树的朋友童话故事 在阳光明媚的夏天,小花和大树聊起天来。小花大声地说:“大树你觉得无聊吗?”大树满脸笑容地说:“不无聊啊。”“为什么呀!”小花问。大树回答说:“因为有你和我聊天。”这时飞来一只胖乎乎的小鸟,它的嘴里衔着几根草,好像要在大树身上做窝。大树看见了可开心了,因为它又多了一个新的朋友。 在这时下起了倾盆大雨,大树看了连忙伸出自己的叶子给小鸟挡雨,担心小鸟淋湿,冻得浑身发抖!小鸟呢,迷迷糊糊听着雨声慢慢地睡着了。到了第二天,雨停了,小鸟对大树感激地说:“你还好吗?谢谢你为我遮雨。”大树不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的。”就这样,小鸟每天都给大树唱一首歌,树在歌声中也随风飘动。 到了秋天,大树落叶纷飞,小鸟来给大树告别了,因为小鸟要去南方过冬,要等到春天才能回来。大树很伤心,因为它的朋友们都走了,要到春天才能回来。
孩子到了蹒跚学步的年龄,通常就不像婴儿时期那么容易被“摆布”了,他会突然大发脾气,甚至做出一些让人恼火的举动。那么,家长在面对孩子闹脾气的时候该怎么处理呢?一起来看看吧! 小孩闹脾气的时候怎么处理最好 1.了解孩子的极限。有时候孩子发脾气是因为他不能理解,或者无法做到家长的要求,如若强求,自然会引起反感。 2.细心发现孩子发脾气的特定诱因。比如,孩子一到超市就闹脾气,那下次就不要带他去了。 3.请孩子做事,而不是命令。可以对他多说“请”、“谢谢”,比如“我给你穿外套的时候请你站直”。 4.面对孩子的拒绝,只要平静地重复你的要求就可以了,这样能较少引起孩子的反弹。 5.不做交易。否则只会让他在得不到回报时,变得不听话。 6.给孩子选择权,培养他们的独立意识。 7.换个地方。孩子
适合年龄: 4-10岁 资源介绍: 本文给大家分享的是英文绘本《Five Minutes Peace》,翻译成中文名为:让我安静五分钟,pdf格式,直接下载到百度网盘即可,资源免费。 绘本简介: 1987年美国《父母杂志》最佳幼儿图画奖,能引起妈妈共鸣的一本绘本,让你体味父母的艰辛。 象妈妈好忙好累,很想自己安静五分钟。可是,孩子们黏得可紧呢!他们想和妈妈一起吹笛子、念故事、玩玩具、泡水、看漫画、吃蛋糕……可怜的大象妈妈,要怎样才能安静五分钟呢? 这本书将文字和图画结合的异常巧妙,无形中增加了读者无限的想象空间。 绘本内容翻译: The children were having breakfast. 孩子们正在吃早餐。 This was not a pl
适合年龄 8岁左右 绘本简介 《Chinzaemon the Silent静默的中国梦》是对日本民间故事的复述。以刀剑和剑鞘闻名的钦哲蒙,被一位强大的王子邀请为他的士兵和卫兵制造武器。 在新的岗位上,金泽蒙开人们的玩笑。尽管大多数笑话看起来都很傻,但最终证明它们是非常明智的。 RAZ有严密的分级体系:根据全文词汇数、高频词词汇数与比例、低频词词汇数与比例、句子长度、句子复杂度、句式、插图信息量、思想深度、主题等多个角度,将整个阅读体系分为aa,A-Z共27个级别。 RAZ旨在帮助孩子找到适合孩子水平的级别,通过在同一级别下的大量阅读逐步提高孩子的阅读能力。 RAZ按难度分为27个级别,AA—C这4个级别对应幼儿园阶段; D—J这7个级别对应美国小学一年级;K—P这6个级别对应美国小学二年
小象过马路的故事 小象放学后和小伙伴们一起回家,大家都站在马路的对面不走,小象奇怪的问:“为什么大家都站着不动呢?” 小猴对小象说:“你看——马路上有一个灯,现在灯是红色的,当红色的灯亮起时,我们是不可以过马路的,因为这个时候是车辆行驶的时间,如果我们走过去会很危险。” 小象着急的说:“那我们应该什么时候过马路呢?” 小猴说:“别着急小象,等到灯变成绿色的时候,我们就可以过马路了,因为那个时候是安全的。” 小象看着马路上的灯由红色变成了绿色,小象和小猴高兴的手牵手走过了马路,小象对小猴说:“小猴,你懂的可真多。” 小猴不好意思的说:“是我妈妈告诉我的,现在你知道该怎么过马路了么小象?” 小象明白的点了点头,说:“嗯!知道了。” 那小朋友们,你们知道了么?
学科:数学 类型:试题 格式:PDF 版本:人教版 年级:小学二年级 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2020年人教版二年级下册数学期末测试卷三十八电子版↓↓↓
一年级语文上册第四单元复习卡及答案 名称:一年级语文上册第四单元复习卡 类型:练习题 年级:一年级 学期:第一学期 科目:语文 版本:新人教版 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取一年级语文上册第四单元复习卡电子版↓↓↓
说起学会骑自行车,得从星期一说起。那天,妈妈扶着我让我骑,我却怎么也学不会,妈妈突然撒了手,我就不知怎么学会了,但骑了一会我又摔倒了,我气喘吁吁的,妈妈对我说:“休息一会吧!妈妈骑着,你看吧!”妈妈围着我们的楼骑了一圈,我看得羡慕极了。心想,我什么时候能骑得像妈妈这么好呢?妈妈好像猜到了我的心思,说:“只要你认真学,失败了不放弃,就能学好,你要腰板挺直、眼睛向前看,扶好车把,刚学时不要蹬得太快,要蹬得慢一些。”我记住了妈妈的话,就开始照妈妈的样子学起来。刚开始,还是不太好,但过了大约半小时,我能骑一小段路程了。我就下定决心,一定要把自行车学会。妈妈还告诉我,等我把自行车学会了,要给我丰厚的奖励。从此,我每天五点半起床,开始练自行车,每次都不少于一个半小时。第一天,我能骑五十米的路程,第二天,我能骑一百米的路程了。就这样一天、两天、三天……功夫不负有心人,我终于学会了骑自行车,并且,我
资源介绍 小狐狸一共有9个level。这个是level1.Level 2每集只要2-3分钟,非常适合刚启蒙的学龄前儿童,就算一次看10集也才半小时不到,约等于一集汪汪队。但是能一次看10集这个天文数目对于小朋友来说已经多到可以偷偷笑了。 绘本节选 I can hop. I can hop too. Watch me hop! I can't hop. I can hop over the log. I can hop over the log too. So can I! I can hop onto the rock. I can hop onto the rock too. Uh-oh. Ouch! 我可以跳。
学科:数学 类型:试题 格式:word文档 年级:小学三年级 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2021年青岛版五年制三年级数学下册第二单元测试题及答案一电子版↓↓↓
2021年北师大版六年级数学下册期中测试题及答案二电子版免费下载 名称:2021年北师大版六年级数学下册期中测试题及答案二 学科:数学 类型:试题 格式:word文档 年级:小学六年级 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2021年北师大版六年级数学下册期中测试题及答案二电子版↓↓↓
睡前的悄悄话 让宝宝学会自控 她正在吃一份小点心,吃的很开心的样子 对面的爸爸在吃面包 可能是点心真的太好吃了吧 小女孩举着点心对着爸爸大叫“啊,啊,爸爸,爸爸” 她想和爸爸分享美味 不得不说,她的声音确实大,直冲房顶 爸爸迅速伸出食指,对着她:“怎么那么大声,不要吵!” …… 白老师无意去评价这对父女 只是在心里想 如果他们玩过“悄悄话”,可能在公共场合大声喧哗就不是问题
名称:统(部)编语文六年级上册期末冲刺测试卷二 类型:试卷 年级:六年级 学期:第一学期 科目:语文 版本:部编版 说明: 本文给大家分享的资源是统(部)编语文六年级上册期末冲刺测试卷二,文档格式,有需要的老师可以自行下载打印出来。
名称:二年级下册课文《羿射九日》同步练习 类型:练习题 年级:二年级 学期:第二学期 科目:语文 版本:部编版 一、看拼音写词语。 jià zhí jiān xīn yán rè hài pà cóng cǐ zhǒng lèi 二、按样子写词语。 慌慌张张(AABB)___________ ___________ ____________ 勃勃生机(AABC)___________ ___________ ____________ 红彤彤(ABB)___________ ___________ ____________ 三、比一比,再组词。 值( ) 艰( ) 炎( )
熊猫乐乐学艺的故事 森林里住着一只叫乐乐熊猫,乐乐有一个愿望,就是成为一个音乐家。 一天,乐乐出去玩,遇到了一只小黄鹂,乐乐对黄鹂说:“你的歌唱得真好听,教我唱行吗?”黄鹂说:“当然可以,你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……”,可乐乐唱歌像是在大吼,黄鹂说:“你的声音太大了,真难听,我不教你了。”乐乐只好伤的离开了。 乐乐伤心地走着走着,听见了悦耳的声音,它找呀找呀,终于找到了,原来是树上的一只蜘蛛在弹琴,乐乐高兴的对蜘蛛说:“蜘蛛妹妹,你的琴弹得太动听了,教教我吧。蜘蛛说:“好呀!”可是乐乐的力气太大了,刚弹上就把琴弦弄断了,蜘蛛不高兴了,说:“你把琴弦弄坏了,你走吧,我不教你了。”乐乐特别悲伤,突然,它看见了一只蝴蝶在跳舞,兴奋地跑到蝴蝶身边,对蝴蝶说:“你的舞跳得太美了,我可以跟你学吗?”“行呀,跟我一起跳吧。
家庭教育之母——夏洛特·梅森认为,有不少人提到要求孩子在尚且柔弱的年龄去做过多的脑力工作的害处。她坦言,危害确实存在,但是不在于给孩子太多的脑力工作,而在于让他们去做错误的事情,做他目前脑力发展状况还不适合做的那类事情。 一、那么,如何让儿童大脑不疲倦? 梅森呼吁,让孩子们做大自然期望他们去做的工作,那么孩子可以轻松承受的数量实际上是无限的。 儿童的成长速度如此惊人,而这一切源于儿童无“目的”的学习。他们饥渴地吸收着在成人眼中,看起来无意义的事情,而这一切正是他们从生活中学习到的,也正是他们惊人成长的秘密。 所以,梅森说道,让他面对面地去接触事物,他理解事物的速度会比你快二十倍;事物的知识跃入他的头脑,就像铁屑奔向磁铁一样快。 比如,一个孩子经常吃苹果,你只需告诉一两次,他就能轻易记住这种水果的名称;相反,如果
适合人群 五年级升六年级学生 资源简介 此内容来自于学而思网校课程,2020年暑期崔永利小学五年级升六年级英语培训班课程,包括课程视频回放以及课堂资料讲义。 主讲老师崔永利有多年一线教学经验,熟悉小学英语重点知识,了解低年龄段孩子的学习心理。授课风格亲和幽默,注重培养学生英语思维以及独立思考的能力。 In this lesson, I can understand a text about travel and holidays.理解一篇关于旅行和假期的课文。 use prepositional verbs and phrasal verbs.使用介词动词和短语动词。 understand a talk welcoming visitors.理解欢迎来访者的谈话。
黑熊阿咕咚故事 黑熊阿咕咚一直以开大卡车搞运输为生他肯吃苦,技术也不错。可他有个坏毛病,喜欢喝酒。 有一次,他喝了酒晕头晕脑把车开翻了。那部新卡车报废了不说,黑熊阿咕咚自己也受 伤住进了医院。 阿咕咚出院后,他发誓说:“喝了酒开汽车真危险,我永远不会酒后驾车了!我要说话不算话,我就不是黑熊阿咕咚了!” 狮子大老板要找个驾驶员,黑熊去应聘了。凭着出色的技术,狮子看上他了。狮子热情地说:“来,我们先喝几杯酒。” 阿咕咚说:“我不喝,开车不能喝酒。” 狮子说:“今天喝酒,不开车。” 阿咕咚没办法,只好陪着老板喝酒了。 喝完酒,狮子说:“走,开车送我回家?” 黑熊阿咕咚说:“你说今天不开车呀。” 狮子大发脾气,说:“我是老板,我说了算,让你开车就得开!”
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