为什么过去不讲胎教,也能出现不少人才?实际上,只要我们进行追踪调查,都能发现许多成才儿童都在不同程度上得到过胎教,他们的父母也都在无意中进行过胎教。 例如他们虽然生活上比较清苦,但身体健康,爱情热烈,母亲受孕时具有天时、地利、人和三大因素;受孕后父母热爱腹中孩子,对孩子充满希望;丈夫勤快,体贴妻子,家庭气氛温馨;母亲温顺,喜欢在宁静的环境中工作和休息;饮食不高档,但注意卫生,可口;整个怀孕期内母亲心情愉快,时时想着孩子;都可以说在进行胎教,也就是无意胎教。 无意胎教虽有一定作用,但其科学性和实际效果都有一定限制,为此,需要推广有意胎教。有意胎教,就是自觉地、有意识地实施胎教,追求胎教的质量。 有意胎教对儿童心理发展的影响是很显然的,其主要方法和主要作用是: 音乐胎教 通过音乐声波的和谐振动,培养胎儿敏感的听音能力,并使胎儿形成外界环境是美的感觉。 触摩胎教
据了解,随着人们对胎教的逐步认识,武汉市越来越多的年轻夫妇运用了多种胎教方式对孩子进行呵护,如语言胎教,美术胎教,抚摸胎教,环境胎教,运动胎教,其中,环境胎教是最容易被人遗忘的,下面就让幸孕草为你介绍介绍环境胎教吧。 良好的环境,能使胎儿受到良好的感应,不良的环境,能使胎儿受到不良的感应。外界的色彩、音响和声乐,乃至无限美好的大自然的景色等,不仅使孕妇置身于舒适优美的环境中,而且,孕妇也得到了美与欢快的感受,自觉心情轻松愉快,进而影响她腹中的胎儿,真正达到“气美潜通,造化密移。” 我国近代著名教育家蔡元培对胎教也很有研究,由于他是一个学贯中西的美学家,所以,很重视胎教的环境美的作用。倡导设立国家胎教院,具有环境清新的空气,恬静的园林,雅致的陈列品,观平和、乐观之文学,听优美之音乐,总之使孕妇处于平和和活泼的气氛和环境里,才能有良好的影响传到胎儿,这也就说明优境
如果说合理的营养是为塑造一个健康聪慧的宝宝的土壤进行施肥,那么环境胎教就是保护这些宝宝能更好地发育成长的阳光雨露了。良好的环境,能使胎儿受到良好的感应,不良的环境,能使胎儿受到不良的感应。那如何制造好的环境,让胎宝宝顺利的度过这十个月呢? 我们都知道,母亲的子宫就是胎儿的宫殿,这里气候适宜,具有胎儿孕育所需要的一切物质条件,胎儿需要什么,母亲就无偿提供,可以说是安全舒适,应有尽有,你会说她(他)还需要什么环境呢?这里指的环境即胎儿生活的外环境,也即母亲所处的环境,包括工作环境、居住环境等对胎儿的影响,也是胎教的一部分。母体内的生理、生化变化状态及营养构成了胎儿的内环境。 胎儿先天异常的发生,不外乎是由不良的内外环境直接或间接作用于胚胎,使之发生异常。引起先天胚胎异常的因素称之为致畸因子。这些致畸因子,可能由遗传、环境、生物、营养等诸因素互相作用的结果。要使胎儿
现在的准妈妈们都十分重视对胎儿的教育,但是,更多的人重视对宝宝胎教内容的选择,很多准妈妈们都是把胎教当做是一个任务在完成,即使自己在进行胎教的时候情绪并不是太好也不加以关注,但是,真正的胎教并不是为了要教给胎儿什么知识,而是要建立起妈妈与宝宝之间的一种良好的情绪以及愉快的互动,“不为胎教而胎教”,这是一个妈妈关于胎教最真实的理解。没有专家的权威,也没有书本上的条条框框,但却是妈妈最真实的胎教感受。 哪个妈妈做胎教不是抱着希望宝宝出生后聪明伶俐的美好愿望,可如果这个愿望太功利,变成了“不能让宝宝输在起跑线上”,为胎教而胎教,拼命给自己加码,胎教的效果可能适得其返。 其实专家定义胎教的目的,无非是想通过外界的刺激,促使胎儿接受更多的优良信息,让他发育得更好、更聪明、更健康、更美丽。那么只要是对胎儿有益的事情都可以归入胎教的范畴。大到怀孕前的准备、环境的改善、情绪的
美育胎教的途径 美,能陶冶性格,净化环境,开拓眼界,具有奇妙的魅力。生活中处处都充满了美,把美的信息传递的过程就叫做美育。美育是母亲与胎儿交流的重要内容,也是净化胎教氛围的必要手段。 怀孕期间,胎儿初步的意识萌动已经建立,所以,对胎儿心智发展的训练可以较抽象、较立体的美育胎教法为主。美育胎教要求孕母通过看、听、体会生活中一切的美,将自己的美的感受通过神经传导输送给胎儿。 1、看。主要是指阅读一些优秀的作品和欣赏优美的图画。孕妈妈要选择那些立意高、风格雅、个性鲜明的作品阅读,尤其可以多选择一些中外名著。孕妈妈在阅读这些文学作品时一定要边看、边思、边体会,强化自己对美的感受,这样胎儿才能受益。有条件的话,孕妈妈还可以看一些著名的美术作品,比如中国的山水画、西方的油画,在欣赏美术作品时,调动自己的理解力和鉴赏力,把生活中美的体验传导给胎儿。
本文介绍了最简单的胎教方法,其实也是妈妈们最常做的一个动作就是抚摸。 抚摸胎教是准父母与胎宝宝之间最早的触觉交流,通过抚摸准妈妈的腹部,使腹中的宝宝能感觉到父母的存在并做出反应。 怀孕2个月开始,胎宝宝就在母体内活动了,但这时的活动幅度很小,准妈妈不能感知,随着妊娠月份的增加,活动幅度会越来越增大,从吞吐羊水、眯眼、咂手指、握拳,直到伸展四肢、转身、翻筋斗等。所以,过了孕早期,胎儿的抚摸胎教就可以实施了。 但是要注意,在进行抚摸胎教的过程中,不仅让胎宝宝感受到父母的关爱,还能使准妈妈身心放松、精神愉快,也加深了一家人的感情,所以,抚摸胎教中准爸爸参与尤其也显得尤为重要。 准爸爸应经常隔着肚皮轻轻地抚摸胎宝宝,并协助准妈妈让胎宝宝进行一些宫内运动,最好是一边抚摸一边与胎宝宝说话,同时告诉宝宝是爸爸在抚摸他。 抚摸胎教可以锻炼胎
磨坊主和他的儿子一起赶着他们的驴子,到邻近的市场上去卖。他们没走多远,遇见了一些妇女聚集在井边,谈笑风生。其中有一个说:“瞧,你们看见过这种人吗,放着驴子不骑,却要走路。”老人听到此话,立刻叫儿子骑上驴去。又走了一会,他们遇到了一些正在争吵的老头,其中一个说:“看看,这正证明了我刚说的那些话。现 在这种社会时尚,根本谈不上什么敬老尊贤。你们看看那懒惰的孩子骑在驴上,而他年迈的父亲却在下面行走。下来,你这小东西!还不让你年老的父亲歇歇他疲乏的腿。”老人便叫儿子下来,自己骑了上去。他们没走多远,又遇到一群妇女和孩子。有几个人立刻大喊道:“你这无用的老头,你怎么可以骑在驴子上,而让那可怜的孩子跑得一点力气都没啦?”老实的磨坊主,立刻又叫他儿子来坐在他后面。 快到市场时,一个市民看见了他们便问:“朋友,请问,这驴子是你们自己的吗?”老人说:“是的。”那人说:“人们还真
毛驴的远大理想是当个长跑冠军,为此,它每天天不亮就开始锻炼,不管刮风下雨、不论酷署严寒,从不间断。渐渐地,它的奔跑速度有了很大提高。可是,它始终没 有当上长跑冠军。 后来,毛驴有了孩了,它的孩子小毛驴灰灰长大了。老毛驴想:虽然我努力奋斗过,洒下了许多辛勤的汗水,看来我这一生是难圆冠军梦了。唉,我只有把全部希望都寄托在灰灰身上了。 为此,老毛驴对灰灰的锻炼抓得很紧,还为它制定了严格的训练计划。 灰灰不负老毛驴的希望,锻炼起来比它爸爸还刻苦认真,在名师的指导下,灰灰的成绩大有长进,老毛驴很高兴,它说:“我当冠军的梦想一定能在灰灰身上实现!” 谁知,好景不长,灰灰过了一段时间没有当上冠军,也像它爸爸一样打起了退堂鼓: “唉──当冠军真难,我爸爸练了一辈子,不是也没有当上冠军吗?我还是把当冠军 的希望留给我未来的儿子吧!” 于是,小毛驴不再刻苦
《公平的上帝》:亚当和夏娃在贫瘠的土地上建造自己的家园,他们每年都会有一个孩子降临人世,但这些孩子都各不相同,有的漂亮,有的难看。过了相当长的一段时间,上帝派了一名天使到人间,告诉他们自己将去看亚当全家。 而夏娃呢,看到上帝如此宽厚仁慈,心情格外高兴,赶紧把房间打扫干净,饰以花朵,铺以花毯。然后她把孩子们引进来,他们全是那些漂亮的娃娃。她给他们洗澡、梳头、穿衣,还教他们在上帝面前讲礼貌、懂规矩;学会在上帝面前彬彬有礼地鞠躬行礼,伸出双手谦虚谨慎地回答他提出的问题。然而那些难看的孩子们却不让出来见人,一个被藏在干草下,一个躲在屋檐下,一个藏在草垛里,一个躲在壁炉中,一个藏在地窖里,一个躲在浴盆下,一个在酒桶下,一个在旧毛衣柜里,两个蒙在作衣服用的布料下,还有两个藏在夏娃做鞋用的皮革底下。 她刚准备就绪,就听到了一阵敲门声。亚当从门缝里往外望去,一看来者正是上帝,
小鸟和大熊是好朋友。小鸟在树枝上唱歌,大熊在下面的树洞里睡觉。 冬天来了,小鸟要飞到温暖的南方去了,大熊也要进树洞里睡觉了。它俩约定,明年春天再见面。 第二年春天,小鸟飞回来时,看见大树没有了,大熊坐在树墩上哭鼻子。 小鸟问:“大熊,我们的大树呢?” “大树让伐木工人锯走了!”大熊伤心地说。 “别难过,只要树根还在,大树就会发出新芽。”小鸟说。 小鸟和大熊找呀找,真的在树墩边上找到了一棵小小的新芽。 没有大树,小鸟上哪儿去玩呢?大熊眨眨眼睛,站到树墩上,装扮成一棵神气的大树。小鸟飞到“熊树”上,唱起了快乐的歌。小鸟唱呀唱,大熊笑了,随着歌声摇摇摆摆,跳起舞来。 “你真是一棵有趣的树!”小鸟夸奖大熊。 小鸟请来别的鸟儿,还请来小松鼠,一起在熊树上开音乐会。大熊呵呵笑着,在山坡上奔
有个年轻人整天抱怨自己大穷,什么财富都没有。 一天,一个老石匠从他家门口路过,听到了他的抱怨,就对他说: “ 你抱怨什么呀?其实,你有最大的财富! ” 年轻人惊讶地问: “ 我有什么财富 ” 老石匠说: “ 你有一双眼睛,你只要献出一只,就可以得到你想要的任何东西,年轻人说什么也不献。 老石匠叉说: “ 让我砍掉你的一双手吧,你可以得至许多黄金! ” 年轻人更是不能同意了。 老石匠说: “ 现在你明白了吧,人最大的财富是他的健康和精力,这是用多少饯都买不到的。 ” 这个故事讲的是:健康的体魄和旺盛的精力,是人的最大财富。
花园里有三只蝴蝶,一只是红色的,一只是黄色的,一只是白色的。三个好朋友天天都在一起玩,可快乐了。 一天,他们正玩得高兴,天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打湿了,浑身冻得发抖。 三只小蝴蝶一起飞到红花那里,对红花说:“红花姐姐,让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧!” 红花说:“红蝴蝶进来吧,其他的快飞开!” 三个好朋友一齐摇摇头:“我们是好朋友,一块儿来,也一块儿走。” 他们又飞到黄花那里,对黄花说:“黄花姐姐,让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧!” 黄花说:“黄蝴蝶进来吧,其他的快飞开!” 三个好朋友一齐摇摇头:“我们是好朋友,一块儿来,也一块儿走。” 然后,他们又飞到白花那里,对白花说:“白花姐姐,让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧!” 可是白花也说:“白蝴蝶进来吧,其他的
有一只小熊对妈妈说: “ 妈妈,我好些日子没看见姥姥了,我想去看看姥姥。 ” 妈妈说: “ 好啊,你去的时候,把咱们那束鲜花给姥姥带去,把那一包点心也给姥姥带去! ” 小熊抱起点心盒子,拿起那束鲜花,说: “ 妈妈,我走了! ” 妈妈说, “ 妈,早去早回来,替我问姥姥好! ” 小熊说: “ 哎,妈妈再见! ” 说着就走了。 小熊走着走着,来到一条小河边上。河上有一座桥。这桥是用竹子搭的,小熊走到上面就不敢动了,因为走起来左一摇右一晃的,河水还在下边哗哗地响哩! 小熊正害怕,天上飞过来一只乌鸦。这乌鸦不但不帮助小熊,还吓唬他。乌鸦高声喊道: “ 呱 —— 呱 —— 呱 —— 坏啦,坏啦!你们瞧啊,小熊要掉下河啦,小熊要掉下河啦! ” 小熊本来就害怕,被乌鸦这一吓唬,就更不敢动了。他低头一看河水,河水也在笑话他:
音乐胎教不仅可以促进胎儿的身心发育,而且能够培养孩子的音乐天赋。没有音乐的世界只能是苍白、平淡的世界。胎教音乐能使孕妇改善不良情绪,产生美好的心境,并把这种信息传递给胎儿。优美动听的乐曲可以给腹中的胎儿留下和谐而又深刻的印象。美妙的音乐还可以刺激孕妇和胎儿的听觉神经器官,促使母体分泌出一些有益于健康的激素,使胎儿健康发育。可见,让胎儿听音乐是一个增进智力和身体健康的好办法。 孩子的早期智力开发,是现代人们很重视的问题,胎教就是孩子早期智力开发的一种行为。音乐胎教是胎教的一种方式。 据医学研究,4个月左右的胎儿,就可以感知到母体外的声音。这时孕妇听一些美好的音乐,可刺激腹内胎儿听觉神经和大脑功能的发育。因而音乐胎教已为国内外广大孕妇所接受。 胎教音乐有两种,一种是供孕妇欣赏,它以宁静为原则,既可使人感到动听悦耳,又可使人产生美好的联想,孕妇的这种感受
怀孕期内应时时听胎教音乐,但整个怀孕期内的胎教音乐有所区别。这就是说,孕早期、孕中期、孕后期听的胎教音乐不能都一样。 以胎教音带《我将来到人间》为例,说明缓解孕早期烦恼的作用。 孕早期(从怀孕开始到第3个月)孕妇妊娠反应较强烈,常有呕吐、不适感,胃口不佳。此时,应多听一些轻松愉快、诙谐逗趣的音乐,使孕妇精神愉快、心情舒畅,妊娠反应能随着优美的音乐而自然消失。所以该音带一开头就以胎儿为第一人称,通过胎儿和妈妈的对话来安慰妈妈,沟通心灵,使妈妈精神上得到安慰。加上为妈妈录制的几段音乐、几首歌曲,如“早晨音乐”、“休息音乐”、“散步音乐”、“妈妈,你好,你早”、“我呀,未来的好爸爸”等,这样孕妇就能安静、平和地度过最不舒服的一个阶段。 孕早期的音乐胎教,主要是给孕妇听的,以减轻孕早期阶段心烦意乱症状。但由于孕妇文化层次不同,有些孕妇本来就没有欣赏音乐的兴
音乐是声波,但不同于噪声声波。音乐是倾注了作曲家某种情感的声波,依照其特殊情感而有旋律、速度、节奏及力度等许多特色。由于音乐的各种不同的特色,会予人在精神上或为振奋、激动,或为平静与柔情的感受。 正由于音乐是连续发出的声波,且波形规律呈周期性的变化(在音乐学上称做旋律发展中的重复与变化),使得内耳螺旋器上的毛细胞在接收声波的“机械振动功能”时得以周期性的休息而不至于疲劳,并因为音乐所抒发的情感而使人听后感到愉快爽心。 音乐对人体有益,尤其是对孕妇和胎儿有益,可以选择一些适合的音乐,让孕妇的精神状态得以调整和促进胎儿大脑的发育,使母子都能得到良好的影响;然而并非所有的音乐均有益,其判断的依据有如下几点。 (1)情感特征 音乐大都是抒发作曲家内心的感情,如果他心里充满了喜悦之情或美好的回忆,这种乐曲一般都具有节奏轻快、意境优美的特色,让人听了心情自然舒
孕后期(第7~10个月)胎儿长大许多,孕妇腹部也日渐膨大,往往行走不便,在家中休息时间较多,适宜静下心来多听胎教音乐。孕妇面临分娩,心理上会感到有些紧张、害怕。为了使妈妈不害怕,《我将来到人间》音带里可以听到胎儿在唱“妈妈你不用害怕”的歌曲。另外还有一组电影音乐主题联奏,这样妈妈可以听听动人、熟悉的曲子,分散一下心理压力,心灵得到莫大的安慰。主题歌《我将来到人间》,更能使爸爸妈妈感到胜利在望,内心充满喜悦。其他一些特制的胎教音乐基本上也具有这个功能。此外,听一些优美的传统民族音乐,轻快的少数民族歌舞乐曲,也可以舒心解气、调摄情志。但要注意欣赏时间不宜过长,否则也会造成审美疲劳,对自己和胎儿不利。 在孕后期,要强调父母给胎儿唱歌的重要性。 胎教音乐分两种,一是父母的唱歌,二是播放乐曲音带。父母的唱歌很重要,对胎儿有特别的亲近感。经试验,胎儿很喜欢听父亲低音的歌声
由于声音在空气中的传播是有衰减的,为了使音乐能够更好地传到子宫内,一般还是建议要使用专门配套的不具放射性的无磁传声器。 1.用无磁传声器给胎儿听音乐 用无磁传声器给胎儿听音乐应在胎儿满6个月后开始。 使用时要先调整音量,方法是:先用1只手的手心紧贴住耳朵,将连接好的传声器扣在手背上,当隔着手背听到的来自传声器的音量和我们平时讲话的声音差不多就可以了,此时的音量为60分贝左右。 为什么要隔着手背来调整传声器的音量呢?因为传声器是扣在准妈妈的腹壁上的,而腹壁是由肌肉和脂肪等构成,所以要预先以手背来隔着耳朵调整音量,这样使传到宫内的声音不至于过大,也不至于听不到。 调整好音量,将传声器扣在准妈妈的宫底下两三横指处,就可以对胎儿播放音乐了。所谓“宫底”,孕妇可以自我测量,平躺在床上,腹部开始鼓起来的地方即为宫底。 给胎
怀孕初期,孕妇适合听什么样的胎教故事呢?《小黄豆》是非常适合怀孕初期的准妈妈,小黄豆的勇敢精神,会不会感染准妈妈,战胜孕初期的各种不适呢? 今天,呆在米桶里的一粒小米粒呆的不耐烦了,决定出去闯闯世界。 等主人打开米桶时,它蹦了出来,刚出来到地板下,一只巨大的脚伸了出来,“啊!”小米粒一声尖叫,一颗花生壳掉到了小米粒的身上,只听一声清脆的花生壳破裂声,小米粒得救了!走到桌子上,看见了黄豆哥哥,它们俩一起出去闯世界了。 到了门口,主人刚好出去买菜,他们立即离开了主人的家,他们来到了蝴蝶王国里面,“哇。”他们感叹道,“全是蜂蜜做的房子”。 小米粒说。小黄豆说:“不对,不对,应该是他们偷蜜蜂的蜂蜜做成的。”“为什么呢?”小米粒说。“因为他们吸食的花粉是翅膀上的花粉。”小黄豆似乎有学问的说。 他们继续前进,一只蜜蜂好客的邀请了他们,让
小熊在院子里种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水,小猴子看见了忙过来帮他抬水。小熊乐呵呵地对小猴子说:“等苹果熟了,我请你吃甜苹果。” 小熊给苹果树施肥,小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿说:“等苹果熟了,我请你吃甜苹果。” 小熊给苹果树捉虫子,小山羊看见了忙过来帮他一起捉。小熊乐呵呵地对小山羊说:“等苹果熟了,我请你吃甜苹果。” 小熊的苹果树长大了。满树粉嘟嘟的花儿谢了,枝头上挂满了一个个青青的苹果。小熊心里别提有多高兴啦。 可是一天夜里,突然刮了一场很大很大的风,把苹果都吹落了。小熊望着一地的青苹果,伤心得哭了。 小猴子、小花鹿和小山羊听见哭声都跑来安慰他。大家说:“我们都好好帮你看管苹果树,明年你的苹果树一定会结出又红又大的甜苹果的。”说着,小猴子去给苹果树浇水,小花鹿去给苹果树施肥,小山羊去给苹果树除草。小
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