与宝宝交流的时候，常常要借助于肢体，声音，感官等方面得以开展。 1.肢体我们可以常常和宝宝玩躲猫猫，留意宝宝的表情，只要宝宝没有哭闹表达自己厌倦的情绪我们就可以继续与宝宝进行肢体接触。 常常进行的肢体的动作也诸如轻轻瘙痒宝宝，抱宝宝在半空中，是与宝宝感情培养的好游戏。与此同时，还可以亲吻宝宝，轻抚宝宝的脸庞等肢体接触。宝宝的内心就会感受到来自父母的爱，同时还会微笑对父母，让父母的内心也感受到了暖心。 2.声音有些宝宝喜欢听音乐，父母可以播放宝宝喜欢的音乐。当宝宝认真听音乐的时候，你也可以晃动他的小手，加强交流。 当宝宝睡眠的时候或者安静的时候，可以给宝宝讲故事听，要注意语调的情绪，宝宝会因为投入而做出手舞足蹈的样子或者看着你，会加深父母在宝宝心里的情感。在给宝宝洗澡的时候，可以重复宝宝喜欢的歌，能够加强宝宝的记忆力。 3.感观可以收集一些颜色鲜艳或者是外表

《战争与和平》的作品评价 人一生其实不用读太多的书，有个七八本便足矣；但是，为了找到这七八本最值得读的书，则必须先读完两三千本。在数以千计的俄国文学名著中，《战争与和平》这部最伟大作家的最伟大作品，无疑就是最该读的那几本书之一。 ——俄国作家巴别尔 人们读了托尔斯泰的《战争与和平》，就不再是原来的人了。仅凭《战争与和平》这一部作品，托尔斯泰就可以雄踞世界文坛的奥林匹斯山巅。 ——英国作家朱利安·赫胥黎 《战争与和平》是我们这个时代最优秀的作品之一。在这部规模宏大的作品中洋溢着时代的气息，这部作品以高超的技艺描述了本世纪初俄罗斯的社会生活和个体生活。《战争与和平》使我们能够更直接、更准确地了解俄罗斯人民的性格和气质，以及整个俄罗斯的生活，这会胜过读几百部民族学和历史学的著作。 ——俄国作家屠格涅夫

孩子模仿能力差的原因是什么 1、小儿很喜欢模仿。刚出生的宝宝，就能模仿7-8个月的婴儿，已经会模仿简单的发声和动作，例如听到小猫叫，他也会学着“喵喵”;看见电视中有人拍手，他也会拍拍小手。2岁左右的小儿就能模仿较复杂的动作，如看到爸爸扫地，他也会拿起扫帚扫一扫;看到妈妈给他洗澡，他也想给玩具小猫、小狗洗个澡。3-4岁的小儿，由于活动范围大了，眼界扩展了，模仿的内容就更丰富了，如在街上看见商店里卖东西，小儿也会以游戏方式卖糖果等等。 2、为什么小儿更喜欢模仿爸爸、妈妈呢?因为爸爸、妈妈是他最亲近的人，小儿无选择地喜欢他们的言行;又因为小儿和爸爸、妈妈接触最密切，也更有利于模仿。 3、常言说;“身教胜于言教。”爸爸、妈妈的一举一动、一言一行都是孩子的榜样、婴幼儿辨别是非的能力差，知识又很浅薄，对成年人的模仿是无选择的，因而父母的言行和榜样的作用，便显挥

怎样训练宝宝说话能力 1、及时回应宝宝的咿呀自语 只要妈妈经常回应，宝宝也会开始学着表现自己的感觉，而且情绪也会更明显易懂，在与宝宝应答时最好边说边抚摸宝宝，更能强化亲子的交流。 2、鼓励宝宝表现自己 跟宝宝玩手帕游戏或鼓励宝宝把两手伸直说“抱抱”，或找玩具等，让宝宝表现自己，这对于日后勇于自我表达的说话能力有很大的帮助。 3、善用宝宝喜欢模仿的特性 宝宝通常喜欢模仿大人做动作，最简单的就是挥挥手说“再见”等，利用这种爱模仿的特性，趁机教宝宝各种配合手势的单字，并反复的练习，这样宝宝马上就记住了。 4、注视宝宝的眼睛和其说话 和孩子的第一阶段沟通方式就是“眼光交流”，宝宝们通过看见妈妈的说话与表情来奠定对“说话方式”的认识。 5、与宝宝接触的任何时候都要与其说话 每

树林中晨练更有利健康吗的科学故事 不少人喜欢在树林中进行晨练，认为树林中的空气新蛘，而且安静，最有利于进行体育锻炼。这种认识并不正确。 早晨尤其是淸晨太阳还没有完全升起的时候，树木的光合作用还不活跃，释放的氧气含量较少，而且由于在夜间树木只进行呼吸作用，消耗氧气，呼出二氧化碳，因此，淸晨的时 候，树林中的氧含量很低，而二氧化碳含量则很高。 再加之树林中本来就不大通风，空气中 的二氧化碳因而会始终保持一个较高的浓度。 这种环境是很不适宜人锻炼的,容易导致缺氧，老人和患有心脑血管疾病的人，还往往容易发生危险。 早晨进行晨练时，应当选择开阔通风地带。 树林中晨练更有利健康吗的科学故事点评 早晨起来锻炼身体时运动量不宜过大，以步行为最宜。一天中锻炼身体的最佳时间是在上午9~ 10点，下午

孩子怎样学英语有兴趣 1、游戏教学法 小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。的确，游戏是幼儿最喜欢的形式之 一。玩是孩子的天性，符合幼儿天性好动的特点。游戏能激起幼儿学英语的兴趣，提供幼儿充分运用语言的机会，调动学习积极性，将知识融于游戏中，让孩子们在情趣盎然的游戏中练习所学知识，也在不知不觉中掌握了知识，更重要的是感受到了学习英语的乐趣。 2、故事教学法 故事对孩子们具有极大的吸引力，它情节生动活泼，内容丰富和趣味性，在故事中贯穿英语内容，可以充分调 动孩子的积极性，使孩子的注意力集中起来，在和谐的气氛中增进学习意识，提高学习兴趣。例如：在教“Come in ,please.”与“Go out.”时，先为孩子们讲一个兔妈妈要去买菜，要兔宝宝在家等候，却来了一只大灰狼要兔宝宝开门，兔宝宝发现是大灰狼，一齐将大灰狼赶跑的故事。

什么是认知 1、认知是一种心理活动或者心理过程：是属于智能或智慧方面的心理过程。至今为止，对于哪些心理活动属于认知的范围，还没有一个严格划定的界限。 2、心理学家普遍都同意认知包括的是那些高级的智慧活动，其中有思维、想象、创造、概念形成、推理、制定计划、采取策略、解决问题等。 3、有些心理过程比如知觉、表象、记忆也是认知的方式。 幼儿认知发展的特点 1、感知范围扩展 随着中枢神经的发展和幼儿生活范围的扩展，3-4岁幼儿已经发展了各种基本的感知觉。他们已经能够分辨红、黄、蓝、绿等常见颜色;能辨认上下前后方位，掌握圆形、方形、三角形;能较准确地辨别各种声音;能通过手接触更多的物体，从而知道物体的凉热、软硬等特征;能分辨物体的大小和远近;能区分白天和黑夜。 2、记忆具有无意性、暂时性、情绪性

　　我们对母亲都有着同一种爱，但是每个人眼里的母亲却是不尽相同的。下文作者眼里的母亲是个严厉的妈妈，虽然要忍受妈妈的“坏脾气”，但是作者却倍感幸福。 　　在我眼中母亲算不上慈母，主要是她那“坏脾气”让我这个“80后”不堪忍受，我们常因一些琐事争得面红耳刺，但每次我都在母亲“坏脾气”的强悍攻势中败下阵来。 　　女孩爱美丽，在变换发型上敢于革新，常常“赔了money又折发”，依旧屡试不爽。某日，我顶着“爆炸头”回家，后果便是被母亲的“坏脾气”整整“折磨”了一下午。其支撑理论——此举“有毁形象、有害健康、有损经济……”机关枪般的

  宝宝几岁开始刷牙呢？对于这个问题，许多妈妈们会心生疑问，其实，按照一般的说法，宝宝一般是2岁就可以刷牙了，但是宝宝刷牙不同于大人，宝宝刷牙有许多的讲究，下面我们来看看吧！     宝宝几岁开始刷牙   答案：两岁！   孩子到了2岁，就可以为他准备一套漂亮的牙具，让他逐渐学会自己刷牙，但在这个过程当中，还是需要成人的帮助。因为孩子不愿意自己刷牙，很多孩子开始新鲜一会以后就不愿干了。    宝宝刷牙需要牙膏吗 医生提醒 　　幼儿刷牙建议不用牙膏   　　“刷牙是通过牙刷把牙齿上的污垢清理干净，这个过程只是机械摩擦。牙膏在医学上的作用是提高刷牙兴趣，通过药物、香味等不同的变化，牙膏也让人们有不同的选择。”武警江苏省总队医院牙科主任过劲松提醒，

不要以为3岁前的宝宝说话还不利索，让他编故事是天方夜谈。其实不然，宝宝编故事的内容可长可短，方式多种多样。 妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事，宝宝成了不折不扣的小听众。其实，这并不是铁打的规则，也许，你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢! 编故事的5大益处 1.激发早期阅读的兴趣 由于是自己创编故事情节，宝宝能很自信地和你分享故事内容，表达对故事的理解，这将进一步激发他的阅读兴趣。 2.培养语言表达能力 编故事，宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范，也许也不合逻辑，正因为敢大胆表达，宝宝的语言能力会有极大的提升。 3.锻炼逻辑思维能力 一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节，以及故事前后相关联，宝宝在编的过程中，逻辑思维能力得到了锻炼。

　　如今的父母对宝宝的期望值越来越高，尽其所能对宝宝进行早期才艺教育。才艺教育的种类有很多，如钢琴、小提琴、体育、武术、唱歌、舞蹈、棋类、绘画、书法、数学、英语等。 　　如果宝宝有兴趣，健康状况良好，经济条件又允许，尽可能地让宝宝多体验生活是件好事。值得注意的是，最佳才艺教育时期应该不宜过早，不宜过迟，最佳时机是宝宝兴趣最浓、最兴奋的时候。 　　测一测：宝宝有哪些特殊才能  　　不久前，美国哈佛大学教育研究院讲座教授霍华德•加德纳教授来我国作短暂访问。他于1983年出版了名为《智能的结构》一书，他认为人与生俱来具有八种不同智能，包括语言智能、空间智能、逻辑与数理智能、肢体运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然观察者智能。这些智能由人的大脑构成决定。 　　语言能力：见到某种事物时喜欢用各种词语描述它；如果在宝宝非常熟悉的故事中更换了一个词，他会马上改正过来

2018重阳节讲演稿怎么写 讲演稿一 尊敬的老师、小朋友，大家好： 今天是中国的又一个传统节日――重阳节。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。1989年，我国把重。 阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。 “花无重开日，人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为三师附幼的小朋友，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切;在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们。当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，从每一件小事做

关于大雪节气的诗句古诗 《大雪》 当代·左河水 万山凋敝黯无华，四面嘶鸣晃树杈。 白雪欲求吟咏句，穿枝掠院演梅花。 《大雪》 南宋·陆游 大雪江南见未曾，今年方始是严凝。 巧穿帘罅如相觅，重压林梢欲不胜。 毡幄掷卢忘夜睡，金羁立马怯晨兴。 此生自笑功名晚，空想黄河彻底冰。 《江雪》 唐·柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 《夜雪》 唐·白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 《白雪歌送武判官归京》 唐·岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨

我和童话故事的人物过一天作文350字(第一篇) 放下手中的《爱丽丝梦游仙境》，我长长地伸了一个懒腰，真好看啊!我欲罢不能，居然一鼓作气看完了，但是好累啊!我可得眯一会儿…… 咦?我怎么在一个古堡面前呢? 突然有人从后面拍了一下我的肩膀，吓了我一大跳! “谁呀?谁呀?!” “是我，我是爱丽丝啊!” 我赶紧回头一看，哇!真的是她! 爱丽丝正笑眯眯地看着我说：“很高兴认识你!欢迎你来到我的王国。现在有个游戏，我需要一个伙伴，你愿意做我的搭档吗?” “好呀!好呀!我叫苏晨与，也很高兴认识你!”我兴奋地一口答应了下来，这可是我最喜欢的童话人物啊! “那我们去勇闯迷宫古堡吧!”爱丽丝边说边拉着我的手上前推开了面前古堡的大门。 冒险开始啦!第一关居然就在古堡大厅，前方只有一扇门，

春游湖古诗的意思翻译 春游湖 宋代：徐俯 双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。(渡 一作：度) 译文 双飞的燕子啊，你们是几时回来的？岸边桃树枝条弯下来碰到水面，桃花好像蘸水开放。 春水上涨，没过桥面，正当游人无法过去之际，一只小船从绿荫深处缓缓驶出。 注释 湖：指杭州西湖 夹岸：两岸。 蘸（zhàn）水：贴着水面开放。 断桥：指湖水漫过桥面。 度：与“渡”通用，走过。 撑：撑船篙，就是用船篙推船前进。

宝宝口吃的原因一：模仿感染 当亲友、同学和邻居中，如果有口吃的人，就会成为模仿的对象。特别是电视动漫片出现了口吃的场面影响就更大了，成为儿童学习的“榜样”。学久了就成了习惯，再想改就困难了。儿童时期是模仿性最强的时期。 解决方法： 观察你和你的孩子互动的方式。要增强这样一种方式，在这种方式下，你让孩子明白，你在听他说话，而他有充分的时间说话。要减少批评，快速的说话方式，打断，和问题。 宝宝口吃的原因二：发展不平衡 在两三岁到七岁之间，随着自我意识的发展，宝贝的表达和表现欲望逐渐增强。但此时由于语言机能尚未发育成熟，宝贝的思维能力、词汇的掌握和组织句子的能力都在发展阶段，这使他们在表达复杂的思想时感到困难，说话过于急躁、激动或紧张。宝贝急于表达时，造成头脑中储存大量语言信息，但表达能力却跟不上，思考与说话的速度无

前几天在朋友圈看到大量的儿童被拐事件，看的我心都在颤抖，总感觉这样的事件随时会发生在自己身边，而且孩子那么天真，怎么会能玩的过大人，怎么能跑的过大人，真是让人担忧、愤怒，尤其是看到这则警察和人贩子的对话，让我更是愤恨。 警察询问被抓回来的人贩子，你为什么要贩卖儿童，你不知道这是犯罪？可是人贩子却回答，因为这样来钱比较快，而且不就是一个小孩子，他们还可以再生。当时警察也是惊呆了，这真的是蛇蝎心肠呀。接着警察又问他参与过多少次贩卖儿童的行为，最多一次拐了多少？都贩卖到那里去了？ 人贩子回答自己已经记不清了，每个月都卖好几个。最多一次好像拐了3-4个，还说他们只负责拐，有人专门负责卖。当时人贩子说的是那么的云淡风轻的，你知不知道这些孩子的父母心在滴血。后来警察又问他的作案手法和拐卖过程中是否有过杀害儿童的行为，人贩子回答自己哄得听的就骗，

　　如果你注意到他们的手语，这样的情况就不会发生。这里是最基础的宝宝手语，可以帮助爸爸妈妈更好地理解宝宝的意思，避免那些因误解而引起的哭闹。 　　现在我已经很满足了 　　手指头惬意地张开，微微地弯曲，小手儿完全放松：这说明此刻你的宝宝非常满足，没有兴趣玩或者吃东西了。他在说：还是让我安静一会儿吧，我现在对什么也不感兴趣了。 　　我正做梦呢 　　宝宝睡觉的时候，如果看到他的小手儿攥成了拳头，而且瞳孔在眼皮底下打转，这表明他正在做梦哪。这个时候宝宝的睡眠很浅，他可能很快就要醒了。做妈妈的要注意了，此时最好守在宝宝的身边，要是好朋友来电话，就迟些再回好了。 　　让我学点儿新东西 　　当你的宝宝手指伸直，胳膊和手都好像跃跃欲试，那表明他正聚精会神地想要学点什么。这时候他对感知和游戏充满兴趣，所以现在是你们享受游戏时光的最好时机啦。 　　我不开心呀 　　如果宝宝的小手儿紧紧握着，用力

  　　有的家长抱怨孩子不爱读书，有的家长天天为孩子数学学不好而犯愁，有的家长为孩子拖拉作业而愁眉不展……孩子在学习过程中出现这样或那样的问题让家长们始料未及。好的学习习惯会影响孩子的一生，小学阶段是培养学习习惯的重要时机，怎样才能让孩子养成良好的学习呢？这不仅仅是孩子的事情，更需要家长的帮助。   　　好的学习习惯需要家长监督   　　学习成绩的好坏与孩子学习潜能的开发与平时好的学习习惯息息相关。而孩子养成良好地学习习惯又少不了家长的监督。   　　有的家长认为，孩子的学习是学校和老师的事情，学习的事情家长帮不上忙，家长只要负责好孩子的生活就可以了。殊不知学习成绩的好坏与孩子学习潜能的开发与平时好的学习习惯息息相关。而孩子养成良好地学习习惯又少不了家长的监督。由此可见，家长监督孩子养成良好的学习习惯是多么重

咏幽兰康熙赏析 咏幽兰 清-康熙 婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。 不因纫取堪为佩，纵使无人亦自芳。 翻译： 婀娜花姿碧叶一样的生长，风吹来难以隐藏他的清香。 不因为被人摘取而堪作配饰，即使没有人，它依然能够孤芳自赏。 赏析： 《咏幽兰》一诗清新可读，意蕴深沉：“婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。不因纫取堪为佩，纵使无人亦自劳。”诗从“难隐谷中香”、“无人亦自芳” 两个方面，赞扬幽兰高尚的品德和可贵的情操。这显然是比兴之词，诗人笔下的兰花，正是他所敬慕的人才。 兰花是清代康熙皇帝最喜爱的花，喜爱她的品格高洁，清香宜人，在他的书房以及养心殿内部都放置了婀娜多姿的幽兰。在他写下的咏花诗中，也以咏兰诗写得最好。以咏兰寄托了自己崇尚高洁的情愫。