活动目标： 1、能够自主选择喜欢的材料来制作假发，获取撕、贴的技能，发展手部动作。 2、在活动中，体验手工制作带来的成功感。 活动重点、难点： 重点：能均匀、密集地将磁带，毛线、纸条等贴在浴帽上做成假发。 难点：发散思维，设计出不同的假发发型。 活动准备： 1 、浴帽人手一个（事先贴好双面胶）布条、旧磁带、丝带、皱纹纸、棉线、野花、野草、芦苇花等材料若干 2、假发套6个，排练好大班的小小模特队 3、音乐磁带2盘、录音机 活动过程： 一、导入活动，引起幼儿制作的兴趣。 1、师：小朋友们，今天我们班来了一支小小模特儿队，大家欢迎！ （在迪斯科的音乐中，学前班幼儿戴上假发表演） 2、哥哥姐姐表演得精彩吗？他们漂

2018狗年宝宝起名大全 琪涵：有美玉一般内涵的女孩。 佳琦：琦，是玉的意思，佳琦意思是犹如上好美玉一样白璧无暇。 昭雪：昭：充满活力，是一个阳光女孩。雪：愿她像雪一样纯洁、美丽。 绍莹：义利分明，智勇双全。 玥姗：多才，清雅伶俐，秀气巧妙。 荷珊：指海里的珊瑚，形如数枝，色红颜美，是海中一种珍贵品。取名象征珍贵美丽。 曼莉：清雅荣贵，动作柔和，美。取名用，女选用较多，象温美，可爱。 政美：好看，漂亮，美丽，满意，赞扬。女性取名用。表示美丽，坚定。如陈美。 泽峻：天地护佑，卓越深远;泽及万世而为仁;泽陂万物，恩惠世人。 峻辰：高深渊博，繁盛无垠;稳重康泰，岿然平安。 轩成：地位尊高，光耀显赫;轩驾、轩冕，与帝王权贵相关;地位高

南瓜房子故事 春天到了，山坡上绿油油的，阳光明媚，小松鼠知道春天是播种的好季节，小松鼠想啊想，不知道该种什么，这时，小松鼠的妈妈给了小松鼠好几颗南瓜苗，小松鼠看到了，高兴地说：“不如就种南瓜吧!” 到了夏天，南瓜苗长出了两片小叶子，小松鼠高兴极了。南瓜苗长长，长啊长，长成了一个大南瓜。秋天很快就过去了，冬天快要降临南瓜变得更大了。小松鼠想，冬天就要来临了，该搭个窝呀!于是，它就要造一个南瓜房，小松鼠先做门，又做了一个窗，它又弄几个洞，于是，小松鼠就在窗上挖了两个洞，它又把里面的肉挖出来，熬成南瓜汤，味道好极了!它又做了床和沙发，它的田里还有一个超大号的南瓜。 冬天到了，小松鼠从树上跳了下来，躺在暖暖的南瓜床上，床上香香的，南瓜籽，明年再种。 大灰狼饿得都快死了，而小松鼠已经第一个南瓜房吃完了，又到了第二个南瓜房里，大灰狼看

王绩野望原文及翻译赏析 野望 王绩 〔唐代〕 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 译文 黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。 每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。 放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。 大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！ 注释 东皋（gāo）：诗人隐居的地方。 薄暮：傍晚。薄，接近。 徙倚（xǐyǐ）：徘徊，来回地走。 依：归依。 秋色：一作“春色”。 落晖：落日。 犊（dú）：

聪明的乌龟故事是一个非常有意思的胎教小故事，讲述的是乌龟聪聪与青蛙哇哇的故事，两个人是一对好朋友，也非常的勇敢，两人在智斗狡猾的狐狸时，发生了很多有趣的故事。通过聪明的乌龟，这个胎教故事，准妈妈可以向胎儿传达，聪明勇敢团结的思想。 在树林边的小池塘里，住着乌龟聪聪和青蛙哇哇。春光明媚，聪聪和哇哇约好到岸上晒太阳。很快地，聪聪找到了一块平滑的岩石，躺在上面晒起太阳来。哇哇却闲不住，大声“呱呱呱”地唱着歌，四处跑动。 一只狐狸听见了青蛙的叫声，心想，这不是送到嘴边的美食吗?于是，它悄悄地向池塘边的哇哇靠近。 狐狸看准了哇哇的位置，一个箭步冲上前去，咬住了哇哇的大腿。 “聪聪，聪聪，快来救我!我被狐狸捉住了!”哇哇着急地叫聪聪。聪聪听见呼救声，使出全身力气，赶紧爬过去，狠狠地咬住了狐狸的尾巴。 “哎哟，哎哟……是谁在咬我?”狐狸

为什么说鲸的身上样样都是宝 从鲸的身体中可以提炼出很多油。这些油可以做成我们平时离不开的肥皂、蜡烛、颜料等等；鲸的外皮可以制成皮箱、皮鞋、皮包等一些皮制品；肚子上的皮还可以做电影胶片；鲸的肝可以提炼出小朋友生长发育离不开的鱼肝油；它的骨刺可以磨成粉做肥料；它的牙齿和须还可以制成各种装饰品和日常用品。 除了这些用处外，不同的鲸还有着不同的用处。如抹香鲸肠子里分泌出的液体可制成高级香料和镇静剂的原料。 为什么说鲸的身上样样都是宝点评 由于鲸是胎生动物，繁殖的较慢，它的用处又那么大，所以，人类要尽可能地保护鲸，使它不受侵害。早在1986年，国际捕鲸委员会已经通过决议、禁止商业捕鲸行为，捕鲸只能用于科学研究。近些年，人们还是肆意的捕捉鲸，没有让鲸处于良好的生存环境。

孔雀与鹤的故事 一天，孔雀邀请鹤做客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交谈着。后来却为究竟谁的天赋更多而争论起来了。 孔雀说：“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么艳丽的光彩。你看看我的尾巴！“孔雀开起屏来，将它们俩都遮住了。它说：“现在，你总该看到我的艳丽多姿了吧！要是你瞧瞧自己那灰白而音调的外，,你就不得承认，我远远地超过了你。” 鹤回答说：“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实，你的羽是比我的漂亮多了，但是，这美丽的羽毛并不能使你高飞；你只能老挨着地面,那这美丽又有什么用处呢、尽管我的羽毛几灰色的，它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄。从那儿，我将心旷神地俯视大地，看着你在地面上如何趾高气扬，神气活现。” 孔雀与鹤的故事点评 孔雀与鹤的故事讽刺了那种空有美丽外表却没有什么才华和作用的人，赞扬了表面朴实无华但却

水仙公主冒险的故事 水仙公主是个美丽的姑娘，乌黑发亮的头发，水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁下还有一张樱桃小嘴，常穿一身粉色泡泡裙。她非常喜欢冒险，特别是在偏僻而又阴深的孤岛上。这不，她准备启程了，国王非常担心她，不让她去。但公主却坚定地对国王说：“放心吧，尊敬的父王，我一定会平安归来的。”在公主的言言劝道下，国王终于答应了。 两天后，公主来到了这个神秘的孤岛。那里寸草不生，住着凶猛的野兽和丑陋的巫婆。巫婆常常会夺取少女的美貌，她还有一件法宝——魔笛。当巫婆吹响魔笛时，周围的人都会精神错乱从而导致昏迷，巫婆借此机会夺取少女的美貌。 水仙公主冒险的故事点评 水仙公主独自一人在孤岛上被巫婆吹响魔笛受到了诅咒，巫婆吹响魔笛时，周围的人都会精神错乱从而导

2019年顾姓起名 顾予正、顾梓轩、顾景翔、顾琼辉、顾天崇、顾松傲、顾朔示、顾展鹤 顾永望、顾钟果、顾奕楷、顾卓敬、顾楚文、顾棋鼎、顾禹泽、顾高年 顾昊宇、顾木伟、顾智瑜、顾正涛、顾超刚、顾航弛、顾宏才、顾乐正 顾泰泓、顾松德、顾浩锦、顾文琛、顾昌拓、顾智帆、顾玮遥、顾泽翔 顾昌恒、顾尧畅、顾俊义、顾桦鹤、顾博岩、顾涛旷、顾杰洋、顾浩来 顾文阳、顾彤逸、顾涛东、顾泽易、顾俊辉、顾万松、顾文盛、顾世博 顾志峻、顾秀辰、顾荣棋、顾霜波、顾贵博、顾泰辉、顾宇达、顾乾元 顾宇尘、顾睿博、顾昌崇、顾涛鸿、顾文玉、顾博豪、顾俊玮、顾博玮 顾旭畅、顾翰润、顾智强、顾哲棋、顾晓涛、顾德业、顾泽胜、顾浩泽 顾志清、顾玮坤、顾宇泰、顾孝德、顾远翰、顾玮云、顾

　　不是只有在课本里才能学到知识,不是只有专门的教育机构,才能开发孩子的智力,其实,只要我们稍微注意一下生活中的一些小细节,就能让孩子聪明起来,思维变得更加灵活,比如:　　1、和孩子一起准备食物 　　厨房是一个最大的实验室，在这里孩子们可以观察很多成分是如何混合变成其他的颜色和味道的，怎样给食物加热和变冷，成为我们想要的食物的样子。比如番茄让晚餐多了一碗红色的汤，两个鸡蛋加上水，加热以后变成了好吃的鸡蛋羹。 　　2、和孩子一起种植物 　　院子里的植物会经常施肥或者播撒农药，3、4岁的孩子不适合和你一起到院子里种植物，他们可能会不小心摄入有毒的东西。在室内的小花盆里种植小植物就完全可以满足孩子的好奇心了。试着和孩子一起种植一些短时间内快速生长的植物，比如在一个透明的玻璃花瓶里，无土栽培玉米、小马铃薯等。几天之内，孩子就可以亲眼观察到这些种子发芽、长出叶

小刺猬的小红伞故事 这一天，小刺猬带着他的小红伞走在路上，走啊走，走啊走，突然听到谁在哭泣。 他一瞧，原来是小猪在哭，他过去问道，“小猪小猪，你怎么哭啦?” 小猪指了指树上的果子说，“我饿了，想吃些果子，可是我够不着。” 小刺猬听了，看了看手里的小红伞，把它高高的举起来，用伞柄一勾，果子就掉下来了。 小猪不哭了，高高兴兴地拾起果子，向小刺猬道谢。 又过了几天，小刺猬出门散步，来到河边的时候，看见了一只小老鼠站在河边儿皱着眉头，它问小老鼠你怎么啦? 小老鼠说，“我想过河，可是过不去。” 小刺猬说，“给!我的伞，给你当小船。”说着把伞倒过来放进小河里。 小老鼠一下子跳进了山里来，到了河对岸。 小刺猬高兴地想，看来我的小红伞能帮助别人呀! 从那以后，小刺猬就每

背书记忆力差怎么办 延伸法 背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把第一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，以此类推，直到全篇。 关系法 背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分、先分后总、总分总、总分等，还可以弄清楚每一段落中句子与句子的逻辑关系，如动静关系，远近关系等。 间隔法 背诵课文或是字词不能怕重复，要不断循环巩固，当天背;第二三天复习检查、一周后再巩固一遍，温故知新，常读常新。 怎么加强记忆力背书 勤动手指 锻炼手指功能可健脑益智，促进思维。学做针线活，或手拿两个核桃，不停地在手中转动或练习绘画，长期坚持都会有健脑作用。 适当慢跑 下肢活动可刺激对侧大脑皮层的活动，起到健脑作用。慢跑可以持

幼儿大班体育游戏推荐 采果子 准备：圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个玩法：将幼儿分成三队，于起跑线后作好准备。游戏开始，每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑，俯身钻过由长绳拉成的障碍，跑至终点的筐中取一球沿途返回起点，将球放进筐中，第二名幼儿继续取球、放球，依次进行，先将全部球运回者为胜。 规则：1、跳圈时脚不能碰圈。2、前一名幼儿取球返回放球入筐后，后一名幼儿方可进行。 协作寻宝 准备：大积木6块、小凳15个、小筐3个、小积木若干玩法：每次游戏分成三组，每组由一名家长与一名幼儿组成，游戏开始幼儿用两块大积木分别搭桥，家长双脚踩在积木上，以过河的方式前进至小凳搭成的桥处，两人过完桥后，家长捡积木，幼儿跑至终点拿筐，将积木全部装进筐中，两人一起跑回起点，先到者为胜。 规则：1、过河时家长必须踩在积木

提着灯笼的蚊子的故事 一个夏天的晚上，有两个兄弟在睡觉。弟弟对哥哥说：“哥今天蚊子好多哦～” 哥哥说：“把灯关了蚊子就看不到我们了。” 后来弟弟真的把灯关了。 忽然间一只萤火虫飞了进来。 弟弟很紧张的说：“哥惨了，蚊子提着灯笼来找我们了……” 提着灯笼的蚊子的故事点评 看完提着灯笼的蚊子的故事，小朋友们是不是知道了有一种虫子在晚上会自带灯火，这就是萤火虫，不是蚊子哦!小朋友们千万不要和故事中弟弟一样，以为是蚊子打着灯笼，这可就是闹了大笑话。

幼儿园蒙氏教育的理念及特点 幼儿园蒙氏教育的特点(一)：以儿童为中心 反对以成人为本位的教学观点，视儿童有别于成人的独立个体。 幼儿园蒙氏教育的特点(二)："不教的教育" 蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学，主张由日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教育，让儿童自发的主动学习，自己建构完善的人格。 幼儿园蒙氏教育的特点(三)：把握儿童的敏感期 0- 6 岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向，若顺着敏感期学习该特性即可获得最大的学习效果。 幼儿园蒙氏教育的特点(四)：教师扮演导师的角色 一般称蒙氏教师为启导员，他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对于孩子发展状况了如指掌;才能提供孩子适时、适性地协助与指导。 幼儿园蒙氏教育的特点(五)：完全人格的培养

孕早期可以听胎教音乐吗 怀孕初期可以听适合孕妇的胎教音乐，这个时候音乐更侧重于给孕妇听。 胎教音乐分为两种，一种是侧重于胎儿的胎教音乐，一种是侧重于孕妇的胎教音乐，孕早期可以听侧重于孕妇的胎教音乐。母亲听的胎教音乐特点：优美、宁静，经E调和C调为主，可使未来的母亲感到轻松愉快，情绪安静。 小贴士：当然，需要注意的是，孕早期最重要的安胎，所以听音乐的时间也不要太长。同时孕早期必须注意要更侧重于进行营养胎教与情绪胎教。 孕早期的胎教音乐推荐 1、怀孕1月 孕妈咪可听一听光盘，整体感受一下好听的音乐。可以根据每月的建议音乐谱进行，也可以做些调整，选取那些个人真正喜欢的音乐，反复欣赏;然后，根据时间安排，制定一个孕期的音乐计划。比如晨起时播放一首活泼的音乐《布谷》、维瓦尔第的四季中的《春》。 2

胎教音乐什么时候听 音乐胎教，是通过对胎儿不断地施以适当的乐声刺激，促使其神经元的轴突、树 突及突触的发育，为优化后天的智力及发展音乐天赋奠定基础。在生理作用方面，胎教音乐通过悦耳怡人的音响效果对孕妇和胎儿听觉神经器官的刺激引起大脑细胞 的兴奋，改变下丘脑递质的释放，促使母体分泌出一些有益于健康的激素如酶、乙酰胆碱等，使身体保持极佳状态，促进腹中的胎儿健康成长。 但它的时间也是有规定的，太早太晚都不好。一般怀孕24周，胎儿的听觉功能已经完全建立。母亲的说话声不但可以传递给胎儿，而且胸腔的振动对胎儿也有一定影响。孕妇进行胎教时的注意事项： 1、孕妇从孕26周开始让胎儿听胎教音乐，每次不超过20分钟，每天1～2次。用录音机放音，孕妇距音箱1.5～2米，音箱的音强在65～70分贝。 2、如果用耳机在孕妇腹壁放音，则耳机处

皮皮鼠吃跳跳糖的故事 天黑了，四只皮皮鼠困了，打哈欠了，爸爸妈妈就说：“你们困了，该睡觉了”。 四只皮皮鼠刷好牙，四只皮皮鼠洗好脸，四只皮皮鼠听完了故事，四只皮皮鼠闭上眼睛。 可是爸爸妈妈一走，四只皮皮鼠忍不住吃了跳跳糖，它们在床上“乒嘭乒嘭”乱蹦乱跳。突然，有一只皮皮鼠咕噜咕噜滚下来，跌倒床底下，折断了手臂，摔破了头。爸爸只好穿好衣服，送这只皮皮鼠去医院。 妈妈对剩下三只皮皮鼠说：“你们要好好睡觉，别再吵闹”，可是爸爸、妈妈一走，三只皮皮鼠忍不住又吃了跳跳糖，它们在柜子上“乒嘭乒嘭”乱蹦乱跳。突然，有一只 皮皮鼠咕噜咕噜滚下来，跌倒了桌子上面，折断了手臂，摔破了头。 爸爸只好穿好衣服，送这只皮皮鼠去医院。 妈妈对剩下两只皮皮鼠说：“你们要好好睡觉，别再吵闹”，可是爸爸、妈妈一走，两只皮皮鼠又忍

驴子和青蛙的故事 从前有一家人养了一头驴，驴为主人驮运粮食，拉磨砻糠。主人为这头驴搭建了舒适的驴棚，每天给它好吃的食物，对此驴感到很满足。主人家还有一头牛，这牛把什么重活、累活儿都包了，比如犁地、运木头等又苦又累的活儿，这些都是牛在做。 有一天，牛终于累垮了，可是木头还是得运才行，于是主人就让家里的驴子去驮木头。对于这件差事儿驴子非常不满，它觉得这样的活儿非常不体面，应该是像牛那样粗笨的家伙干的，自己最多驮驮粮食拉拉磨。可驮木头是主人下达的命令，驴子虽然一千个不愿意，也只好硬着头皮上。当驴子气喘吁吁地驮着木头走到沼泽地的时候，由于以前没走过这么难走的路，驴子一不小心脚一滑，整个身子就全落到了水塘里。 这下，驴子感觉委屈得再也忍不住了，便趴在沼泽地里伤心地痛哭起来：“我本就生得羸弱，出身也比牛高贵，现在却要我

家里不要买电视 如果已经买了电视的，从现在起就不要去交闭路电视费了。塑造一个没有电视的环境，环境会不知不觉改变你孩子的行为。孩子上幼儿园中班的时候非常喜欢看电视，看完电视没事干就到处折腾，我们不在家时也管不住孩子，没办法让他不看电视，可闭路电视费是我交，决定权在我手里。第二年我不交了，电视没台了，即使孩子开始不高兴，但也没办法。在没有电视的环境，孩子无聊时你陪他读读故事、看看书，一两个月以后孩子读书的兴趣就起来了，也慢慢习惯了不看电视。自从儿子不看电视，不但好动的特症大为减少，连性格也没以前急躁了。 让孩子厌恶电视——厌恶疗法 孩子看电视时，家长需提五个要求，方法如下： 第一，固定坐姿。要求坐得端正或者两手背在身后，要求孩子像在学校上课一样认真看，没坐好和开小差时就批评他。 第二，规定时间。规定几点到几点看电视，这个时间段除了看电视不能干别