以前看到别的同学拥有自己的宠物，我羡慕得不得了，可爸妈总是以各种借口拒绝我饲养宠物。期末，我考出爸妈期待的分数，他们终于“大发慈悲”，送给我一只小乌龟。我很喜欢，叫它“嘻嘻”。嘻嘻的名字虽响亮，可我却十分害怕碰它，因为嘻嘻吃东西可凶猛了，一张嘴就吞，我担心我的手指头…… 嘻嘻今天吃了不少虾米，我决定去遛遛它。正当我得意扬扬地拎着乌龟向前走时，不料妈妈对我说：“你这哪是遛龟，完全是遛你自个儿嘛!你瞧，嘻嘻在袋子里可没出来透一口气，真可怜。”我听了，只得把嘻嘻猛地倒在草坪上。爸爸见了，心疼地说：“哎呀!你这样会摔疼它的，你应该轻轻地把它放在地上。”我立刻否决：“这可不行!”“哈哈，亏你还说嘻嘻是你最好的朋友呢!连摸摸它都不敢。”妈妈在一旁嘲笑着。 这时，爸爸蹲下身子，用手轻轻地逗着嘻嘻，它的头乖乖地一缩一伸，好可爱哟!妈妈也在一旁不断地鼓励我。我……

会摇尾巴的狼故事 一只狼掉到陷阱里去了，怎么跳也跳不出来。后来，一只老山羊慢慢走过来了，狼连忙向老山羊打招呼：“好朋友!为了友情的缘故，帮帮忙吧!” 老山羊问：“你是谁?为什么跑到猎人安下的陷阱里去了?” 狼立刻装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识吗?一只又忠诚又驯良的狗啊，为了援救一只掉到陷阱里的小鸡，我不顾一切，牺牲自己，一下跳了进来，就再也出不去了。唉!可怜可怜我这只善良的老狗吧!” 老山羊看了他几眼，有些不相信，说：“你真的是狗么?为什么你那样像狼，为什么你用狼一样的神气看着我?” 狼连忙半闭了眼睛说：“我是狼狗，所以有些像狼。但是，请你相信，我的的确确是狗。我的性情很温和。我还会摇尾巴，不信你瞧，我的尾巴摇得多好。” 狼为了证明自己的话，就拖着那条硬尾巴来摇了几下。“扑扑，扑!”

雪人的礼物童话故事 12月正是下鹅毛大雪的日子了。在松林里，小芳做了两个雪人，一个大，一个小，非常惹人喜爱。一个戴着圣诞帽，一个却戴着礼帽。一个系着红围巾，一个却系着蓝围巾。整个松林也许就只有小芳的着两个雪人了。但是，边上高大的树木就仿佛是许许多多的人，围着这一对可爱的小雪人。 5lU童话故事_童话网 其中，戴着礼帽的雪人比较大，他的名字便是另外一个雪人起的，叫本；那个身体小一点的，也就是戴着圣诞帽的那个，名叫娜塔莉，是个害羞的小女孩。这一对小雪人是很好的朋友，其中，本特喜欢娜塔莉的圣诞帽，可是娜塔莉不肯送给本，于是本准备用自己的小礼物作为交换圣诞帽的东西。5lU童话故事_童话网 但是，本不知道拿什么东西交换，于是想要去看看大自然里面有什么稀奇的东西。可是他不会走路哇？于是他召唤了自己身边的笨笨鸟，笨笨鸟是本的送信使者，娜塔莉也有一只。笨笨

小学儿童短篇故事文字版：大鸦和狐狸 大鸦抢到一块肉，落在大树上。狐狸看见了，想得到那块肉，便站在树下，夸大鸦高大、漂亮，说他最适于作鸟类的王，要是他能发出声音，那就毫无疑问了。 大鸦想表明他能发出声音，便放开肉，大叫起来。狐狸跑上去，抢到那块肉，说道：“喂，大鸦，假如你有头脑，你作鸟类的王就没有问题了。” 小学儿童短篇故事文字版：大鸦和狐狸点评 花言巧语最动听却也是包藏了坏心，故事中若不是狐狸想要乌鸦嘴里的肉，它怎么会说出那么打动人心的话呢?学会去分辨是非，这也是人生的重要一课。

小狼豆豆的故事 在一个美丽的森林里有一只叫豆豆的小狼,它非常勤劳,毕竟它是一只狼，没有一只小动物敢跟它玩。豆豆的妈妈咬伤了小狗辉辉，被大象用鼻子扔到悬崖里死了。爸爸去偷吃小羊被猎人的枪打死了，只剩下豆豆一个人。豆豆多么想有一个人来跟它一起玩。Aww童话故事_童话网 于是，它就去找朋友。它来到鸡舍，找小鸡玩，可是小鸡一见到它，就说：“妈妈,狼来了！狼来了！快跑呀！”豆豆只好夹着尾巴逃走了。它又去找兔子宝宝玩，兔子宝宝说：“你这只大坏狼，不配做我的朋友！快走，不然我叫农民伯伯来打死你。”豆豆伤心极了，跑到小河边哭泣，眼泪“滴答滴答”地往河里落。这时,它看见有一个面具,是一个脸胖胖的男孩子,它高兴极了,戴上面具,再穿上人们的衣服去找朋友玩。它来到了一个小村庄，看见了许多小孩子在快乐的玩耍，豆豆挤细嗓子说：“我能跟你一起玩吗?”孩子们一看,是个可爱的男孩

名称：徐州市2019-2020学年三年级语文上册期末试卷 类型：试卷 年级：三年级 学期：第一学期 科目：语文 版本：部编版 说明： 本文给大家分享的资源是徐州市2019-2020学年三年级语文上册期末试卷，word文档格式，不含答案，有需要的老师、家长和同学可以自行下载打印出来。

小学儿童短篇故事文字版：打劫月亮的老鼠 夜晚，一只小老鼠站在树下，拿着一根竹棒，对着树梢上的月亮喊：“不许动!把好东西交出来!” 月亮吓坏了，它交出一束光。 小老鼠把它装进口袋，带回了家，做了一盏月亮台灯。 第二天夜里，小老鼠看到月亮在水里洗澡。 他拿起一根树枝，大声说：“不许动，把好东西交出来!” 月亮很害怕，它晃了晃身子，交出一滴水珠。水珠里，映着一个小月亮。 小老鼠把它装进草叶盒子，带回了家。 他把水珠放在水晶音乐盒上，音乐一响，水珠里的月亮就会晃来晃去。 小老鼠觉得月亮胆子小，好欺负，第三天夜里，小老鼠又去找月亮了。 一片白云飘过，小老鼠看到月亮的半边脸，他拿起一个带长线的钩子，使劲一甩，钩子飞落到月亮的脚边。 “不许动，把好东西交出来!”

适合年龄 4岁左右 绘本简介 Yours or Mine? is a sweet tale of a girl and her mischievous cat. Simple sentences, engaging illustrations and high-frequency words support the text. Use this book to discuss the similarities and differences between people and pets while teaching students about identifying the main idea and details and using complete sentences. 你的还是我的? 是一个女孩和她淘气的猫的甜蜜故事。 简单

教师师徒结对工作计划范文大全（精选12篇） 教师师徒结对工作计划 篇1 师傅：潘旭双 徒弟：陈可鲜 一、指导思想： 为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质。我与陈可鲜(徒弟)结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划。 二、实施目标： (一)师傅：规划好培训计划，理论学习心得交流，展示课教案，听课指导与简单评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等内容。通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识， 丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切

昨天，我和我最好的朋友郑良颖吵架了，不是我嫉妒她唱歌得了一等奖，而是因为她不肯好好教我唱歌，还说我没有唱歌的天赋，那时候我被气得怒气冲天，我没有跟她说再见就飞快的跑走了。 到了家里，我感到有些无聊，想和良颖一起玩耍，但回头一想，不行，她会嘲笑我："刚才还在生气，现在又过来求我，真不害臊!"我没有办法，只好待在家里做作业，看看书。 今天，我实在是烦透了，没有朋友的曰子，我真的过不了，可是我还是怕良颖嘲笑我，所以还是装着一直在生她气的样子走到了学校。良颖用眼睛瞄了瞄我，又用眼睛仔细地看着课本朗读，从良颖善良的眼睛我可以看出良颖的心情不是愤怒，而是悲伤。 我这时才知道良颖也想与我合好，她是没有勇气向我道歉，因为她也怕我嘲笑她。我突然脑海里响起了表姐曾对我说的话："如果一件事，你俩都有错，对方害怕你嘲笑她自己，所以失去了勇气，没法跟你道歉，那

远方的家是我的故乡，是我爷爷奶奶的家。虽然我不像爸爸是在那儿出生那儿长大，每年也就趁寒暑假回去一趟，但不知为什么每一次听爸爸说要带我去看爷爷奶奶时我总是那么兴奋雀跃，迫不急待;每一次要返回杭州时，我又总是那么依依不舍，难以离开。爸爸说，对故乡的依恋是流淌进每一个人的血液里的，难以说清。我仿佛天然就从爸爸那儿继承了这种依恋，时常写著作业抬头凝望着窗前的那片白云，就会想起故乡那蓝蓝的天，清澈的瓯江环绕着的宁静小城，爷爷奶奶……亲人们的笑容和那听不懂的家乡话。 今年一放寒假，照常我催着爸爸带我回老家，急切地想呼吸那远方的空气、想见那远方的亲人。经过大约5个小时的汽车颠簸，眼前的景象从大都市的繁华到沿途的田野乡村，再到高耸入云的大山，直到穿越了一个又一个深遂的隧道，最后见到了那只矗立在高速路口久违了的青瓷大花瓶，我知道，龙泉——我的故乡，我回来了! 远远

悼亡诗潘岳赏析 悼亡诗三首 魏晋-潘岳 其一： 荏苒冬春谢，寒暑忽流易。 之子归穷泉，重壤永幽隔。 私怀谁克从，淹留亦何益。 僶俛恭朝命，回心反初役。 望庐思其人，入室想所历。 帏屏无髣髴，翰墨有馀迹。 流芳未及歇，遗挂犹在壁。 怅恍如或存，回惶忡惊惕。 如彼翰林鸟，双栖一朝只。 如彼游川鱼，比目中路析。 春风缘隙来，晨霤承檐滴。 寝息何时忘，沉忧日盈积。 庶几有时衰，庄缶犹可击。 其二： 皎皎窗中月，照我室南端。 清商应秋至，溽暑随节阑。 凛凛凉风升，始觉夏衾单。 岂曰无重纩，谁与同岁寒。 岁寒无与同，朗月何胧胧。

小学儿童短篇故事文字版：鹦鹅和猫 有人买了一只鹦鹉，带回家饲养。这只鹦鹉是养驯了的，他跳上炉台，蹲在那里，高高兴兴地叫唤。 猫看见了，问他是谁，从哪里来的。鹦鹉回答说：“主人刚买来的。” 猫说：“如此说来，你是最鲁莽不过的动物了，刚到这里就这样大叫。我是家生的，主人都不允许这样。要是我什么时候这样叫，他们就会发脾气，把我赶出去。” 鹦鹉回答说：“猫管家，那你就走远点吧，主人对我的歌声可不像对你的怪叫那么讨厌。” 小学儿童短篇故事文字版：鹦鹅和猫点评 人与人之间有性格、长相等差异，并不是人人都相同的。自然界的生物也一样，并不是每个生物的特质都是相同的。读更多的知识、接触不同的生物，才能更理解这层含义。

蚂蚁民国的统治的故事 蚂蚁家族在这片广阔的土地上廷续了数千年。这一代的蚁王很尽心尽力，他是一位使大家敬重的智者，是大家心目中的英雄。据说在他祖父、曾祖父总之是很久以前……那个时代都是封建王朝，那时候是只有王族血统的蚂蚁才会成为下一代的帝王，大家都尔虞我诈，为争夺王位不惜一切手段。弄得整个蚂蚁家族生灵涂炭，民不聊生。蚁王从小就生活在贫困的最低层，收集来的食物总是半路被抢，像他那样吃不饱、睡不好、还被当官的有钱有势力的弄去当苦力、受尽屈辱地蚂蚁成千上万。哥哥姐姐在很小的时候就被迫给押去当苦力了，听说是被压迫着干活给活活累死的。那一年冬天食物所剩无几，年迈的父母把仅有的一点粮食让给了他，只对他说了句： hZZ童话故事_童话网 “我们把所有的希望全都寄托给你了，你们这一代一定要为蚂蚁平民讨回公道。”随后就饿死了。于是他发愤图强一定要改变现状。hZZ童

好听大气的女孩名字案例赏析 01、紫琴 《怕春归》诗曰：“橙黄蟹紫醉琴书，容与”，“紫琴”两字便是取自于此。将其作为女孩的名字，自有诗意与韵律之美，雅致不俗又好听。其中，“紫”在古代被视为是尊贵与祥瑞之色，不仅给人以端庄大气之感，还有着吉利之义；“琴”字则表意多才多艺。 02、语兰 给女孩起名为“语兰”，读音宛转悠扬，优美动听，自有一番大家闺秀、亭亭玉立姿态，令人见之难忘。在这个名字中，“语”字入名延伸有能言善辩、妙语连珠的美意；“兰”即指兰花，在我国传统文化中是君子的象征，用于人名则给人大气又有涵养的感觉。 03、可莉 道之可字，或可美可雅，或可敬可叹，一字多用，表有美意；道之莉字，显清新自然、花容月貌，给人以清灵中吐露温和、高雅中带有大气之感。两相结合以作女孩的名字，是以花喻人，表意甜美可爱、活

不一样的旅行家的故事 海洋里也有许多不同的鱼类，今天故事里就让我们认识了鮣鱼，让我们看看关于鮣鱼的故事吧! 在蔚蓝色的海洋里，生活着许多鱼类。有一天，海洋里的游泳高手金枪鱼和旗鱼碰面了，它们聊了起来。 “金枪鱼，我们都是游泳高手，游泳速度非常快，不如我们去旅行吧!听说远方的景色非常美。”旗鱼说。 “好呀!我们一起去吧!我也想去远方看看。”金枪鱼说。 “你们可以带上我吗?”一只细小的鮣鱼游了过来。 “带上你?你不是在开玩笑吧!”旗鱼不屑一顾地说。 “我当然没有开玩笑，因为我常去千里之外旅行。”鱼认真地回答。 “哈哈，看你平时那么懒散，游泳能力那么差，根本游不了多远，怎么可能常去千里之外旅行呢?你就别吹牛了吧!”金枪鱼一阵讥笑。 “哈哈，我相信鮣鱼常去千里之外旅行，不过它是在梦里。

适合年龄 4岁左右 绘本简介 These curious monkeys are playing seesaw on a log. Watch their mischief as they swing up and down, learn how to balance the log, and are met by a surprise at the end. Students will be drawn by the humorous story with a big ending, and supported in their reading by clear, repetitive sentences. 这些好奇的猴子正在木头上玩跷跷板。 当他们上下摆动时观察他们的恶作剧，学习如何平衡木头，并在最后遇到一个惊喜。 学生将被大结局的

适合年龄 3岁左右 绘本简介 《我的小弟弟》是一个甜蜜的故事，配有详细的插图，分享了一个小女孩如何回应进入她的生活的小弟弟。重复句支持早期紧急读者。在阅读过程中，学生将有机会分析人物并联系先前的知识，以帮助理解和记住故事。 绘本内容 I meet my brother.我见到弟弟了。 I hold my brother.我抱着弟弟。 I hear my brother.我听弟弟的声音。 I feed my brother.我喂弟弟。 I rock my brother.我摇晃弟弟。 I help my brother.我帮助弟弟。 I kiss my brother.我亲吻弟弟。 I love my brother.我爱我的弟弟

孩子放学回到家，是该让孩子先休息，还是先写作业呢?什么样的时间分配方式才是对孩子最好的呢? 1、放学回来先吃水果 孩子学习了一下午，大脑累了，肚子也饿了。先让孩子边吃水果边休息。孩子大脑工作了一下午，他身体的葡萄糖消耗的差不多了，要及时补充。孩子休息15~20钟，大脑有了能量，然后就可以做作业了。 2、在晚饭前做作业 作业在晚饭后进行，对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样感觉：在饱餐一顿后，人就懒洋洋的。为什么会这样呢?原来，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。这样一来，大脑处于供血不足的状态。特别是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。如果在这个时候做作业孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大脑效率也低。 当然，如果一定要在晚饭后做作业，就要在吃晚饭后多休息一会再做。

小老鼠逃亡记 “那么请告诉我您要什么样的价格，才肯放它。我会给您的。” “必须解除利阿侬和普雷德里身上的魔法。”马拉维丹说。 “我会的。” “我仍然不会放了这只老鼠。在我的所有土地上所施的魔法也必须解除掉。” “我会的。” “在我知道它是谁之前，我仍然不会放了这只老鼠。” “它是我的妻子。”主教回答。 “它为什么来找我麻烦?”马拉维丹问。 “来毁了您，”主教回答说，“是我在您的土地上施了魔法，来为我的朋友克劳德的儿子高尔报仇。是我对普雷德里施了魔法来为高尔报仇，因为高尔在‘打獾子’游戏中遭受到了不公。当大家知道您要来这片土地定居时，不仅我愤怒，我的教民也愤怒，于是前来请求我把他们变成老鼠，吃您的小麦。第一、第二两个晚上，是我自己家里人把两块田给毁了。第三晚上，我妻子和朋友们来找