第一步： 准备好制作纸杯房子所需要的材料。纸杯、剪刀、彩纸、胶水 第二步： 取一张大一点的彩纸剪成圆形。 第三步： 用剪刀剪掉圆形四分之一的部分。 第四步： 把四分之三的圆形整理成圆锥形，并用胶水粘住。 第五步： 把粘好的圆锥固定到纸杯底端。 第六步： 用其他颜色的彩纸剪出房子窗户和门的形状。 第七步： 把窗户和门粘到纸杯上，一个简单的纸杯房子就做好了。

小学儿童短篇故事文字版：知恩图报的狼 从前，在一个偏远山区的村子里有位老婆婆，丈夫死了，儿子也死了，儿媳带着孩子改了嫁。老婆婆过着孤苦伶仃、无依无靠的生活。 有一天，老婆婆在大门外看到一只受了伤躺在地上的小狼崽，老婆婆是个好心人，就把小狼崽抱回家给它包扎，并且把自己吃的窝窝头分给它吃。老婆婆感觉很孤单，小狼崽的伤好了以后也没有让它走。从此小狼崽就在老婆婆家里住下了，成了老婆婆的伙伴，老婆婆觉得快乐多了。 过了几个月，小狼崽渐渐地长大了，饭量也越来越大，老婆婆家的粮食不够吃的了。村里的人也担心这条狼会伤害到自己家的小孩和牲畜，都要求老婆婆把这条狼赶走。老婆婆对狼说:“你走吧，去山林里去吧。”就这样，狼恋恋不舍地走了。 过了几年，老婆婆的腿脚走不动路了，只能靠在地上爬着走路。村里的好心人偶尔会给老婆婆送来吃的，后来，每家每户的粮食都不够吃的

蚂蚁和蜘蛛的故事 小蚂蚁十分羡慕蜘蛛。它常常想，要是我也能像蜘蛛那样会吐丝该多好，织好网，就可以张网而待，而我呢，却需要天天干重活。 有一天，要下雨了，蚂蚁们离开了原来的家。它们分头行动，造好了新房子，就睡了。半夜里，小蚂蚁突然醒来了，它看见不远处有一只蜘蛛正卧在网上睡觉呢!小蚂蚁爬起来，偷偷地出了门。 “蜘蛛哥哥，你好!”蚂蚁热情地招呼着。 “什么人，半夜里来吵我?”蜘蛛不耐烦地翻了个身，“哦，原来是小蚂蚁呀，你不睡觉，跑到这里来干啥?” “天快亮了，我来找你玩啊。”小蚂蚁害羞地说。 “好，我们讲讲话吧!”蜘蛛愉快地说。 “我很羡慕你啊!”小蚂蚁真诚地说，“你可以教我吐丝吗?” “你吐丝?”蜘蛛惊奇地说，“你没有吐丝的工具啊!而且，你可以到处找食物，何必像我这么辛苦地蹲

清明节的故事 古有清明前一天为“寒食节”之说，相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事，后逐渐清明寒食合二为一。唐代扫墓日期一般在绵山景区景点之一:母子石像寒食节，宋后移到清明。传说中“寒食节”的起源地就在山西中部介休，介休一名的来历即是为纪念介子推“割股充饥”而不图为报，最终在此被大火烧山而亡，绵山所在地原叫“定阳”，被晋文公更名为“介休”，意为介子推休息之地。现绵山已由当地人民开发为著名旅游景区，其中一重要景点就是高大的介子推母子石像，介子推成为当地人民效忠两全的人物的代表。 相传大禹治水后，人们就用“清明”之语庆贺水患已除，天下太平。此时春暖花开，万物复苏，天清地明，正是春游踏青的好时节。踏青早在唐代就已开始，历代承袭成为习惯。踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景之外，还开展各种文娱活动，增添生活情趣。 清明节流行扫墓，其实扫墓乃清明节前一天寒

孩子发脾气时会特别厉害的打妈妈，说各种狠话，家中没有暴力，更没有对孩子打骂，感到很困惑，究竟是什么原因?遇到孩子这种情况，家长该怎么办? 1、对于小幼儿，家长要握住孩子的手，坚持一会，等到孩子放弃，就势抱住他，用坚定平静的态度帮他渡过。经历过来，他会明白，妈妈比自己强大，这样也会给孩子安全感。 2、对于大一些的孩子，比如4、5岁以后，如果还这样，家长必须严肃地让他明白这样不可以，严肃的程度要保证他真的认识到了这种行为是不适合的，是不被允许的。 我们常说对孩子要接纳、要共情，这并不表示家长不可以生气，而是要学会有控制地生气。我们有时有必要让他看到你真实的情绪反馈。如果妈妈一味控制自己、过于温和，孩子和爸爸接触的机会又少，那么孩子的激烈情绪，碰到的好比是软绵绵的虚空，他没有感受到边界在哪里，没感到触碰到真实的妈妈，反倒更加愤怒和恐惧。这只能让他以后行为

活动目标： 1、了解伞的产生及发展过程，丰富有关伞的知识。 2、认识现代科学技术的发展和人们生活的密切关系，激发幼儿探究、发明的热情。 3、能运用粘、贴、剪的形式大胆、创造性地进行装饰。 活动准备： 1、课件、舞蹈录像、音乐磁带。 2、古代人打得伞1把及小伞若干（伞上面没有图案）。 3、装饰小伞用的及时贴、双面胶、皱纹纸、彩纸、废旧物品等。 活动过程： （一）看录像引出课题 小朋友，老师知道你们最喜欢看动画片，下面我们来欣赏一段动画歌曲吧！（看录像） 提问：歌曲听完了，你能猜出什么花雨里开吗？（伞）生活在现代的人们下雨的时候有的穿雨披，有的打伞，可是在古代的时候却没有伞，你能想象出古时候的人是怎样避雨的吗？ 后来一

独立生活的兔子的睡前故事 兔子昂当一天天长大了。妈妈教会了昂当生活的本领后昂当就要脱离妈妈的怀抱，自己独立生活了。 昂当非常勤奋好学，不久就把生活的本领学到手了。兔妈妈对昂当说：“孩子，从今天起，妈妈就不会再照顾你了，你要好好利用妈妈教给你的生活本领自己独自生活了。” 昂当胆子很小，可是她没办法，只好答应妈妈：“妈妈，放心，我会照顾好自己的。” 妈妈说完就离开了，剩下昂当独自一人待在兔子窝里。 妈妈走的时候，家里还剩下了一个小萝卜。昂当想，家里的食物这么少了，我得出门去找寻食物了。 可刚走没多远，就遇到了山猫。山猫好心地告诉昂当：“森林里新来群凶猛的狮子，自己外出一定要当心。”话没说完，就听见狮子的吼叫。昂当吓得赶紧逃回了家，躲在家里不敢出门了。 可是家里只有一个小萝卜了，昂当为了不上外面寻找食物，每

还记得 那些动辄几百字的文言文 “矣耳因然乎夫哉 安奚胡但或已故” 光语气词就十几个啊！ 不只要背诵 三不五时还得默写 错一个字 就要在喜欢的那个同学面前罚站！ 今天！ 就让我做一个雷锋 用一句话来结束这些文言文吧！ 1、 【求孔子的心理阴影面积】 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰： 怪蜀黍，我才不要告诉你。 《两小儿辩日》 完。 2、 【你瞅啥？】 余忆童稚时，能张目对日。 后视网膜烧伤，瞎。 《童趣》完。 3、 【爸爸，我还可以学！】 仲永生五年，

你能想象到的一名体操现役女运动员极限年龄是几岁? 25岁?30岁? 她是奥运历史上年龄最大的体操女将 是体操史上第一位连续七次出战奥运的选手是一位让人顶礼膜拜的不老传奇 然而走下赛场，她却是一位不幸的奥运妈妈… 这届里约奥运会，“奶奶级选手”丘索维金娜又登场了。 41岁高龄，七届奥运会。 在20岁就被称为“老将”的体操界，是个绝无仅有的神话。 丘索维金娜第一次站上奥运会拿金牌时， 她如今的对手大部分都还没出生。 她为儿子而战的故事，更是感动过全世界。 当她鲜活地出现在里约奥运赛场， 奔跑，腾空，旋转， 无数网友都震惊了：天呐，她居然还在！ 是的。她还在。而且依然强大。 丘索维金娜1975年出生于乌

高中早恋会影响成绩吗? 因为早恋发生在青春期前后，这个时期的孩子心智、心理都不成熟，所以大部分都会影响成绩的。 早恋使人过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。其实，学习犹如逆水行舟，不进则退，一个学生每天同时学几门功课，即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。 小贴士：其实早恋也可以使双方变得积极、上进，达到共同进步的目的，但是一般都要求孩子有一定自控力和认知，所以父母前期的教育尤为重要。 自身如何处理早恋问题? 1、要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情 早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此， 会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。 由于没有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越

孔雀开屏是为了什么的科学故事 首先，孔雀开屏的行为是动物本身生殖腺分泌出的性激素的效果。当动物生长发育到一定时期，就要繁衍同自己的后代，以延续其种族。 孔雀开屏原因： 1：求偶。春天是孔雀产卵繁殖后代的季节。于是，雄孔雀就展开它那五彩缤纷、色泽艳丽的尾屏，还不停地做出各种各样优美的舞蹈动作，向雌孔雀炫耀自己的美丽，以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后，便与雌孔雀一起产卵育雏。 2：保护自己。在孔雀的大尾屏上，我们可以看到五色金翠线纹，其中散布着许多近似圆形的“眼状斑”，这种斑纹从内至外是由紫、蓝、褐、黄、红等颜色组成的。一旦遇到敌人而又来不及逃避时，孔雀便突然开屏，然后抖动它“沙沙”作响，很多的眼状斑随之乱动起来，敌人畏惧于这种“多眼怪兽”，也就不贸然前进了。 3：受惊。在动物园，我们经常看见孔雀开屏,　动物学工作者认为，大红

三只小猪闯天下寓言故事 有三只小猪是三兄弟，等到他们长大了之后，猪妈妈决定让他们自己出去独立生活，他们三个会有什么不同的表现呢? 在茂密的森林里住着猪妈妈一家。 今天，天气睛朗，阳光灿烂。猪妈妈一本正经的对小猪说;“你们长大了，应该去为自己盖房子，独立生活了。” 老大老二显得很不情愿。只有老三笑着对妈妈说：“放心吧，妈妈，我会盖一座最漂亮的房子，然后接你过去住”。 老大老二离开了家，慢慢走在路上。它们经过了一个小山坡。老二说：“大哥，我们在这里挖个坑，安家吧?”说完就一人挖了一个坑，挖完坑就睡在坑里。下雨天，老大和老二冻的打哆嗦。睛天里，它们去外面找吃的。老大养得膘肥体壮。 可是老三却不同，它走在森林里，看见小松鼠的纽扣掉了。它对小松鼠说：“小松鼠，我来帮你缝衣服上的纽扣吧?”小猪缝完后，小松鼠给了小猪一元钱。

19周可以胎教了吗 19周即怀孕4个月零3周，这个时期是胎教开始的最佳时期。 除了贯穿整个孕期的胎教，其他系统的胎教从孕4月开始最佳，所以在第19周(即4个月零3周)时开始胎教也属于最佳胎教时间。这个时期可以进行的胎教有：情绪胎教、营养胎教、音乐胎教、语言胎教等。 小贴士：孕妈需要知道的小常识即是，除了贯穿整个孕期的胎教之外，胎教开始的最佳时间为孕4月，而每个月份都会有可进行的胎教，并不是所有胎教都适合在孕4月开始。 怀孕19周可进行胎教推荐 1、营养胎教 1)脂质是脑神经系统的重要成分。准妈妈应适度摄入脂肪，吃一些鱼肉及核桃、要过等干果，有利于大脑的发育。 2)可以把午餐和晚餐的重点安排成补脑和补充维生素A;早餐和加餐重点安排成补钙，多吃一些干果和奶制品。 2、音乐胎教

对孩子的教育，父母可谓是煞费苦心，但是你知道你的教育会给孩子带来什么样的影响吗？这十句话堪比暴力，再也不要对孩子说了！ 语言暴力造成的伤害可能远远大于你的想象。作为父母的我们更应注意自己口中的言辞，有些话也许我们觉得没什么特别，却悄悄地留在了孩子的心中，对孩子的心灵造成莫大的伤害。 最伤宝宝心的十句话，你是否有说过？ 1.你看看xxx，看看你自己，你怎么就不如人家呢？ 2.这么简单都不会，你怎么这么笨呢？！ 3.早知道就不生你了！ 4.是不是要我打你才行？！ 5.我再也不管你了，随你的便。 6.都是为了你，我才不得不xxx…… 7.这个你帮不上忙的，不需要你的帮忙！ 8.你怎么就知道捣乱呢！？就知道吃，就知道玩。 9.你是不是想气死爸爸/妈妈？

升职申请书的范文大全（一） 尊敬的我司领导您好! 我是xxx，于今年2月24日入职我公司，成为客服部成员之一，于8月3日至今代理客服部接待员主管一职。现提出申请，希望能正式成为主管。 在入职金碧物业的这7个月，我由一名普通的新员工成为参与接待员日常工作管理者的一员，在代理主管的这段时间里，通过公司的培训及领导的培养，我努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，用心做事，带领接待员积极配合开盘前后的各项工作，及时完成领导安排的各项工作，为提高接待员礼仪素养贡献出自己微博之力，再此期间，我的工作能力和各个方面的专业知识有很大的提高，自己虚心求学，踏踏实实的工作态度得到了各位同事的认可及肯定。在此感谢领导对我的信任和培养，感谢诸位同事对我的关心和工作给予的支持与帮助。 在工作期间，本人工作认真，细心且具有较强的责任心和进取

　　近日有关幼儿园体罚孩子的事件不在少数，先是太原蓝天幼儿园教师狂扇幼童耳光，紧接着温岭女教师虐童照被曝光，近日在广东佛山又发生一起幼儿园老师体罚孩子的事件，推到5岁女孩，导致手骨! 　　5岁女童因上课讲话遭罚站，拉扯过程中倒地，右手腕骨折，在家休养，声称要退学。昨日，校方证实此事，但称“是一次意外，以后会改进教育方式”。 　　阿花：“老师把我推倒在地受伤的” 　　女童阿花(化名)在三水乐平南边中心幼儿园读大(2)班。本月10日上午9时多，邓老师在台上上着数学课，她不停地跟前排几个同学讲话，“她很顽皮，我多次提醒她，但她不听，讲话声越来越大，影响到了其他同学上课”。 　　邓老师说，无奈之下，她叫阿花离座罚站，但阿花不从，她就拉阿花出去，不料走到讲台旁时，阿花有一点反抗而脱手倒地，“当时没有肿，她也只

不想当乌龟的乌龟故事 小乌龟不想在当乌龟了，因为它总是背着重重的壳，很慢很慢的爬着，伙伴们都取笑它，不愿意和它玩，小乌龟越来越自卑，埋怨命运的不公平。 小乌龟决定去找小仙女，让小仙女来帮助它，来到小仙女的面前，小乌龟说：“小仙女，我不想在当小乌龟了，你可以把我变成别的动物么?” 小仙女知道了小乌龟的烦恼，答应帮助它，可是该把小乌龟变成什么好呢? 小仙女决定把小乌龟变成蝴蝶，可是小乌龟摇摇头说：“蝴蝶的寿命太短。” 小仙女又决定把小乌龟变成小白兔，小乌龟又说：“小白兔胆子太小。” 小仙女要把小乌龟变成小羊，小乌龟还是不愿意的说：“小羊没有保护自己的能力，总是被大灰狼抓住，哪像我有坚硬的壳可以保护自己啊。” 小仙女说：“那我把你变成一条鱼好了。” 小乌龟还是摇摇头的说：“鱼儿只能待在水里，不能

管教，不是因为孩子有问题，管教的目的，是为孩子培养出一个优质、健康的生命体质，从而发挥出独特的生命色彩。 ——马睿欣为孩子创造优质条件的同时，帮助他尽可能更多地接触并了解这个世界，并且能够早日找到这个世界上最适合他实现自我的方式或目标，我们只需要尽力做到这点就够了，每个人都有为自己选择的权力，我们能做的就是帮助孩子做出选择，而不是替他选择。 因为，当一个人明白什么是值得自己用一切（包括生命）去换取的那一刻起，并且为之而努力的时候，从某种程度上讲，他就已经不再是一个“混日子的人”了，他将是一个有使命感的人，并且愿意为着这份使命去努力，去拼搏，去付出。勇敢，顽强，坚持将是他的标签。 相信很多人都曾经这样，穿不合身的衣裤、和不适合的朋友交往，长大以后或许还做了不喜欢的工作……直到某天，终于发现了自己的优点，开始朝生命目标迈进。

教学目标： 1.乐于尝试简单的雕刻步骤，初步了解画、刻、雕三步的基本流程。 2.让幼儿在雕刻、拓印的活动中体验创作的欢乐，获得成功的满足感。 3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 教学准备： 泥块、刻刀、颜料、幼儿护衣与幼儿人数相同。电脑、投影、背景图，背景音乐。 教学过程： 一、 引导幼儿欣赏石刻画，感受质朴单纯的形式美。 1.老师带来了几幅画，请大家一起来欣赏一下! 师：“这些画和我们平时的画一样吗?有什么不一样呢?”“他们为什么要把这些画刻在石头呢?” 2.幼儿讨论： 3.

转眼小宝贝已经入园3天了，这三天有的宝宝适应的很好，有的明显还不太适应，这个时候父母要给孩子多一点鼓励，给孩子多一点时间去适应。 1、及时鼓励孩子在幼儿园的进步 当孩子在幼儿园取得了一点进步，如学会一首歌，一支舞，学会写自己名字……父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品，在家人面前大声表扬等等。通过这种方式，孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感，加深对幼儿园的情感。对不容易适应的孩子，父母应该尽量避免问他“今天在幼儿园老师对你好吗?”“今天和小朋友一起唱歌了吗?”等等，避免让孩子的记忆一直停留在不良的情绪体验中。如果孩子说不喜欢幼儿园，或者不喜欢老师，父母应该转移孩子的注意力，避免与他谈幼儿园的事。 2、在孩子面前正确评价老师 在培养孩子方面，父母和教师是一条战线上的“战友”，父母首先应该信任教师，才能协同教师工作。千