作为家长的你会允许孩子玩手机吗？玩手机和不玩手机的孩子最大的差别在哪？玩手机对孩子的伤害很大吗？手机原本是调味品，是联系远方人的通讯工具，可现在这种调味品硬生生成了必需品，每个人都有手机，并且无时无刻都在刷手机。 每天早晨第一时间会看手机一眼，看有没有人发消息、有没有人发朋友圈，睡前也会看手机，刷刷剧、看看电影、刷刷微博，然后感叹一天过的好快，该做的事情都没有做完，时间都不够用。 小孩也受到了大人的传染，也开始依赖手机。怎么依赖呢？小孩子不会用手机来社交，但是有一种另类社交，就是打游戏，而最常见的就是之前火爆的王者荣耀，里面叫做“小学生”的玩家比比皆是，逼得游戏开发商出了防沉迷。 有的孩子喜欢玩手机，但有的孩子并不玩手机，甚至一周都不会碰手机一次，这主要是因为家人不会被手机沉迷进去，从而能给孩子更多的互动空间，也能让孩子感觉到关爱与满足。

没有哪个家长不希望自己的受到别人的喜爱，欢迎。但是孩子身上往往会出现许多坏毛病，尤其是出现这三点时，家长们应该及时纠正，不然孩子会惹人厌。 一、搞破坏 有些孩子是天生的“魔头”，去哪里都不会消停，即使不在自己家，去了亲戚或者邻居家做客也翻天捣地，把别人的家弄得一塌糊涂。 特别是当主人家是喜欢收藏手办的人时，孩子就可能会看上别人的手办，而手办又是价格昂贵的收藏品，孩子家长如果不知道，只以为那是廉价的玩具，到时弄坏了搞得主人家不开心，也是令人非常生气和厌恶的事情。 所以说，如果你的孩子去了别人家还大肆破坏，一定要尽早收拾收拾，让孩子转转性。 二、无视秩序 规则是这个世界的本质，正是有了规则这个世界才能如此有秩序的运行，没有规则、无视秩序的话，这个世界就会乱成一锅粥。纪律是作为成功人士的标

「穷」养儿子，是对男孩一生的投资；「富」养女儿，是一种文化修养的投资。两者之间的共同点就是培养孩子自信、自立和智慧。下面来看看穷养儿富养女怎么养？ 「穷」养男孩的真正内涵 作为父母一定要清楚，现在儿子受「苦」，长大后才会成为一个「富有」的人，成为真正的男子汉！ 对于每个男孩子来说，无论是成长还是成熟，都需要自立自强，需要承担更多的责任，需要面对更大的困难，需要不懈的自我奋斗。 这里所说的「穷」养男孩，并非是要男孩吃糠咽菜，忆苦思甜，让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦，而是让父母减少对男孩的娇生惯养、包办代替，让男孩从小多一些经历、多一些锻炼，培养他们坚韧、顽强的性格。 「穷」养男孩，我们可从以下几方面来理解和把握。 01 | 让男孩过点「苦日子」 腰包鼓起来的家长们将钱用在培养子女上，这本

孩子的社交一直是一个比较热门的话题。孩子的健康不光是身体上，也有心理上。但是有一些孩子却表现的有些怪异，如果家长们想要弄明白这其中的缘由，就必须了解宝宝的社交心理。 生活中，很多父母都会有有这样的困惑：见到楼上楼下的老人，或是家里来了客人，孩子 总是把脸往父母怀里一藏，从来不主动跟人说话；带孩子到楼下小区去转转，他总是看着其他小朋友玩，从来不和别人一起玩，常常是自己玩自己的；别人动他的玩具就和人打架，即使对大人讲的道理听得进去，也会道歉，可之后依旧如此……这到底是认生还是交往能力欠缺呢？ 在此介段，孩子刚开始真正意义上的社会交往，他会逐渐意识到，生活中除了父母还有其他大人，而跟同龄小朋友在一起时，小朋友也有跟自己同样的需求、行为和感受，这种意识会让孩子不太适应。此时，孩子的心里还没有完全建构起社会交往的基本框架，于是胆小、孤僻、霸道等性格特点就产生了。

我们从小受到的教育就是不能犯错，犯错是一件羞耻甚至是失败的事情。其实我们每个人每天都难免在犯错，很遗憾的是我们小时候总是被父母要求做一个“完美的人”，而现在我们又以同样的标准来苛求我们的孩子。下面来看看家长怎样教孩子把错误变成学习的大好机会？ 闭上眼想一想我们小时候，当犯了错误的时候，父母的惩罚、斥责传递给我们的信息是什么？我们也许会觉得自己很笨、很无能，也许会觉得自己是个坏孩子，让爸爸妈妈失望了。有些孩子可能会因为害怕自己再犯错，从此不再冒险做任何自己不擅长的事情，从而失去了很多成长的机会；有的孩子决定当个“讨好者”，以他们的自尊为代价去取悦大人；还有的孩子决定以后一定要好好掩饰自己的错误，并且要想尽办法避免被抓到。 正面管教告诉我们，家长如果能够利用好孩子犯错的机会，让孩子从中学习到很多东西，那也是一种很成功的做法。今天我们就来给大家分享一种

老人带娃会存在什么弊端？老人带孩子爱跟孩子说什么，这些话能对孩子说吗？你现在不教育孩子，社会早晚会帮你教育。“打，打，打......”这是才14个多月的女儿，最近时常念叨的一句话，下面来看看隔代教育的弊端。 一开始我以为我听错了，想着孩子还这么小，怎么可能会讲，可是当我看到以下一幕的时候，终于理解孩子说的是什么意思了。 “宝宝，你慢点走，小心磕着头”，下班一回家，就看到刚刚学会走路的女儿在客厅里到处乱走，可是一不小心就磕到了桌子角，小嘴一瘪，哇哇大哭。 这时候，奶奶急着安慰她，“宝宝不哭，还是桌子碰到你的呀？好了不哭不哭了，奶奶打他”。 此时，女儿的注意力很快被转移了，嘴里一边念叨着打，一边小手也拍打着桌子。 看到这里，大家是不是都很熟悉？ 不说十个里面有八个，但起码有六个奶奶，只要孩子磕到碰到，第一反应就是“都

孩子认字多就会喜欢看书吗？培养孩子的阅读兴趣要从小培养，邻居的孩子虽然比我的儿子认识的字多，但不如我儿子喜欢看书，请问是否孩子认字越多越喜欢看书呢？ 首先要说明的是：不认字的孩子，也可以看书，而且看得不错；认字的孩子，也可能不看书，并且不太会看书。因为看书不仅是看书上的文字，更是理解书中所传达的信息和意义，从这些文字中吸取营养。有的人会认字，但是却不能从书中找到乐趣，无法体会文字带来的快乐，这样的认字能力，与阅读会有什么关联呢？我们成人也可能会有这样的体验：满篇的字都认识，就是不知道说的是什么意思。字都认识，但同样可以看不懂书。 所以，从阅读的角度来说，理解书中传达的意义，远比认识书上的字更为根本。而要理解书中传达的意义，认字并不是唯一的渠道。看图，也是看书；听父母读书，也是阅读。 所以，想让孩子开始阅读，认字并不是第一步，对书好奇、

孩子沟通能力差怎么办？孩子不会与父母沟通怎么办？我的孩子十一岁了，是个安静乖巧的女孩。但是好像有点太安静了，不怎么爱说话，叫她会答应，但要是多聊几句就不怎么说话了，给人感觉沟通交流能力不强。她爸爸经常在外地工作，我平常也上班，陪她的时间没有很多，所以有点不知道怎么办？ 关于孩子不愿意表达的问题，可能是因为觉得即使自己表达，也没有人听；也有可能是因为平常和人沟通的较少，所以导致沟通能力较弱。你的孩子应该是后者，因为孩子爸爸经常不在家，你也没有很多时间陪孩子，孩子和人接触较少，缺乏沟通才导致这样。 建议你平常多和孩子沟通聊天，询问一下孩子在学校的状况，有没有新认识的朋友，有哪些开心事或者是有什么苦恼说给妈妈听。当孩子左顾右盼，注意力不集中时，这时候你应该耐心地告诉孩子你的沟通目的：”妈妈希望你告诉我你的感受和需要，相信你能和我们交流，我和爸爸会尽最大努力去理解你。

没有一个人不向往「成功」，却没有谁能弄清通往「成功」的路径。在生活跌宕起伏的过程中，太多人将之归因成天赋及运气，却不知成功的密码其实就在我们身边；如果在幼年时期开启它，便可以愈加感受到生命的充盈与幸福。 成功的第一要素：坚持 ● 目标 培养孩子感知自我，让他们知道“我想要什么”。孩子在3~6岁的时候，发展到心理的幻想期。在他们口中可能吐出成年人看来滑稽可笑、天马行空的话语，作为家长要学会尊重，并悉心呵护这份难得的想象力，不要嘲笑或急于将他们拉回现实。 被尊重想法的孩子，将更懂得尊重自己想要的东西，以及未来更有勇气确定喜好，避免未来世俗的随波逐流。时间空间上尊重孩子的边界，保护他们的边界感。心理边界感强的孩子，更有兴趣去对外探索，在探索的过程中更容易了解到自己真正的需要。 ● 目标感 6~12岁的孩子进入心理上的理

孩子贪玩没有学习动力怎么回事？为什么你家孩子不爱学习？一放假，孩子就贪玩，完全不想学习，暑假在家辅导作业的你，还好吗？ 我朋友给我说，如果她在家听到楼上有类似咆哮的声音，一定是楼上的妈妈正在辅导作业，因为有几天他们家外出没在，那个声音就没有了。 什么事能让优雅淑女，分分钟变成泼妇。老母亲慈祥的脸，分分钟变成后妈的脸。 来跟我一起大声说出来：“辅——导——作——业”。 请问各位家长，你们还记得吗？孩子刚开始可以到处走的时候，家里的一切都让孩子那么好奇，不论你怎么防护，孩子都能到处翻，到处看。你想制止都特别困难。 试问，这么一个好奇心爆棚，阻拦都阻拦不住的，什么都要研究研究，好学的孩子，怎么就变成了今天这样呢？ 纠错太多，损害学习的自信 很多时候，孩子不爱学习，是缺乏学习的自信心，认为自己做什么都错，自己

想必家长们都遇到过这么一个情况，当孩子看上某个玩具，而你不打算给他买时，他就会撒泼打滚，然后哭闹。其实这是一个怪习惯，家长们需要注意。那么如何化解孩子撒泼打滚要买玩具？ 这个难题化解其实也不是一件难事，需要先弄清楚：孩子为什么会通过哭闹达到目的？ 孩子在想要达到某个目的的时候，一开始他们是想用平和简单的方法告诉家长。但糟糕的是，家长们可能会因“听不懂”或“没意识到”，而忽视孩子的诉求。 当孩子发现自己的要求一再被忽视时，愤怒的情绪就上来了。然而孩子太小，还无法用成人的方式和言语去表达他们的情绪，只能哭闹了。 孩子的逻辑很简单，如果孩子一哭闹能达到目的，那么哭闹就会变成她的手段。慢慢地，通过哭闹达到目的，就形成了一种习惯。 面对这种情况，妈妈们不妨试试“哭闹5步化解法” 第一步：保持镇静、和善

老人带孩子有利有弊？老人带孩子有哪些话不能对孩子说的？年轻的宝爸宝妈，你家的孩子由谁带呢？你觉得奶奶对孩子说哪些话还会给孩子带来困扰？ 现在宝爸宝妈们都忙于工作，在带孩子这件事上，有很多宝爸宝妈会选择将孩子交给老人带，他们认为老人有丰富的带孩子经验，并且在带自己的亲孙子或亲孙女的过程中，一定会百分百让宝爸宝妈们放心的。老一辈人在带孩子方面有经验不假，但老人因传统观念所限，在带孩子的过程中说的这三句话有可能将孩子毁了，宝爸宝妈们赶紧了解一下。 一、再不听话，一会儿让老妖怪抓走了 奶奶在带孩子的时候，通常会把老一套的教育方法带来。她们有时被淘气的孩子弄得不耐烦了，就会采取吓唬、恫吓、威胁的语言让孩子乖乖听话。比如当孩子在一旁吵闹不停时，一旁的奶奶就会说“再不听话，一会儿让老妖怪抓走了。”或者“再不听话，一会儿把你扔出去。” 虽然奶奶只是为了

每个家庭，每个宝爸宝妈都有着自己的育儿方式。但并不是每一次方式都适用。甚至许多宝爸宝妈们都不知道自己的方式用错了。先看就给大家介绍几种错误的育儿方式。 过于注重知识灌输，与幼儿的天性相悖 宝宝喜欢通过肢体的触碰去探索这个世界，大部分中国妈妈却更希望自己的宝宝赢在起跑线，早早地就确定了培养目标，对孩子进行 高强度专业训练。 事实上，年幼的孩子应以关怀、爱护、抚摸、亲吻为形式的情感教育和亲情教育为主。早教并不等于智力开发，如一味过分强调灌输知识，将早期教育理解为传授书本知识，只会违背孩子大脑发育的自然规律，不利于其身心健康发展。 让孩子过早的接触成人的生活方式对孩子是百害而无一利，玩是孩子的天性，强硬地灌输知识只会让孩子过上机械般的生活。日后新鲜事物出现也难以引起孩子的兴趣，进而影响孩子创新。 不相

你是“成绩控”家长吗？孩子的成绩真的非常重要吗？家长只在乎孩子的成绩吗？在孩子考试结束后，家长还能做什么？ 日前，重庆一位五年级英语老师在班级群里晒出全班学生的大成绩单，本想着让家长一目了然，知道孩子这学期的表现，但没想到这份成绩单在群里却引起部分家长的不满。 有些家长认为，老师在班级群里或QQ空间这样的“公共场所”，发布涉及孩子隐私的成绩表和照片，实为不妥。 面对该不该公布孩子考试成绩这件事，家长的态度可谓是渭泾分明。前有重庆家长反对，后有杭州家长追着问。 近日，杭州凤凰小学有家长因为学校不公布孩子的期末考试的分数，拨打了12345投诉。家长想不通：“我们五年级所有的学生都不知情自己语数英分数，而全区其他学校的五年级学生都知情，已和老师反映，告知是校方规定，我不认可，要求给予合理解释并答复。” 对此，凤凰小学校长缪华良回应

“超前教育”对孩子成长好不好？“超前教育”利于孩子成长吗？“你觉得孩子应该上学前班吗？”接下来看看这篇文来了解一下。 琪琪马上就要升幼儿园大班了，可是，最近很多同学都陆陆续续地退园了。琪琪妈一打听才知道，这些孩子的父母都给他们报了学前班，所以，下学期就不上幼儿园了。 本来，琪琪妈很坚定，她认为孩子这个年纪就是应该快快乐乐地玩，她不希望琪琪过早地背上课业负担。可是，随着班里只剩下7个小朋友的消息传来，琪琪妈就有些慌了…… 不知道你是不是也有和琪琪妈同样的纠结： “明明不想给孩子压力，但又怕孩子跟不上，怕落后......” 小编甚至还听说，现在有些小学一年级已经不教拼音了。那没有在学前班学过拼音的孩子，又该怎么跟上学习进度呢？ 于是很多父母因为担忧自家宝宝起点和别人不一样，也跟风去报了很多班。 前不久就有

如何高质量陪孩子玩？作为家长的你会陪孩子玩吗？高质量陪玩有什么技巧？接下来看看这篇文。 明天就是周末了，周末，高先生带我们去广场玩。 女儿看见佩奇头像的大泡泡棒，挪不动脚。高先生买下，说：“走，爸爸带你玩大泡泡。” 高先生边走，边用手挥着泡泡棒，一个个超大的泡泡飞出来。 女儿追着泡泡，兴奋极了，追上了，打破一个就喊：“爸爸，你看！我又打到了一个大泡泡！”。 阳光下的泡泡五颜六色，映透着女儿的笑脸，好像时光定格了。 父母陪玩的时刻，真是孩子生命最美好的印记。 只是对许多父母来说，陪玩并非那么容易。 前些天，带女儿在一个充气滑滑梯玩，里面有很多孩子，一个个玩得不亦乐乎。 我专心地看着在里面玩耍的她。 突然，一个大约6岁的小女孩从围栏里跑过来，冲着站在我旁边的年轻妈妈喊：

自理能力差的人，宛如一个“巨婴”，就算是学霸无敌，也很难独立生活，甚至还会影响到交朋友、找工作等若干生存必经的路径。 自理能力的培养，要从娃娃抓起。在孩子心智成熟之前慢慢培养他们的自理、自立、自尊和自信，这样才能在未来更从容地应对人生。 Q1 我们经常说要鼓励孩子自己的事情要自己做，为什么？ 只有让孩子学会自理，才能更好地适应社会。比如宝宝刚入园，第一次上小班，很多孩子会一直哭，哭很久。但是也有的孩子能够比较快地适应幼儿园，甚至很少哭。 他们大多是自理能力比较强的孩子。他们觉得自己完全能够掌控自己的生活。同时，父母的焦虑指数也会大大降低，亲子之间更加信任，有利于宝宝走向自理和自立。 如果不给宝宝锻炼和培养自理能力的机会，他就永远学不会“自己的事自己做”，这样长大以后会遇到很多麻烦。比如，当其他小朋友能够自己收拾书包、自己去上

良好的家庭教育，可以看出父母是否优秀，是否合格。这也关乎孩子以后的格局，那么家长们在应该怎么做才算合格呢？ 一、以身作则，教孩子言而有信 诚信，孩子人生的通行证。孩子的模仿能力很强，很容易受到某种行为的暗示。要培养孩子的诚信意识，父母首先要做到言行一致，让孩子在诚信的环境中长大。 父母在孩子面前要“说到做到”，尽量避免言行不一致的事情发生，这样才能取信于孩子。例如，答应了孩子星期天带他到公园去玩，就要尽量履行承诺。即使临时有事，也要衡量失信的后果；如果事情确实比较重要，一定要向孩子说明情况，并争取以后补上去公园的活动。 通过行动教会孩子答应别人的事一定要兑现，如果经过再三努力仍没有做到，就应该诚恳地向对方说明原因，并表示歉意。 老子有这样一句名言：“轻诺必寡信”。父母要让孩子有辨识能力，学会自己思考和

自闭症有什么特点？自闭症孩子有什么表现？怎么判断孩子是不是自闭症？下面来看看孩子是否有自闭症该如何判断？ 自闭症的标准就两条：社交障碍、狭隘的刻板行为。看起来非常简单的两条标准，在实际应用的时候绝对会让人摸不着头脑，一知半解的情况下，本来从未在意的症状突然觉得也是社交障碍或者刻板行为，让每个家长都心惊胆战。 今天让我们深入了解下这两种情况。 社交障碍详解 1. 一个人最好 沉浸在自己的世界中，完全没有和别人沟通的欲望，在他们看来这真的不必要。很多自闭症孩子不会说话是因为他们压根没想学。 此外，如果能不和人接触是最好的，拥抱这些肢体接触是不用想了，他们连眼神都不愿给你一个。 2. 不存在感同身受 孩子不能理解别人的情感，不能理解他人的需求，所以没有同情心，不能察觉出别人的感觉。《海洋天堂》中

所谓的“叛逆期”这三个字，我的体会应该算是真切的。因为大宝儿子14岁，二宝女儿2岁，从理论上讲，他们两正好一个属于“青春叛逆期”，另一个正处在“宝宝叛逆期”，我应该正经历着双倍的“孩子叛逆期”。 人有三个叛逆期，2～3岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”；7～9岁左右，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”；在12～18岁，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。 经常能看到类似这样的烦恼： 我的朋友中有一些初中生的家长，她们找我聊天倾诉，孩子们在家和在学校的各种逆反行为，最后常常听到她们叹气道“哎，青春期呗，孩子叛逆。” 如果推敲一下从百度找来的“叛逆期”的划分，掐指一算，孩子前20年里，3个阶段共12年是在“叛逆期”，竟然占比超过了一半。 再加上有些家长觉得自己家的孩子“提前”