教案一：《花之舞》 活动目标： 1、引导幼儿感受舒展柔美的音乐风格，并能用自己的语言描述欣赏后的感受。 2、大胆探索尝试运用简单的肢体动作来表现花的意境。 3、激发幼儿的审美情趣。 活动准备： 1、录音机、音乐磁带。 2、大幅背景图；花仙子头饰、花环几个、礼物盒、相机。 3、欣赏与制作过“我喜爱的花”，并布置在墙面上。 4、字卡：“花之舞”。 5、记号笔，铅画纸。 活动过程： 1、引起兴趣。 1）师戴上头饰：我是花仙子姐姐，小朋友好！春天到了，公园里的花都开了。 师：瞧！花圃里的花真多，让我们一起去看看哪朵花最美？师：让我们用好听的声音与好看的动作一起和小花打声招呼，好吗？ 4）师：小朋友可真

教案一：动物的雨伞 活动目标 1、在看看、想想、说说、做做的过程中，理解诗歌的内容，感受诗歌有趣的情感；并启发幼儿结合生活经验大胆想象。 2、理解并学做动词：爬、飞、举、钻。 3、激发幼儿热爱大自然，加深对小动物的喜爱之情，培养幼儿遇到问题勇于创新的精神。 活动准备： 燕子、大树、蚂蚁、蘑菇、青蛙、荷叶等图片。 活动过程： （一）看看、想想、说说、做做，理解诗歌内容。 1、（背景图）请幼儿说说这是什么地方？有谁？忽然怎么了？他们该怎么躲雨呢？（幼儿相互讨论，大胆发表自己的见解） 图里的燕子想了一个好办法。（教师演示图片）是怎么做的？ （通过共同探讨，选定动词飞，师生边念诗句边学一学飞的动作） 燕子飞到大树上，

冯姓宝宝取名大全 冯祥博、冯少胜、冯英方、冯文华、冯琪琛、冯丰逸、冯雪桦、冯风宁、冯郜岩 冯展祥、冯耀羽、冯杰棠、冯卓冰、冯丞聪、冯匀耀、冯勋宸、冯锐桦、冯潇泽 冯锦程、冯裕睿、冯伟羽、冯景松、冯修远、冯凯若、冯晟循、冯衡骏、冯昊瑾 冯弥承、冯泷仁、冯弥睿、冯圣瑜、冯文瑜、冯林泽、冯天帆、冯宁启、冯圣宁 冯志远、冯策匀、冯贻贤、冯昊帆、冯超利、冯英朴、冯月浩、冯江熙、冯尚尊 冯卓玮、冯柏达、冯超雄、冯浩宝、冯家巧、冯鑫祺、冯建宸、冯瑾靖、冯超琪 冯景胜、冯郜坤、冯鹏东、冯楠琛、冯益嘉、冯远尚、冯方伟、冯灿瑜、冯峻尚 冯哲铭、冯峻野、冯顺钧、冯峰瑜、冯乐轩、冯彬义、冯晟宸、冯伯泽、冯志睿 冯智靖、冯轩雷、冯方华、冯晨铭、冯展楠、冯凯珺、冯少仁、冯轩祥、

《鹅的生日》绘本 书名：《鹅的生日》 作者：文/[日]鹅的生日，小和尚念经，去年的树，

《月亮给你写了一首诗》绘本 书名：《月亮给你写了一首诗》 作者：文/[葡]何塞· 雷迪亚      图/[葡]安德烈· 雷迪亚 译：张晓非 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：这本美妙的图画书的故事开始于一个满天星斗的夜晚。甫一打开书，便见湛蓝的夜空中星光闪耀，读者随之进入一个奇妙的世界。 注：以下为试读内容 《月亮给你写了一首诗》绘本点评 点评：《月亮给你写了一首诗》这本诗歌图画书的文字由葡萄牙著名诗人何塞·雷迪亚创作。第一眼看去，我们会觉得书名没有明确的含义 ,但却令人印象深刻 ,进而引发读者的好奇心 ,而这也正是作者所期待的！ 而当我们翻开书页 ,则会发现整本书的诗歌文本同样巧妙而启发思想。诗人邀请我们以各种方式思考词语本

保护牙齿的儿歌： 《刷牙歌》 小牙刷，手中拿， 我们一起来刷牙。 上牙往下刷，下牙往上刷， 咬合面，来回刷，牙齿里面别忘啦！ 上上下下里里外外全刷遍， 刷得牙齿顶呱呱！ 《保护牙齿》 你也刷、我也刷， 小小牙刷手中拿， 上下左右全刷遍， 爱清洁的好娃娃。 早也刷、晚也刷， 小小牙刷功劳大， 人人夸我讲卫生， 我是一个好娃娃。 《我会刷牙》 张开我的小嘴巴 咕噜、咕噜，吐出水。 下面牙齿往上刷， 左刷刷、右刷刷， 里里外外都刷刷。 早晨刷、晚上刷， 刷得干净没蛀牙， 刷完牙齿笑

小猴溜冰的故事 一个冬天的早晨，西北风呼呼的吹着，河面上结了一层厚厚的冰，小松鼠、小白兔、小狗、小猫和小猴都来到冰上玩。 小狗溜冰溜得可好呢，小松鼠说:“我们大家一起跟小狗学溜冰好吗？” 小白兔小猫都说好！只有小猴不服气，它说:“溜冰有什么了不起,我才不跟小狗学呢！”说完就走开了。 小松鼠、小白兔和小猫向小狗学得很认真，没多久它们都学会溜冰呢。 有一天,它们举行溜冰比赛,小白兔、小松鼠、小猫、小猴做好了准备，小狗做裁判，小狗一放口哨，小动物们都像离弦之箭一样朝前溜。 可是，小猴刚起步就摔了个大跟头，头撞在冰上，疼得哇哇叫。 小动物们听见叫声后连忙往回溜到小猴身边，亲切地问：“小猴你怎么啦？” 小猴流着眼泪说：“我头痛。”大家一看，都叫起来：“哎哟，你头撞出了个大包，小猴啊，你

教你做会玩的父母：《游戏力》 书名：《游戏力》 作者：劳伦斯·科恩 译：李岩 推荐人群：家长 简介 本书的重点，是解决常见的行为问题，激发孩子内在的自信力，并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。 游戏力，被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。 一方面，作者通过几十个案例告诉我们，孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求，只不过表达方式有时是无理取闹，例如：事事对抗，每天在幼儿园门口粘着妈妈，遇到小挫折就大哭大闹，经常打人，不好好写作业，总是欺负弟妹，等等。与孩子有效沟通的第一步，就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。 另一方面，作者建议了大小几百种处理问题的方法，而根本目的是提醒我们：与孩子有效沟通的第二步，是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等，

2021取名大全最新版的 安茹：理智充足，多才温和，秀气文雅，有爱情烦恼。 若嫣：福禄双收，晚年吉祥。 瑞好：好的前兆，吉祥。取名用，象征有好的兆头，吉祥快要到来。 玛莎：女性人名专用字，荣贵之字。 韶涵：多才有能。 瑾萱：瑾：美玉 萱：传说中一种忘忧的草。 佑怡：怡：好心情。 婳祎：婳：形容女子娴静美好 祎：形容事物美好。 檀雅：檀：植物 雅：正规。 若翾：翾：飞翔。 熙雯：熙：光明 雯：成花纹的云彩。 诗茵：诗：寓意文雅、浪漫。 启博：博，博大、启明，启，东方天空的金星，寓意为博学多才，前途光明。 博森：博，博学，多指学问的渊博高深，森，具繁盛感。 承颐：传承创新，颐养心和;天人合一、健康无虞之义。

江苏开学时间2020最新 暂未确定，主要看疫情发展情况，最近会公布，但3月9日之前肯定不会开学。目前网上流传的关于苏州开学时间的是谣言。 2月19日下午18:03分，南京官方微信“南京发布”第二条消息：《免费!江苏省普通中小学课程教材电子版链接》文章中也已明确：具体的开学时间还没定! 延期开学学生怎么办 延迟开学期间，各级教育行政部门和各级各类学校要充分发挥在线教育平台和网络媒体作用，为学生提供辅导、答疑等线上教育教学活动，做到停课不停学。严禁各级各类学校在开学前组织集中教学等聚集性活动，严禁培训机构在开学前开展线下集中培训活动。 延期开学期间，南京中小学生可通过金陵微校平台在线学习。 2020年1月29日，南京市教育局下发《关于做好延期开学期间相关工作的通知》，要求各区各校充分发挥“名师空中课堂·

单字生僻字男孩名字 逸：逸指超出一般，希望孩子有才华，能超越他人，做到超群绝伦;逸也有安逸、闲适的意思，希望孩子生活安逸舒适。 雨：雨，从云层中降向地面的水。 林：二木为林，生生不息，表示旺盛。意为成片的树木聚集在一起的人事。 景：景字的本义是指亮光或日光.又引申指景象或风物，以及表示大或仰慕之义。 恒：恒字的本义主要是指长久或经常。另外还指人的恒心及表示平自治通等意义。恒字还有一个读音为gèng，含义基本同“亘”，表示月亮的盈满或遍及连续等意义。 智：智指智慧见识聪明。 尚：理智充足，温和清雅，福禄双收。 盛：兴旺，兴盛，宏大，盛气。 时：天时地利人和，时运正齐。 石：石头的石。取名象征结实，健壮。 权：学问丰富，权威成功，清雅贤贵。 礼：

《谁能战胜野蛮国王》绘本 书名：《谁能战胜野蛮国王》 作者：文/图 [法]艾瑞克·巴图 译：王文静 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：以轻松、明快的色彩，简单的重复性对话向小朋友讲述了一个结局出乎意料的有趣故事。 注：以下为试读内容 《谁能战胜野蛮国王》绘本点评 点评：这是个可爱逗趣的故事，莞尔一笑之余，也会启发小朋友思考。作者巧妙地运用孩子的逻辑和语言，真切地描画出他们自由想象的历程。整本书用简单诙谐的文字配以明亮活泼的图画，再现了孩童想象王国中的冒险故事。是一本妙趣横生，非常适合和小读者互动的精彩故事绘本。 在小不点儿的成

《不可思议的呼吸》绘本 书名：《不可思议的呼吸》 作者：文/[日]长野英子 译：彭懿，周龙梅 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：我们每天都在呼吸，但你有没有关注过呼吸。这本书讲述了呼吸这件小事的意义。 注：以下为试读内容 《不可思议的呼吸》绘本点评 点评：呼吸是生命之源，一本能发出声音的图画书，引导读者感受呼吸中的喜怒哀乐，唤醒感知力，回归生命的本源，找回快乐。陪孩子一起以好奇的眼光感知世界，平凡无奇的事物里也有惊喜。释放烦恼，放飞心情，呼吸也有神奇魔力。我们的声音是由呼吸产生的，语言和音乐也都是由呼吸产生的。所以，呼吸时能发出语言和歌声。呼吸可以表达喜怒哀乐等各种情感，是我们

《两个小兵》绘本 书名：《两个小兵》 作者：文/图 [法]奥利维耶·塔莱克 译：浪花朵朵童书 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：墙的这边，一个小橙兵；墙的那边，一个小蓝兵；他们你观察我，我观察你，始终不敢靠近；下雨，下雪，四季变换，终于…… 注：以下为试读内容 《两个小兵》绘本点评 点评：一本为孩子讲述差异，引导孩子接纳不同；关于战争与博爱，谴责战争的荒谬的幽默绘本。两个小兵斗智斗勇的故事滑稽可爱，一蓝一橙形象生动有趣，令人捧腹又引人深思。引导读者接纳不同，学会“看”，并以不同的方式去“看”。 这可能被认为是画给孩子的绘本，其实成年人一样可以阅

大雁排成一字人字的科学故事 大雁是有名的候鸟，它们的老家是在北方西伯利亚一带，因为北方的夏季日照时间长，食物丰富，敌害不多，非常适合哺育幼雏，所以，它们总是回故乡繁殖后代。到了冬季，北方一片冰天雪地，什么昆虫，蠕虫和植物种子都不见了，大雁找不到食物吃，便成群结队浩浩荡荡地飞向比较温暖的南方。 在旅途中雁群的行动是很有规律的，多半由有经验的老雁做领导，在前面带队，其余的在后排成“一字”或“人字”队形飞行。它们边飞边叫，常常不停地发出“伊呵，伊呵”的叫声。 大雁排成一字人字的原因是什么呢？这是因为大雁飞行的路程很长，它们除了靠扇动翅膀飞行之外，也常利用上升气流在天空中滑翔，使翅膀得到间断地休息空隙，以节省自己的体力。当雁群飞行时，前面雁的翅膀在空中划过，膀尖上会产生一股微弱的上升气流，后边的雁为了利用这股气流，就紧跟在前雁膀尖的后面飞，这

狐狸和乌鸦再过招的故事 “哎哟，哎哟。”一声声呻吟声从狐狸家中传出。这是怎么回事呢？原来，自从狐狸吃了乌鸦那块肉后，一直没有找到食物。它已经饿得皮包骨头了。如今，它要打起精神来寻找食物了。 走出家门后不久，一股久违的肉香味飘了过来。狐狸抬头一看，一片大肥肉挂在树枝上，一旁还站着一只乌鸦。狐狸当然认识它，它就是那只被骗的乌鸦。狐狸知道，乌鸦可不是那么好骗了。于是它苦思冥想，想出了一个好主意。 狐狸对树上的乌鸦说：“乌鸦小姐，您还记得我吗？”乌鸦吓了一跳，但马上缓过神来。“怎么不记得？”乌鸦大声说道，“你偷了我的肉。”狐狸说：“对不起，乌鸦小姐，上次是因为我太饿了。但是你现在是真的很漂亮，歌喉依然很动听，你属于实力派的。”乌鸦说：“你来这儿到底什么意思？”狐狸眼里闪着泪花，说：“我已经三天没有吃东西了，求您行行好呀。”乌鸦斩钉截铁地说：“

歌曲表演类 儿歌表演《什么开花步步高》 歌曲《我爱我家》 演唱《我的好妈妈》 儿歌《手影游戏》 歌表演《春天》 《幼儿园像我家》 《新年》 《歌曲大联唱》 《秋天》 《哈巴狗》 《大皮球》 歌表演《洗脚》 《我自己会走》 《大猫小猫》 诗歌朗诵类 古诗《静夜思》 《小动物真可爱》 朗诵《元日》 儿歌朗诵《比大小》 《大树和小鸟》 《小老鼠和大花猫》 舞蹈类 集体舞表演：兔子舞 集体舞表演：恭贺新年 游戏类 游戏《找妈妈》 《儿歌联说》 亲子游戏：魔毯 游戏《袋鼠妈妈》 游戏《夹彩色珠子》 亲子游戏：《吃爆米花》 亲子游戏：《小乌龟找妈妈》 剧情表演类 情境剧《小兔乖乖》 《我是双语小能手》

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儿童故事老铁匠的故事 从前，有一个老铁匠，叫做阿塞拉姆。他的技艺精湛，世人皆知。国王听闻便下令让人将他叫来，并且给了他许多铁块，说：“我要你给我打一个真正的人，一个可以吃饭、睡觉，并且有思想、有感觉的人。” “好的，我的陛下。”阿塞拉姆回答说，向国王鞠躬，就回家去阿塞拉姆把铁带回家，可是不知道怎样铸造一个真正的人，要知道世界上还没有一个铁匠能够这样做。 阿塞拉姆向朋友们一个个征求意见。他可不能对国王说，他不执行他的命令，因为这样就会被当作暴乱分子而处死的。但是没有一个朋友能给他想出主意来。 阿塞拉姆惶惶不安地回家去。在路上他偶然碰到一个人，他曾经认识他，和他有过一段交情。这个人后来神经错乱了，现在孤单一人住在森林里。阿塞拉姆不知道这一点，但一见面很快就明白了。 疯子有礼貌地跟铁匠打招呼，阿塞拉姆也有礼貌地答礼。疯子问：

红楼梦中的好段摘抄 1、士隐意欲也跟着过去，方举步时，忽听一声霹雳若山崩地陷，士隐大叫一声，定睛看时，只见烈日炎炎，芭蕉冉冉，梦中之事便忘了一半。又见奶母抱了英莲走来。士隐见女儿越发生得粉装玉琢，乖觉可喜，便伸手接来抱在怀中斗他玩耍一回；又带至街前，看那过会的热闹。方欲进来时，只见从那边来了一僧一道。那僧癞头跣足，那道跛足蓬头，疯疯癫癫，挥霍谈笑而至。 2、真是闲处光阴易过，倏忽又是元宵佳节。士隐令家人霍启抱了英莲，去看社火花灯。半夜中霍启因要小解，便将英莲放在一家门槛上坐着。待他小解完了来抱时，那有英莲的踪影？急的霍启直寻了半夜。至天明不见，那霍启也不敢回来见主人，便逃往他乡去了。那士隐夫妇见女儿一夜不归，便知有些不好；再使几人去找寻，回来皆云影响全无。夫妻二人半世只生此女，一旦失去，何等烦恼，因此昼夜啼哭，几乎不顾性命。 3、通灵宝玉反面那顽石