孩子到了三年级，语文成绩开始大幅度下降，家长应该怎么办？有什么方法能帮助孩子适应学习节奏、提升成绩吗？ @助理研究员姜贾玲： 1.积极与老师沟通 建议家长还是要和科任老师经常保持沟通，班级里孩子多，老师不会特意关注某一个学生，所以他有时不清楚孩子学习方面具体的问题出现在哪里，您可以把孩子在学习方面的难点详细和老师沟通，听从老师给的建议辅助孩子学习；如果通过老师给的学习方法还是没有很有效的提高成绩，您也可以针对孩子学习困惑的问题，找一些相关的补习机构或者网课来和孩子共同学习。 2.体谅孩子，与孩子一同反思 这一次的小测验已经过去了，不要因为一次的测验结果就过多苛责孩子，孩子也是很努力的在学习，家长也要体谅孩子的努力，还是要多鼓励孩子，并且和孩子一起反思没有考好的原因，是因为马虎、还是不会做、还是没有对老师上课讲的

管理传染源 对家庭饲养动物进行免疫接种，管理流浪动物。对可疑因狂犬病死亡的动物，应取其脑组织进行检查，并将其焚毁或深埋，切不可剥皮或食用。 正确处理伤口 被动物咬伤或抓伤后，应立即用20%的肥皂水反复冲洗伤口，伤口较深者需用导管伸入，以肥皂水持续灌注清洗，力求去除狗涎，挤出污血。一般不缝合包扎伤口，必要时使用抗菌药物，伤口深时还要使用破伤风抗毒素。 接种狂犬病疫苗 预防接种对防止发病有肯定价值，包括主动免疫和被动免疫。人一旦被咬伤，疫苗注射至关重要，严重者还需注射狂犬病血清。 （1）主动免疫： ①暴露后免疫接种：一般被咬伤者0天（第1天，当天）、3天（第4天，以下类推）、7天、14天、28天各注射狂犬病疫苗1针，共5针。成人和儿童剂量相同。严重咬伤者（头面、颈、手指、多部位

单室严格隔离，专人护理 安静卧床休息，防止一切音、光、风等刺激，大静脉插管行高营养疗法，医护人员须戴口罩及手套、穿隔离衣。患者的分泌物、排泄物及其污染物，均须严格消毒。 积极做好对症处理，防治各种并发症 （1）神经系统： 有恐水现象者应禁食禁饮，尽量减少各种刺激。痉挛发作可予苯妥英、地西泮等。脑水肿可予甘露醇及速尿等脱水剂，无效时可予侧脑室引流。 （2）垂体功能障碍： 抗利尿激素过多者应限制水分摄入，尿崩症者予静脉补液，用垂体后叶升压素。 （3）呼吸系统： 吸气困难者予气管切开，发绀、缺氧、肺萎陷不张者给氧、人工呼吸，并发肺炎者予物理疗法及抗菌药物。气胸者，施行肺复张术。注意防止误吸性肺炎。 （4）心血管系统： 心律紊乱多数为室上性，与低氧血症有关者应

发病原因 主要是由狂犬病毒通过动物传播给人而致。狂犬病毒含5种蛋白，即糖蛋白（G）、核蛋白（N）、聚合酶（L）、磷蛋白（NS）及基质（M）等。狂犬病病毒的糖蛋白能与乙酰胆碱结合，决定了狂犬病毒的噬神经性。传染源主要为病犬、其次为病猫及病狼等。人被患病动物咬伤后，动物唾液中的病毒通过伤口进入人体而引发疾病，少数患者也可因眼结膜被病兽唾液污染而患病。 人对狂犬病普遍易感，狩猎者、兽医、饲养动物者更易感。狂犬病病毒进入人体后首先感染肌细胞，于伤口附近肌细胞内小量增殖，再侵入近处的末梢神经。而后病毒沿周围神经的轴索向中枢神经作向心性扩散，并不延血液扩散，主要侵犯脑干和小脑等处的神经元。病毒在灰质内大量复制，沿神经下行到达唾液腺、角膜、鼻黏膜、肺、皮肤等部位。狂犬病病毒对宿主主要的损害来自内基小体，即为其废弃的蛋白质外壳在细胞内聚集形成的嗜酸性颗粒，内基小体广泛分布在患

儿童患骨癌是什么原因引起的？小小年纪的孩子为什么会患骨癌呢？有一个案例说孩子竟是因为自己长时间让孩子吃零食喝碳酸饮料导致的。除了吃零食喝碳酸饮料引起的之外，还有几种原因可能引起骨癌： 1、遗传因素 这里是指正常细胞基因发生突变可致肿瘤，瘤细胞会不断增殖并最终将其生物特性遗传，针对这一方面就如遗传性多发性外生骨疣。 2、有损伤不注意引起病变 “小孩子磕磕碰碰是很正常的”，这应该是很多的家长们常常认为的。是的，小孩子好奇心旺盛，爱玩爱闹是正常的，有的时候也难免会碰着胳膊、摔着腿。但是，如果孩子经常出现骨关节胀痛、酸痛的时候，就一定不能够忽视，要带孩子去医院进行检查，排除风险。 所以，对于家长们来说，如果要避免孩子患上骨癌，就一定要注意下面这些情况： 1、骨关节疼痛 这个是骨肿瘤的早期症状，呈

很多时候家长想要为孩子创造更好的生活条件，而忙于事业，无可厚非，这个时代机会是给有准备的人，为孩子争取更多的资源是不想让孩子输在起跑线上。接下来看看给孩子最好的富养是什么样的？ 孩子的成长如白驹过隙，不能等待也无法逆转，在这个过程中，陪伴的重要性被忽视，对孩子来说，父母的陪伴是身心健康成长必不可少的重要部分，一起来学习吧！ 最好的教育，是陪伴 许多家长在生活和工作，都离不开网络，忙于工作时无法陪伴孩子，生活上忙于网络，也忽视陪伴孩子，陪伴和沟通变少，和孩子的亲子关系也变差。 在陪伴过程中，孩子能够获得安全感，与父母拉近距离，树立更多的自信心去面对自己的人生，有研究表明3岁前受到父母良好照顾的孩子，成人后普遍学历较高、人际关系良好，亲密关系也会更健康。 而父母也能在陪伴孩子中成长，更懂得孩子的内心，和孩子更有效的沟通，与配偶一

家庭教育对孩子是非常重要的，所以家庭良好氛围环境会影响孩子的自信心，那么哪种家庭容易让孩子不自信呢？家长应该怎么培养孩子的自信心，一起来看看吧！ 孩子的自信心培养与家庭教育息息相关。很多孩子长大后社交能力差、没有自信心，都是因为从小的家庭环境影响。 好的家庭会培养出乐观向上、自信自强的孩子，相反，有一些家庭则会让孩子慢慢变得脾气差、没主见，长大后及其容易产生自卑心理。 自卑的人是消极的，遇到问题首先会否定自己，对自己没有任何信心，觉得自己处处不如身边的人，长此以往，也无法在学业和工作上有突出的表现，甚至不能与自己身边的人友好相处，不会处理人际关系，不能融入学习和工作的圈子，而且会有一颗玻璃心，身边的人说话、做事，他都会认为在针对自己。 相信任何一个家长都不希望自己的孩子变成这样，为人父母都希望孩子有自信、有人缘，很多家庭也在注重从小培养

在教育孩子的过程汇总，家长会遇到各种各样的问题，比如说孩子喜欢拖拉磨蹭，做事情动作太慢，那么家长应该怎么教育孩子这种散漫的行为呢？一起来看看吧！ 当自己的孩子跟同龄人相比显得动作缓慢，班上的老师也有这样的反映时，家长就应该加以重视了。因为幼儿期是动作发展的重要时期，动作缓慢的儿童往往容易出现不灵活、不协调的行为表现，影响今后的身体和智力发展。上学之后，如果做作业的速度太慢，就会影响学习、休息和正常的娱乐活动；考试的时候动作太慢，往往还没有做完就到了老师收卷的时间，导致成绩下降；运动的时候动作太慢，就往往不能战胜对手，让别人领先，这些都会使孩子承受巨大的心理压力。 动作缓慢孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型，这是孩子一生都不能改变的先天气质，父母对于孩子的气质只能接受并因势利导；再有，有的孩子天生大气，较为成熟，三思而后行，做事的过程中想法很多，所以也会因慎

在育儿的道路上上，我们讲究方法，要教育孩子不能只告诉什么好的，也告诉她什么是不好的，要教会孩子善恶分明，学会保护自己。一起来看看吧！ “不要拿回报来鼓励孩子善良，孩子曲解了善良，很容易受到伤害” 小懂老师认为，家长不要拿回报鼓励孩子善良。我之前到朋友家去做客，了解到了发生在她家孩子身上的一件事。朋友问她儿子，为什么前几天刚给你买的玩具小汽车不见了?是不是粗心弄丢了?孩子说不是，是因为有小朋友想玩，就给他玩了，现在还没有还回来。小懂老师问孩子，玩具你不喜欢吗?别人没还你，你怎么不主动要回来?孩子说，妈妈说了要我学会分享，小气会被人讨厌。有一次我的一个弟弟来了，非要抢我的玩具我不给，最后哭了，我把玩具给他，被一个阿姨夸真善良，妈妈后来又给我买了一个一模一样的玩具。 “只教孩子善良，不教孩子分辨丑恶，是父母的过错”

在孩子的教育里面有项重要你的教育就是性教育，家长往往不知道和孩子怎么说，今天我们来讲讲怎么给孩子做“性教育”！如何正确给孩子进行性教育？什么时候最适合给孩子做性教育？一起来看看吧！ 所以当妈妈们放下了这个心理负担，再去和宝宝做性教育就会容易很多！一定要记清楚我们是在讲解，而不是在带坏孩子！ 如何正确进行性教育 1正如前面说到的，家长作为一名老师一定要调整自己的心态！越是支支吾吾，越是让宝宝产生好奇心。而且如果将生殖器官描述的很肮脏，会让孩子对其产生厌恶！ 2在生活中去教育，就像我们在吃饭的时候会教导孩子什么是嘴巴一样，在洗澡的时候爸爸妈妈可以逐步让孩子认识自己的身体。而且一定要明确什么是男生有的女生没有的，这样可以让孩子对性别有区分，还可以对女宝宝说哪些地方是异性不可以触碰的，引导孩子产生保护意识！ 3一定要重

咸菜 1、忌吃理由： 可引起咳嗽，不利于病儿安静，使症状加重。 2、忌吃建议： 咸带鱼也要避免。 辣椒 1、忌吃理由： 辣椒是辛热刺激食物，可加重病情。 2、忌吃建议： 胡椒、芥末等也要避免。 酒精类饮品 1、忌吃理由： 可刺激神经兴奋，可诱发病儿狂躁发作，会加重病情。 2、忌吃建议： 咖啡也要避免。 饮食宜忌 1、饮食适宜： 宜吃新鲜水果和蔬菜；宜吃易消化吸收的蛋白质食物。 2、饮食禁忌： 忌吃辛辣、辛热刺激食物；忌吃咸寒及甜腻食品；忌酒、咖啡；忌吃发物。 相关文章 {insc

家长的一言一行会直接影响孩子的心里健康，可能就是平常不小心简单的一句话，就伤害了孩子幼小的心灵，今天小编为大家总结了日常生活中最容易伤害孩子心灵的十句话，一起来看看吧！ 爱之深，责之切。父母总是望子成龙、望女成凤，很多时候，父母自认为“为孩子好”的一些话犹如一把锋利的刀子，深深地刺伤了孩子。 虽说语言是沟通的桥梁，一句好的话可以让孩子重拾信心，但一句不好的话也能成为一种“暴力”，让孩子陷入无限的自卑当中。 以下这些伤害孩子的话语，或许家长们觉得无关痛痒，但请家长们少对孩子说，因为这对内心脆弱的孩子来说，杀伤力真的非常大！ 同样是小孩，你看看别人家 在孩子的世界里，有一种特别可怕的生物叫做：别人家的孩子。 我们总是试图用“别人家的孩子”来教育孩子，以为这样可以让孩子明白自己的差距，从而奋发努力，但其实

牛奶 1、宜吃理由： 富含蛋白质、钙类。 2、食用建议： 每晚睡前服热牛奶一杯。 猕猴桃 1、宜吃理由： 富含维生素C。 2、食用建议： 由于叶酸和维生素类遇高温易分解破坏，故猕猴桃以生吃（或榨汁吃）为好。 鸡蛋 1、宜吃理由： 富含蛋白质。可以增加人体的抵抗力。 2、食用建议： 每日一个，一周不要超过4个。 食疗方 1、牛奶杏仁粥： 北杏仁用开水烫，去衣，用搅拌机搅成泥状；大米洗净，加清水适量；大火煮沸后，改小火煲成粥，放入杏仁泥和牛奶，搅匀煲沸，晾温后放入白糖即成。 2、百合鸡蛋黄汤： 将百合洗净，鸡

前驱期或侵袭期的症状表现 在兴奋状态出现之前，大多数患者有低热、食欲不振、恶心、头痛、倦怠、周身不适等，酷似“感冒”；继而出现恐惧不安，对声、光、风、痛等较敏感，并有喉咙紧缩感。较有诊断意义的早期症状是伤口及其附近感觉异常，有麻、痒、痛及蚁走感等，此乃病毒繁殖时刺激神经元所致，持续2～4日。 兴奋期的症状表现 患者逐渐进入高度兴奋状态，突出表现为极度恐怖、恐水、怕风、发作性咽肌痉挛、呼吸困难、排尿排便困难及多汗流涎等。本期持续1～3日。 恐水是狂犬病的特殊症状，典型者见水、饮水、听流水声甚至仅提及饮水时，均可引起严重咽喉肌痉挛。怕风也是常见症状之一，微风或其他刺激如光、声、触动等，均可引起咽肌痉挛，严重时尚可引起全身疼痛性抽搐。 麻痹期的症状表现 痉挛停止，患者逐渐安静，

我们的生活中，总是会遇到一些很丢人的事情。小孩子也不例外，那么问题来了，孩子当众很丢人时我们该怎么办？一起来 看看吧。 在孩子成长的过程中，总会遇到一些难以启齿的事情，有些孩子会选择告诉父母，以分担自己心理上的压力。而有些孩子则一言不发，默默闷在心里，直到哪天情绪崩溃。为什么孩子之间的选择差距如此之大呢?除了性格的问题，也与孩子的经历有关，尤其跟父母相关的。 如果孩子之前出现类似问题时，得到的是父母的嘲讽、斥责，那以后自然不会选择坦然告知，所以，正确的应对方法应该是怎样的呢?今天就来从孩子的角度分析一下，孩子当众很丢人时，内心希望父母能这么做，做对的孩子会很感激你。 孩子小心翼翼的祈祷，父母能站在自己身边 之前我去女儿学校看演出时，就曾经遇到这么一件事。女儿班级组织的活动是一场群舞，一帮孩子上去跳，中间水平参差不齐，苦了站

冰糖蒸梨 买个梨(大些的),去了皮,切下梨头(留些肉),当盖子,淘去梨心,梨心里放入药店里买来的(贵一些的川贝,得让药店将川贝磨成粉)； 盖上原切下的梨盖子,边上插入二根牙签,放个大碗里加清水,隔水蒸,十分钟后再放入冰糖。这时也可以将牙签取下一根,让汤里有些川贝。 得将汤和梨全吃了。连吃二天,一天一个,不能多,因为口感好,小孩子吃着也不错。 川贝母蒸梨(专治:咳嗽 ) 用料:雪梨或鸭梨一个,川贝母6克,冰糖20克。 做法： 将梨于柄部切开,挖空去核,将川贝母研成粉未后。 装入雪梨内,用牙签将柄部复原固定。放大碗中加入冰糖,加少量水,隔水蒸半小时。 将蒸透的梨和其中的川贝母一起食入 。 功效：贝母为化痰止咳良药,与雪梨、冰糖并用,则起化痰止咳,润肺养阴功

好像很多孩子小的时候都不愿意和别人分享，做什么都比较自私，觉得自己的东西就要自己保护好，那么宝宝不愿意和别人分享，家长应该怎么引导呢？一起来看看吧！ 两岁后的宝贝突然变得“自私”起来，当别人的手还没碰到他的玩具，他就立马嚷嚷“不许动”，他总是把自己的东西护得紧紧的，常挂在嘴边的一句话就是“这是我的”，爸爸妈妈为此伤透了脑筋，怎么就这么不爱分享呢？ 两岁，有“你、我”的概念 两岁，随着宝贝的自我意识进一步发展，他们开始有了“你、我”的概念，特别是对“我”的意识逐渐清晰，在生活中，他们会把这“我”这种意识延伸到很多物品和玩具上，认为“我”的东西就是我的，别人不能动，实际上，这种对物品的所有权的意识正是宝贝自我意识发育的一个重要表现。所以，他们时常挂在嘴边的一句话就是“这是我的。”当别人碰他的东西，他的第一反应就是：“你怎么能动我的东西呢？不许动。”

怎么轻松辅导孩子做作业？辅导孩子做作业有必要吗？辅导孩子做作业需要注意哪几点？接下来看看家长只要掌握这两招，不用再头疼。 小林儿子今年上二年级，儿子平时表现都还不错，也没有像其他孩子那么调皮，但唯独一件事情让小林感到头疼，儿子不爱做作业！有好几次都出现过这种状况，儿子放学回来以后，小林催着儿子做作业，但儿子却总说，“我的作业已经在学校做完了。” 要不然就是，“今天老师没有布置作业。”一开始小林都相信了，直到收到老师的微信：“林妈妈，听孩子的班长说，孩子最近的作业都是第二天早上来补的，不知道您了不了解这一情况，也希望对孩子的学习能够再抓紧一点。”小林看到老师的这条微信，简直不敢相信。 此后每天都督促儿子做作业，半个学期下来，儿子学习并没有进步。但相比之下，小林闺蜜的女儿学习要好很多，针对此，小林便向闺蜜求助，闺蜜了解小林的性格，只告诉她，“你让他自己

随着二胎政策的实施，很多适龄家庭都在考虑一个这样的问题：到底是让自家的孩子做独生子女，还是选择紧跟时代潮流，抓紧生个二胎了？ 这是个很难抉择的问题，要考虑的方方面面实在太多了。 比如有些家庭可能父母年纪刚好，宝宝也可以学着独立了，但是父母再也不想经历一次生小孩、照顾小孩的悲惨岁月了，这样的基本就是坚定独生了。 而有些家庭考虑的更多，自己年龄虽然可以生，但是生了对自己事业影响大，抽不出时间带孩子，也没有足够的金钱和精力照顾孩子。 还有的则希望给孩子一个伴儿，以后父母年纪大了，两个孩子也可以相互依偎着。然而不管是“二胎”还是“独生”，这都是千万家庭自己的选择。 可能在做这个决定时，只是生和不生的区别，然而二十年后，不同的家庭却会有不同的巨大的区别。 首先是家庭热闹的区别，二十年后，自己的小孩或者已经成家

每个孩子都是父母的心肝宝贝，也是父母的希望，所以家长应该正确的教育好孩子，请不要娇纵，家长应该教育孩子学会哪些生命气质呢？一起来看看吧！ 01教会孩子倾听 倾听是对他人的一种尊重，会倾听的人会更有包容心，也会接受到各种不同的见解，教孩子学会倾听对孩子受益终生。 02教孩子学会阅读 阅读是获取知识、获取信息的重要途径。教孩子学会阅读便是教会孩子终生学习的能力。但是，爸爸妈妈们要知道这里的阅读是涉及各方面的书籍，而不是局限于教科书。我们要做的是教会孩子阅读的能力而不是教孩子死读书。 03教会孩子沟通 小时候善于跟父母、跟小朋友沟通的孩子长大会才会跟人沟通。良好的沟通不仅能让别人了解自己，也能使自己去了解他人。 04教会孩子书写 沟通是口头上的表达，书写则是书面上的表达，这也是以后