推荐人： 冰冰麻麻 推荐年龄： 2岁以上 推荐理由： 画面简单颜色清晰，充满童趣 让宝宝学会用抱抱表达爱 故事欣赏： 故事一开始的时候，画面上有一只高大但面无表情的黑熊，他的手里拿着一朵白色的花。因为心中充满了爱，大熊就用拥抱来表达。 ↑从前有一只大熊 心中总是充满了爱与幸福 每当他在森林里散步 看到有生命的东西时 都会给他们来个大大得拥抱 ↑不管大熊走到哪里 都会用一个又一个的拥抱 来分享他的爱 他甚至会去拥抱那些熊喜欢吃的小动物 当大熊遇到一只胖胖的小兔子 他会停下来 微微一笑 给小兔子来个

《桃太郎》绘本 书名：《桃太郎》 作者：文[日]松居直    图[日]赤羽末吉 译：[日]猿渡静子 标签：亲子，童话 推荐人群：3-6岁 导读：《桃太郎》的故事来源于日本家喻户晓的民间故事，千百年以来一直是在一代代人中间口口相传。很久很 久以前，一个偏僻的小村子里住着一对老夫妇。有一天，老奶奶去河边洗衣服，看到一个大桃子顺着河水漂了下来，她高兴地把桃子带回了家。正当老爷爷和老奶奶 打算分桃子吃时，桃子忽然裂开，从里面跳出一个小孩…… 注：以下为试读内容。 点评 后续简述：桃太郎吃着老婆婆的糯米团子，一天天的长大了，长高了，很快就成为一个强壮的少年，有一天，桃太郎听说有一个妖怪，专门欺压岛上的百姓，他决定除掉这个大坏蛋。

《小猪菲奥娜的重要一天》绘本 书名：《小猪菲奥娜的重要一天》 作者：文/图  利·霍布斯 译：贝慧 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：小猪菲奥娜要离开家了！和玩具娃娃们例行的下午被取消；猪先生和猪太太已经好几夜睡不着觉……菲奥娜要去哪里？菲奥娜不在家，她的爸爸妈妈可怎么办？ 注：以下为试读内容 点评 后续简述：猪先生、猪太太无精打采，他们第一次和心爱的女儿分开，幼儿园门口，菲奥娜见到了老师。小猪菲奥娜的重要的一天开始了！爸爸妈妈尽量让自己勇敢一点。女儿不在，一整天他们可怎么过啊！ 回到家里的猪先生和猪太太更加思念女儿菲奥娜了，并且嚎啕

我爱幼儿园 适读年龄：2-4岁 作者：塞尔日·布洛克 译：张艳 内容简介：莱昂小朋友入园那天，起不来床、觉得幼儿园“真是恐怖”，认为自己就要被卖掉，上完第一天就再也不想去了……但最后，他因为老师和朋友爱上幼儿园。书中以自述的角度淋漓尽致地勾勒出孩子对幼儿园真实细腻的情感，小莱昂天真的口吻和古怪的念头让大人和孩子都忍俊不禁。 推荐理由：每一个新生宝宝刚入园的时候都会对幼儿园既期待又恐惧，但渐渐地，他们会学会运动、分享、照顾自己和许许多多的事情。绘本用一个邻家小孩般的故事展现了幼儿园的日常生活、园内活动、小朋友的纷争、哭闹等等，帮助孩子和家长了解幼儿园的生活，解决入园时的困惑和焦虑，以愉悦、放松的心情走进幼儿园、爱上幼儿园。 魔法亲亲 适读年龄：2-4岁 作者：奥黛

【西班牙】梅尔塞·诺格拉/著 罗西奥·波妮拉/文 适读年龄：0-4岁 请在wifi下观看该视频下拉文末戳【阅读原文】可收听暖声音频 插画赏欣

《小猪奴尼》绘本 书名：《小猪奴尼》 作者：文[中]鲁兵   图[中]钦吟之 译：无 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读： 一只小猪，叫做奴尼。 妈妈说：“奴尼，奴尼，你多脏呀，快来洗一洗。”奴尼说：“妈妈，妈妈，我不洗，我不要洗。” 妈妈挺生气，来追奴尼。 奴尼真顽皮，逃东逃西。 逃哇，逃哇，扑通，掉进泥坑里。泥坑里面，尽是烂泥。 奴尼又翻跟头又打滚．玩了半天才爬起。一起翻阅《小猪奴尼》吧！ 注：以下为试读内容 点评 后续简述：逃走的小猪奴尼在路上遇见了羊姐姐，猫妈妈，它们都不愿意让小猪奴尼靠近，因为小猪实在太脏了，小猪继续走，遇到了正在洗衣服的牛婶婶，牛婶婶一看小猪这么脏，热心的帮小猪洗干净了，干净的小猪奴尼回到家，妈

The Magic Elephant Books 永恒不变的父子亲情 蔡冬青／儿童文学硕士 所谓生活中的惊喜，就是那些我们没有想到，但出现了的，让我们开心兴奋的东西。这惊喜可能是一份不期而至的礼物，可能是一声意料之外的问候，可能是一个精心策划但寿星并不知情的生日会，也可能……是这本独特的书。 孩子缠着自己的爸爸讲故事，讲了一个又一个，直到爸爸筋疲力尽，依然意犹未尽，还恳求再来一个。在爱听故事的孩子家里，这是常常出现的场景吧？ 不过，这本书里的故事好像不是这样的。当我们看到封面和书名，正期待着故事中有一个高大威猛、无所不能的爸爸时，蹙着八字眉，委屈得好像一个做错事的孩子一样的爸爸出现了。他每天都会说：“我不想上床睡觉！” 孩子读到这儿，一定哈哈大笑，这个画面简直太有趣了！到

鼠小弟和妈妈生活在开满鲜花的大草场上 他一玩就是一天 天黑了，他觉得肚子好饿 于是，他和妈妈一起去找吃的 一路上，鼠小弟发现了很多好吃的食物 美味的意大利面 又大又圆的糖果 脆性棒棒饼干…… 可他发现这些“食物”竟然会说话 他们找啊找，终于找到吃的了 回家路上 一只小刺猬想吃鼠小弟的尾巴 一只蜗牛想吃他的耳朵 一只蜘蛛想吃他的胡子 这又是为什么呢？ 故事中，鼠小弟凭借自己的亲身经历认识了意大利面似的蜘蛛网、大糖果般的蜗牛壳和刺猬脆饼干般的刺。其实，生活中每个孩子都是天生的探险家，整个世界都是孩子的教室，父母应该放慢脚步，陪孩子一起去发现生活中的新奇与精彩。 小象读书·阅读的语气 对这本书而言，阅读故事的语

其实，他们应是没有意识到，绘本对小孩子、大孩子甚至自己，可以是一个非常宝贵的资源，绘本不是一个阶段，而应是一生的阅读 。 为什么这么说？绘本因为能使用的文字篇幅有限，所以句子结构精炼经典，选词推敲传神。 “一些绘本里面的词汇，甚至比章节书的要有挑战得多。”一位加州某书店的图书采购员说，“这些词本身含义和概念，在绘本里可以很复杂”。 章节书虽然拥有了更多的文字、段落和较少的图片，但他们不一定更复杂。 从这个角度来说，绘本是孩子甚至大人学习文字表达的一种非常好的方式。 从绘本的文字中，能学到词汇、想象、韵律、节奏、构句、简洁、精炼、情感表达…...阅读绘本的时候，读者面对绘本的图画和文字进行互动，有助于提高视觉分析能力，也就是“视觉智能”。 什么是视觉智能？是你想象、记住图像和细节的能力，以及对周围环境的意识。 达芬奇就是著名的视觉智能很高的例子。 我们的生活被包围在可视的图像

有一天，一位妈妈问：给4个月的宝宝看什么书呀？ 我说，4个月的宝宝其实不读书也可以，对于ta来说，世界上的一切都是新鲜的，看看蓝天白云，读读树叶和蚂蚁，听听妈妈哼的小曲儿......跟妈妈在一起，怎样都好。 但那位妈妈说：「某东图书正在打折，想给娃囤点儿」。好吧，做为资深败妈，我懂。如果很想买买买，就买些可以玩的书喽。 布书 它其实不是书，如果在网店购买，常常要去「玩具」类里找。为什么要用布来做呢？主要原因之一是布不会被小宝宝撕咬破。市面上的布书很多，选择时注意要有正规玩具认证、颜色饱和不刺眼、布料无异味。 至于布书上印制的内容，不太建议字母啊、数字啊这些特别抽象的内容，建议给宝宝看具体的形象。比如费雪新生儿布书，充分表现动物的特点，让宝宝感受大象的大耳朵、看到长颈鹿的长脖子。 洗澡书 什么？洗澡的时候也要看书？！其实

先介绍一下我家雪球的阅读经历，她从七个月大开始绘本阅读，到目前20个月大已经读了上百本书了，持续的阅读也使她爱上了绘本，每天早上一醒来就去找书，晚上也是一直看到睡觉。 我家几百本绘本中的一小部分 本文先介绍适合13~18个月宝宝阅读的绘本，其它年龄的绘本书单后续会继续介绍。 13~18个月宝宝推荐绘本书单阅读类： 逃家小兔、亲爱的小鱼、我爸爸、我妈妈 认知、观察力 小金鱼逃走了、宝宝创意大发现、鸭子骑车记、Shark In The Park 动作模仿 从头到脚 科普 法国幼儿科学启蒙玩具书、宝宝科学翻翻书 生活习惯 小熊宝宝绘本 英语阅读 Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? I Am a Bunny 不推荐的书 大卫不可以、谁

1. 选择图形简单、色彩单纯明快的绘本 对于一岁以下的婴儿，主要以认知为主，所以要选择图片为主的绘本，同时要注意选择线条简洁、色彩单纯明快、图形和背景简单的的绘本。 比如上图，没有背景，就只有一个大大的红苹果在书的正中，很容易吸引小婴儿的注意力，也有利于小婴儿对事物的认知。 2.选择厚的纸板书或者布书 小婴儿都喜欢啃啊、撕啊，所以一定要选厚的纸板书或布书，厚纸板书和布书也方便小家伙自己翻书。 如果选平装书，那你就得做好再次购买的准备。那段时间，我家正好收到一本宜家的会员杂志，厚厚一本，好几百页，不到三天就被小家伙撕光了。 挖孔认知绘本 [日本] 石川浩二 这套书共有六本书：动物动物捉迷藏、动物外套捉迷藏、玩具玩具捉迷藏、水果水果捉迷藏、交通工具捉迷藏、衣服衣服捉迷藏。

最近小汐经常问我："妈妈我什么时候上幼儿园?"然后不需要我回答立马就和我说，"妈妈，我不想上幼儿园，我还要你呢，上幼儿园我就会想你的！"听到这样的话，作为妈妈心理也是万般不舍。想想现在已经是八月了，还有不到一个月的时间，很多小朋友就要开始幼儿园生活了。那么上幼儿园的心理工作大家都给宝贝做好了吗？ 虽然因为各种不确定因素，小汐要晚一点上幼儿园，但是各种心理工作还是要做起来的，前一段时间，给他准备了很多关于幼儿园的绘本，利用最近的一段时间，会选择内容比较好的绘本和大家一起分享。今天要特别给大家分享的是这本《魔法亲亲》。这本绘本读到最后，我自己都感动的流泪。 媒体评论： 这本书的作者奥黛莉·潘恩女士的女儿四岁大即将进幼稚园时，经历了极大的分离焦虑，女儿的情绪也使她深受影响，备感苦恼。有一天，她和女儿在住家附近的公园里坐小火车时，突然看见灌木丛中有一对浣

1芭芭拉·库尼 / Barbara Cooney 做一件让世界变美的事 1917年8月6日芭芭拉和他的双胞胎弟弟出生在美国纽约的布鲁克林。童年时住在长岛，每年夏天的暑假则会到缅因州的海边度假，所以芭芭拉从小就期待能永远住在海边。 库尼的父亲是一名证券经纪人，母亲则是一名业余艺术家，库尼从小接触水彩颜料、书、画笔、纸等美术材料，正是在热爱油画与水彩的母亲引导下，她才走上了画家之路。 长大后的芭芭拉·库尼就读于著名的史密斯学院，主修艺术史的她修遍了学校所有艺术课程，包括景观设计、建筑设计等。 1938年库尼毕业后，又在纽约市的艺术学生联盟修学一年，并开始向出版社投稿。两年后，库尼第一本自写自画的图画故事书《King of Wreck Island》顺利出版，开启了库尼一辈子从事儿童绘画的序幕。 1942年和1949年她曾两度结

终于收到了《眼》，盼望已久的绘本，就像我盼望着春天的到来一样，它果真来了，因为这本书我早就有关注，而且想了很久，等了很久。它来了，却“犹抱琵琶半遮面”，被封面上的图画所吸引，一男一女拉着手，看不见他们的颜面和表情，让我迫切想知道到底讲述了一个什么故事。 《眼》这一个字的题目，让我想起了很多年前我们老师给我们上课讲得一首诗歌，题目叫《网》，内容只有两个字“生活”，韵味无穷，哲理无限。这个绘本的题目不同于一般的绘本，言简意赅到就剩下一个字“眼”，比两个字“眼睛”更有视觉上的冲击力和意义上的震撼力。所以从这个意义上讲，作者的这本《眼》从各个细节都能透露出它不是一本普通的绘本：每双眼睛都是独一无二的，透过眼睛所感受的世界也不一样，感受的幸福是否一样呢？ 翻开绘本，我被独特的设计深吸引，绘本竟然可以这样，挖洞、异形

绘本正文： 早晨，卡夫卡一觉醒来，发现自己变成了一只超级大甲虫。他走到了门后的镜子那儿，盯着镜子里的自己——棕紫色的甲虫身子，又大又黑的虫眼，天线似的触角，还有六条细细长长、毛茸茸的虫腿。卡夫卡坐在床上仔细想了想，这种事以前从没发生过。 “卡夫卡，赶紧穿好衣服，下来吃早饭！”爸爸在喊他！ 卡夫卡用六条腿拖着笨重的身子，急急忙忙跑进了卫生间。他的甲虫爪子踩在瓷砖上，发出啪嗒啪嗒的响声。卡夫卡洗洗脸，刷刷嘴里伸出来的大尖牙。他看了看洗脸池边的镜子，又吓了一大跳。唉！他还是一只虫子。 卡夫卡以前从没见过穿衣服的虫子，不过大多数虫子都不用去上学，当然就不用穿衣服了。他在衣橱里翻来翻去，终于找到了一件宽松的上衣和一条有松紧带的裤子。裤子倒还好，很容易就穿上了，可上衣只有两只袖子啊。谁能料到一个二年级的男孩会长出六条虫子的腿呢！卡

是谁施了魔法让父母那么无条件地爱着自己的宝宝？是谁施了魔法让父母为了孩子可以不顾一切？ Love You Forever永远爱你 绘本分享 静静的夜里，一个妈妈抱着她刚出生的小宝宝，轻轻的把他搂在怀里，轻轻的摇啊摇，轻轻的唱着……我永远爱你，我永远疼妳，在妈妈的心里，你是我永远的宝贝…… 后来孩子长大了，也给母亲带来不少麻烦和不快。可是到了晚上，孩子熟睡的时候，妈妈就会原谅孩子的一切，照样轻轻地抱着他，摇晃着他，看他安详的睡去。 直到孩子长大，他搬离了家，没有和母亲一起住。母亲还是会坐车去孩子的城市。在孩子熟睡的时候，进入他的房间，抱起他，轻轻地摇晃，看着他安详地睡去。 直到最后母亲再也没有力气去抱起这个曾经只有枕头大的孩子、也没有力气为他唱歌了。这时孩子抱起妈妈，轻轻地摇晃着、唱着歌，直到母亲睡去。 作

与毛毛虫童书馆的总编张冬老师通过电话，也查过很多毛毛虫童书馆的资料。我意识到，这样一个儒雅的人，在近几年快餐消费火爆的中国童书市场，是怎样以近乎护儿的心态，以坚持小而美的逆流作风，保护着这些“遗失的珍珠”的。 文|张冬（毛毛虫童书馆总编） “中国的孩子，总要在中国的土地上长大。这些书，曾经伴随我们成长，在我们心中种下朴素的道德种子，带我们见识中国画的悠远意境，和孩子一起回味童年的故事，和妈妈一起回忆儿时的温暖。“ ——题记 在图画书大师的长长列表里，从畅销的艾瑞克·卡尔和安东尼·布朗到李欧·李奥尼，从日本的宫西达也、佐野洋子到加拿大的吉尔曼，他们的代表性作品已经一本又一本引进出版，也让我们的妈妈和孩子们一次又一次张大了震惊的嘴巴…… 但遗憾的是，在这个属于图画书、属于亲子阅读的时代，我们这些中国的妈妈们在那张长长的世界图画

早期孩子尚小，可能牙刷都握不住，刷牙只能由父母代劳；等孩子大一些，精细动作发展到一定程度后，就可以训练孩子自己刷牙，并且养成每天早晚刷牙的好习惯。 可是，虽然知道刷牙的重要性，但要怎么样才让宝贝每天乖乖刷牙呢？ 同理，要怎样让宝宝爱上洗澡？怎样训练孩子自主如厕？…… 总之，作为父母，我们如何才能帮助孩子养成良好的卫生习惯呢？ 别急，有一样「神器」可以帮到你，这个「神器」就是——绘本！ 本期，我们来看看卫生习惯类绘本如何选择和怎么「利用」。 上篇 绘本推荐 在幼儿日常生活中，卫生习惯的养成主要包括刷牙、洗澡、如厕等几个方面。 下面就按照吃刷牙、洗澡、如厕的分类，每个主题各列出两三本，供爸妈们参考。 1. 刷牙篇 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 这

01 《我为什么快乐》 内容简介： 这本书让孩子们看到自己各种各样的形象：髙兴的、生气的、害怕的、嫉妒的、兴奋的……这些形象和每个孩子的生活都离得非常近，孩子会很自然地从书里的形象联想到自己，并由此知道，“和大家在一起时我会很高兴”，“我生气是因为我总扣不好扣子”，“黑黑的山洞让我害怕”…… 02 《快乐是什么》 内容简介： 本书用丰富的色彩，柔美的线条绘出一只小老鼠，他活跃在我们的庭院里，在我们的幼儿园里，在妈妈的臂弯里，一切轻柔的，温暖的，安详的，美丽的，都从画面上，从字里行间向我们荡漾出来，沁散出来，于是，爱，亲情和我们在一起，和我们的孩子在一起，和我们的心在一起。我们看到快乐鼓起了孩子生命的帆，开始了，起航了，是温暖的开始，是美丽的起航。