潜能教育不要“填鸭” 填鸭式教育得不偿失 为了宝宝的明天能够活得更好些，或者比爸爸妈妈们生活得更好，现在的父母们热衷于在宝宝幼小的时期就开始进行填鸭式的启蒙教育。 三岁背唐诗、四岁练钢琴、五岁解数学，似乎只有这样才能使宝宝将来更有出息；自己也能活得更踏实。当许多年轻的爸爸妈妈们奔忙于宝宝的“兴趣爱好”时，同时也发现问题多多，有关医学专家也在提醒广大父母——对宝宝的超前教育要适可而止，千万不要因为急于求成而拔苗助长。 心理医生的话 许多年轻的父母把早期教育当作教育宝宝，提高宝宝素质的一项重要内容，并为此投入了许多精力和财力。许多父母从宝宝上幼儿园开始，就为宝宝选择了学速算、学绘画，于是2岁会写字，3岁懂算数，4岁讲英语的宝宝屡见不鲜。 还记得上个世纪70年代末80年代初的一段时期“神童”“天才”辈出，许多高等院校专门为此

说真的，很多爸妈曾经被误导过。 大概是快放暑假了吧？最近陆续收到一些爸妈有关学习外语的留言，他们纠结的问题在于——孩子6岁前到底该不该学习外语？为了回答这个问题，幼儿说参考了不少国外的权威研究和资料，并且列了6大问题，希望能帮到各位。 问题1：非外语生活环境的孩子学外语是否有优势？ 比如以普通话为母语的孩子为非外语生活环境的孩子。我们这些孩子身边没有讲外语的人，如果学习外语有优势吗？ 美国早期语言专家帕特里夏·库尔曾经在实验室有个针对性的实验。她让一些以普通话为母语的单语言台湾婴儿以及以英语为母语的单语言西雅图婴儿在实验室里对普通话的发音做出反应（听到声音转头）。他们把这些孩子们分成两组： 第一组，台湾婴儿 VS 西雅图婴儿 ，月龄：10~12月 观察结果，由于普通话为母语，台湾婴儿比西雅图婴儿表现更出色。（见下

期末考试越来越近了，孩子们都进入了紧张的复习阶段。有家长在后台问我：孩子越是临近考试就越浮躁，该怎么办？我每天都督促他抓紧复习，一天能说八百遍，可孩子倒好，不仅不着急，还一副不耐烦的样子，理都不理我。 在这里，睿妈要提醒各位家长，越是到了这种关键时期，就越要沉住气。孩子本身在这个时候就有不小的压力，也会比平时更加敏感一些。所以，家长此时一定要注意自己的说话方式，有些话，千万别在这个时候说给孩子听，对孩子考试前的心理影响很大。 01 你怎么这么笨？平时上课都听什么了？ 家长陪孩子写作业，或者检查孩子作业情况时，如果发现孩子不该错的地方错了，很容易脱口而出：“这么简单的地方都能错？怎么能这么笨呢。平时上课都听什么了？” 说者无心，听者有意。其实有时候，家长在孩子面前也像个孩子，并不很会控制自己的情绪，所以才

家长的烦恼 孩子成绩不好，家长往往是牙疼补牙，心凉捂心。殊不知，真正影响孩子成绩的应该是学科外的东西，尤其小学阶段，“兴趣、习惯、性格”大概是重中之重，错过了这个黄金段，将影响孩子一生。 第一宝：兴趣 兴趣包括两方面，一是学习的兴趣，二是生活中的兴趣。 培养孩子的学习兴趣很要紧，孩子对学习有兴趣才有后劲，对学习没兴趣就完了。有学习兴趣的孩子认为学习是一件有趣的事情，愿意自觉地学习和钻研，这样的孩子肯定不会学习掉队，而且时间越长越有优势，哪怕不聪明，初中高中的时候也能取得好成绩。 第二宝：性格 多年的教育工作中，我们发现一个现象，就是父母婚姻美满、家庭氛围民主和谐有利于培养孩子的阳光心态。 父母的感情会影响孩子的性格，所以，父母要努力营造一个温馨幸福的家庭环境，这对孩子的性格养成会非常有帮助。

“父母才是孩子永不退休的班主任啊” 为了把孩子教育好，负责任的父母会买很多关于家庭教育的书籍，会在网上向过来人学习教育经验，各种各样的观点不断的输入我们的大脑，这时候就需要家长有强大的辨别能力了。 下面这3条关于学习的谎言，家长千万不能听信，否则后悔都来不及。 1 天天不学习，成绩照样好 每次考试成绩出来，菠菜老师都会喊几位成绩下降明显，或者成绩总是上不去的学生谈话。他们的回答通常带着一丝无奈：同桌每天跟我一样玩，上学听着歌，周末出去打打球，真羡慕他，整天不学习成绩也能这么好！ 这让我想起我的初中同学小刚，他就是典型的学习上吊儿郎当，但是每次考试都考很好的那种“学霸”。刚子上课的时候，会跟周围人传纸条聊天，或者干脆在耳朵里偷偷塞一个耳机睡觉，嗑瓜子、发呆、睡觉、捣乱……一切与上课无关的事情他都做尽了。

一年一度的高考已经落下帷幕，很多孩子问父母为什么天天让我学习，让我考大学呢？ 建议父母这样告诉孩子：你为什么必须要上大学..... 1. 同学。 你的大学同学及朋友，将是你人生当中的宝贵财富。可以说，你的同学对你的重要性，仅次于你的亲人。 无论何时何地，你都有可能获得来自同学的友情、帮助与安慰。很多大公司的崛起，都是一帮同学共同努力的结果。很多人一生的成功，都是因为一个志趣相同的优秀同学。 甚至你可能还会收获爱情，收获你的另一半，而爱情，是人生中与事业同等的两件大事之一，其重要性不言而谕。 即使你大学时没收获爱情，你的大学也很重要。哪个青年人找对象会不考虑对方的学历呢？ 2. 自己。 大学四年，和一帮与你差不多优秀的、比你更优秀的或是不如你优秀的人在一起，使你加深了对自己的真

前些天电视中有一则新闻：一个妈妈含辛茹苦把儿子养大，儿子大学毕业后很快就有了工作。可是，他每每干不到一个月就辞职，总是抱怨工作任务繁重，早上要早起，晚上要加班，太苦，太累，受不了。两年了，儿子心安理得地赋闲在家，要么上网打打游戏，要么用妈妈不多的工资去社会上消遣时日。对于妈妈的指责，他振振有词地说：“如果你不能养活我一辈子，为什么从小对我那么娇惯？” 这个节目播出后，很多家长陷入了深思，自己家里有没有这种潜在的危机？……小时候，老人们跟我们说：“小亏不吃吃大亏，小苦不吃吃大苦。” 就是说，孩子在小时候，吃一点苦、遭遇一些困难，是好事，如果我们怕孩子吃苦，而承担孩子的责任，虽然免掉了孩子的哭闹和纠缠，却剥夺了孩子培养良好品格和发展自我能力的机会，这就是很大的危害了。 我们总在说现在的孩子不懂事，可是却不知道是因为我们保护的太好了，不让他们懂事。要想让

朋友老陈，当了近二十年的班主任，光高三就送了十几届。 6月8号那天高考结束后，我问他：“今年你班里能出几个清华北大？” 老陈晃着两根手指头，笑着说：“至少两个！” 我调侃说：“这么自信？是不是搭眼一瞧，就知道谁能考上清华北大呀？” 老陈笑道： “其实这些能考上好大学的孩子，确实是有点聪明，但如果仅仅是靠这点聪明，也到不了现在的水平。 他们在生活习惯习惯、学习方法上，一般都很有自己的一套，甚至连对学习的看法都跟一般学生完全不同！你不服不行。” 下面是老陈班里一个考上清华的男孩给学弟学妹们做的分享，我自己看完都觉得受益匪浅。 如果您家里有孩子正在上小学，那更该看看，因为很多重要的习惯和心态，必须从小学开始培养。 -01- 字迹 一手烂字，很可能

面对孩子教育问题，家长是事必躬亲，还是放权管理？是过度圈养，还是适度散养？是瞬间满足孩子，还是教会孩子延迟满足? 自从宝宝出生以后，点妈最大的感触就是个人空间被挤占的微乎其微，从孩子的吃喝拉撒睡，到孩子的习惯培养，亲子阅读，早教启蒙，社会交往，亲子旅游等无一不是我费神费力。有时候是一种理性的召唤——给孩子良好的早期教育，有时候也是一种情感的牵引，要给孩子唯一的童年更多的快乐，于是几乎期待24个小时的陪伴不打折扣。孩子呢，几乎也是处于与母亲高频度的接触中。 乍一看似乎母亲全心为孩子付出，是值得赞许的行为，但点妈从直觉上觉得有点怀疑，从此之后点妈就放不下这个问题，一直在想，这样的行为是否必要，更关键的在于是否科学？ “当美国家庭的朋友来我家做客时，父母们大多时间在充当孩子们纷争的裁判员，或帮助学步儿在厨房绕圈练习走路，或在地板上帮忙堆乐高积木。其间总要

儿子两岁半了，特别地好动，做任何事情都手脚不停地动，我们也试过很多方法都感觉不凑效。现在上幼儿园了，老师反映孩子不听话，太好动了。现在，我感到很头痛，请问这种孩子用什么方式教育才好呢?有没有一个办法，能让这个孩子坐下来5分钟、10分钟、半个小时? 对于好动的孩子，我们似乎一直都是负面的态度，一直想着怎么把他们纠正过来，在我们的概念里“好动=注意力差”，可是这两个概念真的可以等同吗? 心理学上讲，注意力有四个特征，分别为注意的稳定性、注意的广度、注意的分配、注意的转移。 家长通常比较关注的孩子注意力持续时间的长短，这就是注意的稳定性，比如有些孩子玩一个玩具能玩得比较久，这就是注意的稳定性好，而有的孩子则是玩玩这个，几十秒之后就去玩别的了，这就是注意的稳定性较差;而好动则是说孩子的运动量比较大，每天都不闲着。我们可以看出注意力

只想说“求放过啊啊啊啊啊”马上就到暑假了，孩子五年级，眼看着就要小升初，比较担心他的学习，但又觉得好不容易的暑假再拿来学习，孩子太辛苦了，作为家长的我们该如何抉择呢？？？ 大多数家长都会有望子成龙望女成凤的心态，总是想方设法让孩子抢在起跑线上，尤其是到三年级后，对于课堂知识更是尤为重视，生怕孩子落下，认为一定要多上课才能比别人强，真的是这样的吗？ 专家老师的回答：“孩子自愿是第一前提”。 假期是让学生身心放松、知识查漏补缺的时间，可以多培养孩子的“补漏”和自学能力。如果担心孩子学习被落下，可以先试着跟孩子沟通“这学期学的内容都掌握了吗，需不需要报个补习班（文化课）巩固下？”尊重孩子的意愿为主，不然报了班，花费也不低，孩子还不领情，互相折磨。（可是小编血淋淋的经验之谈！） 另外，除了文化课补习班，特长班也是家长们关注的焦点。

很多家长在和孩子相处中总是喜欢发脾气，习惯于把每次发脾气归咎为孩子不听话，或孩子某种行为太不像话，认为自己发脾气是不得已而为之，是为了教育孩子。事实是，脾气不但没有教育功能，却是反教育的。脾气越大，教育效果越差。坏脾气不仅像一把乱挥的锤子，破坏当下的一时一事，甚至造成不必要的人生悲剧；更像弥散的有毒气体，形成深远而广泛的损害。 ——尹建莉 01 周六接到琪妈的电话，急慌慌地找孩子，我问出了什么事。 “还不是跟他爸赌气！”琪妈痛诉原委： 周六琪爸带小琪上培训班，说好上完课就陪孩子去公园划船，结果路上堵车，琪爸就取消了划船项目，小琪一路上跟爸爸闹别扭，当汽车被堵在一个路口时，琪爸忍不住大吼：“你再不服气就给我滚下车！自己走回家！” 小琪就直接打开车门，下车了。 琪爸大脑空白，又不方便停车，便

(一)生日时 对孩子来说，生日是最难忘而又愉快的日子。父母为孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时，不要忘了生日赠言。生日赠言，既可是书面的，也可是口头的。赠言应使孩子明白一些道理。 (二)就餐时 就餐时，就从小教育孩子珍惜粮食、菜肴，使他（她）明白饭菜来之不易的道理。让孩子在餐桌上学会礼貌和谦让。 (三)交际时 应利用家庭交际的机会，培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。 (四)旅游时 给孩子讲解名胜古迹来历或故事的同时，有意识地教育孩子热爱祖国的大好河山，不要攀折花枝、乱涂乱写、用食物或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳。 (五)家务劳动时 培养孩子爱劳动的良好习惯，可从他（她）三四岁时教其干诸如洗手帕、铺床、叠被、扫地等入手，然后随年龄增长而“加码”。 (六)有成绩或过

四岁的佩佩和小朋友玩猜拳游戏，石头、剪子、布。只要佩佩赢，就会继续玩下去。但要是她输了，就会吵着说"不算数"，或是阻止别人赢她。其他的小朋友都不高兴了，纷纷跑开，不愿再和他玩。眼见大家都跑开，各玩各的，佩佩跑到妈妈身边，忍不住大哭说："他们都不跟我玩。" 其实，妈妈早就看到佩佩和小朋友吵架的那一幕，明知理亏又霸道的是佩佩，但看到宝贝女儿伤心难过的样子，又是很心疼。妈妈真不知道如何对佩佩做出适当的反应。佩佩的年龄正处于自儿为中心的阶段，她的行为也是可以理解的。孩子在社会化的过程中，有时要让她自己去摸索，有时要给她引导，如果两者搭配得当，孩子则会成为身心健康，为大家所接受的快乐小孩。对待佩佩这样的孩子，要有一定的方法。 1.适度安慰，讲请道理 孩子受挫时，适度的安慰是绝对必要的，此时应先同情别人都不跟她玩的感受。等她情绪稍稍缓和下来后，主动邀她玩同样的游戏，并且学

和大多数妈蜜一样，我也是个容易焦虑的妈：因为太希望把所有的好都给宝宝，也太希望他能够完美地成长——吃好、睡好、智力好、情商高。 所以在儿子出生后，我就开始照着计划开启了我的“完美”养育之路：不管客观情况如何，执意母乳喂养，哪怕真的是不够；他才刚两周大，我心里却惦记着一定要让他未来有好的睡眠和作息，早早开始睡眠训练…… 直到儿子六个月大，因为他的一些小状况，偶然的机会，我接触到了大脑科学的领域，疯狂地探究这方面的知识，我才意识到，我真的太不懂宝宝了，他们的大脑在想什么，我都未曾了解过。 倘若我知道，我绝不会那么早开始“严苛”地对待他，那时候的他一定很委屈。 1小婴儿哭闹是真的有需求 在我还怀着宝宝的时候，我就不止一次地听我爸妈说，以后孩子生出来，千万别惯着他。如果他哭就不抱，要不然就会把他惯坏。所以还在月子里，我陪孩子睡觉时，他一哭，我

“可怕的两岁”不是最可怕的，最可怕的是父母粗暴的干涉和不理解。 许多宝爸妈都有这样的经历： 孩子到了2、3岁时开始不听话了，不让他做的事他偏要去做，你说这东西不能碰，他偏要去碰碰，回答问题时反着给你回答，表现出强烈的逆反心理。 很多家长会认为是孩子故意和大人作对，采取高压手段来“镇压”；而有的父母摸清孩子反着做的规律后，就反着下命令、反着问话。 以上两种都是非常不可取的做法。 可怕的两岁 这是许多孩子心理成长过程中必然要经历的一个“特殊”阶段，1岁半到3岁的阶段在心理学上被称为“第一反抗期”，也就是我们常说的“可怕的两岁”。 随着孩子可以独立行走后，他们开始感到自己是一个独立于环境之外的个体，对周围的一切充满好奇，有强烈的探索欲望。 在这一时期，随着自我意识的不断发展，孩子喜欢自己的事

孩子的内心世界是一个充满五光十色，又及其单纯简单的世界。可现代因为家长大多忙于工作和应酬，所以亲子之间的关系日渐疏远，他们也难以融入孩子的内心世界。那么要如何建立良好的亲子关系，深入孩子的内心世界呢？大家一起来学习学习吧！ 1、陪伴永远是最好的沟通方式 如果家长发现孩子与自己说话的时间越来越短，即便是见面了也只是打个招呼，总是在需要钱物的时候才来找自己等现象时，说明父母对孩子的感情投资太少，以至于与孩子之间的亲子关系已经越来越远，更别说走入孩子的内心世界。家长们应该马上意识到问题的严重性，抽时间陪伴孩子，和他们一起吃饭，一起逛动物园，一起玩游戏，如果你能和孩子成为好朋友，那就不可能不能融入孩子的内心世界。家长们永远都需要记住，陪伴是最好的沟通方式，也是最好的爱。 2、站在孩子的高度和孩子沟通 不论在什么时候，如果父母以高高在上的姿态和孩子沟通的话，那么孩子永远

作为父母，当然希望自己的宝宝从小就很自信，但自信不是天生的。以下是打造自信宝宝的18个方法，你不妨试试。 1.认真对待宝宝的要求。当他在电话里满怀期望地提出：“妈妈，牛奶。”你在外面一时不能满足他，告诉他具体时间：“回到家，妈妈给你拿，好吗?”经常忽视宝宝的需要，会让他因不被重视而失去信心。 2.周末带宝宝出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是这样问“你想去动物园还是水族馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。 3.宝宝刚学说话，不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在宝宝语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。 4.宝宝提出问题，耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理，从而增加自信。 5.用商

孩子见了人不愿打招呼，原因大致有三种：一是因为羞怯;二是不懂得见了人要打招呼是礼貌行为;三是可能受过人为的惊吓，不愿意和人打招呼。 以下方法纠正这一现象纠正这一现象： 1、三岁以上的孩子已经具备了一定的辨别性别、辨别年龄的能力，而且也具备了一定的语言交际能力。 他们知道满脸皱纹、有白发的老人是爷爷奶奶，与爸爸妈妈年龄相仿的人是叔叔阿姨。这时，成人的教育方法要得当，不要对孩子过分保护， 尤其是在陌生的环境、陌生的人面前，要鼓励孩子懂礼貌、敢讲话，坚持要孩子招呼人，并告诉他招呼人才是懂礼貌的好孩子。 2、不能因为孩子不愿招呼人而不带孩子外出。 成人外出时应尽量携孩子，让孩子和成人一起参与社交活动和人际交往，并且鼓励孩子接触陌生的环境。要注重在实践中培养孩子的良好的礼貌行为习惯，而且成人要做好孩子的表率，遇到熟人或孩子不认识的人主动有礼貌地打招呼

“作业做完了吗？”几乎是每个家长下班回到家里的第一句话。而爱玩是每个孩子的天性，没有一个孩子天生是喜欢做作业的，家长们严厉的督促和指责反而会让孩子们更加厌烦做作业，他们嘴上不说，但行动上磨磨蹭蹭，望子成龙望女成凤的家长们看在眼里急在心里怒在口里，家庭关系变得更加紧张，问题非但没有解决，反而增添了更多烦恼，一不小心还有可能升级为星球大战。 ● 培养好习惯，端正学习态度 家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。