作文一 我的家乡在洞庭湖畔，名字叫汉寿。那里出产大米、甲鱼、珍珠、瓜果、蔬菜。但我最喜欢的是一种叫茄子的蔬菜，每年的五月在农贸市场上随处可见新上市的茄子。 他的形状有的像弯弯的香蕉，头小尾大，尾部不是左歪就是右歪，头上还带着一顶花边草帽。有的形状像圆圆的皮球，也有的像一个灯笼，非常好看。 茄子的颜色大多是紫色，也有的是青绿色、白色的。茄子可以蒸着吃，可以炒着吃，还可以凉拌。可我特别爱吃奶奶做的油淋茄子。每到星期天，奶奶都要买一些新鲜的茄子，先把它切成长条，再在油锅里翻炒，然后加上辣椒、蒜米、香葱，那香味飘向四面八方，叫人垂涎欲滴。油淋茄子茄子吃起来又松软又可口，真让人受不了。平时只吃一小碗饭的我，胃口大开，都要吃两小碗饭。 奶奶告诉我：茄子的营养非常丰富，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素以及钙、磷、铁等多种营养成分。特

2017小孩个性小名大全 九九：美好的祝愿的意思。 元宝：手中宝的含义。 闪闪：闪闪惹人爱的也是。 乐乐：一生都是快快乐乐的。 葡萄：清明、亮眼的含义。 顶顶：有顶呱呱的含义。 毛豆：很可爱，很好吃。 米米：小巧，可爱，叫起来非常好听。 呱呱：活泼、可爱，而且也有顽皮的意思。 拉比：犹太语里是智者的意思。 布丁：有可爱的含义。 土豆：食物取名法，宝宝乳名叫土豆很可爱。 嘟嘟：小动物的乳名用在女孩身上也是非常可爱的。 蓝蓝：女孩的心灵像蔚蓝的天空一样干净。 然然：幸福吉祥的乳名，代表宝宝能够像幸福安然一辈子。 2017好听个性的叠字小名

剪掉坏脾气的故事 这一段时间，点点的脾气有点大。 这不，丁克把她的笔碰掉了，她猛地把丁克推开;小兰拉了一下她的衣裙，她狠狠地瞪人家…… “妈妈，谁把我的积木放错地方了?”点点又凶巴巴地嚷起来。 “点点，”妈妈拉过她，“我发现……” “发现什么?”点点没好气地说。 “你的头发长了。”妈妈放低声音，“你的坏脾气跟着头发长出来了。” 什么?坏脾气长在头发里?点点着急地问：“那可怎么办呀?” “妈妈带你剪头发去。”妈妈带点点往理发店走去。 “喀嚓——喀嚓——”不一会儿，理发师就把点点的头发剪得短短的。 “真好，”一出理发店，妈妈高兴地说，“坏脾气剪掉了，你更可爱了。” “真的?”点点觉得心情特别好。 “当然。”妈妈拉起点点，“从今天起你就不会再发脾气

从别人那里知道了这个小女孩是工厂里一个年轻妈妈的女儿，给我留下很深印象的是小女孩经常用很美味的食物去喂工厂里的流浪猫，冬天那温和的阳光照射在院子里那颗大梧桐树上然后又投下了星星点点的柔和光束，可爱的小女孩轻轻的抚摸着小流浪猫的小脑袋，小流浪猫一边吃着甜美的食物一边喵喵的叫着，好像它感到了从未有过的幸福快乐。这情景简直是工厂庭院里最美的一幕。多么可爱的小女孩呀，曾经有一次休息时我路过庭院，小女孩说：“叔叔能不能一起来喂小猫呀?”结果我竟然融入了这庭院最美的风景之中了，这是多么美好呀。 但是最近有很长一段时间没有看见小女孩了，我真是非常的担心小女孩，就去问她年轻的妈妈。没想到小女孩的妈妈说小女孩上周不幸在一次交通事故中被一个喝醉酒的司机夺去了生命。我站在原地眼泪不禁流了下来，就那么站着都动不了了，真的，我实在是太难过了。 奇怪的是那只小猫也不见了，再也没在工厂里出

关于存钱的故事 自从养成了存钱的好习惯，小奇经常会把口袋里的硬币喂给小斑马叮叮当。 有一天，小奇和叮叮当一起出去玩，听着叮当叮当的声音，小奇得意极了。 叮叮当问：“小奇，你知道我肚子里有多少钱吗?”“十块钱，不对，十七块钱?”小奇记不清了。 叮叮当说：“我们做一棵‘记账树’，来帮你记录手中的零花钱有多少吧。” 记账树又高又大，树上有好多树枝。咦，怎么没有树叶呢?别着急，先数数有多少钱吧，小奇把硬币数了又数，一共二十个。叮叮当让他在记账树上贴了二十片树叶，代表小奇放在叮叮当肚子里的钱。 第二天，小奇帮妈妈带小狗散步，得到两元钱。记账树上，多了两片树叶。 第三天，小奇帮爸爸擦皮鞋，得到三元钱。记账树上又多了三片树叶。 第四天，小奇和叮叮当开开心心地走进超市，他买了一筒薯片、一瓶可乐，还有一本图

活动目标： 1、感受故事的趣味性，体验猜测所带来的乐趣。 2、 能用较连贯的语句，大胆地在同伴面前表达自己的想法。 3、 懂得同伴间要互相体谅，遇到困难要开动脑筋，想办法。 活动准备： 物质准备：课件、碗 、小老鼠、狗熊的头饰。 环境准备：椅子排成圆弧形。 活动流程： 一、引出故事。 1、 师：老师给小朋友带来了一样东西，是什么呢？（出示大碗）请幼儿用手摸摸、说一说自己的感觉。 2、 师：这只大碗今天要给小朋友们带来一个精彩的故事，是一个什么样的故事呢？要请小朋友仔细听，故事里有谁？然后发生了一件什么事情，它们碰到了谁，最后怎么了？ 教学建议： ①引导幼儿用手摸一摸，并能说说碗的特点。 ②鼓励幼儿学说新词：光溜

高贵有内涵的男孩名字 健雄：寓意：身体强健的男子汉。 耀杰：寓意：才能出众的英杰。 潇然：寓意：自然脱俗，潇洒大方。 子涵：取自“子部京涵”寓意：、拥有光明的前途与博大的胸怀。 越彬：寓意：博学文雅，超越过去。 钰轩：有气质高贵，潇洒大气之意。 智辉：寓意：拥有辉煌的未来与智慧。 致远：出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。 俊驰：出自成语：俊才星驰。 雨泽：恩惠像雨一样多。 烨磊：光明磊落。 晟睿：“晟”是光明、兴盛的意思，读sheng;“睿”是智慧的意思。 文昊：昊的字意是：广大无边。 修洁：修：形容身材修长高大，洁：整洁。 黎昕：黎：黎明、昕：明亮的样子。

昶字字义解析 读　　音：chǎng 五　　笔：ynij 部　　首：日 昶字形结构：左下包围结构 五行属性：土 本　　义：指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长。 用作人名：意指舒适、顺利、正直之义。 寓　　指：指春风满面、顺风顺水、旷心怡神。 康熙字典：康熙笔画：9 部外笔画：5 說文】日長也。【博雅】通也。【嵆康·琴賦】固以和昶而足耽矣。【註】昶，通也。 《说文解字》释云：日長也。从日、永。會意。 带昶字的男孩名字起名推荐 搭配单字： 力、然、铭、亮、旭、栩、修、为、昱、勋 富、浚、承、懿、伟、学、琛、学、悦、焕 推荐名字： 【昶铭】 铭指刻写或题写的格言，牢

2018年杭姓宝宝起名字 杭云新、杭文语、杭怀德、杭泽杭、杭丰元、杭弘桦、杭庸玉、杭棋文、杭柯依 杭寒云、杭秀楷、杭韵磊、杭江潮、杭君翔、杭志鹤、杭晋新、杭苑涛、杭强恒 杭寒霖、杭远丰、杭宇栋、杭文庭、杭泰运、杭泰恒、杭圣德、杭志朋、杭宇承 杭昌信、杭彬彬、杭博恩、杭弘瑜、杭翰轩、杭鼎茂、杭维新、杭常柯、杭宇尚 杭智旭、杭哲城、杭博浩、杭依平、杭泽拓、杭泰耀、杭德桦、杭鸿灿、杭伟耀 杭依祥、杭展畅、杭泽辉、杭世星、杭棋胜、杭瀚辰、杭健瀚、杭翰辰 2018年杭姓男孩起名字 杭远舟、杭展舟、杭翰华、杭依夫、杭彬泰、杭知国、杭君宇、杭泽城、杭温谨 杭风宇、杭君冠、杭文德、杭棋苑、杭轩峻、杭知彰、杭泽韶、杭尚兴、杭远辰

作文一 我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，人文荟萃，文学瑰宝似满天繁星，数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，孔子，其学说不仅影响了中国几千年的发展进程，还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式。 《老子》作为国学的精粹，它像春风细雨丝丝入地，慢慢的渗透我们的心田，让我们感悟到了中国传统文化的博大精深。 《老子》是一部智慧之书。无论是其宇宙论还是其人生观，无不放射着照耀四海的理性光芒，充满了一种彻察彻悟的大智慧，体现出人类从原始崇拜时代走入理性思考时代的文化进步。而且，正如多数中国古代圣贤一样，其思维的焦点在于人生。虽然老子对宇宙本原、宇宙生成、宇宙运动变化规律都作了深刻的追问和解答，创造了独特而且自洽的形而上体系，但他所最关心的，仍是人生和政治问题。他敬畏自然、尊重规律，强调人要“道法自然”，都是在启发人们

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给你一个惊喜的故事 狮子阿美长着一头长长的亮亮的、像瀑布一样的金发，可漂亮了。 可是，阿美在一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。 到后来，一头金发全掉光了。阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。哭呀哭，哭得两眼又红又肿的，像两只熟透了的桃 子。 “阿美，咱们钓鱼去吧!”他的伙伴在窗外叫他。 自己变成了难看的光头，怎么出去呀? “不去!不去!”阿美的嗓音里带着哭腔。 “阿美，咱们踢球去吧!” 他的伙伴又在窗外喊他。 怎么出去呀，自己变成了难看的光头。 阿美干脆钻进被窝里不吭声。 不知过了多少时候， “叮铃——”电话铃声响了起来。 阿美拿起了电话，听筒里传来伙伴们的声音： “阿美，你不是最喜欢钓鱼吗?今天为什么不去呀?”

三九贴敷如何发挥疗效呢? 　　1. 经络治疗作用 　　经络是人体内运行气血的通道，具有联系脏腑、沟通内外，运行气血、营养全身，抗御病邪、保卫机体的作用。也许有人会问经络是看不见、摸不到的，那它真的存在吗?真能起到治病、防病的作用吗?答案是肯定的。不能因为我们肉眼看不到它，就否定它的存在。有些人在针灸时会有酸、麻、涨、痛的感觉沿着机体向一定方向延伸，这就很好的证明了经络的存在，并且是可以起到一定治疗作用的。 　　三九贴敷就是通过温热性质的药物对穴位的刺激，引起类似针灸的效应，起到温通经络，行气活血，祛湿散寒以治疗疾病的作用;而且通过经络的调整，达到补虚泻实，促进阴阳平衡，防病保健的目的。   　　2. 药物直接作用 　　药物本身通过皮肤渗透至皮下组织，在局部达到药物浓度的相对优势，直接发挥较强的药理作用。 　　3. 配合时间作用

活动目标： 通过不同感官探索鲜花和花茶，比较它们的不同。 了解沏茶的过程，品尝并表达对花茶的感受。 乐于探索、交流与分享。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备： 玫瑰花、菊花、茉莉花。 玫瑰花茶、菊花茶、茉莉花茶。 玻璃茶壶、热开水、杯子。 活动过程： 形式：小组 1、出示玫瑰花、菊花和茉莉花，向幼儿介绍这三种花的名称。 2、请幼儿看一看、闻一闻和摸一摸花朵，并说说他们的发现，例如花的质感、香味、形状和颜色等。 3、教师告诉幼儿花朵除了可以用来做书签，还可以做成花茶，供人饮用。 4、出示玫瑰花茶、菊花茶和茉莉花茶，请幼儿看一看、闻一闻、摸一摸花茶，然后说说他们的发现，比

临江之麋的故事 临江有个人，打猎时捉到一只麋鹿，把它带回家饲养。刚一进门，一群狗流着口水，都摇着尾巴来了，那个人非常愤怒，便恐吓那群狗。从此主人每天都抱着小鹿接近狗，让狗看熟了，使狗不伤害它。 后来又逐渐让狗和小鹿在一起玩耍。时间长了，那些狗也都按照主人的意愿做了。麋鹿逐渐长大，忘记了自己是麋，以为狗真的是自己的朋友，时常和狗互相碰撞在地上打滚，越来越亲近。狗害怕主人，于是和鹿玩耍，和鹿十分友善，但时常地舔自己的嘴唇。多年之后，鹿走出家门，看见外面的很多狗在路上，跑过去想跟狗玩耍。这群野狗见了鹿既高兴又愤怒，一起把它吃掉，路上一片狼藉。鹿到死也不明白自己死的原因。 临江之麋的故事点评 作者对封建守旧势力及其爪牙深恶痛绝，采用寓言的形式，对他们进行辛辣的讽刺和深刻的揭露。作者通过这则寓言尖锐地讽刺了那些倚仗权贵而得意忘形的小

孕期爸爸胎教故事大全：麻雀的评论 麻雀叽叽喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿?它历来如此。 这天，麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道：“你是什么?” “竹笋。”一个细弱的声音应道：“我想冒出来……” “冒出来?叽喳喳。”麻雀笑得前仰后合，“你有多大能耐?我屙一兜屎就可以盖上你。识趣点，乖乖儿地躺着吧!” 麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。 “咦，这是干什么?” “我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖……” “喳喳，叽!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑，“这肯定是灯草搭桥白费劲儿，有眼前烂漫的春光，你何不趁机逛一逛，乐一乐，而去干这等蠢事儿?” 它评论一番以后，又快快活活地飞走了。飞着飞着，快靠近屋

　　有些孩子的运动能力发展一时表现出落后一点，家长也不必紧张，及时抓紧锻炼，迟早是会赶上其他孩子的发展水平的。除了极少数孩子可能需要去看医生。尽管如此，父母还是应注意发展孩子的大肌肉和小肌肉的运动能力。下面列出的是五六岁幼儿应该具备的5种重要的基本技能，父母可根据孩子的具体情况，帮助孩子有针对性地练习。 　　握笔，用剪刀 　　握笔写字或是用蜡笔做图画似乎是每个上幼儿园的孩子都会做的事情，由于这项本领需要一系列复杂的感觉和记忆技能做支撑，有些孩子还是掌握不好。要想让孩子拿好笔、用好剪刀，一定要多做练习。父母可以安排孩子做一些有趣的练习活动。比如给孩子准备一个漂亮的小镊子，请他试着往大大小小的碗里夹豆子，或是用剪刀剪剪小草棍什么的，孩子可能会比较有兴趣。 　　拍球，接球 　　说起来有些奇怪，松松只有一个乒乓球，还是他的好朋友亮亮给的。松松的爸爸曾经说过，我的儿子将来又不是做运动员的料，

咄咄逼人的成语故事 有一次，东晋顾恺之和桓玄，在建康殷仲堪家中谈笑取乐。他们约定说“危语”(用一句话形容一个非常危险的情况)。大家说的高兴时，忽然旁边一位参军插嘴道：“盲人骑瞎马。夜半临深池。”由于当时在场的殷仲堪正好是瞎了一只眼睛的，听了此话自觉难堪，但又不便当众发怒，只好说了一句语双关的话聊做解嘲：“呦，真是咄咄逼人呀。” 咄咄逼人的成语故事材料 【注音】duō duō bī rén 【解释】咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。 【出处】南北朝·刘义庆《世说新语》：“桓南郡与殷荆州语次……殷有一参军在坐;云：‘盲人骑瞎马;夜半临深池。’殷曰：‘咄咄逼人!’仲堪眇目故也。” 【用法】作谓语、定语、状语;指气势汹汹的样子 【近义词】气焰万丈

每当晴空万里，阳光尚好的日子，作为宝妈，总有三两闺蜜兴致勃勃对你说： 莎翁少儿家庭英语，1-12岁家庭外教英语开创者。一经推出，短时间内，上海、北京就有2579名学员选择了莎翁。 为什么？因为他们不仅仅是在选择一个品牌，更是在尝试一种全新的学习模式。 家庭外教新体验 家庭外教英语，是我们依托HIGH/SCOPE先进的教学理念引进的模式，我们主张回归语言教育的本质——学习英语，主要是为了和外籍人士自由交流！那平时，我们主要在哪进行语言交流呢？当然是在家里。正因为此，我们将课堂设计在家庭里：让孩子在家庭式场景下，不知不觉中学会英语；让孩子足不出户，就能享受到美国课堂的正宗教育。 莎翁的家庭外教英语，不同于打着“足不出户，学英语”的线上直播课程，是全职外教真正走进家庭，是外教和孩子 face to fa

1.合适的年龄 从理论上讲，男女的性别差异，特别是第一性征，在孩子青春发育之前解答没有问题，就目前社会文化的现状看，对于男女第一性征的差异，最好在5岁之前解答。性教育要相对超前一些，但不能脱离孩子的理解能力。 2.合适的方法 在孩子5岁之前，可以用父母的身体说话，但是5岁以后，采用图书、音像资料及其他方法比较合适。 3.合适的内容 孩子的性教育，每个年龄段的内容应该有所侧重。5岁前应该解决性别知识等简单的问题。青春发育前，要进行性生理的教育；青春发育时，要进行性心理和性道德的教育。 总之，对孩子进行性教育要坚持自然、合适的原则，不能刻意为之，也不能用成人的眼光来看待孩子的问题。 儿童性教育分为几个时期 1.婴儿期性教育 婴儿期性教育的主要内容是通过家长，主要是母亲对孩子的抚育喂养。 母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性