及环境污染的照片； 2、画纸、彩笔 活动过程： 1、故事开场： 老师：小朋友们，老师给你们讲一个故事，好吗？ 小朋友：好！ 老师：从前，有一片美丽的森林，那里的草地上开满了鲜花，树上结满了数不清的美味果子，小溪流淌的河水清冽甘甜，所有的小动物快乐的生活在这片森林里。有一天，一群人闯进了森林里面，他们决定要在这里建设新的家园，善良的小动物们也很期待和这些人做朋友。可慢慢的，他们发现，这些人类一点也不友好，他们将大树砍光，建起了房子、工厂，他们的生活与工业垃圾又污染了河

消防安全之爆炸 1、物理爆炸、化学爆炸、爆炸极限、爆炸上限、爆炸下限的概念 物理爆炸：由于液体变成气体或者气体迅速膨胀，压力急速增加，并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸。 化学爆炸：因物质本身发生化学反应，并产生大量气体和高温，而发生的爆炸。 爆炸极限：可燃气体、蒸汽或粉尘与空气混合后，遇火产生爆炸的最高或最低浓度。 爆炸上限：可燃气体、蒸汽或粉尘与空气组成的混合物，能使火焰传播的最高浓度。 爆炸下限：可燃气体、蒸汽或粉尘与空气组成的混合物，能使火焰传播的最低浓度。 2、粉尘爆炸的特点 （1）多次爆炸是粉尘爆炸的最大特点； （2）粉尘爆炸所需的最小点火能量较高，热表面点燃较为困难； （3）与右燃气体爆炸相比，粉尘爆炸压力上升较缓和，较高压力持续时间长

日记一 我们家就是一片“原始森林”，里面有各种各样的植物，我最喜欢富贵竹。 植物是上帝给予我们最好的祝福和礼物。富贵竹代表着富贵和平安，是吉祥的象征。它们适应潮湿的环境，所以要泡在水里，还要经常换水。它们的叶子很大，是水滴形。刚长出来的叶子是碧绿的，还是卷卷的。几天过去，叶子舒展开了，就变成深绿色了，那么美丽，看着非常舒服，像小女孩变成了亭亭玉立的少女。 我家的富贵竹刚入水时，还是一棵细小的竹竿，上面只有几片小黄叶子。妈妈看了，用剪刀斜着在竹子的末尾剪去一小段，这是为了让它更好地吸收水分。一个星期过去了，小竹子长出了根，我帮妈妈把发黄的叶子摘下来，让它长得很茂盛。三个月之后，我的小竹子大变身了，看!那光滑的叶子泛着光，绿而茂盛。把它拿起一看，呀!白色的小细根交错盘起来，形成一个圆形。叶子一层一层往上爬，越爬越高，现在，我的小竹子已

幼儿园大班用电安全教育教案：《安全用电》 活动要求： 1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。 2、培养幼儿的安全意识。 活动准备： 各种用电设备 活动过程： 1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方？ 2、讨论：幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高？（让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。） 3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔里有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸插孔内。 4、组织幼儿讨论：用电时要注意什么？知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火灾。