2021秋北师大版六年级数学上册第七单元百分数的应用第7课时百分数的应用四作业 名称:2021秋北师大版六年级数学上册第七单元百分数的应用第7课时百分数的应用四作业 学科:数学 类型:试题 格式:word文档 年级:小学六年级 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2021秋北师大版六年级数学上册第七单元百分数的应用第7课时百分数的应用四作业电子版↓↓↓
萤火虫的礼物的童话故事 大树就要过五百岁的生日了。住在大树身上的小动物们都动起了脑筋,该给大树准备一份什么样的礼物呢?平常刮大风的时候,大树就挺起胸膛,站在最前面;下雨的时候,大树就撑起他那把巨大的叶子伞;天热的时候,大树总能招来几丝凉风;天冷的时候,大树也总会让小动物们有个藏身的地方。现在大树要过生日,小动物们多想借这个机会,好好地感谢下大树。 这天等着大树睡着了,小动物们就聚在一起说起了各自的打算。 蚯蚓说:我想给大树松松土,让他的脚透透气。 螳螂说:我想给他修剪一下叶子,让他看着年轻些。 喜鹊说:我想给他唱支生日祝福歌,祝他生日快乐。 啄木鸟说:我想给他清理身上的害虫,让他更健康。 小松鼠说:我想给他跳支肚皮舞,让他乐得肚子开怀。 只有小小的萤火虫没有说,她只有一盏小小
幼儿园上下楼梯安全教案 活动目标: 1 、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。 2 、提醒幼儿上下楼梯时要遵守必须的规范。 3 、学习上下楼的正确方法。 活动过程: 一、导入 情景导入,激发幼儿的兴趣。 导语:这天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,但是小狗的家在二楼,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道怎样正确、安全的上下楼吗? 二、展开 1 、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的。 2 、老师小结,帮忙幼儿了解掌握。 小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前走。 3 、提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢 ( 请幼儿自由回答 ) 小结:人多时要
良好的倾听习惯,对孩子的语言智能发展十分有益。那些倾听能力好的孩子,是由于他们养成了良好的倾听习惯。那么,作为家长应该如何培养孩子的倾听能力呢?一起来看看吧! 家长如何培养孩子的倾听能力 (1)有趣倾听的习惯。 这表现为对别人的语音或谈话的内容感兴趣,对和别人交谈感兴趣,并且在双方交谈时对对方的讲话感兴趣,对爸爸、妈妈和老师讲的故事感兴趣,对儿童电视节目感兴趣,对外语或其他的方言感兴趣。当您的孩子能够安静、全神贯注地倾听一段谈话、一个故事和一个电视节目中的对话的时候,您的孩子就养成了有趣倾听的习惯。 (2)耐心倾听的习惯。 倾听别人的谈话需要耐心,需要克服其他因素的干扰,尤其要求孩子能够做到自我控制。然而,幼小的孩子一般不喜欢成人之间的谈话,因此父母不要苛求孩子安安静静地倾听成人们的谈话内容。要想养成孩子耐
难道我这样做错了——分清孩子需要怎样的爱 一位读者向我讲述了自己处于青春期的女儿带给她的迷惑。 她女儿有一次和自己的好朋友闹了矛盾,很苦闷,就想找个人倾诉,希望有人给她指点,告诉她该怎么做。 女儿简单地跟妈妈说了这件事,她本希望能得到妈妈的理解,并希望妈妈能给她一些建议,可她没想到妈妈却背着她,越俎代庖地代替她去解决这个问题。 这位读者找到了女儿的好朋友,代女儿向她道了歉,最后,她对女儿的朋友说:“女孩子家,闹点矛盾也没什么,你也是大孩子了,要学会宽容一点,别再跟我闺女计较了。” 不知是女孩妈妈的口气不好,还是她措辞不当,她的做法并没有得到女儿朋友的理解。 因为,后来,女孩的好朋友又一次责怪她,她说:“你妈凭什么教训我啊?我怎么不宽容你、怎么跟你计较了?你让你妈来跟我道歉,一点诚意都没有……” 结果,
几乎所有人的人生都至少要经历三个叛逆期,分别在两岁到三岁,六岁到八岁,十二岁到十八岁。那么,作为家长应该怎么有效的方法来帮助孩子平稳度过人生中的第一段叛逆期呢?一起来看看吧! 如何帮助孩子度过第一叛逆期 一、尽最大可能去解读并理解孩子的动机和愿望。 婴幼儿时期的孩子,由于对外界事物的认知能力和自身的表达能力尚不健全,常常就会做出一些出人意料的行为。由于不懂得危险,也不知道如何保护自己。所以当父母从成人的认知和角度,对孩子进行管教的时候,孩子就会表达出不满或者反抗。 这个时候,父母首先应该考虑的是,尽最大的能力去站在孩子的立场上,用纯真的眼光看待问题,来尽可能地理解孩子尝试新奇,甚至是刺激的事物的原因,来考虑孩子想要获取的知识或信息到底是什么。确定了孩子的探索方向后,如有可能,最好多给孩子创造条件,让孩子在得到满足的情况
寒衣节和寒食节一样吗 不一样。 寒衣节是我国自古以来就有新收时祭奠祖宗的习俗,以示孝敬,不忘本。古人们也在农历十月初一用黍矐祭祀祖先。十月初一,也是冬天的第一天,此后气候渐渐寒冷。人们怕在冥间的祖先灵魂缺衣少穿,因此,祭祀时除了食物、香烛、纸钱等一般供物外,还有一种不可缺少的供物——冥衣。在祭祀时,人们把冥衣焚化给祖先,叫做“送寒衣”。因此,十月初一,又称为“烧衣节”。 寒食节亦称“禁烟节”、“冷节”、“百五节”,在夏历冬至后一百零五日,清明节前一二日。是日初为节时,禁烟火,只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗,寒食节前后绵延两千余年,曾被称为民间第一大祭日。寒食节是汉族的传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。后来因为寒食和清明离的较近,所以人们把寒食和清明合在一起只过清明节。
五年级数学中国的世界遗产:分数四则混合运算解析检测题电子版免费下载 名称:五年级数学中国的世界遗产:分数四则混合运算解析检测题 学科:数学 类型:试题 格式:word文档 年级:小学五年级 版本:青岛版 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取五年级数学中国的世界遗产:分数四则混合运算解析检测题电子版↓↓↓
爱护环境 一天小猫东东去钓鱼,发现鱼儿们都带着口罩,撑着伞,东东很奇怪,更奇怪的是东东没用鱼饵,鱼儿们就自己上钓。 东东问鱼爸爸:“鱼爸爸,小鱼们为什么都自己上钩?” 鱼爸爸叹了口气回答:河里的垃圾多得多,西瓜皮,纸木头,玻璃,塑料……我的孩子们都不能呼吸了,看到你那里有干净的水,不管生命危险,自己上钩。 东东点点头,把鱼儿们放回河里,又请了小狗汪汪来帮忙把水里的垃圾捡出来,汪汪把垃圾一个一个的捡出来,慢慢的,垃圾变成了一座“山”垃圾山。 东东把木头和纸做成了一个牌子,牌子上面写着:请不要乱扔垃圾,爱护环境,从我做起!东东把这个牌子用力的插进土里,接着汪汪和东东做了四个垃圾桶,两大,两小,给鱼爸爸小的保持水里卫生,大的放在外面保持外面的卫生。 后来它们忙了三天三夜才把垃圾分类放进桶里。这下小鱼儿们又开开心心的生活
1。妨碍宝宝自我价值感的形成 有的父母对宝宝的期望值太高,总是希望宝宝十全十美,这类父母就会更多地看到宝宝的问题,而较少看到他的优点,也因为如此,他们常常会否定宝宝许多好的方面,让他觉得自己在很多方面都不行,进而妨碍宝宝自我价值感的形成,让他变得
描写樟树的作文300字(第一篇) 校园里有4棵大樟树。都有三层楼那么高,其中有一棵竟达到四层楼高那么高。 每棵樟树的树干呈棕褐色,树皮纹路深,粗糙。整棵树干我勉强能用手臂抱住。树干分成好几个枝丫向上延伸,树叶的头尖尖的底下圆圆的,绿绿的,像绿色的小水滴,发出清香。这些小水滴一个一个垒在枝丫上。远处看像一个个巨大的绿蘑菇,又像一颗颗巨大的绿宝石,散发着绿色的光芒。 起风了,整棵树的枝干都在抖动,都在摇晃。枝丫舞蹈着,树叶也跟着枝丫舞蹈。一群群舞者在风中舞蹈着,舞得那么欢快,那么优雅。 樟树有好处也有坏处。好处是它四季常青,给校园添加了一份绿色的气息,而且雨天给人们避雨,夏天给人们纳凉。可是它也有坏处,坏处是它一年四季都落叶,秋天还落下一颗颗深紫色的小果子一踩紫色的汁水就流出来了,落到衣服上洗也洗不掉。
最爱的梦作文600字 今天晚上,我做到了一个梦。梦中我看见有几位来自地震灾区的儿童要到我们植材小学读书。啊,我们听见以后激动极了。大家纷纷跑到校长室下落校长拒绝将那些灾区来的学生决定到自己班里,和自己做到同桌同学。有许多人还拒绝校长将灾区学生决定到自己家里和自己同吃同住同自学同生活。 我几次三番去校长室向校长拒绝,同时还把自己的妈妈也冲到校长面前拒绝校长把灾区来的学生决定到自己家里。校长看见我态度真诚,而且也告诉我平时自学希望,所以就答允了我的拒绝,决定了一位学生寄居到我的家里,和我一同上学。我真是太高兴了。 等到他们回到乌镇,我早就在车站等候了。我看见她是一位比较内向的学生,变得有点喜欢。我立刻跑完上前去推开她的手,自己讲解了一番,然后我回答她叫什么名字,讨厌不吃什么,穿什么……我决不回答她地震央的一些事情。虽然那对于我
母亲节作文:关于母亲节的作文 关于母亲节的作文有哪些?描写母亲的作文怎么写?母亲节将至,先祝天下母亲,身体安康,永远年轻!本文为你整理了,关于母亲节的作文,母亲节作文300字,母亲节作文400字,母亲节作文1000字等等资源,希望能帮到急需母亲节作文素材你! 【母亲节作文:你准备送给妈妈什么礼物?】 有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却从不要你的任何回报。这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!每个人都有母亲,也许很平凡,也许很杰出,但每个母亲都是那样无私地爱着她的孩子,让孩子无忧无虑地长大……【→点击阅读】 【母亲节作文300字:母亲节活动诗歌】 夜,寂寂。疲劳了一天的我,静静的躺在床上,却怎么也睡
尊重孩子的情感世界 麻雀虽小,五脏俱全,孩子们年龄虽小,可也有着丰富的情感世界,喜、怒、哀、乐,并不只是大人们的专属。成年后的人,总习惯用当前的高度、当下的角度去看待孩子的世界,总觉得大人的世界才有压力、才有情感,孩子衣食无忧的,那些莫名其妙的情感是不可理解,也是不应被合理接受的。如孩子们睡前睡后出现的无故哭闹、玩闹时过度的兴奋尖叫……,等。大人会没有换角度会不理解,那作为孩子,以孩子的“高度”,同样看不见大人的头顶!孩子们也会觉得大人很莫名,“一会要让我学钢琴这会又让学奥数?一会又不准做这不准做那?” 所以,和孩子相比,占有多项优势的父母们要明白孩子的情感和大人不同,不能强求孩子的想法和成人一样。家长们要尽量站到孩子的角度去了解他们的喜怒哀乐,去感受他们情感的变化。 大人要敢于承认错误 就算我们都是普通人,但当别人用敬仰
资源简介 1.与很多有声分级读物不同的是,书虫这套系列书故事特别多,不仅有经典的小说故事,也有很多新写的现代故事;不仅有爱情故事,也有冒险类的故事。为学习者提供了多元的选择机会,为英语学习提供了更多的便利。 2.书虫系列是白纸黑字的印刷,没有花枝招展五颜六色,如果是聆听过关的学生,这套书完全可以用来独立阅读。适合有一定英语基础的孩子学习。当学生在享受这套故事的音频带给他(她)有趣的故事情节时,这套书就变得多姿又多彩了。 3.共7个级别,从小学高年级到大学,为英语学习提供丰富的阅读材料; 4.入门级为漫画形式,看图阅读,让孩子更容易踏入书虫的世界。 5.一级至第六级为英汉对照形式,每页提供重点单词注释,让孩子更快掌握重点词汇。 6.每本书后配有练习题,检测阅读效果。 7.按照词汇量和语言难度进行科学分级
小鸡学捉虫子的故事 有一只小鸡看到别的鸡捉虫子非常厉害,所以自己也很想要捉虫子吃,这天一大早小鸡就起床了,跟着妈妈捉虫的时候会发生一些有趣的事情吗? 小鸡跟妈妈学捉虫子。小鸡说:“站住,虫子,我要吃了你!”虫子跑在前面,头也不回地说:“我可不要当你餐桌上的那盘‘咖喱虫子饭’!”说着,虫子就像一辆刹不住的“超级旋风跑车”,速度已经快到打破世界吉尼斯纪录了。 小鸡也加大马力,离虫子越来越近…… 突然,虫子不动了,小鸡见了,大喜,连忙向虫子追去……小鸡来了一个重重的“三重后翻”,然后又一头倒栽葱在泥坑,它这次不但没吃到虫子,而是还被“塞”了满满一嘴的泥巴! 第二天,小鸡又跟着妈妈去了树林里学捉虫子。 这次,小鸡不再那么马虎了。到了泥坑旁边,小虫子仍然不动。小鸡不再上当了。它抢了一个角度,又向虫子追去。虫子没想到小鸡这次不再被骗到
猴子的心脏故事 在河岸的无花果树林里,住着一只名叫瓦利姆卡(脸上多皱纹的意思)的猴王。 有一次,当猴子正在吃着无花果的时候,没有拿稳,无花果竟掉进河里的鳄鱼的嘴里去了。鳄鱼吃了那无花果,觉得很可口,不由得发出欢喜的声音来。树上的猴子,很爱听那种声音,就一再把树上的无花果丢下去。就这样,猴子经常往下丢无花果,鳄鱼就叫出声音给猴子听。它们之间的感情,就越来越密切了。 每天一大早,鳄鱼就来到靠近猴子的河边,到了晚上,才回家去。 这种情形,很快就被鳄鱼的妻子发觉了。鳄鱼的妻子知道自己的丈夫整天和猴子在一起玩耍,很不高兴。就假装得了重病,躺在家里。鳄鱼看到了,当然很担心,就问它的妻子怎么得的病,那病要怎样才能好起来?问了好多遍,它的妻子也不回答它。最后,它妻子的好朋友,才告诉鳄鱼说: “你自己做的事,都不说出来,所以你的
我的奶奶今年六十多岁了,由于前年的一场车祸,使奶奶再也不敢骑自行车了。可是这给奶奶的生活带给了许多麻烦。所以奶奶就让要卖一辆三轮车,她说道三轮车有三个轮子,应当比自行车安全,何况三轮车还能载更多的东西呢! 卖之前当然得先学。于是奶奶问邻居家借给三轮车,开始了她的艰苦的自学——当然“艰苦”是开始自学之后的奶奶对此的评价。 骑马上自行车,奶奶握车把,脚踩动踏板,慢慢地骑马了一起。可是三轮车就是那样不听使唤,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又出乎意料地笔直向前。就这样,奶奶左右摇晃地锻炼着。她多么期望三轮车能听得自己的话朝前前进呀!终于在骑到一条水沟边的时候,三轮车终于改邪归正了——不再左右摇晃着行进了,而是一个劲儿地往前了。看著就在三轮车前方的水沟,我心急如焚,奶奶也生气地喊着:“怎么转不过来!怎么转不过来啊?!”所幸的是陪伴奶奶自学的还有叔叔,叔叔及时推开了三轮车
蚂蚁看大鰲的故事 古时候,东海里面住着一只大鰲(ao)。这只大鰲身形非常巨大,让人看了惊叹不已,它头顶着蓬莱仙山,在浩瀚的大海里自由自在地游玩。它的举动非常壮观,飞腾而起的时候,一直冲入九霄,水柱喷涌直上,水花直溅到方圆百里的地方;它潜入水中的时候,巨浪翻滚,涛声震天,海中卷起巨大的漩涡,这样的奇特景象简直叫人叹为观止。 有一群红蚂蚁住在蚁冢上,整天为了生活忙忙碌碌,没有见过什么世面。有一只去外面旅行的红蚂蚁听说了这只大鰲的情形,心中很是向往,就回来对蚂蚁们说:“听说东海有只大鰲,行动时的奇观举世无双,我们也去见识见识吧!”蚂蚁们听了,觉得这确实是个开眼界长见识的好机会,就高兴地答应了。 蚂蚁们长途跋涉,终于来到了东海边上。它们日等夜盼,只希望能亲眼一睹大鰲的风采。足足等了一个多月,大鰲都一直没有露面,蚂蚁们想见到它的心情一天比一天急
适合年龄: 3-6岁 资源介绍: 本文给大家分享的是培生英语阅读街幼儿办K1级别的英文绘本《Meet Mouse and Moose》,翻译成中文名为:见一见老鼠和驼鹿,pdf格式的,直接下载到百度网盘即可,资源免费。 绘本翻译: mouse 老鼠 mug 马克杯 moose 驼鹿 mail 邮件 monkey 猴子 mittens 连指手套 mom 妈妈
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