我是一个模样长得帅帅的男孩，可是有人经常说我长得太矮了，我现在已经四年级了，可身高只有1.35米，同学都取笑我是“小不点”。我最喜欢的篮球队也因为身高的原因而没能入选。在看着别的小朋友，都如雨后春笋般争先恐后地长高，我只能望洋兴叹。我最不爱听的一句话是：“你这个小不点!” 有一次，体育课上比赛跳高。刚开始时60厘米的高度一点儿也没难住我，可当横杆升到了80厘米时，我开始有点忐忑不安了，虽然我增加了助跑的速度，但是随着一声杆子落地的声音，我没能通过。“失败是成功之母”，我鼓励着自己，又跳了几次，尽管老师帮我纠正了动作，我又增加了助跑的距离，可由于我身高的原因，还是没能通过。垂头丧气的我默默地坐在了一边，有些淘气的同学还嘲笑我：“哈哈!你这个小不点，我早知道你是跳不过去的!”我听后鼻子酸酸的，差一点哭出来，心想：哼!有什么了不起的，虽然你比我高，但你这么胖，也不一定能跳过去。

一年级语文上册汉语拼音13《ang eng ing ong》同步练习免费下载 名称：一年级语文上册汉语拼音13《ang eng ing ong》同步练习 类型：练习题 年级：一年级 学期：第一学期 科目：语文 版本：新人教版 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取一年级语文上册汉语拼音13《ang eng ing ong》同步练习电子版↓↓↓

长颈鹿和琪琪的故事 长颈鹿非常爱帮助别人，每当它看到森林里小蚂蚁在搬米粒，看到牛大叔在种南瓜，看到小鸟在筑巢，它就想：自己应该能帮大家做很多事。 于是它帮鹿爸爸去搭房子，可是它还小，很多地方搭得不对，帮了倒忙。它又去帮鹿妈妈做菜，结果手忙脚乱把油锅打翻了，弄得不知所措。 于是，长颈鹿很丧气，没精打采地在走着。 它遇上了放风筝的琪琪，琪琪的风筝挂在了高高的树枝上，琪琪停下来，看见了长颈鹿，问道：“你怎么不开心呀?” 长颈鹿说：“因为我什么都不会干，什么都做不好，我真是没用的长颈鹿。” 琪琪笑了，她说：“你的长脖子可以伸到树上帮我拿风筝呀。” 长颈鹿一听，咧开嘴开心的笑了。 从那以后，大家都会来找它帮忙。 爸爸妈妈都夸长颈鹿真棒! 长颈鹿和琪琪的故事点评

如何做到良好的胎教呢 1、男、女双方来自不同的家庭环境和背景，两人一定要对“新生命”的来临有共识和周全的准备。 2、了解双方家庭中每一分子的心情;因为婚姻不是个人的事，更何况是孕育下一代。 3、均衡营养的饮食。 4、在安静、舒适的环境中受孕;放松自己、灯光要柔和，制造幸福的气氛。 5、保持愉快、平稳的情绪，在家人的祝福和关怀中享受将成为母亲的幸福。 6、有规律生活，避免感冒。 7、听音乐：胎儿在五至七个月时听觉和发育正成长中，音乐有助于心智发展。 8、胎谈：用爱关心胎儿，和他谈话、打招呼、看树、看花，并且告诉胎儿今天是几月几日等等。 9、适度的运动，可促进血液循环，提供胎儿适当的营养和健康成长的气氛，对脑部发育成长十分有效。 10、建立

我的书屋我的梦作文 书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗;书就像大海，让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书屋。 小书屋是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才!无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书屋。找她倾诉，找她作伴。 记得一个周末，我没事做就钻进了小书屋，钻进小书屋后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了:遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊

适合年龄 3岁左右 绘本简介 In Swing, Sydney, Swing! readers will enjoy a delightful story about a girl who sees many things as she swings on a farm. Simple sentences, colorful illustrations, and high-frequency words offer support for early emergent readers. Students will have the opportunity to identify the setting while visualizing as they read. They will also identify and use a variety

适合年龄 3岁左右 绘本介绍 牛津阅读树(ORT)是牛津大学出版的阅读系列,在欧美极受中小学推崇,中国的很多国际学校也使用这套教材。 让孩子在故事中学会大量地道词汇、文法知识和不同国家的文化 故事有趣、贴近孩子的生活体验，系列分多个阶段，适合2─8岁孩子阅读 绘本节选 Kipper wanted a party. Nobody wanted to come. He got his toys. He wanted a cake. He put in cornflakes. He put in tomato sauce. Kipper想要一个聚会。 没有人愿意来。 他得到了他的玩具。

男孩起名思路和方法 赋予独特内涵 每一个人的名字，都是富有内涵的，名字是人的一张无形的名片，一个好的名字，不仅包含着父母的爱，还有父母所赋予其中的内涵，有人说名字就是故事的中心思想，那么每一个人的名字都有一个故事，都拥有独特的内涵，不管这些内涵是出自艺术的、哲学的、文化的、人生的，还是出自经济的、地理的、政治的、历史的，总之名字要有内涵，要独特，才是让人记忆深刻。 用英文发音 随着时代的发展，人们给孩子起名字不再只是追求“好养活”了，更是注重独特和洋气、内涵了。而近年来中国父母非常流行给孩子起英文名，因为随着孩子上学学英语，就需要有一个英文名字，提取给孩子准备一个英文名字，也是未雨绸缪，比如中国职业篮球运动员郭艾伦，其中的“艾伦”一名就是来自于英文名allan，用来起学名，非常的洋气和独特。 运用喜欢的诗词

男孩吉祥有福气的名字 两字名字带解析 【文杰】文指文学、文字，由成语“文质彬彬”引申出文采、智慧、文雅等意思。杰指杰出，由成语“人杰地灵”引申出卓异、出色，高大，出类拔萃之义。 【文理】刘勰 《文心雕龙·徵圣》：“精理为文，秀气成采。”理表示理解，一般性格比较大气的男孩容易理解他人，不会容己夺人，给人非常凌厉的感觉。文代表了男孩的文华，体现了男孩的文秀之势。文理也是现在学生学习的学科，用在男孩名字上十分儒雅秀气。 单字名带解析 【瑜】指美玉或玉的光泽， 形容人美好、耀眼、有才能。 【皓】指光明、明亮、洁白。用作人名意指活波、光明、朝气。 【俊】指相貌清秀好看，俊俏；指才智出众，高尚，杰出，卓越，才貌超群，如俊杰。 【璋】本义指的是古代的玉器，带有“王”字根，是虎年喜用字之一，在西汉·戴圣《

适合年龄： 7岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是美国斯考特福斯曼原版英语分级读物G1级资源，pdf电子格式，直接下载到百度网盘即可查看，资源免费。 美国斯考特福斯曼是培生集团旗下的一套英语分级读物，是美国多个幼儿园和小学会选用的原版英语学习教材。 《SCOTT FORESMAN Reading Street Leveled Readers》系列分级读物分为K-G6共7个级别，为原生PDF，非扫描版，清晰度非常好。 该资源内容非常丰富，涵盖了从学前到小学整个阶段，包括英语学习的多个方面，知识系统，值得为孩子们收藏起来，作为日常英语启蒙或课外读物。

名称：莆田市2020-2021学年第一学期五年级语文期末模拟试卷 类型：练习题 年级：五年级 学期：第一学期 科目：语文 版本：部编版 说明： 本文给大家分享的资源是莆田市2020-2021学年第一学期五年级语文期末模拟试卷，word文档格式，不含答案，有需要的老师、家长和同学可以自行下载打印出来。

爱美的小骆驼童话故事 一只小骆驼来到了小溪边，在溪水中照着自己的影子。从远处跑来一匹小马，喷着响鼻说：哈！没见过有这么丑的家伙！ 小骆驼心里很难过，跑回家对妈妈说：都怪你把我生的太丑了，要是有小马那样的身材，别人就不会笑话我了。妈妈说：孩子，明天跟我去沙漠，到那时你会什么都明白了。 第二天，小骆驼跟妈妈进了沙漠。他们走啊走，走了很远也没有看见水和草。 小骆驼问妈妈：走了这么远的路，我们不吃也不喝吗？妈妈说：我们背上的驼峰里储存着养料，身体里存着水分，足够我们路上用的。 小骆驼那又大又厚的脚掌稳稳地踏在沙漠上。妈妈说：多亏我们长了这样的脚掌，如果象马蹄那样，陷在沙子里就拔不出来了。 走着走着，一阵风沙铺天盖地地刮了过来。妈妈让小骆驼闭上眼睛，关上鼻孔。风沙过后，小骆驼的眼睛和鼻孔里没进一点儿沙子。

与浩初上人同看山寄京华亲故拼音版 yǔ hào chū shàng rén tóng kàn shān jì jīng huá qīn gù 与浩初上人同看山寄京华亲故 唐-柳宗元 hǎi pàn jiān shān shì jiàn máng，qiū lái chǔ chù gē chóu cháng。 海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。 ruò wéi huà dé shēn qiān yì，sàn shàng fēng tóu wàng gù xiāng。 若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 翻译： 海边的高耸突出的尖山好像利剑锋芒，到秋天处处割断人的愁肠。 假如能将此身化作万万千千身，定要散落到每个峰顶眺望故乡! 注释： 与

适合年龄 8岁左右 绘本简介 A Taste for Blood is a fascinating and engaging look at many different animals that drink blood to survive, including vampire bats, mosquitoes, and leeches. Students will be captivated by the detailed photographs and interesting text. This book can also be used to teach students how to compare and contrast as well as to ask and answer questions to better underst

原标题：长大后自卑的孩子，大多来自这几种家庭 前些天，带孩子回了一趟娘家。 一进屋，就看见侄女坐在阳台上画画，特别认真。 走近一看，只见她画的几朵荷花栩栩如生，很是漂亮。 于是我就夸她： “豆豆画得真好，以后都可以当画家了！” 侄女见到我来了，停下了画笔朝我笑了笑，并没有说什么。 这时候，豆豆妈妈从厨房出来，说： “你别夸她，她现在也就画画好一点，成绩一塌糊涂。” 我赶紧接上话： “好啦，孩子还小，要求不要太严格了。” 她听完我的话，瞥了一眼侄女说： “杵在这里做什么，还不赶紧去倒茶？” 侄女被她一吼，眼里突生恐惧，乖乖地去了厨房。 忽然间，有点心疼这个女孩。 想起心理学上有一个词语叫“优秀的自卑患者”。 这一类型的人，看起来特别优秀

是谁出卖了谁的寓言故事 森林里，狐狸垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐狸一靠近，刺猬便蜷成一个大刺球，让狐狸一点办法都没有。 刺猬和乌鸦是好朋友。一天，刺猬和乌鸦聊天，乌鸦很羡慕刺猬有这么好的“铠甲”，便说：“朋友，你的这一身铠甲真是好啊，就连狐狸都没办法。”刺猬经不起乌鸦的吹捧，忍不住对乌鸦说：“其实，我的铠甲也不是没有弱点。当我全身蜷起时，在腹部还有一个小眼儿不能完全蜷起。如朝着这个眼儿吹气的话，我受不了痒，就会打开身体。”乌鸦听了不禁惊诧，原来刺猬还有这样一个秘密。刺猬说完后，对乌鸦说：“我这个秘密只跟你说了，你可千万要替我保密，要传出去被狐狸知道了，那我就死定了。”乌鸦信誓旦旦地说：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢?” 过了不久，乌鸦落在了狐狸的爪下。就在狐狸要吃掉乌鸦的时候，乌鸦突然想到了刺

童年趣事700字优秀作文(第一篇) 童年是很有一点回想的，在童年里，都会再次发生许多有意思的事。在我的脑海里，印象最深的就是那次“洗照片”。 在较小的时候，每次妈妈将照好的相片从照相馆里放入来时，我总是找到妈妈带上回去的除了照片还有一张黑黑的片子，每到这时，我都会抱住甜美的小脸，问妈妈：“那个黑黑的片子是什么呀! ”妈妈总是微笑的告诉他我：“那是底片，用它可以浸一张同样的照片。”我就似信非信地点点头。 一天，阳光明媚，妈妈去下班了。我望着桌上那刚爱不释手的照片和底片，心里猛地一暗，想到了一个“金点子”：我可以浸一张照片嘛! 这样既省钱又省力。“对! ”我认同了自己的点子。 我左摇右摆的回到了卫生间，去找了一个盆子在水龙头下接了一些水，又费力地把它末端到

追根寻源的故事 一天夜里，劳累了一天的笔正在酣睡，突然被一阵吵嚷声惊醒了。它睁开朦胧的睡眼看看发生了什么事，原来是它的伙伴纸呀！一向文静的纸今天是怎么了？  st7童话故事_童话网 还没等笔开口，就听纸说：“朋友我们关系一直不错，我也不好意思说你，今天我是实在忍无可忍了，才来找你理论。”笔说：“什么事呀！朋友你别急慢慢道来”纸说：“看到我身上的伤了吗？”笔一看，平时美丽洁白的纸今天身上怎么有很多伤疤，忙问，这是谁弄的？纸说：“这都是你每天写错别字造成的。”笔说“这不是我的错，这是主人的错呀！” st7童话故事_童话网 纸找到了笔的主人，对他说：“朋友你别老是低着头，你为什么总是在我身上写错字。看你把我的身体弄得千疮百孔，你怎么这么残忍呢？”主人说：“这也怪不了我也，我也不想写错字，可是老师作业留得太多了，每天写作业写到最后，我都困

学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学三年级 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2020年江苏无锡市宜兴三年级上册数学期末测试卷电子版↓↓↓

驴子驮着木料走过池塘，脚滑了一下，掉到水里，便失声痛哭。池塘里的青蛙听见他的哭声，说道：“喂，朋友，你摔倒一下就这么悲伤;如果像我们这样长久在这里生活又该怎么办呢?”