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  • 孩子上学老是磨蹭如何纠正?怎样治疗拖延症有效!
    孩子上学老是磨蹭如何纠正?怎样治疗拖延症有效!

    孩子有磨蹭的习惯,宝妈该如何治?孩子上学老是要磨蹭半天,家长该如何纠正孩子并治疗拖延症?接下来看看这篇文章吧。 这段时间,朋友圈都被家长带孩子写作业的各种心酸和无奈的抱怨给刷屏了。  在育儿上,我们的新生代爸爸妈妈,也显得很是无力,基本上每个孩子都会有或多或少的拖延症,不仅体现在写作业上,甚至连早上上学,吃饭,洗澡,皮孩子们也是拖拖拉拉,愁死了老爸老妈们! 孩子的拖延症怎么治,苦口婆心的教育往往没有效,还会收到反效果,因此“曲线救国”很必要!  下面有几个小建议,可以逐渐改掉爱上拖延症的孩子们: 1、让孩子们意识到磨蹭是多么令人窝火的事情,而且让他们了解到拖延的后果对他们自身造成的损害。 其实这也算是树立孩子时间观念的一种说法,只是这里建议家长使用的是“身教”,而不是“言传”。 你

  • 和孩子玩耍,这4类游戏你玩遍了吗?
    和孩子玩耍,这4类游戏你玩遍了吗?

    有次和同事中午吃饭,聊到游戏这个话题。同事问我,你觉得什么是游戏,如果让你和孩子玩游戏,你最喜欢玩什么?还别说,我没有好好考虑过这个问题。 孩子主要的玩耍行为主要分四类:运动类玩耍、实物玩耍、假装游戏、规则性游戏。我直接和大家一一介绍: 运动类玩耍(Physical Play) 运动类玩耍不仅仅包括一些大动作的运动(比如跑、跳、爬、骑车、打球)和精细运动(比如涂色、剪纸、针织),还有俗话说的嬉戏打闹。 三个孩子(A、B和C)在洗手,这时候A往B的脸上洒了一些水然后跑开,边跑边喊:「来抓我呀,来呀!」 你是不是在想,这些孩子瞎胡闹,有什么好处!其实没那么简单啦。 首先,这样的运动类玩耍可以锻炼孩子们在竞争与合作中寻找一个平衡点。在上面的场景中,A和B处于一个竞争关系。孩子的竞争力包括自我保卫的能力还有通过亲社会行为

  • 忽视孩子的体育培养,不知道孩子以后会受多少罪?
    忽视孩子的体育培养,不知道孩子以后会受多少罪?

    体育方面的培养也要关注,孩子的体育教育也不能忽视,昨天朋友跟我聊她对孩子的活动、兴趣班规划,说了一圈后,我突然问她,“为什么体育活动这么少啊?”,朋友跟我说她们夫妻俩都没什么体育方面的基因,因此娃也不喜欢运动的。我不由得郑重建议,一定得给孩子多多安排体育活动才行! 我家憨憨刚刚9岁了,从我这9年来的带娃经验来看,真的体育对于一个孩子,尤其是男孩子,实在是太太太重要了!因为,我家娃就曾经历过,从体育不好带来的自卑,到现在体育全才所养成的自信这一过程。其实,等孩子越大,你就越会发现,在学习成绩之外,体育是一个孩子不可或缺的一个重要组成部分,像那些常青藤学府的学子,绝大多数都是体育有一技之长的人! 自信的缺失 憨憨小时候的运动细胞一般,特别是肢体协调性不够好,做动作都不是很灵活。最简单的运动,我让他从台阶上往下跳,一定能听到“砰”地一下撞地声。为啥会这样

  • 孩子在学校被同学打小报告,家长该如何处理?
    孩子在学校被同学打小报告,家长该如何处理?

    孩子在学校被同学打小报告,孩子心里很难受,宝妈该如何安抚教育自己的孩子?下面我们来看看这位妈妈的做法。 晚上临睡觉前,儿子钻进我的被窝,跟我说:“妈妈,你能不能跟老师说说,我不想跟姜某某坐一起了,他太讨厌了,老是打我的小报告。” 我立马放下手机,问儿子到底什么情况?儿子跟我说:“今天上课的时候,我举手想回答问题,但是老师没有问我。 我就小声地说了一句,我再也不举手了。坐在我前面的姜某某就举手告诉老师,说我上课随便讲话。老师说我心理有问题,气死我了! 哼!我不想跟他坐那么近了,就连我拿同桌的铅笔,他都要跟老师告状。妈妈,你跟老师说给我调位置吧。” “你今天因为老师没有点你回答问题,就私下里说话,被前排的姜某某听到了,然后就打你的小报告了,是不是这样的?”我先帮儿子把思路捋一捋。 儿子说:“就是这样的,姜某某特别喜欢

  • 提高孩子专注力,只需5个方法+6个游戏,一起试试吧!
    提高孩子专注力,只需5个方法+6个游戏,一起试试吧!

    妈妈都希望孩子能够专心致志的去做一件事情,那么如何培养孩子的专注力呢?有没有好的方法?其实只需5个方法+6个游戏,一起试试吧! 孩子的专注力是与生俱来的,之所以不好,可能是这样被破坏掉的: 场景一:沙池里,一个男孩在玩沙子,奶奶不停地在一旁指导,来给你个树枝,你堆一堆沙,把树枝插在上面;来给你这几个树叶,你装作做饭炒菜…… 奶奶在一旁使劲地喋喋不休,生怕孙子不会玩,可她却没发现,孩子的表情是木木的,不情愿的,他一点儿都没感受到玩沙子的乐趣。 场景二:带涵同学去试听绘画课,老师指导后,让孩子们自由发挥,家长们七嘴八舌齐上阵,甚至忍不住动手去帮孩子画几笔,有些家庭去了几个人,就几个人上场指导。 坐在教室后面静静看书的我,显得格格不入,像个异类。可我却觉得那堂课上下来,涵涵脸上最轻松和愉悦,写满了成就感。 场景三:积木

  • 给家长支招,正确对待爱哭敏感的孩子
    给家长支招,正确对待爱哭敏感的孩子

    爱哭的敏感孩子都是怎么了?父母怎样对待孩子哭泣?父母该如何正确对待爱哭的敏感孩子?我们应该在日常生活中怎么应对? 我的女儿两岁了,自1岁半左右,她经常在家人和她一起玩,觉得她可爱而发出笑声时,或是大人对她大声说“不行”时,嘴巴扁了扁就哭起来。老人说这是自尊心很强的表现,不允许别人笑她或是拒绝她,请问这种说法对吗? 你的女儿对家人的反应挺迅速,当她认为别人对她不好时,就用最天然的武器——眼泪来回敬大家。自尊心强是我们成人对这种现象的理解,其实,对于那么小的孩子来说,这仅仅是一种自然的情绪反应。 爱哭的宝宝比较敏感、认真,在乎成人的表情和态度。一方面,敏感的特质决定了他能很快地识别大人的面部变化,认真表现为顺从、易管教,比较容易形成固定的行为规则。另一方面,敏感使得这类宝宝容易紧张、胆怯,当外部情境超出了他的应对经验和能力时,容易表现为委屈或不知所措。

  • 优秀的父母教育孩子,在哪几个方面做得好?
    优秀的父母教育孩子,在哪几个方面做得好?

    如何做孩子的优秀父母?父母就是孩子的学习榜样,我们为了孩子的发展,应该怎样发挥自己的力量,做一个优秀的父母呢? 最好的教育是“育儿即育己” 言传身教,父母的榜样作用,对孩子影响深刻。 很多父母都觉得孩子越来越叛逆,殊不知这很可能是平时对孩子言而无信,没有实现对孩子的承诺的后果。 我认识一位家长,他的孩子作文写得很好,从小学三年级开始,每年都参加市里的作文大赛。 但他特别痴迷于游戏,经常偷偷跑到同学家或网吧,玩起来总到天黑才回家。 于是孩子的父母承诺他,如果得到作文大赛的一等奖,就奖励他一台笔记本电脑。 奖品很诱人,孩子也如愿夺取了第一名。 梦寐以求的笔记本终于要到手了,孩子非常兴奋,然而这时父母却反悔了: 孩子这么痴迷游戏,买了笔记本电脑危害不小,而且这才上小学,电脑也没什么用

  • 为了宝宝好,这三种安全常识要早教!
    为了宝宝好,这三种安全常识要早教!

    宝妈们最不愿意看到的就是自己的宝贝受到伤害,所以安全意识要早早地教给宝贝,让他早点了解,以防危害宝宝健康,知道吗? 小宝宝的好奇心特别强,危险意识薄弱,很容易在探索世界的过程中伤害到自己。这三种安全常识,宝妈们越早给宝宝树立越好,关系到宝宝的健康。 1、了解自己的身体 小宝宝往往容易对自己的身体比较好奇,但有些好奇的行为是危险的,宝宝往往不知道。比如往鼻孔里塞东西,抠肚脐,往下体塞东西,往耳洞塞东西等这些行为,对宝宝存在着严重的安全隐患。 带宝宝认识自己的身体,让宝宝树立保护自己身体的意识越早越好。由于人的好奇心越被压制,越容易有叛逆的思想,在教给宝宝远离这些危险时,宝妈们别用禁止、压制的口气,站在宝宝的角度,用他们容易接受和理解的方式,比如借助一些科普的图片、动画、视频和生活中一些现实的例子,及时给宝宝树立危险意识。另外,及早给宝宝树

  • 培养孩子自控力不能一把抓,要按阶段做!
    培养孩子自控力不能一把抓,要按阶段做!

    很多宝妈们都希望自己的宝贝有很好的控制力,这样在成长过程中也能省下好多新,其实培养孩子自控力不能一把抓,要按阶段做! 如果妈妈们能够对着神灯许愿,我猜十有八九是希望有个不爱发脾气的宝宝。 可惜,乖宝宝毕竟是少数。宝宝爱生气、哭闹或打人,大多是大脑额叶发育不成熟,自控力不足引起。今天,一嘉老师就给大家聊聊,0-6 岁孩子如何提高自控力这件事。 孩子们的自控力 吃过晚饭,你打算打开电脑,继续自己的英语学习计划,可是忍不住刷了下朋友圈,发现近期上映了一部热门电影。于是你心痒痒的,头脑里两个声音在争执。一个说,″去吧,反正明天还可以接着学″。另一个声音说,″不能放纵自己,说好的计划就要执行。″ 你看,这两个声音一个就是冲动自我,一个就是控制自我。 冲动自我住在大脑的边缘系统,这里和人的欲望和情绪有关,冲动自

  • 孩子2岁后进入第一个敏感期,家长要小心应对!
    孩子2岁后进入第一个敏感期,家长要小心应对!

    孩子在成长过程中会出现很多敏感期,家长们需要敏锐的抓住孩子的情绪,以及正确的教育孩子,这样才能让孩子健康快乐的成长! 孩子两岁左右时,很多妈妈都会经历以下遭遇: 1. 只要没有及时回应孩子的需求,他就会哭闹不止。 2. 虽然语言表达能力还不够好,但是会用尖叫来表示反抗。 3. 不让碰的东西,偏偏要摸摸碰碰。 4. 出现打人、摔、扔东西的情况。 5. 什么东西都想往嘴里放,家长干预时孩子就会发脾气。 6. 一离开孩子视线,就会开始哭个不停。 以上6条,你家孩子中了几条呢? 孩子成长的第一个敏感期 孩子2岁左右会进入第一个敏感期,孩子会从特别依赖家长,逐渐变得独立起来。随着孩子自我意识的萌芽,他们会开始用手来探索充满未知的新奇世界,以此获取心理上的满足感。

  • 3岁之前的孩子有“分离焦虑”和“认生”的情况,该如何处理?
    3岁之前的孩子有“分离焦虑”和“认生”的情况,该如何处理?

    孩子的分离焦虑和认生有何差别?那么0-3岁孩子的“分离焦虑”和“认生”该如何处理?先来看看“分离焦虑”和“认生”背后的心理学知识。 3岁以前,婴幼儿在情绪发展(心理发展)上有四项主要任务: 掌握和调节对内、外部的事物反应。区别自我和他人。 学习如何表达、理解情绪。 建立依恋关系。 开始形成自我或自我意识的概念。 掌握和调节对内、外部的事物反应。区别自我和他人。 接地气说法:怎么宠溺都不嫌多。 新生儿不舒服的时候通常会瞬间情绪失控,而一个平静的成年人的及时回应就可以帮助婴儿平复情绪,并为他提供他所需要的慰藉。抚养人的敏感度和回应方式是帮助宝宝学习情绪调节的最有力的支持。当婴儿在哭泣的时候,

  • 不想孩子将来不孝顺,从这几点着手让孩子懂得感恩
    不想孩子将来不孝顺,从这几点着手让孩子懂得感恩

    我们做了父母后会发现:生儿育女,其实真的是不图回报的。但每个父母都希望孩子能孝顺,鱼妈坚持认为,父母是世界上为孩子倾注最多爱的人,如果孩子对父母不好,那肯定也不会对别人好,不太可能是个有爱的孩子。 但父母对孩子的爱各式各样,有时候方式不对,就会把孩子引导到错误的方向,譬如溺爱。 著名反面教材李天一 ,父亲是著名歌唱家李双江,母亲是歌唱家梦鸽,李双江57岁才得来的儿子,对其万般宠爱,李天一屡屡犯事,最后还犯了强奸罪,被判10年。 梦鸽为了让孩子“无罪”迫使两任想做罪轻辩护的律师辞职,使李天一失去了减轻量刑的机会。 李天一的父母很爱孩子,不对在于:一太溺爱;二有错还包庇。李天一成了史上最坑爹的孩子,可谓是大不孝了。 有人总结了孩子的4个不孝顺的信号,鱼妈觉得每一条都很有道理,爸爸妈妈们可

  • 推荐一些玩具和玩法,在家就能玩起来!
    推荐一些玩具和玩法,在家就能玩起来!

    玩具是孩子童年不可缺少的玩伴,玩具对孩子的未来成长影响非常之深,下面看看如何带孩子玩,这些让孩子大脑更“活跃”的玩具,在家就能玩起来! 给孩子挑玩具时,家长就开始犯愁:“哪些玩具适合我家宝宝?益智玩具能让孩子变聪明吗?” 玩具之所以能够让孩子变聪明,因为在玩的过程中激发了孩子的某方面的能力。 哪些玩具能让孩子变聪明,主要从两点考虑: 玩法不单一的玩具 玩法单一的玩具对孩子吸引力比较短,还可能限制孩子思维的发展。 没有固定玩法的玩具对孩子的想象力和创造力更有帮助,最典型的代表是各种球类。 球孩子可以拍打,锻炼手眼协调、手部的控制力和眼睛注视能力。可以用脚踢,锻炼下肢与全身的协调能力。 与小朋友抛接球、滚球、踢球,培养协作、互动、遵守游戏规则等社会行为。

  • 如何提高孩子自主阅读的能力?这三关很关键
    如何提高孩子自主阅读的能力?这三关很关键

    如何让孩子自主阅读,阅读能力对孩子的未来成长非常有帮助,家长培养孩子自主阅读,下面先让孩子先过过这三关。 如何让孩子开始自主阅读,是很多父母关注的一个问题。有一个3岁孩子的妈妈说自己好希望孩子能开始自主阅读了,每次都讲得口干舌燥,太累了! 我跟她说目前这个年龄自主阅读基本不可能,请继续坚持亲子共读吧。 其实亲子阅读是难得的美好时光,孩子大了,还真没有这样的机会了。 在这阅读的过程中,你跟孩子一起,徘徊在一个新的世界,你们有同样的情感体验,会产生共同的感受,今后也会变成共同的记忆。 而且,在亲子共读的过程中,我们会有交流。 孩子会说自己的想法,这是接近孩子内心的一个窗口。 很多父母说不懂孩子,那时你没有找到正确地打开方式。 当然,也收到七八岁孩子的妈妈发来的烦恼,孩子上了小学,原本以为能自主

  • 再苦再难,也要陪在孩子身边
    再苦再难,也要陪在孩子身边

    那些留守儿童有多痛苦你知道吗?从小在父母身边长大的孩子是多么的幸福,家长即使再苦再难,也要陪在孩子身边。接下来看看下文,你就会了解一点。 前几天在网上看到一个新闻,广西那佐乡中心小学两名小学生,藏身于去县城的班车车底。 班车到站后司机来检查才发现躲在车底满身泥泞的俩人。 工作人员问他们为什么要这样做,俩人说太想念爸爸妈妈,想坐车去找在广东打工的父母。 小小年纪又不知道广东在哪里,只好先“搭”上去县城的班车再说。 看了真让人心酸,90多公里,三个小时,和滚滚前进的车轮如此近距离接触。 他们难道不害怕吗 ? 怕,怎能不怕! 但也许那长期被留守的孤苦 ,远比尚不可知的危险难熬罢。 我想起《变形记》节目中那些留守儿童孤苦的面容,有一期节目里学校组织学生在山坡上进行心理疏导,给孩子们一个

  • 如何培养孩子坚持到底的品质?
    如何培养孩子坚持到底的品质?

    不管做什么事情都需要坚毅的品种?如何培养孩子“坚持到底”的品质?今天我们来聊一聊如何培养孩子坚持的品质,下面看看父母和孩子之间的故事。 做不打扰的父母 小绵羊妈妈:“我曾在书籍上了解到3-5岁是培养孩子坚持性的关键时期,这个时期的孩子已经能够按照日常规则做事情,并初步控制自己的情绪和行为,开始会就兴趣的事情有相对较长的关注度。因此,小绵羊3岁后,我开始鼓励她画画、看书,让她慢慢适应在一段时间内坚持做一件事情的节奏。” “在这个阶段,我认为父母除了引导孩子发掘兴趣外,最应该要做的就是学会不要打扰她。比如,孩子在那画画,你却打断她:“妈妈刚刚读到一个特别有意思的故事,讲给你听吧!”孩子在那看书,你一会给她喝口水、一会给她喂个小零食,这样的环境下成长的孩子没有办法坚持做一件事情的。” 做布置任务的父母 米苏爸爸:“我也特别认同胡可妈妈的

  • 孩子不敢问老师题目,家长懂孩子吗?
    孩子不敢问老师题目,家长懂孩子吗?

    孩子为什么不敢问老师题目?因为害怕老师吗?你认为问老师问题是件小事,孩子并不这样认为,了解孩子切实帮孩子克服心理障碍,才是正途。下面来深入了解一些孩子们会遇到的问题。 如果孩子在学习过程中遇到的难题都能得到老师的解答,孩子就不需要去一个又一个辅导班,家长也就不需要浪费很多的“冤枉钱” (来自于家长的描述,家长认为给孩子报名辅导班的花费真的很委屈)。 所以,家长在给孩子提出学习要求时,每次都会加上一句:不懂的赶紧问,有问题赶紧找老师! 可能大部分的家长认为:有难题问老师是特别简单的一件事。 可是这真的是孩子挑战自我的一道坎,很多孩子真的迈不过去,很多家长认为孩子有难题不去问老师是偷懒的行为。 家长的逻辑是这样的: 因为孩子在偷懒,所以遇到难题不敢问老师,因为不敢问老师,所以在某学科(或者多门)学科上成绩

  • 有哪些话是家长觉得说说无碍,但老师觉得不太舒服的呢?
    有哪些话是家长觉得说说无碍,但老师觉得不太舒服的呢?

    老师们最反感家长们说什么做什么?适龄儿童到了一定的年龄就该送去学校进行统一的教育学习,但是见了老师面或者开家长会时,家长总要和老师唠叨两句,问问小孩学习情况,以及对老师的殷切希望。下面看看老师最反感家长的三句话,看看自己中招没? 我们都知道现在教育不像以前,教不严,师之惰,现在的孩子都是家里的掌中宝,打不得,骂不得,稍微说重一点,回家告诉爸爸妈妈,有些不明事理的家长觉得孩子在学校受委屈了,等不及的去理论,我们理解家长对孩子望子成龙,望女成凤的心,可是对于老师,我们也应该多加谅解,毕竟他一个人带的是全班学生,要对集体负责,而每个家长只需要对自己的孩子约束管教,那么开学季,到底有哪些话,家长觉得说说无碍,但老师觉得不太舒服的呢? 1、老师,孩子就交给您了,只要孩子学得好,您要打要骂都行 老师与家长 是的,这句话家长在表达自己对老师的信任,可

  • 这些育儿经做法是不是很值得学习和借鉴呢?
    这些育儿经做法是不是很值得学习和借鉴呢?

    很多父母认为自己带孩子一定会比老人家带孩子要好,但是你不知道的是,老人带孩子也是有好处的,下面小编要分享的是奶奶的这5条育儿经,超赞! 说起奶奶看孩子,很多宝妈不屑,总认为老人的思想陈旧,育儿的方法简直是陋习 ,比如嚼着喂饭啊,给宝宝打蜡烛包啊,给宝宝捏乳头啊等等,这些都是陈旧而且不科学的育儿方法,很多婆媳之间的矛盾也是因为带娃的理念不同而引起 的。 不过,最近,管家和一些奶奶级的阿姨聊天,竟然发现了几个很不错的育儿方法哦,很实用也很科学,真的值得推荐,也值得宝妈学习,一起来了解。 豆豆奶奶:做一个人造子宫,宝宝睡得踏实 我们都知道,宝宝出生之前,蜷缩在妈妈温暖的子宫 里,是那么温暖,据说没有比妈妈的子宫更让人感觉到安全的地方了,比如当我们成年人受到伤害的时候总是习惯抱紧自己,蜷缩起来,这时候的我们要寻找的就是一种最原始的安全和温暖。当

  • 如何锻炼宝宝的手指灵活度?小妙招让宝宝小手动起来
    如何锻炼宝宝的手指灵活度?小妙招让宝宝小手动起来

    如何锻炼宝宝的手指灵活度?如何让宝宝的小手动起来,宝宝的纤纤玉指是如何练成的?想要知道,别错这篇文章。 我们都梦想拥有一双修长、笔直、灵活的手。但是最后却长成一双这样的手:手指并拢时有明显的指缝、笨拙伸不直,或是骨节突出等,弹钢琴时带音、写字时像虫爬,更做不来精细活儿。 为什么有的人手指笨拙? 为什么有的人手指柔软、芊细、有力……比如说朗朗和杨丽萍等,拥有身价上亿的双手,而我们普通人别说弹奏行云流水的乐曲、绘制惊艳细腻的名画,就是写个自己的名字都极其潦草。难道真应了老人的那句魔咒:小时候鸡爪子吃多了? 当然不是,什么鸡爪子、猪蹄子都和这没关系,最重要是小时候,手部的抓握反射没有抑制/消退,手指关节没有打开变得僵硬,或是手部紧张肌肉没有放松的后果。 什么是手部抓握反射?