怎么对孩子音乐启蒙？不少妈妈在宝宝一岁多的时候会发现，宝宝听到音乐后会跟着拍手、舞动，甚至抄起身边的东西敲击回应。难道宝宝天生就是个大音乐家?看到宝宝像个大音乐家在享受音乐，不少妈妈担心错过孩子音乐启蒙的最佳时期，内心十分焦虑：早期应该给孩子怎样的音乐启蒙呢？ 先来探索一下音乐教育真的有用吗? 音乐教育的秘密不在音乐 相信不少妈妈听到过这个说法：胎教给孩子放莫扎特音乐，孩子出生后会更聪明。 实际上，这个说法是错误! 爸爸妈妈们迷信莫扎特音乐，始于 1993 年的一项试验。研究人员发现，给一群大学生听莫扎特钢琴奏鸣曲 K.448，他们在认知测试中表现得更好了 (Rauscher, et al. 1993)。 后来不少研究发现，单纯给孩子听莫扎特、古典乐，或者是任何音乐，起不了宣传的那种让孩子变聪明的神奇效果。

养育宝宝离不开沟通，孩子最不愿意听到的这类话，父母一定要知道。孩子总是不听话，为什么孩子总是跟自己唱反调?孩子怎么那么难管呢，脾气真是臭的很，该怎么管教才有用呢? 这是很多父母养育孩子过程中，遇到最棘手最无奈的疑问，当孩子不听话的时候，父母一切的苦心婆妈都会丝毫不起作用，即使更为激进的言语吼叫也无济于事，不讲究艺术的沟通，能获得只是孩子的不屑一瞥。 宝宝不听话，其实还是宝爸宝妈平时和宝宝交流时，做的不好，尤其宝宝听到很反感的话，宝宝心理也是十分抗拒，所以跟宝宝沟通，从管好自己的嘴开始，宝妈要避免说孩子最不愿听到的话。 现在不少宝爸宝妈教导孩子的时候，能想到就是靠高分贝让宝宝屈服，其实这只能彰显宝妈在对付宝宝上的软弱，养育宝宝离不开沟通，孩子最不愿意听到的这类话，父母一定要知道。 唠唠叨叨的话语。

宝宝上火可以吃银耳吗 可适量吃 银耳不但滋补而且还不腻滞，还具有滋阴润肺、清热润燥的功效。上火的宝宝适量的喝点银耳汤是可以帮助降火的。 宝宝上火银耳怎么吃好 冰糖银耳 1、食材： 银耳10-12g，冰糖适量。 2、做法： (1)将银耳一朵一朵洗净，放入碗中用冷开水浸泡，水应浸过银耳，浸泡1小时，待其发胀后，拣去杂物。 (2)将浸泡后的银耳，再加冷开水和冰糖适量，放入碗中。 (3)将碗放入蒸锅内，隔水蒸炖2-3小时。服用时，饮汤、食银耳。 银耳雪梨羹 1、食材： 银耳3小朵，梨一个、蜂蜜适量。 2、做法： (1)银耳用清水泡发，梨去皮去核，切块，银耳撕小块。 (2)将银耳和梨一起放进

宝宝上火可以吃小儿咽扁颗粒吗 可以吃 小儿咽扁颗粒具有清热利咽以及解毒止痛的作用，还可以缓解口舌糜烂的情况，如果宝宝上火，比如说吃辛辣的生冷的油腻的食物而导致上火的情况下都可以服用小儿咽扁颗粒，是一种非常不错的药物。 小儿咽扁颗粒的功效 小儿咽扁颗粒是一种黄棕色的颗粒状药剂，味道是甜的、稍带点苦。它的主要作用就是清热解毒，消炎止痛。可以用于因内火旺盛而导致的咽喉肿痛、咽喉发炎、咳嗽多痰等多种症状。药性温和，适合身体机能没有成熟的小孩儿服用。 小儿咽扁颗粒用法用量 开水冲服。一岁至二岁一次半袋(4克)，一日2次;三岁至五岁一次半袋(4克)，一日3次，六岁至十四岁一次1袋(8克)，一日2—3次。

宝宝湿疹可以吃银耳吗 可以吃 银耳性平无毒，既有补脾开胃的功效，又益气清肠的作用，还可以滋阴润肺。另外，银耳还能增强人体免疫力，以及增强肿瘤患者对放、化疗的耐受力。湿疹主要是由于过敏引起的，中医分为湿热型，和肺燥伤津引起的，而银耳能够润肺，健脾。提高免疫力。因此，宝宝湿疹吃银耳是不错的。 宝宝多大可以吃银耳 1岁以后 虽然银耳营养丰富，但是妈妈要注意了，不要给宝宝吃太大块的银耳，尤其是一岁以下的宝宝，身体各项功能发育不完善，银耳不够熟烂的话，宝宝是很难吞咽和消化的。 宝宝吃银耳的好处 1、促进宝宝骨骼发育： 银耳中含有丰富的维生素D，能够防止钙质流失，防止宝宝低钙血症，促进宝宝的骨骼发

昨天，我给孩子退了一门兴趣班。我反复想着要不让孩子缓一缓，孩子的状况已经不是畏难心态，而是厌恶和害怕，我跟大家谈谈我在这个过程中一直在思考的两个问题。 最开始报班的决定是正确的吗? 为了了解孩子的真实想法，我利用了“地板时间”(Floor Time)的方式，跟孩子一对一交谈过。地板时间是指提供私密的对话空间，或采用游戏或者对话交流的方式，引导孩子把深层次想法表达出来的一种心理学引导方式。它强调的是轻松的氛围，以平等的身份沟通，不让孩子产生敌对和反感的情绪。 那天晚上我把抱在怀里，选了他最喜欢的阅读区的小沙发，一边轻轻地摇晃一边问他“你不喜欢戏剧课，对吗”?我给的是肯定句，轻轻地点点头。他告诉我他讨厌戏剧课里震耳欲聋的音乐，不喜欢老师强行拉着他去参与游戏。这份对环境的不适感，是让他最后害怕去上戏剧课最大的原因。 我继续问

药品简介 药品名称：头孢呋辛酯片 药品类型：处方药、基本药物 用途分类：抗生素类 贮藏方法：遮光，密闭，在阴凉处（不超过20℃）保存 包装规格：铝塑铝包装，（1）每小盒6片；（2）每小盒12片 成份性状 成份：本品主要成份为头孢呋辛酯。 性状：本品为薄膜衣片，除去包衣后显类白色。 功能主治 用于敏感细菌造成的感染的治疗。 1、下呼吸道感染：如急性支气管炎及慢性支气管炎急性发作和肺炎。 2、上呼吸道感染：包括耳、鼻、咽喉感染，如中耳炎、鼻窦炎、扁桃体炎及咽炎。 3、皮肤及软组织感染：如疖病，脓皮病和脓疱病。 4、淋病：急性无并发症的淋球菌性尿道炎和子宫颈炎。

读书是种“病”，能传染，会遗传。每年的4月23日，是“世界读书日”，到今天已经是第24年，是为了提醒我们，无论生活多么的忙碌，都要记得阅读。 三毛说：读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。 读书是一种“病”，能传染 民国教育家张武龄，即“九如巷张家四姐妹”的父亲，在教育子女上方式很是特殊。 张家的一楼有四个 大书房，父亲一间、母亲一间、孩子们共用两间;而二楼则是藏书的库房，有数以千计的古籍书卷、还有不计其数的古文雕版。 家中的任何地方，孩子们都可以自由进出;父亲最珍爱的藏书，孩子们随性翻阅、从不限制。 张家甚至发动所有保姆也认字读书。

胃肠道反应 主要有恶心、呕吐、上腹部不适和腹泻等胃肠道反应，偶有头痛，一般是轻度和短暂的。 引起伪膜性肠炎 与其他广谱抗生素类要相同，可引起伪膜性肠炎。 罕有过敏反应 罕有过敏反应，曾有嗜酸性白细胞增多及短暂的肝酶水平升高。此外，使用头孢菌素会产生阳性抗球蛋白反应，从而干扰血液的交叉配合测定。 药物过量 过量服用头孢菌素类药物会引起大脑的刺激而产生惊厥。 用药禁忌 1、对本品及其他头孢菌素类过敏者、有青霉素过敏性休克或即刻反应史者及胃肠道吸收障碍者禁用。 2、5岁以下小儿禁用。 3、本品应吞服，不可嚼碎。 4、使用期间或停药后如发生严重腹泻，要警惕是否

中国基础教育现状，一位独立教师的独立观察。只有懂得知识、学科和生活的关系并且知识结构健全的人才能有这样的境界。 也就是在这个时候，我和我爱人相识了。她是一个十分善良、十分有爱心的人，尤其对孩子，有着天生的爱与同情。她对孩子的心灵和状态特别能感同身受，也因此很容易得到孩子的信任，再难沟通的孩子在她面前也会表现出认真倾听的神情。她让我知道，一个老师，最基本的能力与品质是什么，就是有一颗善良的心，爱孩子，能进入孩子的心灵世界。 她在某教育媒体做记者，接触采访过很多的教育界人士，上至教育部门、机构的领导，下至幼儿园的老师、保育员，能真正称得上教育者的很少很少，他们多数只是在做着一件谋生的工作，并没有情感与心灵的投入。她很明白这样脱离孩子的所谓“教育”，对孩子将是多大的伤害，对社会风气的影响更是难以估量。 因为感觉到现在的工作无法为孩子、为中国

小儿常用量 1、一次用量： 一般每次0.125g（½片）至0.25g（1片）。 2、一日次数： 每日2次。 中耳炎患儿用量 1、一次用量： 2岁以上患有中耳炎的儿童，每次0.25g。 2、一日次数： 每日2次，每天不超过0.5g（2片）。 成人用量 1、下呼吸道感染用量： 对轻度至中度的下呼吸道感染（或一般性感染），每次0.25g（1片），每日两次。严重的下呼吸道感染：每次0.5g（2片），每日两次。 2、其他用量： 单纯性泌尿道感染，每次0.125g（½片），每日2次；单纯性淋病每次1g（4片）；肾盂肾炎，推荐剂量为，每次0.25g，每日两次。

七岁定一生，7岁前这些习惯决定孩子的未来，可很多家长没有重视。在这段时间，培养孩子一些好的习惯，会使孩子受益终生。 一、从小培养孩子做力所能及的事。 现在很多家长对孩子生活上的一切都要包办。孩子吃饭，一口一口喂，怕他弄脏、怕他吃得慢。孩子跑跑跳跳，怕他摔着，怕他出危险。吃喝拉撒睡，孩子时时刻刻在家长的保护之中。很多家长以为不就是穿衣吃饭吗?孩子还小不会，大了自然就会了。这种想法是不对的。 家长包办孩子的，不仅仅是穿衣吃饭这么简单事情，家长剥夺的是孩子锻炼的机会。我们的孩子在家长无微不至的照顾中，很容易形成懒惰、依赖家长没有自主性的习惯。所以，孩子应该从小练习与年龄相应的生活技能。这样孩子的手、脚、口、眼、脑，才能得到相应的锻炼。 替孩子包办一切不是爱孩子，爱孩子就应该从生活的一点一滴中，培养孩子的主动性、积极性和创造性。

用药作用 用于敏感细菌造成的感染的治疗。 1、下呼吸道感染：如急性支气管炎及慢性支气管炎急性发作和肺炎。 2、上呼吸道感染：包括耳、鼻、咽喉感染，如中耳炎、鼻窦炎、扁桃体炎及咽炎。 3、皮肤及软组织感染：如疖病，脓皮病和脓疱病。 4、淋病：急性无并发症的淋球菌性尿道炎和子宫颈炎。 药理作用 本品为头孢呋辛的前体药，作用机制为抑制细菌细胞壁合成，使细菌不能繁殖。本品具有广谱抗菌作用，对化脓性链球菌、肺炎球菌、葡萄球菌、甲氧西林敏感株、卡他莫拉菌、淋球菌、流感嗜血杆菌等有强大抗菌作用，对大肠杆菌、肺炎克雷伯菌、变形杆菌属等肠杆菌科细菌亦有良好作用，但绿脓杆菌及其他假单胞菌属，不动杆菌属及肠球菌属等对本品均耐药。 药物相互作用 减低胃部酸度

一所学校竟然把中文教出了“花”！这让我对中国的孩子怎样选择第一语言、如何学好中文、什么时候学英文、如何学好英文，有了很多的思考。 所以，当我知道北京的一所双语学校，提出了“在强化母语的基础上学习双语”的教学理念的时候，是非常兴奋的。 或许，他们的教育实践，不仅能给国际学校、双语学校带来很多的启发;甚至，也会给所有重视英文学习的家长，带来很多的启迪。 一个令人震惊的理念 英语学习本身就高级吗? 一说到双语学校，很多家长第一印象很可能就是孩子们的英语水平高。 那么，家长对孩子的期待，是不是从一入学就能够学会特别正宗的“伦敦腔”的英语呢? 可是，家长除了满意国际课程，更满意的却是——语文、数学简直惊艳! 这到底是怎么回事儿呢? 全球化让全英语教学，在世界各地兴起，

山楂粥 1、食材： 山楂粥20克、米30克。 2、做法： 粳米洗净，泡半小时，加适量水，煮开后小火慢炖，在粥快要熟时放入山楂，煮至粥烂软即可。 3、小贴士： 山枣较酸，如果宝宝怕酸，可放入适量蜂蜜调味，注意宝宝一岁以前不宜吃蜂蜜。 山药莲子粥 1、食材： 山药50克、莲子20-30克、米30克。 2、做法： 莲子提前泡好待用，米洗净泡半小时;砂锅加适量水，放米、莲子大火煮开，小火慢炖;在煮粥的时间将山药清理干净，切小粒，待粥快熟时放入;煮至粥烂软即可食用。 3、小贴士： 如果宝宝年龄较小，可用干山药，将山药和莲子

不要让孩子争第一，但要争一流。儿子就是别人眼中的“学霸”，初中所在的学校全年级有一千多人，再好的老师也很难教好自己的孩子。 儿子从小独立有主见，从初一开始寄宿。别的孩子都要求父母陪读，他却一口拒绝。一开始妈妈有点担心，做好随时陪读的准备，可无论学习还是生活，孩子都适应得很好，不用父母费心。 就这样，儿子以优异的成绩考上了师大附中，进了物理奥赛队。之前的中学生奥赛政策是拿到省赛一等奖就可以保送名校，可从儿子那一届开始，只有进入国家集训队的学生才能获得保送资格(物理学科每年50人)。一直信心十足的儿子那一年先后获得省赛一等奖和国家决赛一等奖，但是与国家集训队失之交臂。这样一来他就必须回到学校，重新拿起课本，备战高考。 当时离高考只有七八个月时间，回学校第一次月考成绩不理想。“进高一入学考试他的成绩是全年级第一名，这次的月考成

孩子这5个表现，竟是期中成绩退步的前兆！家长一定要注意。广大家长总是在看完孩子的成绩单后，才知道孩子成绩如何，可这个时候，孩子的成绩已成定局，还是无法改变。 其实，孩子在成绩退步之前，一定会表现出一些蛛丝马迹的，若是发现孩子有以下5种表现，家长就需要提高警惕，提前做出针对措施。 偏科现象严重 孩子一旦出现偏科现象，如果不能及时引导，容易使孩子产生厌学情绪，进而影响到对其他学科的学习兴趣。甚至会导致总成绩落后，被列为差生行列。 应对方法： 孩子出现偏科，家长不要心急，要多给孩子自信，给予孩子更多的学习关注，当孩子有进步时，就应给予鼓励和表扬。 孩子出现偏科，往往是对该科目没有兴趣。家长可以配合老师从培养孩子的学习兴趣入手，让孩子从“要我学”变成主动的“我要学”! 对于孩子不感兴趣的学科，做

宝宝吃银耳会上火吗 不会上火 银耳是一种含有丰富的氨基酸和多糖的胶质补品中。它具有润肺止咳、补脾开胃、益气清肠、清热润燥的功效，擅长补益肺气，可以提高肺组织的防御功能。银耳是一种的滋阴补品，一般食用后不会上火。 宝宝多大可以吃银耳 1岁以后 虽然银耳营养丰富，但是妈妈要注意了，不要给宝宝吃太大块的银耳，尤其是一岁以下的宝宝，身体各项功能发育不完善，银耳不够熟烂的话，宝宝是很难吞咽和消化的。 宝宝吃银耳的好处 1、促进宝宝骨骼发育： 银耳中含有丰富的维生素D，能够防止钙质流失，防止宝宝低钙血症，促进宝宝的骨骼发育，对于宝宝的生长发育是很有益处的。 2、润肺止咳： 银耳具有润肺止咳、补益肺气的功效，秋冬季节宝宝

今日给宝宝说说教宝宝说话的一些妙招，面对宝宝说话晚、不开口，相信家长都坐不住了吧，因为担心孩子语言发育的问题，在说怎么引导宝宝说话前，咱得先知道不同月龄宝宝语言发育的特点，要在合适的时间说合适的话。 我给大家举个反面教材，丸子爸曾试图让刚1岁的小丸子背“鹅鹅鹅，曲项向天歌”。 对于这种情况，就得让他知道在合适的时间闭上该闭的嘴。 教宝宝说话 先得“约法三章” 好，图也保存了，也知道语言发育的每个阶段都会啥了。 但是想促进宝宝语言发育，还得“约法三章”。 1 拒当翻译家，从我做起 这里的翻译家就是指，宝宝不用说话，小手一指，小嘴一哼，大人立马知道他要干嘛，分分钟满足他的需求。 确认过眼神，每个家里都有个梦想做翻译的人。 别觉得这么做是为了宝宝好，可以彰显