哪些行为会造成孩子越来越笨？父母老说自己孩子笨，这对孩子未来成长有多大的影响呢？接下来看看下文来了解一下吧。 每个家长都希望自己的孩子可以心理健康、活泼可爱，但是现实中很多父母都发现，孩子可能越长变得越笨。其实对于孩子来说，家庭教育是非常重要的，父母的所有言行举止对孩子的成长都起到了决定性作用，很多时候孩子之所以变笨，可能都是父母的一些行为导致的。 1、不停说孩子笨 生活中说自己孩子笨是很多父母口头禅或者谦虚。研究表明，父母经常说孩子笨会让孩子真的觉得自己笨，让孩子变得越来越不自信，甚至还会影响孩子的心理健康导致抑郁！因此各位父母在孩子的小时候还是少说孩子笨吧！ 2、不给孩子说话机会 孩子多说话、多交流不仅可以让孩子的大脑活起来，也可以很好地锻炼孩子的逻辑思维和语言表达能力，大脑动起来，智力才能得

孩子放学后，怎样机智询问孩子在校情况？聪明父母是如何打听孩子在校情况？下面来看看，了解孩子在校情况有聪明问法。 对于很多家庭来说，教育孩子的时候白天基本没有时间，很多父母都把时间放到了晚上的饭桌上。这时父母可能不断询问孩子，比如今天在学校表现如何、考试考了多少分、作业到底有没有做完等等，本来一顿挺好的家庭聚餐，在父母的各种训斥中，孩子便匆忙伤心的结束了晚餐。其实在询问孩子的时候，不妨可以变换方式，聪明的父母是这样做的： 1、“今天学校都有什么好事” 如果这样问孩子，孩子会感到比较愉悦轻松，心理上的防备也会完全放下，就会非常愉快的与父母谈论今天学校都发生了哪些比较好的事。慢慢的再转向询问孩子在学习中遇到的各种问题，孩子也会很轻松回答，很少会出现抗拒和不安。 2、“今天在学校有哪些好的表现” 对于任何一个孩子来说，

驱汞治疗 汞中毒者应立即脱离汞接触，行驱汞治疗并辅以支持对症处理。 及时洗胃 对服入汞盐者可及时洗胃，饮用生蛋清或奶类、豆浆等以保护胃黏膜并防止大量吸收，而后再行驱汞治疗。 静脉注射 急性汞中毒多用二巯基丙醇磺酸钠（DMPS）肌内注射，每日1～2次或二巯基丁二酸钠（DMS）静脉注射，每日1次，可持续5～7日，视病情而定。 肾衰抢救 但若患儿出现急性肾衰竭，则驱汞应暂缓，而以肾衰抢救为主；或在血液透析配合下作小剂量驱汞治疗。 三日疗法 慢性汞中毒治疗目前多采用三日疗法，即用上药每日注射1次，连用三天间隔四次为一疗程，根据病情及驱汞情况决定疗程数。 相关诊疗知识

金属汞中毒 金属汞的蒸气可由呼吸道吸入引起中毒，汞中毒以工业事故居多。金属汞不溶于胃肠液中，故消化道吸收金属汞甚微，一般不引起中毒。而汞盐则可经消化道及皮肤黏膜迅速吸收。 误食有机汞类农药 有机汞类农药如赛力散、西力生等毒力强。误食伴有含汞农药的种子，饮用被污染的水或食用污染水中的鱼、贝类等水生物均可发生中毒。 含汞药物服用不当 含汞药物甚多，分别为内服，外用及直肠内使用的药物有升汞、氧化氨汞、朱砂、中药轻粉等，服用含汞药物剂量过大或持续应用时间过长均可导致汞中毒。其中以升汞毒性最大，小儿中毒大多由于误食此药，0.1g可致死。 原因分析 汞蒸汽较易透过肺泡壁含脂质的细胞膜，与血液中的脂质结合，很快分布到全身各组织。汞在红细胞和其他组织中被氧化成H

急性中毒 急性汞中毒主要由口服升汞等汞化合物引起。 （1）消化道症状：服后数分钟到数十分钟即引起急性腐蚀性口腔炎和胃肠炎。表现为口咽部发紧和疼痛、恶心呕吐、腹痛、腹泻、腹泻水样便或血便，呕吐物和粪便常有血性黏液和脱落的坏死组织。患者常可伴有周围循环衰竭和胃肠道穿孔。 （2）呼吸道损害：吸入高浓度汞蒸汽可引起发热、化学性气管支气管炎和肺炎，出现呼吸衰竭，亦可发生急性肾衰竭。 （3）神经系统：出现头痛头晕、表情淡漠、视力下降、复视等。重者可出现抽搐、谵妄、甚至昏迷。 （4）肾脏损害：常在中毒后4～10天出现水肿，少尿或无尿、蛋白尿、血尿、管型尿、氮质血症、高血钾、酸中毒等急性肾衰竭的表现而危及生命。 （5）皮肤损害：皮肤接触汞及其化合物可引起接触性皮炎，具有变态反应性质。皮疹为红斑丘疹，可融合成片或形成

当家里有了二宝，爸妈该如何对待大宝呢？怎样让大宝与二宝友好相处，怎样促进大宝和二宝之间的良好关系呢？ 二胎政策的开放让许多独孩父母加入了备孕生二胎的队伍中，希望可以让大宝有个陪伴，但大宝怕二宝抢走父母对自己的爱，会产生嫉妒、哭闹的情绪，年轻的爸妈一起来学习怎样处理好两个宝贝的关系吧！ 在备孕的时候可以先和大宝沟通，提前让大宝有心理准备，告诉他二宝可以和他一起做伴不再孤独，重要的是要告诉大宝“爸爸妈妈依然爱你，会一样爱护你和妹妹（弟弟）的”，并且一定要遵守承诺。 怀孕期间，和大宝一起分享二宝在妈妈肚子里的变化，告诉大宝他也是这样来到这个世界上的，可以让大宝帮家里做一些可以完成的小事情，让他产生成就感。 二宝出生后，告诉大宝因为二宝小不能照顾自己，所以大家会多照顾二宝一点，爸爸妈妈并不是偏爱二宝，让大宝也一起逗二宝玩耍，觉得

孩子在成长过程中，每个年龄有每个年龄表现出来的特征，那家长在孩子不同年龄段应该怎样教育孩子呢?下面给大家提供一些教育方法的建议。 最近有很多家长的提问反射的是对孩子不同年龄段的发展和能力的不了解，因此产生了家长对孩子有了不实际的期待。我常会强调家长要了解儿童不同年龄段的特征、需要、和能力的限制，但是也会意识到他们不知道要去哪里了解。因此，我从我的书《佩蓉教孩子学礼仪》里面“家庭版”的第二章把这些特征列出来跟家长们分享。 在养育孩子的过程中，我们常常不确定，不同年龄段的孩子应该学习哪些东西。比如，很多次，我看到家长试图和两岁的孩子讲道理，想要说服孩子什么样的举止才是合宜的，才能让他人接受。可是两岁的孩子，他们的大脑还不具备分析因果的能力，所以任凭家长讲再多的道理，孩子也无法理解。 为了给家长们一个参考，我

如何培养孩子的自律意识？培养培养孩子的自律意识，爸妈该怎么做？全民说自律的时代，我们该如何培养孩子的自律意识？ 面对孩子不按时吃饭睡觉的问题时，很多家长会选择以短期奖励或者直接惩罚的方式来解决问题，却极易形成孩子无奖励不行动的习惯，因此培养孩子的自律行为： 首先要学会肯定孩子的行为。 家长对孩子行为的肯定，是一种正向的激励，同时被鼓励后产生的成就感会让孩子对该种行为产生自我认同，从而逐渐养成自主入睡、自主进食等良好的行为习惯。 其次，应理性满足孩子的各项需求。 面对孩子所提出的购物、玩耍和看电子产品等需求，家长根据实际情况进行理性满足，而避免立即满足或全部满足，培养孩子的抗挫折及等待意识。 三、应容忍孩子的哭闹行为。 此“容忍”非纵容，家长面对孩子哭闹应保持一定的耐心，允许他进行情绪宣泄

家长如何有效与长辈沟通?大家都知道现在大多数家里是三代同堂，所以在教育孩子的时候总是有分歧的，老一辈有老一辈的方法， 那我们年轻一辈的应该怎样有效的与老一辈沟通呢?看看下面的例子吧! 前两天恰好也有朋友跟我诉苦，说她最近为了“孩子的自理问题”和老人家发生了一些冲突，好好沟通无果，原本就微妙的婆媳关系，碰上育儿分歧，矛盾很容易就放大了，所以我就想借此和大家谈一谈这个话题。 其实从我嫁入这个新家庭以来，也花了好几年时间来和婆婆“同步”，一直也在摸索达到同频、共振的沟通方式，毕竟生活中哪有完美的人，需要的还是彼此的宽容和理解。 但我知道仅有宽容和理解其实是不够的，我们还需要主动跨出第一步，建立起彼此良性和稳定的沟通通道。 对孩子来说，稳定的家庭关系非常重要，所以从孩子

生个孩子不容易，养个孩子更不容易，尤其是新生儿一不小心护理不周到，很容易患病，新生儿疾病有很多种，比如说肺炎和感冒，我们应该怎样分别宝宝是得了肺炎还是感冒呢？ 肺炎由于初期症状和感冒相似，都伴有发烧、鼻塞、咳嗽等症状，所以经常被宝妈宝爸们当做普通感冒来对待，等到肺炎病发之后，很有可能已经耽误了孩子治疗的最佳时机，让宝宝瘦了不少罪，其实细心的父母也已经发现，虽然感冒和肺炎初期症状相似，但是他们还是有很明显的不同。 新生儿肺炎怎样护理好 一、那么感冒和肺炎 又有什么不同呢？ 1.看宝宝发烧程度 一般来说，宝宝的感冒大多由病毒引起，感冒引起的发烧一般3天左右就会退，服用退烧药后，能够可以回到正常的水平，就算不用药，病程一般也可以在7天左右结束，让宝宝重获健康。 肺炎引起的发烧症状可不一样，可能会持续一周以上，宝宝体温很

吼孩子的父母只会证明自己有多失败，对孩子发脾气的父母是永远养不出有出息的孩子，接下来看看下文吧。 在小区里碰见这样一幕：快到午饭时间了，妈妈要扯着孩子回家做饭，可孩子玩得正高兴，不愿回去。 见孩子不听话，这位妈妈瞬间炸了毛，指着孩子厉声咆哮：“你是野孩子吗？玩会儿就得了，没完没了是吧！你看看，谁家孩子像你一样，一点儿不听话，我怎么生出你这么个东西！” 骂完，还不忘将孩子的玩具重重摔在地上。 一旁的小伙伴顿时吓坏了，纷纷躲开。只有小男孩咬着自己的手指杵在原地，一脸恐惧，一句话也不敢说。 看到这一幕，不禁令人心酸。作为父母，我们忍不住对孩子大吼大叫，真的管用吗？ 对孩子未来成长会不会造成阴影？ 美国心理学家曾做过这样的实验：将妈妈们大吼大叫的声音，以超过85分贝的音量，放给10名孩子听，之后，让他们写出妈妈吼叫的内容

宫内感染 妈妈在孕期有感染（如败血症等）时，细菌可经胎盘血行感染胎儿。 产时感染 产程延长、难产、胎膜早破时，细菌可由产道上行进入羊膜腔，胎儿可因吸入或吞下污染的羊水而患肺炎、胃肠炎、中耳炎等，进一部发展成为败血症。也可因消毒不严、助产不当、复苏损伤等使细菌直接从皮肤、粘膜破损处进入血中。 产后感染 最常见，细菌可从皮肤、粘膜、呼吸道、消化道、泌尿道等途径侵入血循环，脐部是细菌最易侵入的门户。 新生儿败血症的症状 1、吃奶减少吸吮无力： 新生宝宝吃奶量明显减少，吮乳时间短而且无力，吃奶时容易呛奶，好像不懂得饥饿。 2、哭声低微如“猫叫”： 败血症的宝宝常不哭闹，或只哭几声就不哭了，而且哭声低

红霉素 性状：本品为肠溶衣片，除去包衣后显白色或类白色。 规格：0.125g (12.5万单位)；0.25g (25万单位)。 注意事项： 1、溶血性链球菌感染用本品治疗时，至少需持续10日，以防止急性风湿热的发生。 2、肾功能减退患者一般无需减少用量。 3、为获得较高血药浓度，红霉素需空腹(餐前1小时或餐后3～4小时)与水同服。 4、用药期间定期随访肝功能。肝病患者和严重肾功能损害者红霉素的剂量应适当减少。 5、患者对一种红霉素制剂过敏或不能耐受时，对其他红霉素制剂也可过敏或不能耐受。 6、对诊断的干扰：本品可干扰Higerty法的荧光测定，使尿儿茶酚胺的测定值出现假性增高。血清碱性磷酸酶、胆红素、丙氨酸氨基转移酶和门冬氨酸氨基转移酶的测定值均可能增高。

情绪是每个人都会做出一种反应。一般大人都会懂得如何控制自己的情绪。但是小孩子就列外了，他们并不会克制，一有情绪就会哭闹。那么对此父母们应该怎么应对？怎么倾听呢？一起来看看吧。 小艾妈说：昨天带宝贝去上学，说好了在路上不能买东西，后来看到一个蝴蝶翅膀，非得哭着闹着说要买，不买就哭着闹着不走了，最后不得不买了，因为上学快迟到了。哎，面对孩子的哭闹，我也很无奈！ 小莉妈说：对呀，对呀，我家宝贝刚上幼儿园，每天去幼儿园都会哭！但老师又说他在幼儿园情绪挺稳定的。面对这种状况，我也很绝望啊！ 相信对于很多家长来说，以上的情形再普通不过了！孩子哭闹是一件很头疼的事情，比如说刚刚还与伙伴玩得好好 ，忽然就哭闹起来了！更常见的是孩子明明已经很累很困了，却还是要求爸爸妈妈陪伴讲故事，不讲就哭等等。 在这种情况下，家长一般都在开始阶段还是希望

对症治疗 退热、氧疗、雾化、补液、镇静。 抗生素治疗 首选大环内酯类，疗程一般不少于2～3周，停药过早易于复发。阿奇霉素：溶于5%葡萄糖液中静点。红霉素：溶于5%葡萄糖液中静点。 肺外并发症的治疗 对症支持治疗。 相关诊疗知识 就诊科室：儿科 呼吸内科 治疗费用：市三甲医院约（3000 —— 5000元） 治  愈 率：治愈率98% 治疗周期：治疗周期7天 治疗方法：药物治疗 治疗注意事项 1、本病病程迁延，长达数周，但多可治愈，鹦鹉热衣原体肺炎重症病死率高，但近年来应用有效抗生素治疗后，病死率明显下降。有作者经血清学调查发现肺炎

2019年三九天灸时间 引灸：2018年12月19日 一九：2018年12月22日 二九：2018年12月31日 三九：2019年01月09日 加强灸：2019年01月18日 2019年数九时间表 一九：2017年12月22日——2017年12月30日 二九：2017年12月31日——2018年1月8日 三九：2018年1月9日——2018年1月17日 四九：2018年1月18日——2018年1月26日 五九：2018年1月27日——2018年2月4日 六九：2018年2月5日——2018年2月13日 七九：2018年2月14日——2018年2月22日 八九：2018年2月23日——2018年3月3日

有不少父母在孩子上学后，便以为教育孩子的事情是老师的问题。其实这是错误的，老师只是负责传授知识，真正影响孩子的是父母。那么父母怎么正确教育孩子？一起来看看吧。 如果您的孩子在上学，请花2分钟看看吧！ 1、家 影响孩子成绩的主要因素不是学校而是家庭。 2、矛盾 如果家庭教育出了问题，有矛盾，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。 3、品学 成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。 4、贫穷 贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。 5、富裕 富裕是另一种更高级的教育资源，

沙眼衣原体肺炎 沙眼衣原体肺炎主要在新生儿及小婴儿发病，由感染的母亲直接传染。 鹦鹉热衣原体肺炎 鹦鹉热衣原体肺炎为人通过接触受感染的鸟类或吸入受其分泌物及粪便污染的尘埃而发生肺部感染。 肺炎衣原体肺炎 肺炎衣原体通过呼吸道进入人体，在单核细胞内繁殖并释放毒素，经血流播散至肺及全身组织。 发病机制 衣原体过去曾归属立克次体，现分出成为独立一属。衣原体寄生于宿主细胞内，但不同于病毒，它具有细胞壁，含有DNA和RNA。CT是6个月以下小婴儿肺炎的主要病原之一，多由受感染的母亲通过产道分娩而传染。肺炎衣原体是20世纪80年代中期发现的一种新的衣原体生物种，是严格的人类病原体，不存在动物中间宿主，主要引起人类急性呼吸道感染，尤以肺炎多见，是5岁以上小儿及

大家都知道手足口病是一种传播速度极快的儿童疾病，让家长们感到非常的恐惧，所以我们要清楚的了解手足口病如何发生和传播的，到底有哪些危害？ 一、手足口病是个啥东东 手足口病（Hand foot and mouth disease HFMD）是一种常见及轻微、但传染度颇高的传染病。可由多种的肠道病毒引致，儿童多见。可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快，会导致死亡。 二、手足口病是如何发生和传播的 1、人群密切接触是重要的传播方式，儿童通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起感染 2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气（飞沫）传播，故与生病的患儿近距离接触可造成感

沙眼衣原体肺炎 症状多在生后2～12周出现，起病缓慢，多不发热或偶有低热，可有轻度呼吸道症状，然后出现咳嗽和气促，吸气时常有细湿啰音或捻发音，少数有呼气性喘鸣。约50%患儿同时患有结膜炎或有结膜炎病史。 鹦鹉热衣原体肺炎 潜伏期6～14天，发病呈感冒样症状，常有发热，咳嗽初期为干咳，以后有痰，呼吸困难或轻或重。有相对缓脉、肌痛、胸痛、食欲不振，偶有恶心、呕吐。如为全身感染，可有中枢神经系统感染症状或心肌炎表现，偶见黄疸，多见肝、脾肿大。 肺炎衣原体肺炎 临床表现无特异性，与支原体肺炎相似。起病慢，病程长，一般症状轻，常伴咽、喉炎及鼻窦炎为其特点。上呼吸道感染症状消退后，出现干湿啰音等支气管炎、肺炎表现。咳嗽症状可持续3周以上。 诊断依据 根据病史