你想要孩子养成独立自主的习惯吗？那么在平时的生活当中，家长们需要适当放手哦，孩子自我管理从家长放手放权做起！ 对于想培养孩子独立自主的父母来说，培养孩子的自我管理能力是教育中必不可少的一个环节。 可从生活自我管理入手，包括个人卫生、房间的整理、衣服问题、早饭以及公共家务劳动。 七岁孩子的母亲来咨询说：孩子很逆反，母子经常为穿衣的事情起冲突，她为儿子买了许多衣服，可孩子好像不领情似的，只喜欢捡其中的一套穿，穿脏了，她拿走洗，早晨起来找不着，孩子就大哭大叫。 她百思不得其解，孩子为何总喜欢盯着那件又旧又丑的衣服穿，最后的定论是孩子就喜欢和她作对。问她有没有问过儿子为什么，她怔住了。其实她完全可以备两套衣服，不同颜色各一套，告诉孩子可以自己任选其一。 放手就是剔除孩子的依赖，因为生活上过分依赖会迁移到学习、思维和行为

活动目标： 1、了解时间在人们日常生活中的重要作用以及钟表的特点。 2、学习认识整点。 活动准备： 绘本PPT 喜欢钟表的国王 我的时间记录表人手一份 水彩笔 活动过程： 一、观察图片，认识钟表 1、出示一个圆 师：像什么? 2、了解钟表的结构 师：如果把圆变成钟表需要添加什么? 有那些数字?数字排列有规律吗? 长针叫什么?短针叫什么? 3、观察图片，认识不同名称的钟表 师：人们很聪明，为了方便看时间，还设计了可以摆放在不同位置的钟表。 二、欣赏故事，了解钟表的作用以及整点 1、观看PPT，熟悉故事情节 师：这是谁呀?(

教案一：有趣的抛接球 活动目标： 1、学会抛球和接球的技能。 2、在游戏中尝试快速地抛接球，体验活动的乐趣。活动准备：皮球人手一个。 活动准备： 一、课前准备， 1、为幼儿垫好毛巾在背上，对幼儿进行户外活动的安全教育和上下楼梯的安全教育。 2、组织幼儿有序来到户外场地上。 二、准备活动——我和球儿做游戏 教师带领幼儿玩球：双手抓球，两臂上举，绕球走，夹球跳。 活动过程： 一、基本活动 1、教师出示皮球：大家想一想球还可以怎么玩? 2、幼儿将自己的方法介绍给大家? 3、教师演示抛接球：老师的这种玩法叫什么? 4、教师讲解示范：双手捧球往上跑抛，看准球，双手抱住。

第一名：狮子座 狮子座的孩子其实很重视外在，出门总是把自己打理得干干净净 、整整齐齐，若是和同学、朋友约好要到家里玩，也一定会把房间收拾整齐，放眼望去好像没有一丝杂物，却不知衣橱打开可能会山崩，因为临时抱佛脚，只好把所有塬本在床上及地上的东西通通塞进衣橱裡及床底下，甚至出现前两天的脏衣服都不稀奇。总之，狮子座的懒惰只有家人才看得见。 第二名：处女座 向来完美主义又可能有洁癖的处女座居然榜上有名，其实他们的一丝不苟仅限于有兴趣的事务上，所以有的处女座特别爱清洁及打扫，这类型的房间就会是一尘不染，但又有绝大多数处女座的孩子觉得整理房间是件麻烦事：衣服只要放进衣橱裡就好，不摺不挂也没关係；棉被晚上又要盖了，折起来好麻烦；鞋子每天都要穿，就不用收鞋柜了吧！可是如果你一弄乱他宝贝的CD或漫画顺序，那可能会令他感到崩溃如世界末日。

第一步 准备好所需材料，将爱心模具放在贺卡封面合适的地方，将胶水倒在模具内，不要倒太多，用刷子刷一层即可 第二步 将带有颜色的闪粉倒在刷有胶水的位置，把纸张左右晃一下，保证闪粉均匀的倒满了胶水上，形成爱心 第三步 把多余的闪粉倒出来并且清理干净，封面写上简单的文字，内页写上祝福就完成了

虎年杨姓女宝宝起名推荐 杨可瑶 “可”指可爱的意思，“瑶”字指美玉，可体现出女孩温柔、冰清玉洁美好的形象，且瑶字带有“王”字旁，是虎年宜用字。两字组合适合杨姓女宝宝取名，有寓意女孩善解人意的意思。 杨晞沐 “沐”字包含“氵”字根，是虎年宜用字。给虎年杨姓女宝宝取名杨晞沐好听又稀少，还为名字渲染了一份文学色彩，给人一种文艺典雅的感觉，令人觉得女孩是一个富有文学素养的人。 杨燕卿 燕是古诗词中常见意象，它体型娇小，动作灵动优美，与女孩的身姿形态、气质举止都是相符的，用作杨姓女孩名字显得简单好听，寓意优雅。卿也是一个古风感十足的字，古时高级官名常常会用到卿字，用来取名比喻杨姓女孩有能力有志向，事业成功发达，能够成为一名头脑灵活聪明的女强人。 杨清和 “清”是清澈、明亮的意思，“和”

　　小女孩是由什么构成的？糖果、香料和一切美好的东西，? 　　小男孩又是由什么构成的呢？剪刀、蜗牛和宠物小狗的尾巴。 　　??古老的童谣? 　　这是一个生动形象的比喻，我曾向许多朋友们说起。在这一章里，作者向我们告诉我们，要弄懂男孩到底是由什么构成的，首先必须考虑是什么塑造了他们，那就是强大的生物力量、独特的男性心理任务和男性灵魂急切、神秘的呼唤。? 　　生物力量让男性倾向于攻击与冒险 　　男孩体内的雄性激素对其行为影响巨大，因为体内的这种激素，男孩非常富有攻击性，他们为了赢可以不惜一切代价。 　　动物实验表明，在短期内给一只瘦小、衰弱的猴子使用一小滴这种效力巨大的雄性激素，这只猴子就敢向它所属的那群猴子的猴王挑战，争夺王位。一小滴同样的物质应用到一个顽皮的9岁小男孩身上，他会变成一个令人难以置信的14岁的捣蛋鬼。从胎儿时期到成年时期，这

古诗带拼音版 shǎo nián yóu bìng dāo rú shuǐ 少年游并刀如水 zhōu bāng yàn 周邦彦 bìng dāo rú shuǐ ，wú yán shèng xuě ，xiān shǒu pò xīn chéng 。 并刀如水，吴盐胜雪，纤手破新橙。 jǐn wò chū wēn ，shòu yān bú duàn ，xiàng duì zuò diào shēng 。 锦幄初温，兽烟不断，相对坐调笙。 dī shēng wèn xiàng shuí háng xiǔ ，chéng shàng yǐ sān gèng 。 低声问向谁行宿，城上已三更。 mǎ huá shuāng nóng ，bú rú xiū qù ，zh

古诗清平调其二李白带拼音版 qīng píng diào qí èr 清平调其二 lǐ bái 李白 yī zhī nóng yàn lù níng xiāng ， yún yǔ wū shān wǎng duàn cháng 。 一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 jiè wèn hàn gōng shuí dé sì ， kě lián fēi yàn yǐ xīn zhuāng 。 借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。 古诗清平调其二李白翻译 贵妃真是一枝带露牡丹，艳丽凝香，传说中楚王与神女在巫山的欢会那只是传说而已，哪能比得上您受到君王的真正的恩宠呢?就算可爱无比的赵飞燕，还得穿上华丽的衣裳化好妆才能比得上!

小学生必看的课外书籍推荐：妖怪山 编辑推荐 蒲蒲兰首创文·图·声三位一体绘本! 奇文：著名儿童幻想小说作家彭懿绘本首秀! 美图：新锐绘本画家九儿突围之作! 靓声：“金话筒”主持人小群姐姐倾情献声! 每个孩子心中都有一座妖怪山!绕开它，还是跨越它?你来决定吧!——彭懿 救赎的主题、宽容的情怀、成长的勇气! 独特的开门及拉页设计营造幻想世界! 用微信扫描版权页中的二维码，可以听小群姐姐讲故事! 内容简介 《妖怪山》是一个关于友情和救赎的幻想故事。一年前，夏蝉失踪了。没有人知道她的下落，除了她三个*好的朋友。那是暑假*天的下午，野狐、夏蝉、虎牙、笛妹，四个小伙伴高高兴兴地朝妖怪山进发了。他们登到山顶，开始做起了“妖怪抓小孩”的游戏，手拉起手，一边

推荐年龄： 3-8岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文绘本《Less Mess》，翻译成中文名为：减少麻烦，资源是pdf电子书格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 这个绘本源自牛津阅读树，属于第二阶段的绘本，是一本自然拼读绘本。 第二级的自然拼读法主要让孩子练习在学校所学习的单个字母发音以及一些两个字母组合的发音(这些字母组合都是发单个音的)，包括发音和形状的认知，同时，让孩子根据这些字母的发音来学习简单的单音节或者双音节的单词。 绘本简介： 爸爸究竟做了什么惹了麻烦呢?他们又是如何减少麻烦的呢?

叠字女宝宝小名大全 芳芳：花草纷芳，美丽芳香。 迪迪：比较可爱比较萌的乳名。 嘟嘟：用在宝宝身上也是非常可爱的。 蓝蓝：小孩的心灵像蔚蓝的天空一样干净。 然然：幸福吉祥的乳名，代表宝宝能够像幸福安然一辈子。 乐乐：一生都是快快乐乐的。 铛铛：铃铛一样欢快的声音。 叮叮：银铃般清脆的声音。 田田：莲叶盛密的样子。 婷婷：形容花木或女子姿态优美的样子。 童童：茂盛重叠的样子。 熙熙：和乐的样子。 言言：高大茂盛的样子。 小名大全女孩叠字两个字 青青：浓黑的样子，年轻的样子。 茸茸：柔细浓密的样子。 蓉蓉：莲花的骨朵儿。 融融：和睦快乐的样子。 肉肉：

关于小熊猫的故事 有一只小熊猫在森林里开了一家百货店， 这里面有很多的商品，但是因为动物们的体型都不一样，所以需要商品的型号也是不同的，那么小熊猫是怎么解决这些问题的呢? 小熊猫开了一家百货店。 一天长颈鹿来到小熊猫的百货店买围巾，小熊猫走过去拿来一条围巾，递给长劲鹿，长颈鹿一戴上围巾，“唉，围巾太短了!”长颈鹿叫道。怎么办呢?小熊猫左思右想，还是想不出办法。 突然小熊猫灵机一动，想出了一个好办法：百货店里有那么多的围巾，只要把足够多的围巾缝在一起，就可以给长颈鹿戴了。于是，小熊猫量了量长颈鹿的脖子，微笑着说：“长颈鹿先生，你下次来取吧。”长颈鹿听了，很高兴地离开了。 过了几天，河马先生来了，它是来买口罩的，小熊猫想：河马先生的嘴巴那么大，一般的口罩肯定戴不下。于是小熊猫就拿了店里最大的口罩，可是河马先生一

卡通长颈鹿简笔画步骤：第一步 首先我们来画一个长颈鹿的脑袋，形状有点像个上窄下宽的矩形，然后点上两个鼻孔，再画一对耳朵。接着我们再加上嘴上的青草和头顶上的角等细节，画好后在画出长颈鹿标志性的长脖子。 卡通长颈鹿简笔画步骤：第二步 沿着脖子往下，我们来画出长颈鹿的身体还有四肢，再在用波浪线在长颈鹿的脖子上画出鬃毛。最后我们在长颈鹿的身上画上斑点，在屁股上画一条尾巴然后上色，这样我们的卡通长颈鹿简笔画就画好了。大家学会了吗~

适用对象 ◆家有1-2岁宝宝 ◆期待促进宝宝发展、亲子互动的家长 孩子可以学到 培养生活习惯、语彙表达、聪明认知等必备能力，孩子快乐的说出「我学会了!」 家长可以得到 每月提供多元媒材、育儿支援，解决教养问题，建立优质的亲子互动。 宝宝版多元学习主题-让1~2岁宝宝开心玩、探索趣，每天都有新体验! 生活习惯 和巧虎一起学习刷牙、吃饭、收玩具、如厕等好习惯。 语言表达 游戏中认识动物、食物等语彙，提升语彙表达能力 人际互动 学习招呼语、分享、电话应对等，培养良好人际互动。 智育启发 建立颜色、大小、形状等认知，启发聪明小脑袋。 多元媒材连动学习，效果一级棒

　　说起北京的小吃，提浆月饼非常值得一赞，和广式月饼相比，提浆月饼的皮比较厚，而且较硬。但提浆月饼拥有其独特又朴实的风味，而且非常非常的香，现在喜欢它的人，也不少呢。 　　老北京提浆月饼材料 　　糖浆：麦芽糖80克，白砂糖210克，水(糖浆没用完)80克，饼皮：，普通面粉250克，香油60克，糖浆150克，百果馅：，熟面粉70克，香油70克，核桃仁，瓜子仁，芝麻，杏仁葡萄干共200克，糖桂花(15ML)1大勺，蜂蜜(配方中加了白糖，我用蜂蜜代替了)适量，表面刷夜：全蛋液适量. 　　老北京提浆月饼做法 　　1.首先熬制糖浆。将水和白砂糖倒入锅里，用中火加热边搅拌，直到白砂糖全部溶解。加入麦芽糖，继续搅拌，沸腾后，改用小火再煮1分钟，关火冷却即成糖浆。制成的糖浆呈浅黄色，透明无杂质。 　　2.接下来制作百果馅。将核桃仁、瓜子仁等放一个盆里。依次加70克香油，1大勺糖桂花，适量蜂蜜

雨水和谷雨的区别 时间不同： 雨水是二十四节气之中的第2个节气，位于每年正月十五前后(公历2月18-19日)，太阳到达黄经330°。 谷雨是二十四节气的第六个节气，也是春季最后一个节气，每年4月19日～21日时太阳到达黄经30°时为谷雨，源自古人“雨生百谷”之说。同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。 含义不同： 雨水含义：表示降水开始，雨量逐步增多。雨水节气天气变化不定，是全年寒潮过程出现最多的时节之一，忽冷忽热，天气乍暖还寒。 谷雨含义：谷雨从字面意思上，便知是表示气候情况的。可它与雨水节又不同。雨水是说“春雨将至”;而谷雨，将雨和谷联系了起来，按照古人的解释，是“雨生百谷”之意。 由来习俗不同： 雨水的由来 雨水是24节气中的第2个节气。每年的正月

别看睡觉很简单，但孩子睡觉可不是件小事。起码在跟谁睡这件事上，就有可能影响孩子一生的性格。 最近，小编收到了一位妈妈的私信，内容如下： 我女儿小的时候跟她奶奶睡，现在三岁半了怎么哄也不跟我睡。除非她奶奶不在家她才跟我睡，我也想过很多方法哄着她，跟女儿商量好的星期天跟我睡的，可到星期天她就又不跟我睡了。孩子白天是我带，晚上跟她奶奶睡，除非特别困的时候晚上就睡我这了，谁有什么好办法帮帮我让孩子喜欢跟我睡。 宝妈之所以把这位妈妈的私信公开，是因为我相信，大部分由老人帮忙带娃的妈妈们都有过类似的烦恼。 女儿从小就养成了和奶奶睡觉的习惯，一时半会儿改不过来也是正常的，要想改变这种习惯，就需要妈妈坚持下来，让女儿爱上和你睡觉，并将和妈妈睡觉养成新的习惯。 这就需要妈妈拿出足够的耐心，多花时间和孩子培养感情，多和女儿沟通交流，用心观察孩子，发现孩子

奇怪的房子的故事 小蚂蚁第一次碰上了小蜗牛，两人一见如故，聊得十分开心。 聊了一会儿，小蚂蚁忍不住对小蜗牛说：“你怎么不把背上的东西放下来呢?这样不累吗?” “这可不行。”小蜗牛笑着说，“这是我的房子。” “房子?!”小蚂蚁惊讶地瞪大眼睛。 “是呀。”小蜗牛说，“我们蜗牛是不能离开自己房子的，否则就无法生存。” “你们是怕被小偷偷吗?”小蚂蚁问。 小蜗牛笑了，说：“不是。因为我们蜗牛的身体十分柔软，而这个壳可以很好地保护我们的心脏、肾、肺和肠等内脏。这些内脏被包裹在外套膜内，再被壳保护起来。” “这房子住着舒服吗?”小蚂蚁用手指着小蜗牛的壳说。 “挺舒服的。”小蜗牛笑道。 “这房子结实吗?”小蚂蚁又问。 “当然结实。不信你敲敲。” 小蚂蚁真的

对你事业和前途有帮助的人是你的贵人。当你处在逆境或是诸事不顺利的时候，出手帮你走出困境的人对你来说也是贵人。贵人总是恰到好处的出现在你正需要帮助的时候。可是，你知道吗，孩子从出生以后，也是需要贵人相助的。而孩子最长久的贵人，就是孩子的父母----我们自己。 1 一次去参加女儿幼儿园的亲子活动，其中一个节目是家长带着宝宝一起跳舞。当欢快的乐曲响起来后，在幼儿园老师的带领下，很多家长带着孩子都到教室中间跳了起来，会跳的不会跳的都跟着孩子欢快的参与其中。可有几位家长，站在旁边看着别人跳，好象这个节目与他并没有什么关系。幼儿园的老师问这些家长，为什么不去跳呢？家长要么笑着说不会，要不就说没兴趣。老师指指同样站在家长身边的孩子说，你看宝宝们跟你们一样呢，没兴趣，也不参与。宝宝们其实也很想玩呢，你们的态度影响着孩子呢。 听老师这么说，其中一位家长